短句变长句练习

关税及贸易总协定中国工作组第13次会议15日在 日内瓦的关贸总协定大楼举行。会议集中讨论了 中国恢复关贸总协定缔约国地位议定书有关的6个 具体问题。这6个问题是：农业政策、价格政策、 外汇分配、贸易制度的统一实施、企业外贸经营 权和商品检验标准。 15日在日内瓦的关贸总协定大楼举行的关税及贸易 总协定中国工作组第13次会议集中讨论了有关中 国恢复关贸总协定缔约国地位议定书的农业政策、 价格政策、外汇分配、贸易制度的统一实施、企 业外贸经营权和商品检验标准6个问题。
（一）、短句化为长句的方法
主要方法是将一个短句的主、谓、宾作为 “骨架”，然后把其它短句当成修饰限制成分， 附着在“骨架”上。改写时语意不得改变、增 加或减少。 方法归纳： 1、先找一个概括句作为主干； 2、再把其他短句变为修饰成分（定语、状语）， 放回主干的适当位置（定语放在主语和宾语前， 状语放在谓语前），力求连贯通顺； 3、相同的词语常常只保留一个。 学会定义法变换：***是（ 定语 ）的***。
（一）、短句化为长句的方法
主要方法是将一个短句的主、谓、宾作为 “骨架”，然后把其它短句当成修饰限制成分， 附着在“骨架”上。改写时语意不得改变、增 加或减少，方法归纳： 1、先找一个概括句作为主干； 2、再把其他短句变为修饰成分（定语、状语）， 放回主干的适当位置（定语放在主语和宾语前， 状语放在谓语前），调整顺序，力求连贯通顺； 3、相同的词语常常只保留一个。 4、改写后是一个单句（只有一个主谓宾）
关税及贸易总协定中国工作组第13次会议15日在日 内瓦的关贸总协定大楼举行。会议集中讨论了中 国恢复关贸总协定缔约国地位议定书有关的6个具 体问题。这6个问题是：农业政策、价格政策、外 汇分配、贸易制度的统一实施、企业外贸经营权 和商品检验标准。这种集中讨论具体问题的方式 是推动中国“复关”谈判进展的积极步骤。 关税及贸易总协定中国工作组15日在日内瓦的关贸 总协定大楼举行的第13次会议所采用的集中讨论 与中国恢复关贸总协定缔约国地位议定书有关的 农业政策、价格政策、外汇分配、贸易制度的统 一实施、企业外贸经营权和商品检验标准等有关 的6个具体问题的方式是推动中国“复关”谈判进 展的积极步骤。

二十四史是二十四史是为封建统治阶级 提供历史借鉴而编撰的，对中国四千多年历史作 了较系统记录，被封建统治者称为“正史&#列语句，给 “泥石流”下一个定义：
① 泥石流是一种突发性洪流。 ② 泥石流往往发生在山地高原地区。 ③ 泥石流的多发地区往往地形陡峻，多泥沙 石块堆积。 ④ 泥石流发生时往往会出现特大暴雨或大量 冰融水。 ⑤ 大量的水体浸透，冲击大量泥沙石块，形 成泥沙石块和水的混合体。 ⑥ 泥沙石块和水的混合体在自身重力作用下 发生运动，形成沿陡坡急速奔泻的突发性洪流。
.
变换原则： 1、不能改变原意。 2、表意连贯、通顺。
变换方法： 1、确定一个结构为主干。 2、把其余的结构化为修饰成
分（定语、状语）。
.
练习1：把下面的句子改为一个长句。
他年轻，英俊，强壮。 ﹙英俊、强壮﹚的 他年轻。 ﹙年轻、强壮﹚的 他英俊。 ﹙年轻、英俊﹚的他强壮。
情况1：以其中任何一个结构作为 主干，其余结构化为修饰成分。
美国正悄悄进行一项投资数十亿美元由已退役的空军上将现主管国家核安全管理局的约翰?戈登领导的旨在提升核武器制造能力并实现核武器制造设施现代化的计划
把下面三个单句改写为一个长句，原句内容不能省略， 语序、个别词语可以调整、增删。
1、姜志强是本市的一位残疾青年。
2、他自费创办“爱心幼儿园”，为了向需要慰藉的 残疾幼儿奉献爱心。
②流星雨发光的原因是受大气摩擦。 ③流星雨发出的光亮如同从一点迸发 出的焰火。
④流星雨如下雨一般。
下定义的实质就是短句变长句的过程
.
特殊短句变长句（下定义）：方 法与一般短句变长句的方法相同，只 是规定了主干句。
下定义：XX是XX的XX。
类属
被定义的概 念
概念的本质特征

