三月三活动方案

“2024年民族团结进步宣传月”暨“三月三”活动工作方案一、活动背景2024年，我国将迎来“民族团结进步宣传月”活动，同时，“三月三”这一传统佳节也将如约而至。

为深化民族团结进步教育，加强各民族文化交流，推动我国民族团结进步事业不断发展，我们特制定本方案。

二、活动目标1.提高各族群众对民族团结进步重要性的认识，增强“五个认同”。

2.促进各民族文化交流，增进各民族之间的了解和友谊。

3.营�助民族地区经济社会发展，助力乡村振兴。

三、活动主题“团结奋进新时代，共筑美好家园”四、活动时间2024年3月1日至3月31日五、活动内容1.开幕式时间：3月1日上午9:00地点：市文化广场活动内容：领导致辞，文艺表演，民族团结进步宣传月活动启动。

2.民族文化展示时间：3月1日至3月10日地点：市博物馆活动内容：展示各民族的文化特色，包括服饰、手工艺品、传统音乐、舞蹈等。

3.民族风情游时间：3月1日至3月31日地点：全市范围内活动内容：组织游客参观民族村寨，体验民族风情，品尝民族美食。

4.民族团结进步讲座时间：3月11日至3月20日地点：市图书馆活动内容：邀请专家学者进行民族团结进步讲座，提高各族群众对民族团结的认识。

5.民族体育竞技时间：3月21日至3月30日地点：市体育中心活动内容：举办民族传统体育竞技活动，如射箭、摔跤、斗牛等。

6.民族文艺晚会时间：3月31日晚上7:00地点：市文化广场活动内容：举办民族文艺晚会，展示各民族文艺成果，营造民族团结的氛围。

六、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的组织和实施。

2.各相关部门要密切配合，确保活动顺利进行。

七、活动预算1.活动场地租赁及布置：10万元2.活动宣传及氛围营造：5万元3.活动奖品及纪念品：3万元4.活动工作人员补贴：2万元5.其他费用：2万元总计：22万元八、活动效果评估1.参与人数：以实际参与活动的人数作为评估指标。

