五年级数学小数乘法的运算定律和简便运算.docx
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五年级小数乘法速算
介绍
小数乘法是数学中的基本运算,对于学生来说,掌握小数乘法速算技巧非常重要。
本文档将介绍一些五年级学生可以使用的简便方法来进行小数乘法的速算。
方法一:分步计算
首先,我们可以将小数乘法拆解成多个步骤来计算。
以计算0.25乘以0.4为例:
1. 首先,我们可以将0.25乘以4,得到1。
2. 然后,将小数点向左移动一位,变成0.025。
3. 最后,将0.025乘以4,得到0.1。
通过分步计算,可以更容易地进行小数的乘法运算。
方法二:近似估算
当需要进行较大的小数乘法时,可以使用近似估算的方法来简化计算。
以计算0.7乘以0.9为例:
1. 将0.7和0.9分别近似为较简便的数值,如0.7近似为0.5,0.9近似为1。
2. 计算近似值的乘积,得到0.5乘以1等于0.5。
这种方法可以在一定程度上减少计算的复杂性,特别适用于大数相乘的情况。
方法三:利用比例关系
当小数的乘法中出现了相同的因数时,可以利用比例关系来简化计算。
以计算0.36乘以0.4为例:
1. 观察到0.36和0.4的倍数关系:0.36是0.4的9分之4。
2. 将0.4乘以4,得到1.6。
3. 将1.6乘以9分之4,得到0.36。
通过利用比例关系,可以简化小数乘法的计算过程。
结论
小数乘法对于五年级学生来说是一个重要的概念,掌握小数乘法速算方法可以帮助学生更高效地进行计算。
本文档介绍了分步计算、近似估算和利用比例关系等简便方法,希望能对学生们的学习有所帮助。
五年级上册数学小数乘法简便运算一、乘法交换律。
两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。
公式:a×b = b×a。
例如:0.25×4.78×4。
= 0.25×4×4.78 (交换 4.78 和 4 的位置)= 1×4.78.= 4.78.二、乘法结合律。
三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。
公式:(a×b)×c = a×(b×c)例如:0.75×0.25×4。
= 0.75×(0.25×4) (先计算 0.25×4)= 0.75×1.= 0.75.三、乘法分配律。
两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。
公式:(a + b)×c = a×c + b×c。
例如:(1.25 + 0.125)×8。
= 1.25×8 + 0.125×8.= 10 + 1.= 11.四、拆分法。
将一个数拆分成两个或多个数的和或差,再进行简便计算。
例如:2.5×10.4。
= 2.5×(10 + 0.4)= 2.5×10 + 2.5×0.4.= 25 + 1.= 26.五、变形法。
当遇到接近整数的小数时,将其变形为整数与一个较小数的差或和,再进行计算。
例如:3.6×9.9。
= 3.6×(10 - 0.1)= 3.6×10 - 3.6×0.1.= 36 - 0.36.= 35.64.。
小数乘法知识点整理1、积的扩大缩小规律:1)在乘法里,一个因数不变,另外一个因数扩大(或缩小)a倍,积也扩大(或缩小)a倍。
★例:如:一个因数扩大10倍;另一个因数不变,积也扩大10倍。
一个因数缩小100倍;另一个因数不变,积也缩小100倍。
★例:6.25 × 37 = 231.25扩大100倍不变扩大100倍625 × 37 = 231252)在乘法里,一个因数扩大a 倍,另外一个因数扩大(或缩小)b倍,积就扩大(或缩小)a×b倍。
★例:6.25 × 0.3 = 18.75扩大100倍扩大10倍扩大1000倍625 × 3 = 187503)在乘法里,一个因数缩小a 倍,另外一个因数缩小b倍,积就缩小a×b倍。
★例: 625 × 3 = 1875缩小100倍缩小10倍缩小1000倍6.25 × 0.3 = 1.8754)在乘法里,如果一个因数扩大10倍、100倍、1000倍…,另外一个因数缩小10倍、100倍、1000倍…,那么积的扩大或缩小就看a和b的大小,哪个大就顺从哪个。
★例:625 × 3 = 1875缩小100倍扩大10倍∵100>10∴是缩小。
100÷10=10。
所以缩小10倍6.25 × 30 = 187.52、积不变规律:在乘法里,一个因数扩大a 倍,另外一个因数缩小a倍,积不变。
倍6.25××缩小100倍3、小数乘整数计算方法:1)先把小数扩大成整数2)按整数乘法乘法法则计算出积3)看被乘数有几位小数点,就从积的右边起数出几位点上小数点。
若积的末尾有0可以去掉4、小数乘小数的计算方法:1)先把小数扩大成整数2)按整数乘法乘法法则计算出积3)看积中有几位小数就从积的右边起数出几位,点上小数点。
如果乘得的积的位数不够,要在前面用0补足。
★例:1.8×0.92按整数乘法计算时,1.8是一位小数,把它扩大10倍,看作18;0.92是两位小数,把它扩大100倍,看作92,18×92=1656,这样积就扩大1000倍,要得到原式1.8×0.92的积,就要把1656缩小1000倍,所以就从1656右边起数出三位,点上小数点,即1.8×0.92=1.656。
