我和春天有个约会诗歌朗诵会主持词
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幼儿园亲子家园活动我和春天有个约会主持稿亲子大活动——我和春天有个约会活动名称:我和春天有个约会活动目标:1、感受春天的美景,萌发热爱大自然的情感2、在DIY游戏中,充分发挥想象力,体验亲子间合作的快乐活动过程:开场白:踏着春天的脚步,踩着春风的节拍,春天已经来到我们中间,春天是生命的摇篮。
嫩绿的小草钻出地面,给大地披上绿色的新装,柳树发芽了,鲜艳的花朵点缀其间,美丽极了,阵阵春风吹过,清香四溢,到处都充满中春天的气息。
今天,在这里将举行爱国幼儿园“我和春天有个约会”主题亲子活动,感谢各位家长在百忙之中抽空参加我们的活动。
一、花卉摄影展为了让孩子亲近自然,开阔视野,充分感知春季的特征,周末我们请家长和孩子一起去寻找春天,完成了一份摄影作品,接下来就进行第一个活动“花卉摄影展”,请家长与孩子一同为心目中最美的春天版面进行投票。
每个孩子都会拿到一张小粘纸,家长和孩子一同欣赏三个班级的摄影版面后,共同商量选出自己最喜欢的摄影作品,为它贴上小粘纸。
二、打扮春娃娃亲爱的宝贝们,你们还记得春娃娃的故事嘛,春娃娃跑到柳树姐姐那里,“柳树姐姐,我来给你梳梳头。
柳树姐姐的头发越变越长。
春娃娃跑到布谷鸟家里,轻轻地对布谷鸟吹了一口气,春娃娃说:“布谷鸟姐姐,快起床吧!”“布谷,布谷!”布谷鸟清了清嗓子唱起了歌。
桃花姐姐遇到春娃娃绽开了粉红的笑脸。
宝贝们,你们喜欢春娃娃吗?春娃娃也喜欢你们的呀,你们心中的春娃娃是什么样子的呢?接下来就到了家长们大显身手的时候拉,我们玩一个“打扮春娃娃”的游戏,请家长用提供的材料把自己的孩子打扮成可爱的春娃娃。
哇塞,有这么多可爱聪明的春娃娃呀,有的像…有的像….还有的像…….宝贝们对自己的造型满不满意呀?谢谢爸爸妈妈呀!三、春娃娃的礼物春娃娃看到这么多可爱的小春娃娃,高兴极了,她给宝贝们带来了春天的礼物。
接下来的环节需要宝宝和家长的默契配合,一同打扮春娃娃的礼物。
结束语:宝贝们和爸爸妈妈用自己多彩的蜡笔,画出了一个五彩斑斓的春天。
“我和春天有个约会”诗歌朗诵会主持词第一篇:“我和春天有个约会”诗歌朗诵会主持词“我和春天有个约会”诗歌朗诵会主持词男:敬爱的老师们:女:亲爱的同学们: 合:大家下午好!男:明媚的春光,诗意的亭西。
今天,我们怀着春天的爱,唱出我们心中的歌,女:和煦的春风,优美的诗歌。
今天,我们怀着春天的情,为美丽的春天喝彩。
男:亭西小学“我和春天有个约会”诗歌朗诵会合:现——在——开——始。
男:春天已经来临,你是否早已脱掉厚重的棉衣,在温暖和煦的春风中拥抱自然? 女:春天已经来临,你是否邀上你的同学好友,品味春天诗词的无限意蕴?首先,请欣赏各班的诗歌齐诵:男:诗歌齐诵顺序如下:一年级: 《春居》《春风吹》二年级:《春雨》《春天是这样来的》三年级:《早春呈水部张十八员外》《春夜喜雨》四年级:《江南春》《清明》五年级:《春望》《早春》《渔歌子》六年级:《钱塘湖春行》《面朝大海,春暖花开》男:从大家的精彩朗诵里,我们仿佛置身于青山绿水的五彩画卷中,感受到万物竞吐芳芬的春日气息。
女:让我们学会用一双发现美的眼睛,去寻找、感受春天给我们带来的多姿多彩。
