六标点符号【考点通关】《文化综合考试大纲》中规定：“正确使用标点符号”，能力层级为D级。
其考查特点是：1.常见题型为单项选择题。
2.大多采用“下列各项中，标点符号使用不正确的一项或者正确的一项是（）”的命题形式，该题的分值为3分。
3．重点考查辨别常见标点符号运用的正误。
4．将标点符号的使用规则和正确表达文意结合起来考查。
【通关秘籍】标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
常用标点符号有16种，分点号、标号两类。
点号包括句末点号和句中点号。
句末点号有：句号、问号、叹号，用在一个句子的句末。
句中点号有：顿号、逗号、分号、冒号，作用是点断，用在句中，主要表示说话的停顿。
标号包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号，其作用在于标明语句的性质和作用。
对标点符号的考查要求我们掌握七种常用点号和九种常用标号的基本用法，并做到书写规范。
这就要求我们根据标点符号的基本用法辨析正误，同时在作文中注意标点符号的规范书写。
要掌握标点符号的基本用法，应注意辨明以下十一大误区。
明确了十一大误区，标点符号的考题自然会迎刃而解。
一．概数（约数）中间加顿号例：小姑娘大约十二、三岁。
邻近两个数字连用表示概数，中间不能加顿号。
例中顿号应去掉。
另外，集合词语念起来不停顿，中间也不能加顿号。
例：广大公安、干警在打击走私活动中屡建奇功。
句中顿号应去掉。
较固定的短语中间也不能加顿号，如：“中小学”、“大中城市”等。
二．非疑问句用问号例：我搞不懂他为什么要这样做？有些句子虽然含有疑问词，但整个句子表达的是陈述语气，句末就应用句号，而不应用问号。
例句中问号应改为句号。
三．选择问句用多个问号例：去武汉呢？还是去北京？你要早点拿定主意。
选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项，但仍然是一个完整的句子，表达一个完整的意思，因而只能在句末用一个问号，句中各项之间应用逗号。