2.活动满意度：通过问卷调查，了解参与者对活动的满意度。

三月三趣味活动方案三月三是中国传统的节日，也是青年人的节日，每年三月三日都会有各种各样的趣味活动举行，人们可以通过参加这些活动来放松心情，丰富生活。

以下是三个三月三趣味活动的方案，希望能给大家带来一些灵感。

1.赏花活动赏花是三月三最重要的活动之一，因为这个时候正是春天的季节，花草开始盛开。

可以选择一个花期较长、花色美丽的花园或者公园，组织一次赏花活动。

活动前可以邀请专业的园艺师或者爱好花草的朋友给大家做一次关于花草的讲座，介绍花卉的种类、栽培方法等知识，增加大家对花草的了解。

活动当天可以自由赏花，感受大自然的美丽与芳香。

同时，还可以组织一些花样独特的小游戏，比如“猜花名”、“找花朵”等，增加活动的趣味性。

2.运动竞技活动三月三是青年人的节日，运动竞技是必不可少的活动之一、可以组织一次体育运动会，比如足球、篮球、羽毛球等比赛。

可以组织大家分成几个队伍，进行轮流比赛，既可以增加互动性，又可以增强团队合作精神。

可以安排一些小游戏，比如踢球过人、投篮命中等，根据个人或者团队成绩进行积分，最终决出胜者。

同时，还可以设置一些有趣的惩罚或者奖励措施，增加活动的趣味性。

3.手工制作活动在现代社会，很多人都习惯了机械生产和购买现成的物品，很少有机会亲手制作一些东西，三月三可以是一个机会。

可以组织一次手工制作活动，比如编织手链、折纸艺术等。

可以提前准备一些材料和工具，邀请一些擅长手工制作的朋友来指导大家。

可以给大家提供一些简单的图案和教程参考，同时也可以鼓励大家自由发挥，创作出个性化的作品。

活动过程中可以给出一些小奖品，鼓励大家互相学习和分享成果。

以上是三个三月三趣味活动的方案，无论是赏花、运动还是手工制作，都可以让人们放松身心，丰富生活。

希望这些活动能给大家带来快乐和满足感，同时也能增强人际关系和团队合作精神。

让我们在三月三这个特殊的日子里，共同度过一个愉快而难忘的时刻。

2024年三月三活动方案范文活动方案：2024年三月三活动方案范文一、活动主题：共迎三月三，共庆新时代二、活动目的：通过丰富多彩的活动，弘扬传统文化，增强民族凝聚力，激发广大群众对新时代的热情和动力，展示新时代的风貌。

三、活动时间：2024年3月3日上午8:00-12:00四、活动地点：市区主要公共广场五、活动内容：1. 开幕式（8:00-9:00）a. 集会方阵入场：由各行业代表、学校代表、社区代表、民间艺术团体等组成的方阵依次入场，展示各行各业的风采。

b. 开幕致辞：由政府领导或相关单位主要负责人发表热情洋溢的致辞，向参与活动的群众致以最真挚的祝福。

c. 演出节目：由学生、社区居民、群众文艺团体等进行歌舞、杂技、小品等精彩的演出，展示新时代人民的风采。

2. 传统文化展示（9:00-10:00）a. 赛龙舟：设置赛龙舟比赛项目，吸引群众参与，让大家感受传统节日的氛围。

b. 打太极：请专业老师现场指导，群众可以参与学习，体验传统文化的魅力。

c. 剪纸展示：请剪纸艺术家现场展示剪纸技艺，并邀请群众亲自参与，制作属于自己的剪纸作品。

3. 亲子活动（10:00-11:00）a. 亲子游戏：设置亲子游戏区域，邀请家长和孩子们一起参加趣味游戏，增进亲子关系。

b. 亲子手工制作：设置手工制作区域，提供材料和指导，让家长和孩子们一起制作节日特色手工作品。

4. 体育竞技（11:00-12:00）a. 羽毛球比赛：举办羽毛球比赛，吸引群众积极参与，提升身体素质。

b. 足球比赛：组织足球比赛，激发群众对足球的热爱，同时增进友谊。

六、活动组织方式：1. 活动筹备组：a. 物资准备：负责准备活动所需的场地、舞台、音响、道具、礼品等物资。

b. 宣传推广：负责活动的宣传工作，包括制作宣传海报、发放宣传单、在社交媒体上发布活动信息等。

c. 活动安全：负责活动期间的安全保卫工作，确保活动顺利进行。

2. 活动执行组：a. 分工合作：针对活动内容，成立不同的分组，包括开幕式组、传统文化展示组、亲子活动组、体育竞技组等，负责各自区域的具体工作。

社会活动三月三教案社会活动三月三教案（精选7篇）社会活动三月三教案篇1活动目标1、粗浅地了解三月三的民俗2、认识荠菜，感知和熟悉荠菜活动准备1、有关三月三民俗的视频2、采集一些荠菜3、鸡蛋、电磁炉、透明的玻璃煮锅活动过程一、谈话导入1、现在是什么季节？（春天）2、老师很小的时候就听爸爸妈妈说，每年的农历三月初三，正好是春天，天气有时冷，有时热，经常下雨，地上有时候会湿湿的，这时候会有蛇、小虫子跑出来，人也很容易生病。

人们还会把三月三这天当作一个节日来过，会举行一些活动，或者在那天吃一些特别的东西。

3、小朋友和老师一起来看看人们会在三月三做些什么事吧？二、看视频，了解一些三月三风俗观看视频过程中，教师可对一些幼儿难理解的画面或场景进行简单的讲解，帮助幼儿更好的了解视频中的内容。