请欣赏王乐天、姚洁等同学的诗歌朗诵:一年级:姚洁《春天到》二年级:王乐天古诗《春晓》三年级:吴佳函古诗《春日》《游园不值》四年级:印陈兰《春》五年级:朱振宇《风从我指尖穿过》六年级:曹雨佳《油菜花》男:风里有花香,风里有鸟鸣,风里有歌声,风里还有我们对生活美好的期冀和祝福。
让我们再次用热烈的掌声感谢他们的精彩表演。
女:一二年级的小朋友还两人一组,一起朗诵关于春天的儿歌,在他们童稚天真的儿歌声里,你们是否回忆起童年的美好?请欣赏儿歌二人诵,大家掌声欢迎。
一年级:顾盈俞晨烨《春天》二年级:沈羌杰范雪柯《柳树醒醒》男:随风袅娜的雪白梨花,灼灼飘逸的粉红桃花,灿烂如金的黄色菜花构成了一幅迷人的乡间画卷。
女:让我们唱起春天的歌谣,走进这绚丽的春天里。
请欣赏三、四年级的诗歌二人诵。
大家掌声欢迎。
拥抱春天诗歌朗诵会主持词各位亲爱的朋友们,大家晚上好!欢迎各位参加我们精彩的《拥抱春天》诗歌朗诵会。
在这美丽的春日里,让我们用诗歌的语言,共同感受春天的芬芳、温暖和希望。
首先,我代表主办方对大家的踊跃参与表示诚挚的感谢。
我们精心挑选了一系列优美动人的诗歌作品,希望借此激发起每个人内心深处对春天的独特共鸣。
春天,孕育着生命的希望,是大自然的新生。
诗人们通过他们的笔触,用词如画,为我们勾勒出了一幅幅绚丽多彩的春天图景。
他们借助语言之笔,让我们共同聆听大地的心跳,感受春天的气息。
在朗诵会中,这些诗歌将以婉转悠扬的声音,诉说着春天映入诗人眼中的美丽景象。
诗歌朗诵,既是对诗人的尊重,也是对春天的歌颂。
诗歌是一种独特的文字艺术,能够通过抒发情感、表达思想和展示美好来触动人心。
它是一种跨越时空的语言形式,能够让我们与诗人产生情感上的共鸣,与春天产生灵魂上的对话。
在这个诗歌朗诵会上,我们将会欣赏到不同风格、不同题材的诗歌作品。
有温柔细腻的爱情诗,有豪迈激昂的乡村诗,有深邃含韵的哲思诗。
无论是哪种形式的诗歌,它们都能唤起我们内心深处对春天的思念与向往。
朗诵者们会用真挚而饱含情感的声音,将这些诗歌完美地展现给大家。
最后,希望大家在这个美好的夜晚里,用心聆听每一首诗歌,用心感受春天的指尖触感,用心拥抱春天的美好。
借助诗歌的力量,让我们共同感悟春天的魅力,感受春天给予我们的希望和力量。
祝愿每一位朗诵者将诗歌朗诵得淋漓尽致,祝愿每一位观众能在诗歌的海洋中领略春天的无尽魅力。
让我们一起为《拥抱春天》诗歌朗诵会点燃春天的火焰,共同行走在诗歌之路上!谢谢大家!祝愿我们的诗歌朗诵会圆满成功!。
春季诗歌朗诵会主持词开场白主持人上场(男)春光明媚,莺飞草长,槐花飘香,柳絮纷飞,奏响一曲春天交响乐。
(女)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意; (男)这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。
(女)而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。
(男)金山下,蒲江畔,曲水流觞,(女)阳光沐浴,柳丝含情,绿叶赋诗。
(合)且让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游,相醉于马高(男)尊敬的各位领导、各位来宾,(女)敬爱的诗人朋友,亲爱的观众朋友,(男女合)大家下午好!(男)今天,我们在这里相聚,参加马站高中XX年春天送你一首诗诗歌朗诵会,在此,我们感谢您的到来,愿您在这里度过美好温馨的时光。
