公文写作与调研报告撰写100页PPT

调查报告往往是上级部门、有关单位调查后撰写的。 注重从全局上看问题，全面地反映情况，有分析有深度， 归纳出一些规律性、指导性的东西。调查报告要深要全面， 归纳出的东西有规律性、指导性。
1、调查报告三要素：信息材料、分析研究、结论 2、调查报告的特点：真实性、客观性、科学性 3、调查报告的要求：语言上总体要求平实、简洁、 准确，可适当吸收生动活泼的群众语言；表达上叙议结合、 夹叙夹议。
3、正文 （1）导语： ● 简述式：概述调查的时间、地点、方式、目的内容， 初步的结果。 ● 评价式：对调查的内容结论加以议论。 ● 提问式：抓住中心问题发问 往往多种方法兼用。 （2）主体： ◆ 情况调查主题结构： 情况具体表现——分析情况产生的原因或利弊分析—— 预测情况发展趋势或针对情况提出建议 。 ◆ 经验调查主体结构： 成绩经验做法效果（概括成几个方面）——启示
3、行文主体：深入浅出、阐明主旨，300-500字。 （1）加强逻辑结构的建设，避免行文段落没有重点； （2）避免分段过多，或段落长度不均的结构。
4、结束语：简洁有力，强调该新闻的意义与影响， 或预告下阶段活动，100字。
（四）新闻稿的写作方式
1、倒金字塔结构 先是把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在导语中， 导语中又往往是将最精彩的内容放在最前端；而在新闻主 体部分，各段内容也是依照重要性递减的顺序来安排。犹 如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而轻。有助于阅读 者快速清楚新闻重点。注意，一个段落只写一个事件要素， 不能一段到底。 2、正金字塔结构 与“倒金字塔”结构相反，是以时间发生顺序作为行 文结构的写作方式，依序分别是引言、过程、结果，采渐 入高潮的方式，将新闻重点摆在文末，一般多用于特写。
2、报核。一般包括标题、导语、编者按、主体和背 景材料等，有时编者按可以省略。此部分写法灵活多样， 一般有以下几种形式： （1）消息式。分为导语、主体、结尾三个部分。 （2）总分式。先从总体提出主旨，然后分别从几方 面叙述。 （3）点滴式。用零碎的小事表达主旨。 （4）转发式。如会议期间需要用简报转发某些材料， 这时，一般加上说明转发意图的按语。 （5）摘要式。通常摘要一些内容，如典型事迹、典 型发言、新的信息等。

（章） （条）
1
2.1
2.2
2.3
2
2.4
（款） 2.4.1 2.4.2 2.4.3 2.4.4
（项） 2.4.4.1 2.4.4.2 2.4.4.3 2.4.4.4
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图14.2 纲目提纲表现形式
2020/4/14 中国人民大学 吕亚荣
（4）结尾 可以概括全文、深化主题；可以提出新问
院校类别
毕业生数
招生数
在校生数
高职院校 农林类高职院校 高职农林牧渔大类专业 农类学生所占高职生比例(%)
19856 2206 524 2.64
27242 2267 473 1.74
130636 5866 1477 1.13
普通中专学校
30936
21560
98410
农业中专
724
330
2452
农类中专生占中专比例(%)
联机网上数据[DB/OL] 磁盘软件[CP/DK] 网上电子公告[EB/OL]
光盘图书[M/CD] 网上期刊[J/OL]
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2020/4/14 中国人民大学 吕亚荣
参考文献的著录格式主要有如下的格式： 1. 图书的著录格式一般是： 序号 + 著者姓名 + 书名 + 出版单位 + 出版地 + 版次 + 出版
在校生数 130636 5866 1477 1.13 98410 2452 2.49
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中国人民大学 吕亚荣
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2020/4/14 中国人民大学 吕亚荣
六、剽窃是错误的
在没有承认的情况下，借用别人的作品可能是一种学 术“盗窃”行为；涉及把别人的观点或词语不正当的 变成自己的，有学术“欺诈”的嫌疑。

