三年级上册科学第三单元试卷
- 格式:doc
- 大小:28.50 KB
- 文档页数:2
教科版(2024)三年级科学上册第三单元《天气》测试卷(时间:40分钟总分:100分)姓名:__________ 班级:__________考号:_________一、填空题1.风向指南风是由向吹来的风。
2.气象消息中说最高气温为8℃,这个气温应该出现在明天的时左右,预计明天气温的温差在℃左右。
3.天气的冷热程度可以用气温的高低来表示,需要用来测量。
4.人们通常把风力划分为个等级。
5.我们通常根据一个地方小时降水量的多少来区分降水等级。
二、判断题6.南风就是从北向南刮的风。
()7.数值天气预报是完美的。
()8.我们可以根据地面物体判断是否有风存在。
()9.测量气温时,我们要把气温计插在泥土中。
()10.云在天空中是不会变化的。
()11.我们可以通过观测一个月的天气变化来推测未来一年的天气。
()12.云的种类很多,变化莫测,所以观测云没有什么意义。
()13.通常根据一个地方12小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。
()14.天气预根一定是百分百正确的()15.世界各地的天气都是一样的。
()三、单选题16.气象学家所说的日降水量是指这一天()小时的降水总量。
A.6B.12C.2417.下列词语中,描述某地气候的是()。
A.艳阳高照B.四季如春C.狂风暴雨18.竺可桢是中国科学院院士,地理学家、气象学家,我国现代气象学和地理学的奠基人,他通过数十年如一日的(),总结了现代物候的特征。
A.猜测与记录B.想象与绘画C.观察与记录19.同学们升旗时看到红旗向东飘,判断风向是()。
A.北风B.西风C.东风20.在观测记录一个月的天气活动时,下列做法正确的是()。
A.尽量在每天的同一时间进行观测B.遇到恶劣天气,应该停止观察记录C.尽量在不同地点进行观测21.下列制作天气预报的主要步骤,正确的顺序是()。
①数值天气预报②天气会商③气象员做出预报④数据收集⑤发布天气预报A.①②③④⑤B.④①③②⑤C.①⑤②④③22.我们可以用()方位来描述风向。
冀人版三年级上册科学第三单元综合测试卷(物质的状态)时间:60分钟满分100分题号一二三四五总分得分一、认真填空。
(15分)1.水蒸气遇冷可以变成液态的水,这种现象叫。
2.温度计是利用的原理制成的;夏天轮胎充气不能充满是因为气体受热时。
3.酒精,避免将酒精洒到外面。
4.液体在静止的时候液面。
5.气体受热后,气体变冷时。
气体具有的性质。
6.水固定形状,利用可使水结成一定形状的冰。
7.冰、水、水蒸气之间的相互变化叫作水的。
在一定条件下,物质的形态是变化的。
8.气体的主要性质是一定的形状,具有,被压缩。
二、准确判断。
(对的打"√",错的打" x ")(22分)1.火车铁轨接头处不用留空隙。
()2.相同大小的冰块,融化时间都是一样的。
()3.冰块放入冰水中,就不会再融化了。
()4.气体都是无色、透明的。
()5.在水还没有开始完全变成冰时,水的温度一直在下降。
()6.禁止触摸加热后的铜球,加热后的铜球会烫伤皮肤。
()7.常温下,水是不会蒸发的。
()8.酒精灯使用完毕后,用灯帽盖住酒精灯,火焰熄灭后拿起灯帽再盖上。
()9.泡沫是易燃品,做实验时要注意安全。
()10.自行车把上的塑料把套,放在热水里泡一下,这样往把上套容易些。
这是应用固体受热体积膨胀的原理。
()11.一般情况下,冰融化时温度始终保持在0℃,完全融化成水后,温度才继续上升。
()三、正确选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(27分)1.水放在()的地方蒸发的要快些。
A .温度高B .温度低2.像河水这样没有固定的形状,会流动的物体叫(A .液体B .固体C .气体3.下列选项中()是固体。
4.做空气热胀冷缩的实验时,装空气的容器应该是()的。
A .密封B .敞开5.固态的冰变成液态的水,是因为()。
A .温度上升B .温度下降C .温度不变6.玻璃上的水迹过一会儿就消失了,这是水()。
A .被玻璃吸进去了B .变成气体跑到空中去了7.有一台三层的冰箱,上层最低温是6℃,中层最低温是0℃,底层最低温是-10℃,要将水变成冰把水放在冰箱的()。