(女)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾,他们是:(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢(女)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。
(男女合)马站高级中学XX年春天送你一首诗诗歌朗诵会现在开始。
一(男)春水碧于天,画船听雨眠。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(女)红豆生南国,春来发几枝?枕上片时春梦中,行尽江南数千里。
(合)春花春水春光春风,春思春寂春归春梦(女)这就是中国的春天,请欣赏《中国的春天》朗诵者:高一(2)、(3)班同学二(女)人生是美丽的奇迹,我们应该让我们的人生变得更加灿烂(男)我们向往着美好的未来,我们拥有着美丽的梦想!(合)那就让我们展翅高翔,让我们撑起生命的长篙,让我们启程远航,把命运交给未来,奔向为了,因为我们相信未来(男)请聆听《相信未来》朗诵者:高一(5)班三(男)北国风光,千里冰封,万里雪飘。
一幅北国风光图令人魂牵梦萦,一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面,请听诗歌朗诵《沁园春雪》朗诵者:高二(9)班四(女)日月轮回,潮涨潮落,万事万物都有开始和结局。
福清昌雯幼儿园“拥抱春天”主持稿尊敬的各位家长、各位小朋友、:大家晚上好!春天是个放飞心灵的季节,春天是个放飞歌声的季节。
俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。
”春天已经迫不及待踏着轻盈的舞步向我们走来,在这美好的季节里,就让我们一起种下希望,收获梦想!让我们伴着清亮、纯净的歌声,一同走进春天,去感受春的绿意,春的烟雨,春的飞扬,春的萌动。
让我们拥抱春天,和春天来个约会!现在我宣布福清市昌雯幼儿园《拥抱春天》文艺汇演正式开始!1、《bang bang》啦啦操现在用最热烈的掌声邀请啦啦操小公主们为我们带来的开场舞《bang bang》2、《It”s all good》提高劲舞班动感的舞蹈带给我们快乐,更带给我们张扬的激情!因为,从强劲的节奏中,我们可以听见了丰富感人的心跳!接下来为我们表演的是福清昌雯幼儿园劲舞提高班的舞蹈《It”s all good》。
3、《小牛乖乖》中班呜奥!太炫酷啦,看得我都想跟着他们嗨跳起来了!瞧,来了一群可爱的小牛,她们可是咱们昌雯幼儿园中班的小宝贝们扮演的,请欣赏舞蹈《小牛乖乖》4、《且吟春雨》老师幼儿园的老师们,个个多才多艺,个个本领高强。
不仅教学水平高,而且还能能歌善舞。
她们中有好多老师取得了专业舞蹈考级证书。
请欣赏福清昌雯幼儿园老师们带来的舞蹈《且吟春雨》表演:陈婷、徐小凤、林燕娟、等5、《放飞梦想》大班童年是一支谱满天真与浪漫的乐曲,童年是一幅充满顽皮与嬉笑的画卷。
纯真的心,迎着太阳,共同把希望追赶,多彩的梦,满载理想,一起放飞梦想。
请欣赏福清昌雯幼儿园大班舞蹈《放飞梦想》6、《小风车转呀转》一级班小风车,像娃娃,风妈妈,亲亲它。
瞧它乐得转呀转,笑脸就像一朵花。
请欣赏福清昌雯幼儿园舞蹈一级班的小朋友带来的《小风车转呀转》7、《基本功展示》三级舞蹈是艺术皇冠上的一颗红宝石,她高雅、优美,充满着艺术的魅力。