•
三、几点建议
• 遗爱湖保护治理工程，已经投入巨资，取得了实质性
的进展。遗爱湖公园已经成为黄冈一张新的靓丽名片，受
到市内外的广泛好评，成为市民休闲锻炼的理想处所，成
为市委、市政府的一项德政工程。水是遗爱湖的灵魂。只
有岸上绿化，而不能实现湖水的净化，遗爱湖的保护治理
算不上成功。目前，遗爱湖水体污染，已经成为影响遗爱
湖保护治理工程效果的一大制约因素，特别是夏天，当死
鱼漂浮湖面，湖水发出难闻的臭味，市民和外来客人的抱
怨之声便不绝于耳。因此，解决遗爱湖水体污染，使之尽
快全面稳定达到Ⅲ类水质的要求，是遗爱湖治理保护工程
的当务之急。市政府及相关部门应克难奋进，多措并举，
下决心做好水体污染治理工作。为此，我们提出以下六点
• 调查报告经常是为决策提供依据，调查报 告的全部制作过程必须始终贯穿客观、真 实、公正、准确这条主线。
• 如果调查研究不公正，违背真实性的原则， 对客观实际作出错误的判断，就会导致决 策的失误。（“大跃进”的教训）
4
3、针对性。 • 调查报告是否有针对性，决定其价值的大
小。它的针对性不仅在于总结经验、澄清 问题，还在于它要能够提出问题、预见问 题，为客观决策的形成、实施、调整提供 依据。
管径不能满足需要，日降雨稍大一点，污水就会混合雨水
溢入湖内。5月21日8:00时至23日8:00时黄州降雨37mm， 我们22日下午在科技职院排污口看到，入湖污水和雨水在 1个流量以上。二是2009年底开始铺设的约28km环湖截 污管道已基本完工，但因规划改变，需对已处运行中的位
于西湖五路处的污水提升泵站进行迁建，环湖排污管道目
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• （四）管理体制不顺，管理机制不健全，也是影响遗 爱湖水体污染治理的制约因素。遗爱湖治理保护工程涉及 到十几个部门和单位，目前尚未形成工作合力，也在客观 上影响了保护治理进程。

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
收集文献资料
收集案例和图片
通过图书馆、互联网等途径收集与调 查主题相关的文献资料，为后续的 PPT制作提供理论支持。
收集与调查主题相关的案例和图片素 材，增加PPT的可读性和趣味性。
收集数据和图表
通过调查问卷、访谈、观察等方法收 集相关数据，并整理成图表形式，便 于在PPT中展示。
CHAPTER 03
意义
提高决策的科学性和针对性，促进工 作改进和提升。
CHAPTER 02
前期准备工作
明确调查目标与范围
01
02
03
确定调查主题
明确要调查的问题或现象 ，确保主题具有针对性和 实际意义。
界定调查范围
明确调查的地域、时间、 人群等范围，避免范围过 广或过窄。
明确调查目的
明确调查所要达到的目标 ，为后续分析提供方向。
作用
揭示问题本质，提供决策依据， 推动问题解决。
优秀调查报告特点
深入性
对问题或事件进行深入 调查，挖掘本质和内在
联系。
客观性
以客观事实为依据，避 免主观臆断和片面性。
准确性
数据和信息准确无误， 分析方法和结论科学合
理。
逻辑性
报告结构清晰，逻辑严 密，各部分之间相互支
撑。
本次报告目的与意义
目的
向领导和相关部门汇报调查结果，提 出问题和建议，推动问题解决。
开场白
简要介绍报告的背景、目的和 主要内容，激发观众兴趣。
主体内容
按照逻辑顺序展开报告，确保 各部分内容相互关联、层层递 进。
建议和展望
提出针对问题的解决方案或建 议，展望未来发展趋势。
数据图表呈现，直观易懂