教科版三年级科学上册第三单元测试卷考试时间:40分钟满分:100分卷面分:3分。我能做到书写端正,卷面整洁。一、填空题。(每个词只能用一次,选错或者使用别的词不能得分,每空2分,共20分)气候云量缓慢阴凉气温计24 雨量器人们生活通风迅速1.天气总是在不断地变化,有时十分________,有时比较________。2.空气的冷热程度可以借助________计进行准确的测量,使用________可以知道下了多少雨。3.测量气温应选在室外________、________处进行。4.某地一天的降水量是指这个地方________小时内的降水总量。5.根据________的多少,天气可分为晴、多云和阴天。6.天气预报显示,未来两天内将有寒潮,提醒市民注意增添衣服,预防感冒,这说明天气影响________。7.四季如春、常年干旱、四季分明都是描述某一个地方的________。二、判断题。(每题2分,共20分)1.同一时间、不同地点的天气可能不一样,同一地点、不同时间的天气也可能不一样。( )2.-10℃,读作:负10摄氏度。( )3.测量天气特征用到的工具有气温计、雨量器和风向标等。( )4.我们看不到风,但可以借助地面上的物体观测风。( )5.常见的降水形式只有雨和雪。( )6.当整个天空都被云覆盖,看不到太阳,这时的天气称为晴。( )7.动植物的“行为”不能为我们了解天气的变化提供什么信息,只能靠自己的观察。( ) 8.要了解一个地方的天气变化规律,需要知道该地方多天的天气状况。( )9.大雪飘飘、狂风暴雨、阳光明媚都是描述气候的词语。( )10.气象员可以直接根据超级计算机做出的数值天气预报结果发布未来几天的天气预报。( ) 三、选择题。(每题2分,共20分)1.下列天气符号中,表示多云的是( )。A B C2.下列关于温度计的说法正确的是( )。A.使用温度计测量水温,读数时温度计可以离开被测的水B.使用气温计时,要等到气温计里的液柱稳定后才能读数C.用来测量气温的温度计,也一定可以用来测量人的体温3.菲菲12时测得教室外的气温如右图所示,此时的气温是( )。A.10℃B.20℃C.30℃4.以下是状状在同一时间不同地方测得的三个气温,你认为最有可能与实际气温相符的是( )。A.操场上26 ℃B.教室里27 ℃C.树荫下25 ℃5.制作简易雨量器时,应该选择( )作为容器。A B C6.下列现象中,不可以用来判断风向的是( )。A.跑步时,红领巾飘动的方向B.小风旗飘动的方向C.国旗飘动的方向7.蒲福风力等级表把风力分为( )个等级。A.13B.12C.118.把天空当作一个圆,把看到的云量填充进去,根据占比情况判断天气。下图中表示晴天的是( )。A B C9.下列关于天气的说法,正确的是( )。A.天气预报的信息一定准确无误B.天气总是在不断地变化,我们无法预测天气C.我们可以预测天气状况10.按照制作天气预报的步骤,下列正确的是( )。A.数据收集—气象员做出预报—生成数值天气预报—天气会商—发布天气预报B.数据收集—生成数值天气预报—气象员做出预报—天气会商—发布天气预报C.数据收集—发布天气预报—气象员做出预报—生成数值天气预报—天气会商四、综合题。(40分,第1题6分,第2题14分,第3题20分)1.根据气象台的数据汇报显示,某地区出现了强降雨,本次强降雨中该地区的降水量达到了227________。据此回答问题。(6分)(1)题干中横线位置缺少降水量的单位,请你补充完整。(2)根据24小时降雨量等级标准,此次该地区的降雨等级为________。(3)状状用自制雨量器测量降雨量,读数时,他的视线要与液面________。2.元元制作了天气日历,并从中获取了以下信息,据此回答下列问题。(14分)(1)在元元的记录中,有________天是晴天,________天是阴天,________天是多云。(2)请将“最常见的天气”一栏补充完整,在正确答案后面的“”里打“√”。(3)这个月刮的风主要是________风。(4)元元用小风旗测量风向和风速时,发现小风旗向西微动,那么此时的风向和风速是________。(4分)3.看图识天气。(20分)观察某年3月20日至3月27日这八天的天气情况(如图甲)和3月20日8时到3月21日5时的气温变化(如图乙),回答下列问题。图甲图乙(1)观察图甲中天气符号,3月24日的天气应该是________,3月25日的天气应该是________。(2)观察图乙,3月20日8时到3月21日5时这段时间内的最高气温出现在________时,气温的整体变化规律是:________________________________________________________。