三、了解荠菜1、刚刚视频中小朋友们看到了大家在采集一种绿色的小草，还煮成了好吃的,小朋友知道那种小草叫什么名字吗？2、老师在小的时候，就听爸爸妈妈说，有一种小草，它长在田野上，有着一种特别的香味，而且老人们说，吃了它可以使身体更为强健，这种草就叫荠菜。

每年到了三月三，人们都会喜欢采集荠菜，然后用各种办法来吃它。

四、展示荠菜1、引导幼儿观察思考：它的样子有什么特别？（叶子贴着根向四面张开；铺在地上。

叶片呈齿状。

有细细长长的茎，白色的小花。

）2、闻一闻它的气味五、煮荠菜1、荠菜有还多好多的吃法，在视频上，我们看到人们是怎么吃它的？（煮鸡蛋、包饺子、凉拌、做春卷等）2、今天老师也来给小朋友做荠菜煮鸡蛋。

（1）把洗好的荠菜放进玻璃锅内煮，再把鸡蛋放进去。

（2）让幼儿通过玻璃锅观察水和蛋的颜色变化，并加入白糖。

六、分享煮好的荠菜煮鸡蛋社会活动三月三教案篇2活动目的1、通过活动了解“三月三”壮乡歌圩节习俗。

2、培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。

3、通过活动中的各个环节体验节日的欢乐及感受壮乡的民族风情。

活动时间4月1日（星期六）上午8:30——11:00活动对象幼儿园全体幼儿及教师活动主题“五彩三月三”活动背景农历“三月三”又称“三月三歌圩节”又称“歌仙节”，是壮乡的传统歌节。

大班三月三活动方案一、活动主题。

“欢乐三月三，多彩民族风”二、活动目的。

1. 让大班的小朋友了解“三月三”这个传统节日的文化内涵，感受中华民族传统文化的魅力。

2. 通过丰富多彩的活动，增强小朋友们的民族自豪感和团队合作意识。

3. 为小朋友们提供一个欢乐的互动交流平台，增进小朋友之间的友谊。

三、活动时间。

[具体日期]，上午9:00 11:30。

四、活动地点。

幼儿园大班教室及室外操场。

五、活动准备。

1. 教师准备。

（1）提前收集有关“三月三”的图片、视频、故事等资料，制作成简单易懂的PPT。

（2）准备活动所需的道具，如彩色糯米饭原料（糯米、紫甘蓝、黄栀子、枫叶等天然色素原料）、小绣球、民族服饰、铜鼓模型等。

（3）布置教室和操场，营造浓郁的民族节日氛围。

可以张贴一些“三月三”的习俗图片，挂一些彩色灯笼，在操场上划分出不同的活动区域。

（4）提前排练一个简单的关于“三月三”的小话剧，由教师和部分小朋友参与表演。

2. 幼儿准备。

（1）请小朋友回家后和家长一起了解一些关于“三月三”的小知识。

（2）活动当天穿上舒适、便于活动的衣服。

六、活动流程。

（一）活动开场（9:00 9:15）1. 教师穿着漂亮的民族服饰，站在教室前面欢迎小朋友们的到来。

2. 播放欢快的壮族音乐，教师带领小朋友们跳一段简单的壮族舞蹈，热热身，把小朋友们带入节日的氛围中。

3. 教师说：“小朋友们，今天呀，我们要过一个特别有趣的节日，叫做‘三月三’，这可是我们中华民族的传统节日呢！现在，让我们一起走进‘三月三’的奇妙世界吧！”（二）文化小课堂（9:15 9:45）1. 教师播放PPT，用简单、有趣的语言给小朋友们介绍“三月三”的来历。

比如说：“小朋友们，很久很久以前呀，在壮族的一个小村子里，有一个特别勇敢的小伙子，他为了大家能过上幸福的生活，去和一个大坏蛋战斗。

后来呀，他胜利了，这一天刚好是三月初三，于是大家就把这一天当作一个重要的节日，来纪念他，也祈求幸福安康呢。

2024年“壮族三月三和谐在八桂活动方案一、活动宗旨：“壮族三月三和谐在八桂”活动旨在弘扬壮族优秀传统文化，促进各族群众团结友好，营造和谐稳定的社会环境，推动广西壮族自治区经济社会发展。