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2、 调查报告中数字的运用
（1）要防止数字文学化 使用数字的常规。在调查报告中，
使用汉字与阿拉伯数字应统一。总 的原则是：凡是可用阿拉伯数字的 地方，均应使用阿拉伯数字。
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使用数字的常规
① 公历世纪、年代、年、月、日和时间应使用阿拉伯 数字，如20世纪90年代；1991年6月。星期几则一律用 汉字。注意年份一般不用简写，如："1989年"不能写为 "89年"。
（3）调查报告的主题不宜过大，为便于反映问题， 主题要相对小些、集中些。
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8
2.取舍材料
对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整
的调查资料，在组织调查报告时仍需精心选择，不可
能也不必都写上报告，要注意取舍。如何选择材料呢？
①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的， 次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出；
5. 现实情况型调查报告。它是以正在发生、发展的一些现实生活为对象进行调查 后所形成的调查报告。人们可以通过它了解和认识某些事物和问题的客观现实情 况，以作为其它认识活动的依据或参考。
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5
三、写好调查报告的前提
——做好调查研究
一般而言，社会调查研究可以分为四个阶段，即准备阶段、调查阶段、分 析阶段与总结阶段。 （一）准备阶段：社会调查准备阶段要做的工作包括：选择调查课题；进 行探索性研究；制定调查研究方案；抽取调查样本，以及人、财、物方面 的准备等。 （二）调查阶段：调查阶段是社会调查研究方案的执行阶段，主要是按照 调查研究方案中所确立的调查计划、调查方式和调查方法进行资料的收集， 具体贯彻调查设计中所确定的思路 （三）分析阶段：也称研究阶段，这一阶段是指在实地调查完成后，调查 者对所收集的资料进行审核、整理、统计、分析的过程。 （四）总结阶段：总结阶段是社会调查的最后阶段，这一阶段的任务主要 是总结调查工作、评估调查结果和撰写调查报告。一般的调查研究常常把 总结工作和撰写调查报告合二而一。

在撰写调查报告之前，要深入调查研究，广泛占有材料；要认真 分析研究，找出规律性的东西；要选好题目，找好切入点。
ADD YOUR TITLE,ADD YOUR TITLE.
对任务实施的完成情况进行检查，并将结果填入表1。
表1任务测评表
评分内容
完整、明确、可行
调研报告的格式是否 完整
调研报告的表述是否 明确
二、调研报告的类型及特点
2.特点
（1）注重事实 （2）论理性 （3）语言简洁
三、调研报告的写作结构
调研报告一般由标题、正文、落款三部分组成。
三、调研报告的写作结构
1.标题 调研报告要用能揭示内容中心的标题,具体写法有以下四种: (1)公文式标题 (2)一般文章式标题 (3)提问式标题 (4)正副题结合式标题
一、撰写调研报告的意义
调研报告是对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客 观实际情况的调查了解，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形 式陈述出来。
调研报告的写作者必须自觉以研究为目的，根据社会或工作的需要，制订出 切实可行的调研计划，即将被动的适应变为有计划的、积极主动的写作实践，从 明确的追求出发，经常深入到社会第一线，不断了解新情况、新问题，有意识地 探索和研究，写出有价值的调研报告。
2.该调研报告的前言采用哪种写法？
3.该调研报告的主体采用哪种结构写法展开论述？
4.该调研报告的结尾采用哪种形式归纳全文？
四、范文示例
农民工文化需求调研报告（具体内容详见课本）
二、案例分析与点评 课本中两份《关于XX市水泥厂选址的调研报告》你觉得哪份好？请 说出你的理由。（具体内容详见课本） 三、实施写作 请你帮杨明完成新增维修点选址的调研报告。

三、调查报告的分类
（一）反映基本情况的调查报告。 （二）总结典型经验的调查报告。 （三）揭露问题的调查报告。
（四）介绍新生事物的调查报告。 （五）考察历史事实的调查报告。
四、调查的一般程序
一、设计调查提纲 二、选择调查方法 三、实施调查，收集资料 四、资料的整理与分析 五、撰写调查报告
调查研究是撰写调查报告的先决条件。没有调查研究，就没有报告。 只有进行深入细致的调查研究，占有丰富的材料，才有写好调查报告的基 础。通过调查获取大量材料，通过分析整理，分析研究，归纳一个个论点， 在此基础上，才能找出规律性的东西，这是调查报告的主旨。
2、正文 正文一般分前言、主体、结尾三部分。 ①．前言。 有几种写法： 第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成 等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来。 第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基 本情况，进而提出中心问题或主要观点来。 第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中 心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 ②．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验， 以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 纵式结构、横式结构、综合式结构 ③．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建 议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或 展望前景，发出鼓舞和号召。结语，是调查报告的结束语，要求简明扼要，言尽即止。
3、落款 具名的位置一般在正文末尾下一行右侧，或标题之下。
前言的主要类型
1、交代情况型 2、说明意图型 3、表明结论型 4、提问型 5、议论性