高考短句变长句例题及答案高考短句变长句是语文考试中较为重要的一部分内容，考生需要能够将简短的语句转换成更加丰富、有表现力的长句，以展示自己的语言表达能力。

下面我们就提供几个高考短句变长句例题及答案，帮助考生掌握这一考试技巧。

例题1：他很快乐。

（1）他满怀喜悦。

（2）他在欢腾之中。

答案：（1）他满怀喜悦，脸上洋溢着幸福的微笑。

（2）他在欢腾之中，放声大笑的声音充满了整个房间。

解析：从这个例题可以看出，一句简单的话语能够通过更多的描写和形容变成一个承载着更加丰富情感和意境的长句。

通过细节描写，将一个小小的感受扩展成更加深刻的语言表达。

例题2：他突然大声唱起来。

（1）他欢嚎着唱起了那首歌。

（2）他的歌声响彻云霄。

答案：（1）他欢嚎着唱起了那首歌，歌声回荡在整个街区，吸引了无数人前来观赏。

（2）他的歌声响彻云霄，像一柄尖锐的箭头，直指每一个人的心灵深处。

解析：这个例题展示了如何通过形容词和长尾句的方式来表现人物的情感和动作。

可以在大量的有形容词和修辞词语的情况下，将一段简单的语句变成一个更加富有生命力的长句。

例题3：他面带微笑。

（1）他面含笑意。

（2）他微笑着看着我。

答案：（1）他面含笑意，看起来心情非常愉悦。

（2）他微笑着看着我，像太阳一样温暖的阳光照射着我的心。

解析：从这个例题中我们可以看出，将简单的语句变长的方式是通过在句子后面添加更多的形容词和修辞词语，表达更详尽的细节，并且将所有的细节串联在一起，成为一个丰富动人的长句。

例题4：他吃了面条然后离开。

（1）他吃完面条后，决定立刻离开。

（2）他一口气吃完面条，然后慢慢地走出了餐厅。

答案：（1）他吃完面条后，决定立刻离开，头也不回地走出了餐厅，似乎有什么重要的事情等着他去办。

（2）他一口气吃完面条，然后慢慢地走出了餐厅，尽管天空飘着细雨，他依然感觉到每一滴雨水都在悄悄地陪伴着他。

解析：这个例题表现出了如何通过也长中有短的方式来扩展一句短语，并且加入更多的动作细节和情感表达，使得一句简单的话语在语言上更加丰富，更加生动。

短句变长句练习方法提示：首先，弄清这几个短句的内容和它们之间的联系，确定一个可做长句主干的句子，把它定为长句的主干；然后，把其它短句中的有关内容改为该主干句的修饰成分，并按一定的语法或语意的关系放在相应的位置上。

介宾短语（如“在……中”等）表示时间、频率、对象、处所、原因等，可提前到主语之前做状语。

1、把下面的短句变成一个长句。

他们都是应届毕业的大学生，他们怀有远大的理想而又德才兼备，他们志愿到祖国最需要的地方去，把青春献给伟大祖国。

2、把下面的短句变成一个长句。

①中央电视台将于2004年9月26日和27日播出一专题片。

②播出的频道和时间是:第五套节目23点；第二套节目18点。

③该专题片为《雅典奥运会——金牌背后的故事》。

3、提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史”作一解说。

（可适当增删词语，不得改变原意）（2004年浙江卷）①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编辑目的。

②封建统治者称二十四史为“正史”。

③纪传体是二十四史采用的体例。

④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的纪录是比较系统的。

下定义是对本质属性的概括，既要准确筛选语段中的关键信息，保证重点不缺失，又要归纳信息，淘汰本质属性以外的信息，保证语句简洁。

一般来讲，应该淘汰以下六种信息：①重复、冗赘信息。

②比较信息。

③成因、背景信息。

④描写信息。

⑤作用、意义信息。

⑥举例的信息。

以上六种信息直接影响着我们下定义的准确性和严密性，下定义时必须认真解读、辨认，做到准确淘汰。

下定义要用好“三条原则”1、定义不能循环定义不能循环，如“魔术是一种……魔术”2、定义不能否定如：“浪漫主义不是唯美主义”“经济基础不是上层建筑”“唯物主义不是唯心主义”“教师不是体力劳动者”等3、定义不能比喻定义应该提示概念的内涵，用比喻涌过到这个目的。

“教师是人类灵魂的工程师”“谚语虽智慧的花朵”“知识就是力量”“书目就是打开知识宝库的钥匙”“杂文是匕首和投枪”等等，虽然都很形象，但并不能反映被定义概念的本质。