小数乘法的简便运算提示1:以下计算中,有的需要把一个小数拆成两个数相乘,要注意拆分后两数相乘的大小应该与原数相等,特别是小数的位数.如3.2=0.8×43.2=0.4×8 0.32=0.04×8 0.32=0.08×4 5.6=0.8×7 5.6=0.7×80.56 =0.07×8 0.56 =0.08×7 0.48=0.12×4 0.48=0.04×12提示2:应用乘法结合律解题的口诀是连乘用结合提示3:应用乘法结合律解题的格式是a×b×c=a×(b×c)最后一个步骤是“×”,不要看成是“+”. 如 2.5×0.48=2.5×0.04×12=0.1×12=1.2A组 4.56×0.4×2.5 12.5×2.7×0.8 12.5×3.2×0.25B组 2.5×0.48 12.5×5.6 25×0.36提示1:A组中的一个因数都具备一个特点,都接近整数1、10、100等,这样的数就可以拆分成两个数相加或者相减.如 10.4=(10+0.4)9.9=(10-0.9) 0.99=(10-0.01)但也有这样的数 8.8=(8+0.8) 4.4=(4+0.4) 0.48=(0.4+0.08)提示2:应用乘法分配律解题的口诀是乘加乘减用分配提示3:应用乘法分配律解题的格式是(a+b)×c=a×c+b×c最后一个步骤是“+”,不要看成是“×”.如 2.5×0.48=2.5×(0.4+0.08)=2.5×0.4+2.5×0.08=1 + 0.2=1.2不是=1 + 0.2= 2提示4:应用乘法分配律解题的最后一步,有时是数字比较大的两个数相加减,口算容易出错,这时就要打草稿竖式计算.A组 0.25×10.4 12.5×8.8 9.9×0.35B组 3.7×1.8-2.7×1.8 95.7×0.28+6.3×0.28-0.28×2 1.08×9+1.08下面各题用两种方法简算.12.5×8.8 12.5×8.8 0.25×4.8 0.25×4.848×0.56+44×0.48我来试一试:0.279×343+0.657×279 0.264×519+264×0.481 9.16×1.53-0.053×91.699.99×0.8+11.11×2.8 314×0.043+3.14×7.2-31.4×0.15小数除法的简便运算小数除法的简便计算与整数除法的简便计算一样,用到的是除法性质.除法性质1、A ÷ B ÷ C = A ÷ ( B × C )如:42÷2.8 =42÷(0.7 × 4 )= 42 ÷ 0.7 ÷ 4 = 60 ÷ 4 = 15如:420÷2.5÷4 = 420÷(2.5×4 )= 420 ÷ 10 = 42除法性质2、(a-b)÷c=a÷c-b÷c除法性质3、 A ÷ ( B ÷ C ) = A ÷ B × C除法性质4、 A × ( B ÷ C ) = A × B ÷ C小数乘除法的递等式计算小数乘除法的递等式计算方法与整数的一样,能简便的要简便,但也有的是不能简便比如: 3.6+6.4×0.5 不能掉进先加后乘的陷阱里.3.6×5+15×6.4 不能掉进应用乘法分配率的陷阱里.。
五年级上册小数乘除法知识点总结第一篇:五年级上册小数乘除法知识点总结五年级上册小数乘除法知识点总结一、小数乘法计算法则:1.列竖式时末位对齐。
2.按照整数乘法算出积。
3.点小数点(如果是小数乘整数,只看小数是几位小数,就从积的末尾起数出几位点上小数点。
如果是小数乘小数,要看两个因数一共有几位小数,再从积的末尾起数出几位点上小数点。
)4.点小数点后,积的末尾有“0”要划掉。
二、小数除法计算法则:列竖式时:①先写除号,再写除数,最后写被除数。
②写时要先看除数是不是整数,如果不是整数,先移动小数点把除数变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位。
计算时:①先看整数部分够不够商“1”,不够商“1”要用0占位,再点上小数点。
如果够商“1”,就往下除。
②除数是几位数,先看被除数的前几位,前几位不够再往后多看一位。
③除到哪一位商就写在那一位上面,如果不够商“1”,要用0占位。
④除的过程中,余数一定要比除数小。
⑤最后要检验商的小数点和被除数的小数点有没有对齐。
注意:一列二算三检验。
三、求近似数:保留整数也就是精确到个位,保留一位小数也就是精确到十分位,保留两位小数也就是精确到百分位,保留三位小数也就是精确到千分位。
方法:精确到哪一位,关键看后一位上的数,如果是0、1、2、3、4直接舍去,如果是5、6、7、8、9向前一位进1再舍去。
注意:求商的近似数时要除到比保留的位数多一位。
四、比较大小:乘法:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。
一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。
除法:除数大于1,商小于被除数。
除数小于1,商大于被除数。
除数等于1,商等于被除数。
注意:被除数不为0。
五、混合运算:1.有括号先算小括号里面的再算小括号外面的。
2.先算乘除法,后算加减法。
3.同级运算按从左往右的顺序依次计算。