(3)如果在3月27日用风旗来测量风向,则风旗飘向________方。除了风旗,我们还可以用________来测量风向。(4)根据图甲,小红在某天测得气温是4℃,那么这一天是( )。A.3月22日B.3月24日C.3月26日(5)3月20日这天陆续下了四场雨,我们应该根据( )降雨量的多少来确定这天降雨量的等级。A.最大的那场B.最少的那场C.四场累加的(6)请在正确使用气温计的操作后的“□”内打“√”,不正确的打“×”。(4分)①放在阳光照射得到且空气流通的地方进行测量。②用手拿住气温计的中间位置。③悬挂在空气中进行测量。④视线与液柱顶端保持平齐。教科版三年级上册科学期末试卷(时间:40分钟满分:100分)一、判断题。
教科版科学三年级上册第三单元测试题一、填空题:1、风向可以用()测量,测量风速的仪器叫()。
2、()是测量降水量多少的装置。
3、气象学家通常把云分为()、()、()三类。
4、天气总是在发生变化,它影响着我们的(),也影响着地球上所有()。
6、风向是指风()的方向。
由西南向东北吹来的是(),从北向南吹来的是()。
5、风向可以用()来测量。
风向标的箭头指向风()的方向。
如指向标的箭头指向西北,就是()风。
6、我们可以用()个方位来描述风向。
7、()是测量风速的仪器。
气象学家把风速记为()个等级。
8、()是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。
降水的形式很多,常见的有()()()等。
9、()是测量降水量多少的装置。
气象学家根据一天()的降水量确定下雨等级。
10、天空中漂浮的云实际上是由千千万万的()或()组成的。
11、11、我们一般使用()统计图记录一段时间的气温变化。
12、在天气日历中,人们根据云量的多少区分()、()、()。
13、()是指一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
14、我们的地球被一层()包围着。
15、()是指我们周围流动的空气。
16、小水滴或小冰晶非常轻、可以浮在空气中,就形成了()。
17、测量气温的仪器叫( ),又叫()。
18、测量体温的仪器叫()。
19、测量水温的仪器叫()。
20、我们会遇到各种各样的天气,不同的天气对我们的()和()都有影响。
二、判断题:1、通常情况下,午后的气温最高。
()2、从东南方吹向西北方的是西北风。
()3、天气是指我们居住的地区在一个月中的大气状况。
()4、降水的形式有雨、雪、冰雹、雾等。
()5、靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。
()6、气象学家常把风速分成12个等级。
()7、天气是在不断变化的,它影响着地球上的一切生物。
()8、同一时间,任何地方的温度是一样的。
()9、利用对天气日历的分析,我们可以发现天气变化的一些规律。
第三单元天气单元测试卷班级:姓名:一、填空题(每空2 分,共30 分)1.、、、等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。
2.根据云量的多少,天气可分为、和。
云在天空中是会变化的,不同的云预示着不同的天气。
3.风向可以用来测量,箭头指向风的方向。
箭头指向西南,就是风。
4.12 月的海南天气一般还很。
5.我们的地球被一层包围着,我们观察到的天气现象都是发生在中的。
6.天气总是在不断地,有时很迅速,有时很缓慢。
7.气象站在测量气温时,要将温度计放在内。
二、选择题(每题2 分,共20 分)8. 常见的风力等级表中把风力分为()个等级。
A.12B.13C.89. 下列有关降雨量的说法中正确的是()。
A. 降水量是24 小时降雨的总深度B.降水量是24 小时雨量器内收集的雨水的体积C.降水量是24 小时雨量器内收集的雨水的高度10.风向标的箭头指向东方,刮的是( )。
A. 东风B. 西风C. 南风11.降水不包括( )。
A. 露水B. 降雪C. 冰雹12.下列描述天气的是( )。
A. 浙江省四季分明B. 成都市明天有大雾C. 昆明市四季如春13.在观察记录一个月的气温时,下列做法中错误的是( )。
A.尽量在同一地点进行观察记录B.遇到周末和假期应该停止观察记录C.尽量在每天的同一时间进行观察记录14. 大雪天,最靠近地面的云是()。