短句如何变长句的方法短句通常指的是简单、直接和紧凑的句子，而长句则更加详细、复杂和具体。

长句可以使文本更加富有感染力和丰富性，同时可以增加作者的表现力和创造力。

下面是10种关于短句如何变长句的方法，具体展开如下：1. 添加从句从句是由一个从属连词引出的，描述、限制、解释主句内容的句子。

通过添加从句可以使句子更具体、复杂和详细。

原句“他们走了”可以变成“当天下午，他们走了，留下一片空荡荡的教室。

”2. 添加形容词和副词通过添加形容词和副词可以添加更多的细节描述，使文本更加具体、生动和丰富。

“她穿了一件红色的衣服”可以变成“她穿了一件火红色、优雅而华丽的礼服。

”3. 拓展并列句并列句是指两个或多个句子通过连接词连接而成，表达同等重要的内容。

通过拓展并列句可以增加句子间的联系和连贯性。

“她跳舞，他弹钢琴”可以变成“她翩翩起舞，他紧跟着用铿锵有力的琴声给予回应。

”4. 改变语序通过改变语序可以使句子更具有表现力和创造性。

“他坐在桌子旁边”可以变成“桌子旁边，他坐着，沉思自省。

”5. 添加描绘性词语通过添加描绘性词语可以使句子更加生动和具体。

“雨下得很大”可以变成“大雨笼罩了整个城市，窗户上的水珠像流星一样滑落。

”6. 添加对比通过添加对比可以使句子更加生动和有趣。

“这个城市的冬天很冷”可以变成“这个城市的冬天，街道上冰天雪地，房内暖气烘烤，形成强烈的对比。

”7. 借用比喻或隐喻通过借用比喻或隐喻可以使句子更加意味深长和具象化。

“他很擅长演讲”可以变成“他的口才犹如天使的歌声，擅长用语言征服群众。

”8. 改变动词时态通过改变动词时态可以使句子更加具体和生动。

“他喜欢游泳”可以变成“他沉浸在泳池的凉爽之中，享受着水花四溅的快感。

”9. 添加补充说明通过添加补充说明可以使文本更加丰富和详细。

“我参观了这个城市的许多景点”可以变成“我参观了这个城市的许多景点，包括博物馆、公园和历史遗迹。

”10. 表达更多的情感意义通过表达更多的情感意义可以使句子更加具有感染力和亲和力。

练习题二：整合并列短句
总结词
将两个或多个并列的短句整合成一个 长句，使句子更加紧凑和流畅。
详细描述
练习题示例
将“我喜欢旅游，去过很多地方”整 合为“我热爱旅行，已经去过国内外 许多地方，体验了各种不同的风土人 情和文化。”
例如，将“我喜欢音乐，也会弹吉他 ”整合为“我喜欢音乐，尤其是弹吉 他，它是我表达情感的一种方式。”
例如，将短句“生活很美好”扩展为“生 活中充满了无数的美好，只要我们用心去 感受和发现。”
总结词
详细描述
通过使用抽象名词来表达一种普遍的真理 或感悟，使句子更加有启发性和思考价值 。
例如，将短句“友谊很重要”扩展为“友 谊是一种无形的财富，它在我们的人生旅 途中扮演着重要的角色。”
03
短句变长句的练习与挑 战
易理解句子的意思。
保持语言简洁
长句容易变得复杂和冗长，因此需要保持语言的简洁性。
在表达意思时，尽量使用简练的词语和句子结构，避免使用过于复杂的词汇和语法 结构。
在修改长句时，可以删除不必要的词语和从句，简化句子结构，使句子更加精炼和 有力。
谢谢观看
写作技巧
总结词
提高文章连贯性和流畅性
详细描述
通过将短句扩展成长句，可以增加文章的连贯性和流畅性，使读者更容易理解文章的主题和思想。在 写作时，适当地使用长句可以使文章更加丰富、深入，提高表达效果。
学术论文
总结词
增强论文严谨性和权威性
详细描述
在学术论文中，使用短句变长句的技巧可以增强论文的严谨 性和权威性。通过将短句扩展成长句，可以更好地表达研究 观点、论证逻辑和实验结果，使读者更加信服论文的学术价 值。
避免使用重复的词语和句子结 构，尽量用简洁的语言表达意 思。