而幼儿舞蹈则让孩子们以灵巧的动作、优美的舞姿和扎实的基本功散发着充满真、善、美的童心体验和审美追求。
《春天,我为你读诗》串词(共5篇)第一篇:《春天,我为你读诗》串词春天,我为你读诗男:春光明媚,草长莺飞,奏一曲春天交响乐;女:春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;男:春的季节、总会让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一群群奔跑的孩子……女:而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。
男:剑门关下,嘉陵江畔,曲水流觞。
女:阳光沐浴,柳丝含情,绿叶赋诗。
男:且让你我举杯,与春天痛饮,女:与诗歌畅游,合:相醉于半亩方塘。
(男)尊敬的各位领导、各位来宾,(女)亲爱的老师、同学们,(合)大家晚上好!(男)今天,我们在这里相聚,举办“春天,我为你读诗”诗歌朗诵会,在此,我们感谢您的到来,愿您在这里度过美好温馨的时光。
(女)下面请允许我为大家介绍今天莅临现场的嘉宾,他们是:……(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢(女)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。
【一】女:河畔的金柳,夕阳中的新娘,波光里的艳影,榆阴下的清泉,这些经典的意象一出现,下面要出场的诗歌便不用我再多介绍了。
(我想我便不必多说了吧)男:是的,这就是来自徐志摩的一首现代诗《再别康桥》。
女:让我们满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。
(今夜,让我们首先乘坐张红梅老师的船,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌)男:请欣赏张红梅老师为大家带来的《再别康桥》【二】A:春天,遂想起江南,唐诗里的江南,遍地垂柳的江南……..在这个阳光灿烂的春天,你想起了什么呢?接下来让我们听听沈西卉老师的《春天,遂想起》【三】女:大树是活着的历史,他阅遍人间沧桑,他沉静、不言、却又用生命教会了我们许许多多。
下面请欣赏罗亿老师带来的《大树》。
【四】女:如梦如烟、宁静柔婉,我们在回忆与梦幻中寻求美、表达美,一只充满柔情的夜曲引领我们走进诗人的心田,下面请欣赏邢春娥老师带来的《预言》【五】A:我爱了她60年,但没有说过一句话B:我肯定她也爱我,爱了60年没说过一句话A:就是这样一对特殊的恋人,相爱了六十年却没有说出一句话。
“春天送你一首诗”诗歌朗诵会主持词礼仪主持尊敬的嘉宾们,女士们,先生们,大家晚上好!首先,我代表主办方欢迎各位莅临参加“春天送你一首诗”诗歌朗诵会。
今天,在这个温暖的春天里,我们将倾听文字的力量,感受诗歌的魅力,为我们的心灵注入一股清新的力量。
作为本次活动的主持人,我希望以礼仪的方式,为大家带来一个愉快而庄重的诗歌之夜。
下面,请允许我介绍一下今晚的活动安排。
首先,我们将开始诗歌朗诵表演环节。
我们邀请了一批优秀的诗人和朗诵艺术家,用他们的声音演绎诗歌的美妙之处。
每一首诗歌,都是他们用心血创作或演绎的,希望能够触动你们的心灵。
请大家静心聆听,为他们送上掌声和喝彩,用我们的热情支持他们的创作。
随后,我们将进行诗歌分享环节。