二、活动内容：1. 举办壮族传统文化展览通过举办壮族传统文化展览，展示壮族民俗、传统服饰、音乐舞蹈等丰富多样的文化元素，让广大群众了解、认识和感受壮族传统文化的魅力。

2. 组织传统体育竞赛组织壮族传统体育竞赛，如板球、竹筒赛龙舟、踢篮球等，激发壮族民众的爱国热情和集体荣誉感，增强民族团结力量。

3. 举办民族音乐会举办民族音乐会，邀请壮族音乐家、歌手等表演壮族音乐和歌曲，展示壮族优秀音乐艺术，增进各族人民的相互了解和交流。

4. 举行传统风情节在壮族聚居地区举行传统风情节，邀请壮族民间艺术团体表演壮族特色的舞蹈、歌曲、戏剧等，展示壮族民俗风情，丰富群众文化生活。

5. 组织民族文化交流活动组织壮族和其他少数民族之间的文化交流活动，促进不同民族的相互了解和友谊，加强各民族之间的互动与合作。

6. 推动壮族民族品牌建设启动壮族民族品牌建设，鼓励壮族企业家创新创业，推动壮族优秀传统产业的发展，提升壮族民族品牌的知名度和影响力。

7. 开展公益活动开展各类公益活动，如植树造林、绿化环境、助学扶贫等，提高广大群众的幸福感和获得感，切实关心民生、造福群众。

8. 开展宣传教育活动组织开展“壮族三月三和谐在八桂”宣传教育活动，通过图文并茂的宣传资料、文艺节目等形式，让更多的人了解壮族文化，增强文化自信。

三、组织机构和工作安排：1. 组织机构设立活动组织委员会，由广西壮族自治区相关部门领导担任主任，各级政府、企事业单位及壮族社团组织代表参与组成，负责活动的组织、协调和宣传工作。

2. 工作安排活动组织委员会负责制定详细的活动方案，并具体划分各个专项工作组，负责实施和落实工作安排。

四、经费保障：活动经费由广西壮族自治区财政专项拨款，同时鼓励企业、社会团体和个人进行捐赠。

2024年“壮族三月三”活动工作方案（5篇）2024年“壮族三月三”活动工作方案（精选5篇）2024年“壮族三月三”活动工作方案篇1为开展好_年壮族三月三活动，弘扬民族优秀文化，促进我市民族团结进步、社会和谐稳定，根据自治区人民政府办公厅《关于印发_年广西壮族三月三活动工作方案的通知》(桂政办电〔〕31号)精神，结合我市实际，特制定我市_年壮族三月三工作方案如下:一、活动主题传承民族优秀文化，促进民族团结发展。

二、活动时间_年4月1日-4月30日。

三、主要内容(一)组织壮族三月三宣传活动。

市委宣传部牵头，市直各相关单位、各县(市、区)人民政府积极配合，举行壮族三月三活动新闻发布会，适时公布全市节庆活动日程安排信息，组织各级主流媒体、网站对壮族三月三系列活动进行全方位、多角度、深层次专门集中报道宣传，提高壮族三月三的知晓度和影响力。

(二)组织壮族三月三进校园活动。

市教育局牵头组织，各县(市、区)教育局配合，以传承优秀民族传统文化，弘扬社会主义核心价值观为主题，在全市各级各类学校集中开展历史文化和民族团结、爱国主义的优良传统宣传教育活动，引导师生积极参与各项活动，拓展民族文化视野，传承优秀民族文化，丰富校园民族文化生活，激发民族文化认同和民族自信，提升师生民族文化素养，促进学校民族团结进步教育发展。