他这个热情奔放、多才多艺、热爱生活、 奋战在抗洪救灾第一线的军人，因为以生命 的代价托起了普通的百姓而最终成为2006年 中国抗洪史诗中一个震撼心灵的音符。
5、根据下面提供的材料，组成概括材料全部内容的 单句，成为“一句话新闻”。 材料：①济梁运河扩宽主体工程已全： 中国关注美国部署的将减缓中国使用 核武器对付美国的威胁的全球导弹防御计 划及美国和日本合作发展的将会减少它们 对中国采取行动所受限制的可能涵盖台湾 的战区导弹防御计划。
短句变长句技法小结
1、找主干 2、消复指 3、修饰成分按序归位
变换句式要避免三种错误：
• 一是改变了原句意思； • 二是将原句的重要信息漏掉； • 三是改写后句意不连贯甚至 有语病
中央电视台将于2004年9月26日和27日在第 五套节目23点和第二套节目18点播出专题片 《雅典奥运会--金牌背后的故事》。
课堂练习：把下面的短句变成长句
1、他们都是应届毕业的大学生，他们怀有远大的理 想 而又德才兼备，他们志愿到祖国最需要的地方去， 把青春献给伟大祖国。 参考答案：他们都是怀有远大理想而又德才兼备， 志愿到祖国最需要的地方去，把青春献给伟大祖国 的应届毕业的大学生。 2、最坏的情况是提前开始出现八九级大风。地点在 东经60度的印度洋阿拉伯海南部。这会给航海带来 危险。 参考答案：最坏的情况是印度洋阿拉伯海南部东经 60度提前开始出现给航海带来危险的八九级大风。
1、2001年3月23日14时“和平”号空间站按指 令准确坠落在预定地点。 2、这个坠落地点是在新西兰和智利之间的南 太平洋无人海域。
3、所有坠落程序是在俄罗斯加里宁格勒宇航 控制中心的指令下完成的。 4、 “和平” 号空间站为人类探索宇宙作出重 大贡献。
2001年3月23日14时为人类探索宇宙作出重大 贡献的“和平”号空间站按在俄罗斯加里宁 格勒的宇航控制中心的指令准确地坠落在预 定的新西兰和智利之间的南太平洋无人海域。

摩擦发出如同从一点迸发的焰火般的光亮 而又状如下雨的一种 4.检查：一是有无改变了原句意思；
• 二是有无将原句的重要信息漏掉；
• 三是有无改写后句意不连贯甚至有语病
流星雨是流星群在与地球相遇 时，因受大气摩擦发出如同从一点 迸发的焰火般的光亮而又状如下雨
的一种自﹏然﹏现﹏象。
流星群在与地球相遇时，因 受大气摩擦发出如同从一点迸发的 焰火般的光亮而又状如下雨的一种
复指：他们，他们的
方法解读
•复指：又叫同位短语。指两个
词或短语连用在一起，表示同一个 人或事物，在入句时共同充当一个 成分的短语。如:首都北京、厂长 老王、华罗庚教授、他自己、咱们 学生、母子二人、鲁迅先生
方法步骤3、修饰成分按序归位
将下面几个短句组合成一个长单句(可适当 增加词语)，做到保留全部信息。
练习4、将下列短句变成一个长句。 ①、《红楼梦》反映了我国封建社会
腐朽、衰败的历史过程。
②、我国清代的曹雪芹从1754年开始 写作《红楼梦》。
③、《红楼梦》的主线是贾宝玉、林 黛玉、薛宝钗的爱情悲剧。
④、曹雪芹披阅十载，增删五次写成 了现实主义文学巨著《红楼梦》。
⑤、《红楼梦》以封建大家庭贾府为 描写中心。
方法解读
•修饰成分按序归位2
• 2．多项状语次序 • ①表目的或原因的介宾短语； • ②表时间的名词或介宾短语； • ③表处所的名词或介宾短语； • ④副词(表范围或频率)； • ⑤形容词或动词(表情态)； • ⑥表对象的介宾短语。 • 例：那位失主为表谢意(表目的)昨天(表时间)在电
视台(表处所)又(副词)诚挚地(形容词)为他(表对象) 点了一首歌。
特例分析
特例：（06年辽宁卷）请根据下列语 句，给“流星雨”下定义。