在这里,我们鼓励每一个热爱诗歌的朋友,有机会上台与大家分享自己钟爱的诗歌作品。
这是一个展示个人才华的机会,也是互相学习的平台。
请大家积极参与,让我们的诗歌之夜更加丰富多彩。
最后,我们将进行颁奖典礼。
经过严格评选,我们将颁发“最佳诗歌创作奖”和“最佳朗诵奖”两个奖项。
这些奖项旨在鼓励那些在诗歌创作和朗诵方面有出色表现的朋友们,同时也为整个诗歌界营造一个良好的创作氛围。
在这里,我要感谢所有参与本次活动的诗人、朗诵艺术家和观众朋友们。
正是有了你们的支持与关注,我们才能组织这样一场精彩的诗歌之夜。
同时,特别鸣谢主办方为我们提供了这个交流平台,让我们有机会一同感受诗歌的魅力。
最后,我希望大家能够享受这个诗歌之夜,用心去体味每一首诗歌背后的情感和意境,让我们的心灵在这个春天里得到滋养和启发。
谢谢大家!祝愿“春天送你一首诗”诗歌朗诵会圆满成功!。
春天诗歌朗诵会主持词亲爱的各位朋友,大家好!今天,我们欢聚在这个美丽的春天里,举行一场别开生面的诗歌朗诵会。
春天,是大自然的醒来,是万物的复苏,也是灵感迸发的季节。
在这个独特的时刻,我们踏着春风来到一起,共同领略诗歌之美。
诗歌,是语言的艺术,是灵魂的呼唤。
它将我们带入一个纷繁复杂、却又朴素自然的世界,给我们带来无限的思考与感悟。
正所谓“诗意哀伤,哀伤诗意”,在这儿,我们可以感受到诗歌所蕴含的情感和力量,去发现自己心灵深处的共振。
今天的朗诵会,我们邀请了许多热爱诗歌的朋友们,他们用自己的声音和情感,诠释诗歌的美妙。
让我们共同欣赏他们带来的精彩演出,带领我们穿越诗歌的时光长河。
首先,我要请出我们的第一位朗诵者,他/她将为我们朗诵一首描绘春天的诗歌。
让我们拭目以待,感受春天在他/她的声音中跃然纸上。
(朗诵)谢谢第一位朗诵者,你的表演令人陶醉。
春天之美,诗歌之美,在你的声音中得到了完美的诠释。
接下来,我们要请出第二位朗诵者,他/她为我们带来一首激荡心灵的诗歌。
请赐予他/她热烈的掌声。
(朗诵)感谢第二位朗诵者,你的声音如同春雨滋润大地,将诗歌的内涵传递给我们内心的深处。
接下来,让我们迎来第三位朗诵者,请他/她为我们带来一首充满活力和希望的诗歌,点亮我们心中的火焰。
(朗诵)谢谢第三位朗诵者,你的充满激情的诵读,让我们感受到诗歌的力量和魅力。
接下来的节目,我们有幸邀请到了一位知名诗人,他/她将为我们朗诵自己的作品。
请大家热烈欢迎!(朗诵)感谢这位知名诗人的独特创作,你的诗歌让我们瞬间沉浸在诗歌的海洋中,心旷神怡。
在这个春天的诗歌朗诵会上,不仅有热爱诗歌的朗诵者,还有一些正在成长中的新星们。
接下来,我们要请出他们,展示他们独特的才华和潜力。
(朗诵)他们是年轻的力量,他们是未来的希望。
让我们为他们的精彩表演鼓掌。
在这个春天朗诵会的最后,我要感谢每一位朗诵者的辛勤准备和精彩表演,感谢每一位前来观看的朋友们的支持和欣赏。
路丫子小队我和春天有个约会团队建设活动主持人演讲稿(男)各位赤小丫,(女)亲爱的来宾们(合)大家晚上好!(男)走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去:(女)回首旅途,胜利的笑容正在蔓延;(男)携手今宵,高歌这一路荣耀感动;(合)展望明朝,伙伴们,让我们携手同行;踏实走好每一步。
(男)现在我宣布路丫子小队我和春天有个约会团队建设活动现在开始。
(男)下乡活动一直是我们路丫子的特色,美清,你有下乡的打算吗?(女)嗯哪,我正打算暑假时下乡那。