简述式 根据省院党组关于深入开展学习实践科学发展观活动
的部署要求，我们于2008年10月16日至11月7日，围绕 “促进和保障科学发展，服务经济文化强省建设”这一 主题，先后赴××、 ××、 ××等地进行了专题调研。 期间召开了18次座谈会，当面征求了48名市县党政领导 干部、50名人大代表、政协委员的意见和建议，听取了6 个市院、47个基层院的工作情况和下一步打算。在调研 过程中，……
经验性调查报告：
成果 + 具体做法 + 经验
问题性调查报告：
问题 + 原因 + 意见 + 建议
研究性调查报告：
情况 + 问题 + 意见
要领
以八股的格调确定框架 以务实的笔法丰富内容 以独特的思考提升高度
形式上：以规范求得高效 内容上：虚得有高度，实得有亮点
例文赏析
最宝贵的财富 最稀缺的资源
关键解决：
抓住事物的本质 注意定性分析与定量分析相结合 辩证、全面、准确地看问题和分析问题。
一是站在全局思考问题，看方位 二是透过现象思考问题，看本质 三是面向未来思考问题，看趋势 四是对比分析思考问题，看特点
四、表达分寸得体
看媒体说话 看对象说话 叙议结合注意表达 遣词造句讲究分寸 形象生动追求效果
提问式
自去年十二月份以来, 中共××市纪 委先后查处二十一起典型案件。部析这 些案件, 有哪些经验教训值得人们吸取呢？
写好前言应注意：
把重要的信息放在开头 把人们关心的问题放在开头 把具有启发性的结论放在开头 把所调查问题的重要性放在开头阐明
四、正文
正文内容三要素：
现象 + 原因 + 对策 (基本情况+分析与结论+措施与建议)

《教师工资拖欠问题亟须解决》 ——关于新疆教师工资拖欠情况的调查 为了切实掌握全疆教师工资拖欠情况，探讨建立教师 工资按时足额发放的保障机制，为政府部门制定相关 政策提供依据，自治区教育者组成了3人调查组，于3 月19日至4月15日，历时28天，对7个地区42所基层学 校教师工资发放情况进行了实地调查。
1、伙食费：调查发现，几乎所有学生每学期都要参 加6-15次各类同学聚会。这部分消费基本上每学期需 要150-600元之间。
2、买服饰费：……
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四、结构
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4．结语 有的总结全文内容，有的指出事物的发展趋势，有的 提出建议和解决问题的方法，有的说明经验的意义。 调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、 激发式等。
便 G．其他原因 12、您会对什么样的品牌印象深刻？ A．口感极佳 B．价格适中 C．有抽奖活动
D．广告宣传到位 E．品牌保证 F．经常搞促销活动 G．活动赞助商 H-其他原因
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八、拓展延伸
13.下列哪种口味的啤酒是您经常喝的？ A．清爽 B．醇和 C．纯生 D．小麦 E．全麦 F．果啤 G．特啤 H．其他 14.您一般
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二、分类
反映情况
内容
总结经验
研究问题
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形式
综合型 专题型
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三、特点
• 写实性 • 针对性 • 逻辑性 • 社会性 • 典型性
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三、特点
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1、写实性
调查报告是在占有大量现实和历史 资料的基础上，用叙述性的语言实 事求是地反映某一客观事物。充分 了解实情和全面掌握真实可靠的素 材是写好调查报告的基础。