(三)组织民族团结进步宣传月活动。

市民宗委牵头组织，各县(市、区)人民政府配合，开展以促进民族团结进步为主要内容的座谈会、研讨会，举办各民族人士座谈会。

开展走访慰问少数民族代表人士、知名人士、知识分子活动。

各县(市、区)采取多种形式宣传民族政策、民族区域自治制度和民族团结进步事业发展成果。

(四)组织壮族三月三民族文化活动。

市文化委牵头组织，各县(市、区)人民政府配合，开展体现壮族三月三文化特色的原创文艺节目。

市级开展三月三歌节，各县(市、区)根据本地实际开展专题活动。

通过非物质文化遗产展演展示，山歌对唱，原生态音乐、舞蹈、戏剧和曲艺演出等大众文化活动，提高群众参与度，促进壮族三月三民俗文化蓬勃发展。

三月三主题活动方案三月三主题活动方案（精选5篇）通过开展三月三民族风情文化展示活动，发挥先进文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶个人情操，下面小编就为大家精心整理了三月三主题活动方案，希望大家喜欢!三月三主题活动方案篇1一、指导思想以宣传贯彻落实十八大精神、弘扬和传承民族文化及建设美丽新农村为主线，以山歌形式演唱出反映当今农村的新人、新事、新风尚。

二、活动名称20xx年鹿寨县第四届“三月三”山歌节三、活动主题以歌会友以歌传情四、活动时间20xx年4月12日(星期五)10:00-13:30五、活动地点平山镇平山社区石豆屯球场六、活动内容(一)开幕式暨文艺演出(二)广西歌王展演(三)小学生山歌展演(四)群众活动:平山镇各村(社区)山歌队、文艺队展演七、举办单位(一)主办单位:中共鹿寨县委宣传部鹿寨县文化和体育局(二)承办单位:中共平山镇委员会平山镇人民政府鹿寨县文化馆(三)协办单位:鹿寨县公安局鹿寨县卫生局鹿寨县广播电视局鹿寨县信息化建设办公室鹿寨县食品药品监督管理局平山镇平山社区居委会三月三主题活动方案篇2为大力传承和发展中华优秀传统文化，保护我们广西壮族自治区的非物质遗产，让学生更好地贴近生活，贴近社会，了解三月三文化，实践社会主义核心价值观，引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义，加强民族团结，凸显民族特色，营造和谐文明的社会氛围，我校积极开展20xx年“壮族三月三”节日主题活动。

根据学校实际情况特制定本方案。

一、领导小组组长：黄晓鹏谢志璞副组长：卢浩仁覃福榕卢军甘顺田成员：谭劲峰黄万军朱国朋潘标全赖奋李育健甘锋雄刘建明覃建庆全体班主任二、活动主题弘扬社会主义核心价值观，传承优秀民族传统文化。

三、活动理念弘扬壮族文化，体验壮族民俗风情，构建和谐校园，展示时代风采。

四、活动时间20xx年4月5日至8日五、活动内容(一)开一次周会利用周一的周会活动，在三月三节前对全校师生进行三月三的宣传教育，在周会上对民族传统、民族文化、民族礼仪、民族风俗等知识进行宣传，开展民族知识问答活动。

物业小区三月三活动方案一、活动主题。

“欢乐三月三，和谐邻里情”二、活动目的。

三月三是咱们的传统节日，咱物业想借着这个机会，把小区里的叔叔阿姨、大哥大姐、小朋友们都聚在一起，热热闹闹地玩一玩，让大家感受传统节日的魅力，同时也增进邻里之间的感情，让咱们小区更加和谐温馨。