(男)呵呵,你不行吧,下乡可不是一件容易的事情,体力必须要跟上去,你有点。
(女)谁说的,我们赤小丫个个都是擅长运动的,不信就来看看我们队友的风采吧!(男)有请所有人站成2排,现在前排的人转身与后面的合掌组成拱桥,队尾的连续依次穿过拱桥后到对首组成拱桥队首,音乐停止时大家原地保持动作不变,在拱桥中的人会有意外惊喜哦。
(女)哇哦,居然会有这么多人,即将有什么惊喜等待他们那?(男主持人询问他们并请他们跳兔子舞,进行热身活动兔子舞)(女)大家跳得都很不错哦!真正精彩的还没有开始那。
(男)为了方便接下来游戏中各组的比拼,现在开始简单分组,找好你的新组员吧(女)有请大家随着他(任意指定一人)开始报数吧,只需报123456便可以了,所报数字相同的将会是一个小组。
小组分好后要选出一位小组长带领大家。
开始报数吧!(男)你们已经找到了新的队友,下面就进入我们的游戏比拼环节吧,首先是一个小组内的团队表演,将会让你们抽签决定表演的内容,比如有展示时每组必须唱歌并且选择其它一个节目(如跳舞、T台秀、广播体操等),每个小组将会有10分钟的准备时间,然后按照分好小组的顺序进行表演,当然,最后每组展示自己的口号和造型,有请每个小组排出一个代表来抽签吧。
(女)从现在开始计时,大家可以准备自己的活动了。
(男)时间到,下面有请第一小组进行他们的表演吧,大家掌声欢迎。
(依次请出各小组进行表演,表演之后的串词自由发挥。
春朗诵主持词尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!今天,我有幸站在这个敞开的舞台上,向大家呈现一场精彩绝伦的春季朗诵会。
在此,我代表主办方为大家展示最独特、最精彩、最动人的诗歌朗诵、散文演讲和主持表演。
让我们搭乘语言的翅膀,飞入春天的世界,感受文字的力量吧!首先,我们将由一位学生代表为我们带来一首优美的春季诗歌。
春天,是大自然的复苏,万物重生的季节。
阳光明媚,花朵绽放,鸟儿歌唱。
在这首诗中,作者通过细腻的文字描绘出春天的美好,诗意盎然,让我们一同沉浸在春天的温暖中。
随后,我们将邀请一位同学为我们带来一篇精彩的散文演讲。
散文,是用散文的形式表达情感、表达思想的一种文学体裁。
在这次演讲中,同学们可以选取自己喜欢的或是与春天相关的话题,运用修辞手法和感人肺腑的语言,展现自己对春天的独特感悟。
让我们一同感受他们的真挚情感,被他们扣人心弦的演讲所打动。
接下来,我们有请幸运的同学们参与互动游戏。
通过轻松有趣的互动环节,让大家能够更好地融入到诗歌朗诵的氛围中。
活跃的氛围会更好地激发同学们对语言表达和创造的兴趣,也使整个春季朗诵会更加生动有趣。
当然,在这个舞台上,我们也将有幸邀请到一位专业的诗人来为大家朗诵他的佳作。
他的诗声如泉涌般激荡心灵,文笔犹如鲜花般娇艳动人。
他的到来,将给我们带来一场文学的艺术盛宴,让我们一同领略诗歌的魅力。
最后,我要衷心感谢各位评委的辛勤工作和同学们的鼎力支持。
正是有了你们的共同努力,本次春朗诵主持词才能顺利进行。
希望在诗歌的海洋中,大家都能寻找到最真挚的情感,发现自己的才华,同时也积累更多的语言表达能力。
谢谢大家!祝愿春季朗诵会圆满成功,愿我们的心灵因诗歌而更加丰盈!。
“我和春天有个约会”诗歌朗诵会主持词
男:敬爱的老师们:
女:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