A. 雨层云B. 积云C. 卷云15. 天气会商的结果由()签发。
A. 气象员 B. 预报员C. 首席气象预报员 16. 风每秒行进的距离称为()。
A. 风速 B. 风量C. 风向17.-20 ℃的正确读法是( )。
A. 零下20 度B. 零下摄氏20 度C. 零下20 摄氏度三、判断题(每题2 分,共20 分)18. 云的种类大致可分为积云、层云和卷云。
( ) 19. 同一时间,学校任何地方的气温都是一样的。
() 20. 在读温度时,我们的视线可以斜着看温度计液柱的液面。
教科版科学三年级上册第三单元《天气》测试卷一.选择题(共7题,共14分)1.学习了气温测量后,我们已经知道了一天中气温最高时一般出现在()。
A.清晨B.上午C.下午2点左右 D.傍晚2.下列描述天气的是()。
A.吉林四季分明B.通榆明天有大雪C.昆明四季如春3.一般天气预报播报各地天气的时候,会播报()A.省份名称B.城市名称C.街道名称4.小明要自制一个雨量器,可以建议他选择用下面的()容器来制作。
A.锥形B.柱形C.梯形5.有些生物也能预报天气。
下列现象预示即将要下雨的是()。
A.蜘蛛结网B.蚯蚓出土C.蜻蜓低飞6.云多而密,看不到太阳,这应该被记录为()。
A.晴天B.多云C.阴天7.当风向标的剪头指向东时,风向是()。
A.西风B.东风C.有风的天气二.填空题(共7题,共27分)1.天气预报制作完成后,通过()、()等向社会发布和传播。
2.风向是指风()的方向。
国旗向西展开,则此时刮的是()风。
3.()、()、()、()等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。
4.风速仪,它有()个风杯。
5.各种天气现象都是发生在()中的自然现象。
6.我们可以用()来测量降雨量的多少。
7.一天中,气温是不断变化的。
一般是早晨和晚上气温(),中午气温()。
三.判断题(共7题,共14分)1.一天中温度最高的时间一般是在下午2点左右。
()2.云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。
()3.通常根据一个地方12小时的降水量的多少来区分降雨的等级。
()4.降水量的单位是体积单位:毫升。
()5.降水量的单位是毫米。
()6.降水的形式很多,常见的有雨、雪、云。
()7.如果我们厂制的雨量器测得的降水量与当地气象台预报不同,应以气象台的为准。
()四.连线题(共1题,共8分)1.找出下列气象仪器的作用,连一连,并完成填空。
温度计降雨量单位()雨量器风向共()个方向风速仪气温单位()风向标风速共()级五.简答题(共3题,共15分)1.制作风旗,我们需要什么材料?请你简单说一说。
新教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷及答案一、选择题1.气象工作者利用下图的装置来测量()。A.风向和风速B.降水量C.温度和湿度2.当我们看到蚂蚁搬家、蜻蜓低飞的现象时,预示着()。
A.天气继续晴朗B.天气将有大雨C.天气将有大风3.小明负责制作雨量器,选择下面哪种杯子用来制作雨量器最好?()A.不锈钢保温杯B.陶瓷茶杯C.直筒透明玻璃杯4.傍晚当你面向太阳时,你的头发被风吹向了后方,此时吹来的是()。
A.东风B.西风C.北风5.马上要放寒假了,你的好朋友东东一家准备来昆明旅游,下面是他们计划出游时段昆明的天气预报图,请根据预报图提醒他和家人需注意()。
A.注意防寒保暖和带雨具B.注意大风天气C.注意洪涝和泥石流6.贝贝拿起风旗,看见风旗不动,说明此时是()。
A.无风B.微风C.大风7.下面哪个不是观测天气所需的仪器?()A.气温计B.风向标C.听诊器8.今天上学时,小红打开伞以后行走变得非常困难,那么今天的风速是()。
A.4级B.5级C.6级9.小张观察到外面的雪花都向东南方飘,说明这时的风是()风。
A.东南B.西北C.西南D.东北10.温度是观察和记录天气的重要内容,常用的温度单位是()。
A.毫升B.千克C.摄氏度二、填空题11.气温计的使用方法:①放在阳光照射不到且空气__________的地方;②悬挂在空气中;③保持__________;④让视线和__________保持齐平;⑤示数__________后再读取。
12.“金华今天多云,温度比昨天低2度,未来3天以晴为主。
”“金华四季分明,是一个宜居城市。