简便计算:1.乘法交换律和乘法结合律的运用题型:连乘、两个数相乘其中一个因数是125或25 2.乘法分配律的运用题型:(1)左----右和乘、差乘。
五年级数学上册第一单元小数乘法1、小数乘整数(P2、3):意义——求几个相同加数的和的简便运算。
如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。
计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
2、小数乘小数(P4、5):意义——就是求这个数的几分之几是多少。
如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。
0.8×1.5就是求0.8的1.5倍是多少。
1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。
计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。
3、规律(1)(P9):一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;如:1.5×1.8﹥1.5 2.3×1.002﹥2.3 0.98×1.002﹥0.98一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。
如:1.5×0.8<1.5 7.9×0.25<7.9 526×0.999<5264、求近似数的方法一般有三种:(P10)⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。
保留一位小数,表示计算到角。
6、(P11)小数四则运算顺序跟整数是一样的。
7、运算定律和性质:加法:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c乘法:乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c【(a-b)×c=a×c-b×c】除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c)第二单元小数除法8、小数除法意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。
五年级小数的运算定律与简便计算重知识点归纳 (1)(一)加减法运算定律1.加法交换律定义:两个加数交换位置;和不变字母表示:a b b a +=+例如:0.1+0.2=0.2+0.1 0.6+0.4=0.4+0.62.加法结合律定义:先把前两个数相加;或者先把后两个数相加;和不变.字母表示:)()(c b a c b a ++=++注意:加法结合律有着广泛的应用;如果其中有两个加数的和刚好能够减少小数位数的话;那么就可以利用加法交换律将原式中的加数进行调换位置;再将这两个加数结合起来先运算.例1.用简便方法计算下式:(1)6.3+1.6+8.4 (2)7.6+1.5+2.4 (3)1.4+6.39+8.6举一反三:(1)4.6+6.7+5.4 (2)6.8+4.85+1.2 (3)1.55+6.57+2.453.减法的性质注:这些都是由加法交换律和结合律衍生出来的.减法性质①:如果一个数连续减去两个数;那么后面两个减数的位置可以互换.字母表示:b c a c b a --=--例2.简便计算:1.98-7.5-0.98减法性质②:如果一个数连续减去两个数;那么相当于从这个数当中减去后面两个数的和.字母表示:)(c b a c b a +-=--例3.简便计算:(1)3.69-4.5-1.55 (2)8.96-5.8-1.24.拆分、凑整法简便计算拆分法:当一个小数比整数稍微大一些的时候;我们可以把这个数拆分成整数与一个小数的和;然后利用加减法的交换、结合律进行简便计算.例如:1.03=100+0.3;10.06=10+0.06;…凑整法:当一个小数比整数稍微小一些的时候;我们可以把这个数写成一个整数减去一个小数的形式;然后利用加减法的运算定律进行简便计算.例如:9.7=10-0.3;9.98=10-0.02;…注意:拆分凑整法在加、减法中的简便不是很明显;但和乘除法的运算定律结合起来就具有很大的简便了.例4.计算下式;能简便的进行简便计算:(1)8.9+10.6 (2)5.6+9.8 (3)6.58+9.97随堂练习:计算下式;怎么简便怎么计算(1)7.35+8.95+1.65 (2)8.24+4.76+2.8 (3)9-4.56-2.44(4)8.9+9.97 (5)10.76-2.58-4. 76 (6)4.58+9.96(7)8.76-5.8+2.2 (8)9.97+8.42+2.58 (9)9.56—1.97-0.56(二)乘除法运算定律1.乘法交换律定义:交换两个因数的位置;积不变.字母表示:a b b a ⨯=⨯例如:2.5 ×0.2=0.2×2.5 1.5×5.6=5.6×1.52.乘法结合律定义:先乘前两个数;或者先乘后两个数;积不变.字母表示:)()(c b a c b a ⨯⨯=⨯⨯乘法结合律的应用基于要熟练掌握一些相乘后积为整十、整百、整千的数.