• 见解引文，即用自己的语言引用他人的观点或 结论，则不用引号把愿意引起来，但仍用脚注 或尾注的方式说明其出处、内容或意义。
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四、调研报告写作格式注意要点
字体及 • 社会研究报告一般采用宋体字作为主体，标题
排版
通常使用黑体字。对于字号大小，主体内容的
字符一般是小四号字，各级标题的字号应相应
扩大。
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三、 调研报告的写作要点
拟定 提纲
1.先拟标题; 2.写出总论点; 3.考虑全篇总的安排:从几个方面，以什么 顺序来论述总论点，这是调查报告结构的 骨架; 4.大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每 个项目的下位论点，直到段一级，写出段 的论点句; 5.依次考虑各个阶段的安排，把准备使用 的材料按顺序编码，以便写作时使用; 6.全面检查，作必要的增删。
的建议。
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5.结果与分析——回答有什么样的研究结果 • 这部分是研究报告的关键，要注意文字 、数字、图标三结合。
–对定性资料可以用文字直接表达，可以选用 典型事例和一些理论观点。
–对定量资料尽量选用数据和表格，用图表的 形式把得到的数据表示出来，并且采用一些 统计方法进行分析。数据必须是原始的、科 学的、实事求是的。
公共能力培养之社会调研
——调研报告的撰写
1
一
二
Section
he三ader
四
Section
he五ader 六
调研报告的特点
调研报告写作中存在的 主要问题
调研报告的写作要点
调研报告写作格式注意要点
调研报告的结构
如何拟定调研报告提纲 2
一、调研报告的特点
社会性 调研报告作为社会的镜子，从各个不同的侧 面客观地反应社会情况和问题，具有明显的 社会功能。调查报告总结的典型经验，对社 会各方面具有指导意义；调查报告所揭露的

（1） 20××年2月20日上午9点20分，××市 ××百货大楼发生重大火灾事故。
2）事故后果：未造成人员伤亡，但烧毁三层 楼房一幢及大部分商品，直.接经济损失792万 元。
（3）施救情况：事故发生后，市消防队出动 15辆消防车，经4个小时扑救，火灾才被扑灭 。
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• 正文：正文内容一般包括基本情况 、主要成绩、经验体会、存在问题 、基本教训、今后意见等几部分。 这类报告篇幅较其他类型报告长， 应恰当安排其层次结构。可标出序 数，分条分项陈述，也可列小标题
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正文的写法
基本情况可简要交代时间、背景和工作条件； 写主要成绩应把工作的过程、措施、结果和成 绩叙述清楚； 经验体会主要是指对工作实践的理性认识，概 括出规律性的东西，以便指导今后的工作； 写存在问题要写出工作中的缺点与不足； 基本教训是指工作失误的原因和值得吸取的教 训； 今后意见指改进工作的意见，或者提出今后开 展工作的建议。
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关于粮食政策性财务挂账停息的报告
国务院： 根据中共中央、国务院关于妥善解决粮食
财务挂账问题的一系列文件精神，结合各地清 理粮食财务挂账的实际情况，经过反复研究， 对粮食财务挂账实行停息的有关政策提出如下 意见：
一、停息的前提条件。（略） 二、停息的原则。（略） 三、停息的时间和办法。（略） 四、凡是停息后再新增加粮食财务挂账的省 、自治区、直辖市，中央财政将从核定的停16息
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关于张××同志职称评定问题的 答复报告
××市人民政府办公室：
接市办5月20日查询我单位张××同志有 关职称评定情况的通知后，我们立即进行了 调查。现将有关情况报告如下：
××同志是我集团公司二分厂工程师。该 同志1962年起曾在××工学院受过四年函授 教育，学习了有关课程。由于“文革”而未 能取得学历证明。因缺乏学历证明，在今年 上半年职称评定时，根据上级有关文件精神 ，我单位职称评委会决定暂缓向上一级职称 评委会推荐评定他的高级工程师职称，待取

1 联系确认调查对象 与被调查者和与调查对象有关的人员取得并
建立联系；确认调查对象与调查方式 的选择是否准确；必要时要向对方详 细说明调查内容、目的、时间、步骤 和方式，商量互相配合的方法。
精品课件
2 实施调查 在具体实施中，一要注意点面结合；二要
科学安排穿插调查时间，力争节省开支。调查 中有一个从面到点、再从点到面的过程。在时 间安排上，点、面可以有先后，也可以由大家 分工同时进行。在调查范围上，点（如个别访 问、个例调查等）也可以和面（如发放问卷、 召开座谈会等）结合，交叉进行。
精品课件
3 阶段性小结并复查验证调查结果 阶段性小结可以随时保存调查人员在调查
中产生的每一点感觉、感受、和体会，也可以 通过进一步的分析思考，复查验证前期的调查 情况，以保证调查结果的真实、有意义。
精品课件
3 研究分析阶段
研究分析阶段是调查研究工作的重要环
节，是对调查所获得的大量情况资料信息进行
是针对基层所关心的舆论热点以及带有 倾向性、显露“苗头”问题的调查，为领导 提供“以小见大”的启示性信息
精品课件
四、 调查研究的形式
从调查研究 采取的主要 研究形式分
典抽 普型样 查调调
查查
调查研究的 主要形式
从调查研究 的内容上分
综专 合题 调调 查查
从调查研究 对象范围的 选择上分
对抽民专统 比样意家计 调调调调调 查查查查查
2 研究的一般方法 1 度量研究方法
这种方法是着重研究事物规定性的定性研究 与着重研究事物规模、范围、数目等数量关系的 定量研究两种方法的综合。度量研究方法就是通 过对调查材料的分析，从质的界限到数量关系的 情况及其变化，对调研对象做出本质的结论。