短句变长句的专题训练旨在帮助学生掌握如何将几个短句组合成一个长句。

这不仅有助于提高学生的写作能力，还可以帮助他们更好地理解和运用语法结构。

以下是一些可以用来进行短句变长句专题训练的例子：
例句1：我喜欢吃苹果。

她喜欢吃香蕉。

我喜欢吃苹果和她喜欢吃香蕉是两个短句。

组合后的长句：我喜欢吃苹果，而她喜欢吃香蕉。

例句2：他很努力。

他成功了。

他很努力和他成功了是两个短句。

组合后的长句：由于他很努力，他最终获得了成功。

例句3：我写了一封信。

我寄给了我的朋友。

我写了一封给我的朋友和寄出了一封信给我的朋友是两个短句。

组合后的长句：我写了一封给我的朋友，并把这封信寄给了我的朋友。

通过这些例子，学生可以学习到如何将两个或更多的短句组合成一个有逻辑关系和语法结构的长句。

在组合长句时，学生需要注意主语、谓语、宾语等成分的连贯性，以及标点符号的使用。

为了进一步加深学生对短句变长句的理解和掌握，教师可以提供一些复杂的短句，如带有从句、被动语态、时态变化的句子，并引导学生将它们变成一个更加复杂的长句。

此外，教师还可以让学生自己尝试组合一些短句，并检查他们的组合是否正确和连贯。

小学语文“短句变长句”的4种方法，作文提升必备（附习题）句子练习很多小学家长时常在朋友圈吐槽：孩子都上了小学高年级了，可是作文语句还是像一个低年级学生写的，还被老师批评“句子不通顺，意思不明确，让家长多多辅导”。

的确如此，很多孩子明明考试造句都不犯错，一到作文中就出问题。

今天就给大家带来这篇文章，教孩子怎样把一个简单的句子扩充为一个优美的长句，简单明了适合孩子学，希望能对各位家长辅导孩子有所帮助！我们先来看看小学生作文中句子的演变：（低年级）秋天的景色真美丽。

（中年级）秋天来了，秋风吹来，菊花露出笑脸。

（高年级）秋天轻轻走来，菊花露出可爱的笑脸，落叶铺成厚厚的地毯，金灿灿的稻谷堆成一座座山。

低年级同学造句，平平稳稳，句子通顺；中年级同学写句子，能够用上修辞手法；高年级同学不仅能够运用各种修辞手法，还能自如把句子拉长缩短。

可有的同学写着写着，总写出这类句子：我看到天上有一片白色的云，又看到树上小鸟在唱歌，还看到墙外的花开得很茂盛。

我吃了一口鸡腿，吃了一口汤，又吃了一口饭。

我把这一团面团弄起来，弄成一个小团，再放到锅里蒸。

孩子只会做一个动作？这让老师有点犯愁。

写好句子是作文的基本功之一。

到底如何才能玩转长长短短的句子呢？赶紧看过来！杨柳刚刚绽放出新芽的嫩绿的枝条在平静如水的湖面荡来荡去。

一个个胖乎乎、圆滚滚，外形像个皮球、表面捏了花纹的包子出笼了！在春天明媚灿烂暖洋洋的阳光下，我们来到绿草如茵鲜花盛开的广场花园。

很多同学以为优美生动的句子就是堆砌华丽辞藻，越长越好。

以上句子是挺长的，华丽的形容词也很多，就是得憋着气一次读完，让人喘不过气来。

那么，该如何写出优美生动的长句呢？1跟着古文学句子古文里的句子特别有趣，看下面的例子，这些短句子里的“秋天”，就像一幅明亮的画。

∙晨露秋日晨，至园中，见草上，有露点，如珍珠。

∙落日浮云散，落日红。

霞光满天，凉风徐来，蝉鸣树间。

∙秋虫明月将出，虫声四起，时高时低，时近时远，其声不一。

短句变长句练习题(2012-09-27 10:17:24)转载▼标签：杂谈短句变长句（1）王力先生认为，中国旧体诗的音步、平仄相间构成抑扬美。

（2）王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环美。

（3）王力先生认为，中国旧体诗以同韵字来来回回的重复构成回环美。

答案：王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为由音步、平仄相间构成的抑扬美和以同韵字来来回回的重复构成回环美。

（2011年广东卷）（1）真的东西总是同假的东西相比较而存在的。

（2）善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。

(3)美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。

答案：真、善、美的东西总是同假、恶、丑的东西相比较而存在的。

（5.3.134页。

8）(1)美国大学教授马克·鲍尔曾提出过一个问题。

(2)为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界。

(3)他悲观地认为人类或许将进入一个黑暗无知的时代。

(4)在这样一个时代里将只剩下娱乐和成功。

答案：曾经提出“为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界”这一问题的美国大学教授马克·鲍尔悲观地人类或许将进入一个只剩下娱乐和成功的黑暗无知的时代。