例如:25×4=100, 2.5×4=10 ; 25×0.4=10; 2.5×0.4=1125×8=1000; 12.5×8=100; 125×0.8=100; 1.25×0.8=1例5.简便计算:(1)2.5×0.9×4 (2)2.5×1.2 (3)1.25×5.6举一反三:简便计算(1)2.5×1.7×0.4 (2)1.25×3.3×0.8 (3)3.2×2.5×1.25(4)2.4×2.5×12.5 (5)4.8×12.5×63 (6)2.5×1.5×163.乘法分配律定义:两个数的和与一个数相乘;可以先把它们与这个数分别相乘;再相加.字母表示:c b a c b c a ⨯+=⨯+⨯)(;或者是c b c a c b a ⨯+⨯=⨯+)(简便计算中乘法分配律及其逆运算是运用最广泛的一个;一个要掌握它和它的逆运算.例6.简便计算:(1)1.25×(0.8+1.6) (2)1.5×0.63+0.36×1.5+1.50 (3)1.2×99+1.2(4)3.3×101-3.3 (5)9.8×99 (6)68×1.02随堂练习:简便计算(1)6.3+7.1+3.7+2.9 (2)8.5-1.7+1.5-3.3 (3)3.+72-43-57+28(4)9.9×8.5 (5)10.3×2.6 (6)9.7×1.5+1.5×0.3(7)2.5×3.2×1.25 (8)6.4×0.25×0.125 (9)2.6×(0.5+0.8)(10)2.2×0.46+2.2×0.59-0.22×2 (11)1.75×0.463+1.75×0.547-1.75(1)3.6×0.84+3.6×0.15+3.6 (2)0.69×1.7+1.7×0.28+1.7×0.3(3)71×15+15×22+15×12 (4)26×19+26×56+27×264.除法的性质(连除)类似于加减法的运算定律;除法的交换律和结合律是由乘法的运算定律率衍生出来的. 除法的性质①:从被除数里面连续除以两个数;交换这两个除数的位置商不变. 字母表示:b c a c b a ÷÷=÷÷例13.简便计算:1000÷25÷8除法的性质②:从被除数里面连续除以两个数;等于被除数除以这两个数的积. 字母表示:)(c b a c b a ⨯÷=÷÷例14.简便计算:1000÷25÷4举一反三:简便计算(1)80÷5÷4 (2)1000÷125÷8 (3)1000÷4÷25课后作业:用简便方法计算(1)(155+356)+(345+144) (2)978-156-244(3)24×25 (4)99×37 (5)103×37(6)125×(100-8)(7)300÷25÷4 (8)6000÷8÷125(9)13×57+13×32+13×13 (10)103×45-958-142(11)125×88 (12)4200÷35 (13) 102×85 (14)78×12+89×78-78 (15)99×87 (16)125×72 (17)493-138-262 (18)2700÷45÷2 (19)53×101-53 (20)55×12。
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[单选,A1型题]下列脏腑中与厌食最为相关的是()。
A.心与小肠B.脾胃C.肝胆D.肾与膀胱E.肺与大肠
[单选,A2型题,A1/A2型题]鼻出血需结扎颈外动脉时,结扎部位宜在()。
A.颈总动脉分叉处与甲状腺上动脉之间B.甲状腺上动脉与舌动脉之间C.舌动脉与面动脉之间D.面动脉与上颌动脉之间E.上颌动脉与颞浅动脉之间
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[单选]某一耐张段共有四档,其档距分别为100、200、300、400m,其代表档距为()。
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[单选]根据营业税法律制度的规定,下列各项中,按“服务业”税目征税的是()。
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[单选,B型题]Ⅳ型超敏反应().A.中性粒细胞浸润B.单核-巨噬细胞浸润C.B淋巴细胞浸润D.嗜酸性粒细胞浸润E.Th2型淋巴细胞浸润
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这是因为()。
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[单选,A2型题,A1/A2型题]鼻咽部检查法不应()。
A.鼻咽镜尽量不触及周围组织,以免引起恶心而妨碍检查B.咽反射敏感的可喷1%丁卡因C.鼻咽部触诊主要用于成人D.检查时要转动镜面角度,依次观察鼻咽各壁E.鼻咽内镜检查可全面观察鼻咽部
[单选]珍珠母不具有的功效是()A.平肝潜阳B.凉血止血C.安神定惊D.清肝明目E.收湿敛疮
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[问答题,简答题]常顶回流罐长8米,直径3米(头盖体积忽略不计),装水试漏每小时进水20m3,问几小时能装满?