对能说明问题、阐述观点的材料，要加以充 分利用，特别要注意吸收新材料、新见解。要 注意用词准确、精当。
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反复琢磨，敢于取舍
要紧紧围绕文稿的主题，仔细推敲，恰当取 舍。
通过比较、筛选，把最有价值、最能说明问题 的部分保留下来，视需要而引用。
要竭力将一些老话、套话删掉，尽可能有新意、 新话，给人启迪，催人奋进。
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（二）如何开展调查工作
深入开展调查研究工作，是起草高质量 调研报告的根本前提，也是每个政府机关公务
人员应当具备的基本功。 1．调查前的准备。 2、调查中的方法。 3、调查后的材料梳理。
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调查前的准备
第一﹑要及时掌握领导意图。 第二﹑要提早制订调查计划。 第三﹑要选择好调查地点。 第四﹑要多渠道大量收集资料。 第五﹑要设计调查问卷和表格。 第六﹑要加强接洽和联络工作。
特别对有关的重要典型重要数据等要认核实使之经得起检验和推敲防止出现差33二我撰写政府机关调研报告的体会和做法一我写政府机关调研报告的几点体会二我钻研机关文稿写作的粗浅做法2104202034一我撰写政府机关调研报告的几点体会1要善于运用积累
怎样写好政府机关调研报告？
在“首届政府工作报告编写知识研讨班” 上的讲课提纲
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2、总结经验的调研报告
即通过反映某地、某单位工作上的突出成 绩，总结经验，树立榜样，以此推动面上的工 作。通常在某项工作由试点向面上推开的时候。
在人们对某项工作普遍感到难度很大、需要 示范引导的时候，或者实践中出现了某个新生 事物、某方面的突出典型，需要扶植和宣扬的 时候，就需要这类调研报告。

正文：
提出问题。提出在理解和执行国家的方针、 政策等方面的问题，应把问题讲清楚，以便 上级机关了解情况，有不同意见的，应如实 反映。
阐明主张。说明本机关认为正确的主张和理 由。写任何请示都不能只提问题而没有主张， 这是在“上交矛盾”。应当提出切合实际的 主张供上级机关审批。
请求指示。惯用的说法是“以上意见当否， 请指示”。
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《公文写作》报告请示函幻灯通知调 查报告
大型 重要 的会 议通 知的 具体 内容
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| 会议基本情况：开会的原因、目的、 依据、会议名称、会议主办、主持 单位等等
| 会议具体事项：会议议题与预期结 果、参加会议人员，会议召开时间、 地点及报到时间、地点
| 会议其它有关事项：与会者的准备 事项，包括有关文件、材料、证件 、 生活用品以及需要提前提交的文件 材料
告
z 目的：掌握真实确凿的情况
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《公文写作》报告请示函幻灯通知调 查报告
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| 研究
z 对象：真实确凿的情况 z 方法：分类、归纳、概括、比较、
联系、分析、演绎等 z 目的：把握事物的本质、规律
| 调查报告的特点
z 内容真实 z 针对性强 z 亦叙亦议
| 总结与调查报告的区别
以上报告请审阅，如有不当之处 请批示
以上报告如无不妥，请批转各地 执行
《公文写作》报告请示函幻灯通知调 查报告
报 告 的 写 作 要 求
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| 立意要新 | 内容要真实、具体 | 重点突出 | 报告中不得夹带请示事项 | 一般不得越级报告
《公文写作》报告请示函幻灯通知调 查报告
请 示
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