三、活动时间和地点。

1. 时间：[具体日期]上午9:00 下午4:00。

2. 地点：小区中心花园。

四、活动对象。

本小区全体业主。

五、活动内容。

1. 传统美食大赏。

咱们联系一些小区里擅长做传统美食的业主，像五色糯米饭、艾叶粑粑这些特色美食，在活动现场摆个美食小集市。

大家可以品尝，也可以互相交流美食的做法。

为了鼓励更多人参与，我们还可以搞个“最佳美食奖”，让大家投票选出最受欢迎的美食，获奖者能得到一份小礼品，比如精美厨具或者优质食材。

2. 民俗游戏乐翻天。

抛绣球：这个游戏可有意思了。

我们准备一些彩色的绣球，分成男女两队。

男的站在一边，女的站在另一边，女的把绣球抛出去，男的来接。

接到绣球的组合就可以得到一份小奖品，像小香囊或者特色的小挂件。

跳竹竿舞：这可是三月三的经典活动。

我们请几位会跳竹竿舞的居民当“教练”，教大家怎么在开合的竹竿间跳动。

刚开始可能会有点手忙脚乱，但玩着玩着就熟练了，而且特别有趣。

只要参与跳竹竿舞的业主，都能得到一个小纪念品，比如五彩绳手链。

猜灯谜（民俗知识类）：在花园里挂一些关于三月三民俗知识的灯谜。

业主们猜对了就可以把灯谜摘下来，到领奖处兑换小礼品，像民俗文化的书籍或者小盆栽。

3. 民俗文化展。

在花园的一角，我们布置一个小型的民俗文化展览。

展示一些三月三的来历、习俗、传统服饰等方面的图片和文字介绍。

还可以放一些跟三月三有关的老物件，像传统的手工编织品之类的。

让大家特别是小朋友们，能更深入地了解咱们的传统节日文化。

4. 亲子手工坊。

组织亲子一起做一些跟三月三有关的手工艺品，比如用彩纸做五色糯米饭的模型，或者用彩泥捏一些三月三的小场景。

幼儿园三月三放风筝活动方案一、活动主题。

“三月三，放风筝，欢乐在幼儿园”二、活动目的。

让小朋友们感受三月三的节日氛围，体验放风筝的乐趣，还能锻炼大家的身体，在大自然里开心玩耍。

三、活动时间和地点。

时间就定在三月三这一天，天气要好哦。

地点呢，就在幼儿园的大操场。

操场很大很空旷，特别适合放风筝。

四、活动准备。

1. 风筝。

老师要提前买好各种漂亮的风筝。

有像小鸟一样的风筝，翅膀一扇一扇的，好像真的要飞起来；还有像小花朵的风筝，五颜六色的，特别好看。

每个小朋友都能有一个属于自己的风筝。

2. 制作风筝的材料。

除了买的风筝，还要准备一些材料，像彩纸、小木棍、胶水这些。

因为有些小朋友想自己动手做风筝呢。

就像我的小弟弟，他特别爱做手工，给他材料，他就能做出很有创意的东西。

3. 场地布置。

老师们可以在操场周围挂上一些小彩旗，风一吹，彩旗飘飘的，可好看了。

再摆上一些小凳子，小朋友们玩累了就可以坐下来休息。

五、活动过程。

1. 风筝知识小课堂。

老师先给小朋友们讲讲关于风筝的故事。

比如说，风筝最开始是用来做什么的呀？我知道在很久很久以前，风筝可以用来传递消息呢。

就像在战场上，人们把消息写在风筝上，然后放飞风筝，让远方的人知道这边的情况。

老师还可以给小朋友们看看不同种类风筝的图片，有长长的龙风筝，好多节连在一起，飞在天上就像一条真正的龙在游动。

2. 制作风筝。

想自己做风筝的小朋友就可以动手啦。

大家可以用彩纸剪出自己喜欢的形状，贴在风筝上。

有的小朋友可能会把自己的小手印剪下来贴上去，这样的风筝就很特别。

我的邻居小朋友上次做风筝的时候，就把自己画的全家福贴在风筝上，他说要让他的家人陪着风筝一起飞。

3. 放风筝。

这可是最有趣的环节啦。

小朋友们拿着自己的风筝，在操场上跑起来。

风一吹，风筝就慢慢飞起来了。

有的风筝飞得很高很高，就像要碰到云朵了。

要是风筝不小心掉下来了也没关系，大家可以再重新放。

小朋友们一边跑，一边笑着，整个操场都是欢声笑语。