[单选]纳税人对税务机关核定的应纳税额有异议的,提供(),经税务机关认定后,调整应纳税额。
A、《税务行政许可申请表》B、申请变更核定定额的个体工商户需报送《个体工商户定额核定审批表》。
C、申请变更核定定额的其他纳税人提供相关材料。
D、税务机关要求的其他材料[单选]()在一国金融机构体系中居主体地位。
A.中央银行B.商业银行C.政策性银行D.非银行金融机构
[单选,A2型题,A1/A2型题]有关著名的郭霍法则,下列说法不正确的是()。
A.特殊的病原菌应在同一种疾病中查见,在健康者中不存在B.该特殊病原菌能被分离培养得纯种C.该纯培养物接种至易感动物,虽不引起病症,但可长期定植D.自人工感染动物体内能重新获得该病原菌纯培养E
新病原体时有重要意义
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[单选]当用冲击钻机造孔时,导墙间距一般应大于设计墙厚()mm。
A.40~80;B.60~100;C.80~100;D.100~150。
[单选,A1型题]下列各项中,与中暑定义不符的是()。
A.中暑多发于暑热天气湿度大环境下B.中暑时表现为水电解质丧失过多C.中暑时主要表现中枢神经和呼吸功能障碍D.中暑时体温调节中枢功能障碍E.中暑时汗腺功能衰竭
[单选]下列对于狂犬病的叙述中,错误的是()A.狂犬病病毒是有包膜的RNA病毒B.内基小体有诊断意义C.及时接种减毒活疫苗可预防发病D.患病动物为传染源E.病死率几乎达100%
[单选]液体在蜗壳式离心泵中能量的增加是在()中完成的。
A.叶轮B.蜗室C.扩压管D.A和B和C
[单选]颅骨凹陷性骨折的好发部位为()A.枕骨B.颞骨C.额骨和顶骨D.颞骨磷部E.乳突区
[单选]外阴硬化性苔藓局部用药一般多长时间见效()A.1个月B.6个月C.2年D.3个月E.1年
[单选]首先提出温病有新感、有伏气的医家是:().A.王安道B.郭雍C.刘河间D.朱肱
[问答题,简答题]现实市场的形成需要具备哪些条件?
[单选]Inmarsat通信系统中,提供用户电传用于公共通信与遇险报警的低速数据业务是()。
A、标准F移动站B、标准B移动站C、标准C移动站D、标准M移动站
[单选]采掘工作面的进风流中,氧气浓度不低于20%,二氧化碳浓度不超过()A.0.75%B.0.5%C.1.5%
[填空题]操作站进行回路状态修改时,“手动”状态可以修改控制回路()的大小
[单选,A1型题]属病因诊断的是().A.肺炎球菌性肺炎B.寒战、高热C.呼吸衰竭D.病变在右肺上叶E.肺实变
[名词解释]存活时间
[多选]根据织造方法不同,织物分为()A.混纺织物B.机织物C.针织物D.非织造织物
[单选,A1型题]关于脊髓灰质炎三型混合疫苗接种,错误的是()A.接种对象是两个月以上的正常小儿B.用热水先将糖丸融化后再服用C.基础免疫需服用三次,每次间隔一个月D.4岁还需要加强免疫一次E.口服后可获得局部免疫和体液免疫
[多选]《建设工程工程量清单计价规范》附录是编制分部分项工程量清单的依据,其中附录C中包括的安装专业工程有()。
A.构筑物工程B.炉窑砌筑工程C.工艺金属结构制作安装工程D.消防工程。