（5.3.134页。

6）(1 中国书法是以笔、墨、纸等为主要工具、材料书写汉字的一种艺术实践。

（2）中国书法在完成信息交流实用功能的同时表现出中国人特有的思维方式、人格精神与性情志趣。

（3）中国书法特有的造型符号和笔墨韵律融入了人们对自然、社会、生命的思考。

答案：中国书法是以笔、墨、纸等为主要工具、材料，以特有的造型符号和笔墨韵律融入人们对自然、社会、生命的思考，从而表现出中国人特有的思维方式、人格精神与性情志趣的一种艺术实践。

英语短句变长句例句以下是几个将英语短句变长句的例子：1、The sun is shining.（阳光明媚。

）扩写：The sun is shining brightly, casting its warm rays onto the landscape below.（太阳照耀着大地，把它的温暖光芒洒向下面的风景。

）2、He enjoys reading books.（他喜欢读书。

）扩写：He enjoys reading books of various genres, including fiction, non-fiction, and poetry.（他喜欢读各种类型的书籍，包括小说、非小说和诗歌。

）3、She is a talented artist.（她是一位有天赋的艺术家。

）扩写：She is a talented artist with a unique style and vision, known for her captivating paintings and sculptures.（她是一位有天赋的艺术家，拥有独特的风格和愿景，以她迷人的绘画和雕塑而闻名。

）4、He is a dedicated teacher.（他是一位敬业的教师。

）扩写：He is a dedicated teacher who goes above and beyond to ensure that his students succeed, always putting their needs before his own.（他是一位敬业的教师，总是把学生的需求放在第一位，竭尽全力确保他们取得成功。

）5、I enjoy cooking.（我喜欢做饭。

）扩写：I enjoy cooking a variety of dishes, including savory main courses and decadent desserts.（我喜欢做各种菜肴，包括美味的正餐和精致的甜点。

短句改长句1.他们在公园里玩耍。

通过公园的葱茏树木和清澈的溪流，他们的欢声笑语传遍整个空间。

2.我们进入了一家新开的餐厅。

阳光透过窗帘柔和地照在桌面上，周围的人声和餐馆的气味弥漫着整个空间。

3.她开心地接到了他的电话。

听到他温暖的声音，她在自己的书房里欣喜若狂。

4.我们在山顶吹着凉爽的风。

在这个绝妙的高度，我们俯瞰着整个城市的美景。

5.老师给了我们一些艰深的数学题。

坐在教室中，我们努力思考着如何解决这些难以理解的难题。

6.她刚刚离开了他的房子。

徘徊在他的大门前，她突然意识到自己内心的感受，感到有些心神不定。

7.他们聚在一起交换着生活的故事。

喜怒哀乐，都通过他们的微笑和眼神表达了出来。

8.我们一起制作了一个大蛋糕。

工程浩大，但是我们非常享受这个过程，每个人都参与上了。

9.美妙的音乐响彻整个房间。

鼓点、吉他、贝斯齐声奏响，唱部分则由灵魂歌手倾情演绎。

10.那人面色阴沉，眼神怨毒。

他身上的气息让人感到不寒而栗，仿佛恶魔般地降临人间。

11.苍穹之下，满是星空。

有着美丽的星座，悠悠闪烁的星光，令人仿佛置身于无边的宇宙中。

12.他们一起踏上了一段旅程。

从起点到终点，他们经历着风风雨雨，一路上奋斗着，进一步加强了彼此之间的联系与信任。

13.那只黑色的狗一路跟在我们身后。

它看起来既忠诚又敏捷，可以毫不费力地跟着我们的步伐跑了数英里。

14.我们在一起看电影。

电影声音大的震动着空气，我们被完全吸引了进去，沉浸在电影的情节中。

15.沿着树林小路，我们朝着远方走去。

阳光在树叶间穿行，林间的野花散发着阵阵清香扑鼻而来。

16.她拥有一头玲珑剔透的秀发。

阳光照耀在她柔软的头发上，仿佛镶嵌了许多精致的珠宝。

17.参观着古代宫殿，我们尽情地领略着那里的壮丽景象。

金光闪闪的宫殿、精雕细刻的雕塑和古老的遗物无不让我们感动不已。

18.她穿着一条白色的连衣裙。

裙摆在清风中翩翩起舞，仿佛有着生命一般挥动着。

19.我们一起赏花。

花枝在微风中摇晃着，芬芳扑鼻，让人感到无限的美好与幸福。

高考语文一轮专题复习：语用短句变长句专练一.把下面几个短句改写为一个长句,要求不能改变原意,语言连贯通顺,可以对个别词语进行调整、增删。

①中国天文学家发现了首颗太阳系外行星及其母恒星。

②它们获得了富有神话色彩的名字:“望舒”和“羲和”。

③“望舒”和“羲和”分别寓意月神和太阳女神。

④这两个名字体现了恒星与行星之间的关系,也象征着探索宇宙的精神。

答:________________________【答案】被中国天文学家发现的首颗太阳系外行星及其母恒星获得的富有神话色彩的、体现二星之间的关系并象征着探索宇宙精神的名字“望舒”和“羲和”,分别寓意月神和太阳女神。