”前一句说的是金华的_______,后一句说的是金华的_______。
(选填:天气;气候)13.读写出下面两个简易雨量器的降雨量。
降雨量:()毫米;()毫米14.常用的温度单位是_______________,读作______________。
15.我们通常根据一个地方______时降水量的多少来区分降水的等级,降水量的单位是______。
三年级上册科学单元测试-第三单元∣教科版(含解析)教科版三年级科学上册第三单元我们周围的材料单元全练全测一、填空题。
(共6题;共10分)1.衣服上的拉链可能是用________或________材料做成的。
2.在选用塑料制成餐具时,主要利用的是塑料________和________的特点。
3.在木条、卡纸、铁钉和塑料尺中,硬度最大的是________,最小的是________。
4.用黄金、白银等做首饰,是利用了金属________的特点。
5.用木头制成木筏,是利用了它的________;做成木柴,是利用了它的________。
6.砖瓦和陶器、瓷器比较,________最不易吸水。
二、判断题。
(共7题;共14分)7.电风扇的扇叶是由纤维制成的。
()8.用木头和金属制成的筷子硬度一样大。
()9.铁钉能在塑料尺的表面留下划痕。
()10.生产易拉罐的进程利用了金属坚固的特性。
()11.塑料尺的弯曲程度大,说明它的硬度大。
()12.纸是由纤维构成的。
()13.物体在水中的沉浮与它的大小有关。
()三、挑选题。
(共11题;共22分)14.在选用制作锅柄的材料时应选用()。
A.导热性比较好的材料B.导电性比较好的材料C.导热性比较差的材料15.有一种材料,它坚硬、能导电、易传热,有延展性,它是()。
A.塑料B.金属C.木头16.下面各种材料的应用中延展性最好的是()。
A.冰雕B.陶瓷饰品C.铁丝17.()是从原油中提出来的野生材料,它具有绝缘性。
A.金属B.塑料C.陶器18.下列物品柔韧性最好的是()。
A.木条B.金属条C.塑料条19.废弃塑料带来的白色污染日益严重,为了解决这一问题,某市向市民公开征求建议,不可行的是()。
A.制止使用塑料B.开发容易分解的塑料C.废塑料回收再利用20.不同的材料吸水性能不同,这主要与()有关。
A.材料的颜色B.材料的构造C.材料的大小21.把实心小木块放入水中,它的状态是()。
三年级上册科学第三单元试卷
姓名
一、我知道
1、生活中,常见的材料有()、()、()、()、塑料等。
2、木条、金属条和塑料条三种材料,()的弯曲程度更大,说明了()的柔韧性强。
3、你所在教室大门用到了()、()、()等材料。
4、造纸是我国古代的()发明之一,它的发明者是()。
二、辨一辨
1、铝可以做成饮料瓶,主要利用了金属的坚硬性质。
()
2、塑料不易被分解,所以不会造成环境污染。
()
3、木头和纸相比,木头的吸水性要好得多。
()
4、废纸变造一张纸的过程:废纸浸泡、打浆、抄纸、压平晒干。
()
5、人类只能使用材料,而无法制造新的材料。
()
6、木头和金属相比较,木头更硬一些。
()
7、用过的空铝罐可以回收利用。
()
8、塑料制品价格便宜,不需要重复利用。
()
9、塑料是一种从原油中提取出来的人工材料。
()
10、金属材料吸水能力强。
()
11、木头是一种十分重要的天然材料。
()
12、陶瓷、棉花都是人工制造的材料。
()
13、我们自己造的纸出现厚薄不同的现象,是因为纤维的分布不均、压制不够造成的。
()
14、材料硬度越大,就越能被别的物体破坏它的表面。
()
15、我们用的纸来之不易,要珍惜、节约用纸。
()
三、选一选
1、古代造纸术是由()发明的。
A蔡伦B爱迪生C牛顿
2、在纸发明以前,人们曾经用()来作为记事的材料。
A兽皮B竹木片C光碟
3、比较材料的硬度,可以用()的方法。
A看B摸C刻划
4、金属具有()的特性。
A导热B吸水C透明
5、下列材料中,柔韧性最好的是()。
A木条B塑料条C金属条
6、通过实验,我们发现下列材料中,()吸水能力最强。
A陶瓷B塑料C纸
7、()不易分解,会造成严重的环境污染,但许多可以重复利用。
A塑料B纸C木头
8、()是用一种特殊的黏土制造,经过烧制而成的材料。
A金属B陶瓷C塑料
10、黄白色、表面有纹路,不太重,能削得动,锯了以后有锯末,能浮在水上,这是对()的描述。
A纸B塑料C木头
四、简答题
请你回忆你所熟悉的金属和木头两种材料,把它的特征写在下面。
金属特征:
木头特征:。