男:明媚的春光,诗意的亭西。
今天,我们怀着春天的爱,唱出我们心中的歌,女:和煦的春风,优美的诗歌。
今天,我们怀着春天的情,为美丽的春天喝彩。
男:亭西小学“我和春天有个约会”诗歌朗诵会
合:现——在——开——始。
男:春天已经来临,你是否早已脱掉厚重的棉衣,在温暖和煦的春风中拥抱自然? 女:春天已经来临,你是否邀上你的同学好友,品味春天诗词的无限意蕴?首先,请欣赏各班的诗歌齐诵:
男:诗歌齐诵顺序如下:
一年级: 《春居》《春风吹》二年级:《春雨》《春天是这样来的》
三年级:《早春呈水部张十八员外》《春夜喜雨》四年级:《江南春》《清明》
五年级:《春望》《早春》《渔歌子》六年级:《钱塘湖春行》《面朝大海,春暖花开》
男:从大家的精彩朗诵里,我们仿佛置身于青山绿水的五彩画卷中,感受到万物竞吐芳芬的春日气息。
女:让我们学会用一双发现美的眼睛,去寻找、感受春天给我们带来的多姿多彩。
请欣赏王乐天、姚洁等同学的诗歌朗诵:
一年级:姚洁《春天到》
二年级:王乐天古诗《春晓》
三年级:吴佳函古诗《春日》《游园不值》
四年级:印陈兰《春》
五年级:朱振宇《风从我指尖穿过》
六年级:曹雨佳《油菜花》
男:风里有花香,风里有鸟鸣,风里有歌声,风里还有我们对生活美好的期冀和祝福。
让我们再次用热烈的掌声感谢他们的精彩表演。
女:一二年级的小朋友还两人一组,一起朗诵关于春天的儿歌,在他们童稚天真的儿歌声里,你们是否回忆起童年的美好?请欣赏儿歌二人诵,大家掌声欢迎。
一年级:顾盈俞晨烨《春天》二年级:沈羌杰范雪柯《柳树醒醒》
男:随风袅娜的雪白梨花,灼灼飘逸的粉红桃花,灿烂如金的黄色菜花构成了一幅迷人的乡间画卷。
女:让我们唱起春天的歌谣,走进这绚丽的春天里。
请欣赏三、四年级的诗歌二人诵。
大家掌声欢迎。
三年级:高钰雯、戴王鑫儿歌《打翻了》《春天的歌谣》
四年级:于飞燕、施滔滔《春天的歌谣》
男:当你走在乡间的小路上,扑鼻而来的是油菜花的清香;
女:当你走进春天的田野,仿佛置身于油菜花的海洋。
请欣赏五六年级同学的二人诵。
大家掌声欢迎。
五年级:朱楼顾金城《油菜花》
六年级:朱沛鸿胡天豪《春》
男:春天里,让我们在融融的春光中,徐徐春风里,回归大自然,感受春天;女:春天里,让我们在盈盈春水间,烂漫春花旁,享受大自然,畅想春天。
请欣赏三年级周佳鑫、黄帅、冯杰、张成杨带来的小组诵《春的联想》,掌声欢迎。
男:春天在哪里?春天在那青翠的山林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。
请欣赏四年级曹湘等同学带来的小组诵《春天的印象》,掌声欢迎。
女:春天的珍贵在于其绝美而短暂,让人们在感受春天的勃勃生机之余,开始思考生命的价值和意义。
请欣赏五年级王飞龙、曹羽、任伽雨等同学的小组诵《面朝大海,春暖花开》,掌声欢迎。
男:春天,让我们去关注大自然中的一花一草,感受他们的勃勃生机;
女:春天,让我们去欣赏大自然中的飞鸟虫鱼,体验他们的生命活力。
请欣赏六年级的小组诵《推开春的大门》,掌声欢迎。
男:同学们的精彩朗诵里,蕴含着对春天的感悟和期冀,也蕴含着对美好生活的无限憧憬。
让我们怀揣着诗意,用心感受生命中的每一天。
女:接下来,有请李丹校长宣布获奖同学名单。
宣布三等奖名单颁奖
宣布二等奖名单颁奖
宣布一等奖名单颁奖
男:让我们再次用热烈的掌声对获奖同学表示祝贺,现在我宣布:亭西小学“我和春天有个约会”诗歌朗诵会圆满结束。