二.把下面几个短句改写成一个长句。

要求：层次清楚，语意连贯，不得改变原意。

11月25日，北京“琴棋书画印”国粹艺术展开展，此次艺术展是由北京孔庙和国子监博物馆联合中国艺术研究院共同推出的，展览以“士人雅趣”为主题，展示古琴、棋艺、书法、绘画、篆刻五类传统艺术。

【答案】由北京孔庙和国子监博物馆联合中国艺术研究院共同推出的，以“士人雅趣”为主题，旨在展示古琴、棋艺、书法、绘画、篆刻五类传统艺术的“琴棋书画印”国粹艺术展于11月25日在北京开展。

【解析】本题考查变换句式的能力。

短句变长句的步骤如下：①从几个短句中寻找能充当长句主干的短句；②提取剩下的几个短句的主要成分，把它们作为修饰成分，按照一定的逻辑顺序添加到主干句中；③变换时可适当增删词语，但不得改变原意。

解答本题首先要认真阅读所给语句，明确语句告诉我们的信息是什么，然后找出陈述的话题，根据题目要求组合句子。

三.把下面的四个短句改写成一个长句,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。

①古丝绸之路始于西汉,先后经过几个世纪的努力而形成。

②古丝绸之路是商品贸易、技术交流、文化交流的通道。

③古丝绸之路是沿途国家共同的财富。

④古丝绸之路留给我们许多宝贵的启示。

【答案】(示例1)始于西汉,先后经过几个世纪的努力而形成,作为商品贸易、技术交流、文化交流的通道并留给我们许多宝贵启示的古丝绸之路是沿途国家共同的财富。

例1、将下列短句变成一个长句。 ①《红楼梦》反映了我国封建社会腐朽、衰败的 历史过程。 ②我国清代的曹雪芹从1754年开始写作《红楼 梦》。 ③《红楼梦》的主线是贾宝玉、林黛玉、薛宝钗 的爱情悲剧。 ④曹雪芹披阅十载，增删五次写成了现实主义文 学巨著《红楼梦》。 ⑤《红楼梦》以封建大家庭贾府为描写中心。 ⑥《红楼梦》曲折的表现了反封建的深刻主题。
短句，包括短的单句和复句中结构简单的句子。特点是结构简 明，节奏紧凑，表达简洁、明快、有力，一般用于口语或口语化的 文体。短句变长句与长句变短句在思维上正好相反。 短句改长句可按两种类型来进行 1．一般类型的短句改为长句 首要步骤是：从语法上说，在短句中找到一个表达中心意思的 支撑句（以一个核心句为主体） 其次将其它的句子变为核心句的修饰成分，即将其他有关的短 句看成句子成分，将短句改为短语，插到状语、定语的位置上(多 是插到宾语的定语这个位置上)。 最后要注意改后对句子进行调整，注意句子之间的关系。 其基本步骤是： 一、确定主干句（核心句）。主干句常常是一组短句中的肯定性判 断句或结论性语句。 二、把其余短句转化为短语，分别修饰主干成分。把短句转化为修 饰性短语时，要安排好各个修饰成分的层次顺序，使其修饰恰当， 合情合理。

2．整合句子成单句，给概念下定义
例2、给“泥石流”下一个定义： ① 泥石流是一种突发性洪流。 ② 泥石流往往发生在山地高原地区。 ③ 泥石流的多发地区往往地形陡峻，多泥沙石块堆积。 ④ 泥石流发生时往往会出现特大暴雨或大量冰融水。 ⑤ 大量的水体浸透，冲击大量泥沙石块，形成泥沙石块 和水的混合体。 ⑥ 泥沙石块和水的混合体在自身重力作用下发生运动， 形成沿陡坡急速奔泻的突发性洪流。
1、【解析】由题中所给改写后的句子“我国 近代考古开始较早的地区之一”开头可知， 它应与后文构成一个判断句，分析画线句子 可以找出其主干为“地区之一是辽西区”， 剩下的部分则变成宾语“辽西区”的定语。

高考短句变长句例题高考是每个学生都非常重要的考试，能否取得好的成绩，不仅影响到个人的前途，也关系到家庭的荣誉。

高考英语作文评分标准是非常严格的，需要考生掌握好语言表达能力，特别是对于短句变长句的应用。

在日常生活中，我们经常使用短句，但是在英语写作中，我们需要避免过多使用短句，因为这样会显得过于简洁，缺少表达深度和复杂性。

如果想要在高考英语写作中取得好成绩，我们必须掌握短句变长句的技巧和方法。

本文将介绍一些高考短句变长句例题，帮助同学们更好地完成写作任务。

一、简单句变成复合句1. 短句：He lives in the countryside.复合句：He lives in the countryside, where the air is fresh, the scenery is beautiful, and the pace of life is slow.2. 短句：I go to school by bus.复合句：I go to school by bus, although it takes me 45 minutes every day and sometimes there is always traffic jam on the road.3. 短句：She likes reading novels.复合句：She likes reading novels, which can broaden her knowledge, enhance her imagination and enrich her life experience.二、并列句变成复合句1. 短句：Kobe Bryant was a great basketball player. He was also a great person.复合句：Kobe Bryant was a great basketball player, and what’s more, he was also a great person, who devoted himself to charity and loved his family deeply.2. 短句：I like listening to music. I also like watching movies.复合句：I like listening to music, and at the same time, I also like watching movies, because they can relax my mind, relieve stress and enrich my leisure time.3. 短句：Tom is a good student. He is also a good athlete.复合句：Tom is a good student, but that’s not all. In addition, he is also a good athlete, who wins many awards in school sports competitions and never gives up the pursuit of excellence.三、被动语态变成主动语态1. 短句：The book was written by Jane Austen.主动语态：Jane Austen wrote the book, which describes the realistic life of the British society in the 18th century and her unique perspective on love and marriage.2. 短句：The castle was destroyed by fire.主动语态：The fire destroyed the castle, which was a historical landmark of the local area and attracted many tourists every year.3. 短句：The letter was sent by Claire.主动语态：Claire sent the letter, which contained her sincere apology, gratitude and encouragement to her best friend.四、过去式变成现在完成时1. 短句：I went to Paris last summer.现在完成时：I have been to Paris, where I saw the magnificent Eiffel Tower, tasted delicious French food and met many interesting people.2. 短句：I studied hard for the exam last night.现在完成时：I have studied hard for the exam, which covers a wide range of subjects and requires not only memorization but also logic and creativity.3. 短句：I visited my grandparents in the countryside last weekend.现在完成时：I have visited my grandparents in the countryside, where I enjoyed fresh air, beautiful scenery and warm hospitality.总之，通过短句变长句的例题练习，我们可以提高英语写作的表达力、丰富句式、增强语言的逻辑性和学生的语言掌握能力。

短句改长句的方法和技巧
以下是 7 条关于短句改长句的方法和技巧：
1. 增添细节啊！你看像“他来了。

”这么简单的短句，咱给它加上“急急忙忙的他兴高采烈地从远方跑过来了。

”这不是就变长了嘛！就像给一幅简笔画填上丰富的色彩，让它一下子生动起来了一样！
2. 利用各种修饰词呀！比如说“花很美。

”可以改成“那朵娇艳欲滴、芳香四溢的花真的是美极了。

”就像给一个光秃秃的树干添上了繁茂的枝叶，变得丰富多彩啦！
3. 加上描述性的短语呢！像“他笑了。

”变成“他在听到这个好消息之后肆无忌惮地大笑了起来。

”这就好比给一个小房子搭建了一个大大的院子呀！
4. 融入一些感觉或动作啊！“她哭了。

”可以写“心地善良的她因为失去了最爱的玩具而伤心地哭了起来。

”这不就是给一个单调的画面加入了情感和情节嘛！
5. 可以把多个短句串起来呀！比如“他出去了。

他买了东西。

他回来了。

”改成“他出去后到超市买了很多东西然后就回来了。

”就像把一颗颗散落的珍珠串成了一条美丽的项链！
6. 使用一些关联词语呀！“我喜欢唱歌。

他喜欢跳舞。

”可以变成“不但我喜欢唱歌，而且他也喜欢跳舞。

”这就如同在一条道路上搭建了许多连接的桥梁！
7. 把抽象的表达变具体呀！“他很勇敢。

”改为“遇到危险从不退缩，总是第一个冲上前去的他真的是超级勇敢。

”就像是把模糊的影子变成了清晰的实物！
我觉得啊，短句改长句就是让语言变得更丰富、更有魅力，就像给文字施了魔法一样，能让它变得更加吸引人、更加有趣味呀！。