纸张节约问题调查报告

节约用纸调查报告篇一：纸张节约问题调查报告纸张节约问题调查报告调查背景：1、我国森林资源现状：我国现有森林面积1.34亿公顷，总蓄积量101亿立方米，居世界第五位。

但森林覆盖率仅为13.92％，远低于世界平均水平27％，居世界第104位；人均森林面积0.11公顷，人均森林蓄积量8.6立方米，分别为世界平均水平11.7％和12.6％，属于世界上森林资源贫乏的国家之一。

同时，森林资源还存在这样几个问题：一是森林资源质量不高，中幼龄林比重大，其面积占全国林分面积的71％，而人工林中的中幼龄林比重高达87％。

二是森林资源分布不均，主要分布于东北、西南、东南地区，而西北、华北地区森林资源稀少，风沙危害严重。

三是森林资源破坏严重，乱砍滥伐现象比较普遍，近年来全国每年超限额采伐3400多万立方米，天然森林资源面临严重威胁。

四是森林灾害较为频繁，1996年全国发生森林火灾5000多次，受害面积18.67万公顷，火灾受害率为0.75％。

，森林病虫害发生面积662万公顷。

看了这份资料你有什么感想。

对！我国森林资源非常贫瘠，我们需要节约森林资源。

而其中，造纸所用去的木材在木材消耗中占很大的比例——请看下面一份资料：2、世界造纸业现状：世界观察研究所的两位研究人员在新发表的一份报告中指出：如果工业化国家能够减少纸张的消耗，提高造纸效率，增加使用回收纸和不用木材纤维造纸，那么全世界用于造纸的木材消耗量就可以减少50%。

报告指出，自1950年以来，全球纸张消耗量增加了6倍多，造纸业用去了世界采伐木材的1/5。

专家强调，目前尚有57%的废纸没有得到回收和利用，而提高纸张的回收利用率对于保护环境和增加利润都具有重要的作用。

我估算了一下，作为一名学生，平均一个学期至少有15本书，10本练习本，以平均一本书100页，练习本28页计算，则一个学生一学期，至少使用100﹡15+28*10=1780页纸，还不包括考试卷，还有学校下发的通知等，我校有学生1800多名，则1780*1800=3，204，000页纸！！由此可见，学校的用纸量是极其庞大的。

关于“节约用纸，保护环境”的科学调查报告602班韩紫东一、主题节约纸张，保护环境二、调查背景我们知道，生活，学习，办公样样都离不开纸，它传播着信息，弘扬着文化，用途十分广泛。

但在我们的生活中，纸张的浪费随处可见。

经过观察，我发现在隆中路小学里，节约用纸的意识并不强。

为此针对小学生纸张的使用问题，我在602班的名学生中进行了一次抽样调查。

三、调查方法班级问卷调查、上网查找、阅读报刊四、调查内容一、（1）草稿纸使用1.你每天用多少张草稿纸？A:1~3张 B：4~6张 C：7·10张 D：10张以上2.平均每张纸的利用率是多少？A：10%以下 B：10%~40% C：40%~80% D：80%以上3.你是如何对待这些纸的？A：认真书写 B：字迹潦草 C：乱涂乱画 D：其他4.用完后，你是如何处理这些纸的？A：随处乱扔 B：整理回收 C：另作他用 D：其他5你用哪类纸做草稿纸？A：专用草稿纸 B：旧本子 C：报纸杂志空隙 D：其他（2）生活用纸使用1．你平均每天用多少包餐巾纸？A：一包以下 B：一包 C：两包 D：两包以上2.用完后，如何处理？A：放进垃圾箱 B：随手乱扔 C:另作他用 D：其他二、1．你通常用纸的两面吗？2．你会随手丢弃空白的纸，只是因为他皱了吗？（A.是 B.否）3．你会收集用过的纸，然后集中处理吗？（A.是 B.否）4．你的笔记本总是只用一半或更少，就被废弃在一边了吗？（A.是 B.否）5．如果你的朋友有浪费纸张的习惯，你会纠正他么？（A.是 B.否）6．如果陌生人浪费纸，你会纠正他么？ (A.是 B.否)五、调查结果全班调查结果汇总表六、调查分析与建议1.在草稿纸的使用上，大部分同学都用很好的纸来打草稿，并且很多草稿纸只打了一点点草稿就扔了，并且几乎没有回收，而是随处乱扔。

2.在生活用纸上，有许多同学的节约意识都不强，虽然用的不多，但总随手乱扔。

3.很多同学没有节约用纸的意识和习惯，经常不爱惜纸。

节约纸调查报告1. 引言纸张是我们日常生活中常见的物品，无论是用于写字、印刷、包装还是用于其他用途，都离不开纸张的存在。

然而，随着世界人口的不断增长和经济的快速发展，纸张的需求量与日俱增。

本报告旨在调查节约纸的重要性，并探讨如何降低纸张的使用量。

2. 调查方法调查共采用了两种方法，一是对一百位受访者进行面对面问卷调查，二是通过网络调查平台发放问卷链接。

问卷内容主要涉及纸张使用情况、对节约纸的重视程度以及愿意采取的节约措施等方面。

3. 调查结果根据调查结果显示，绝大多数受访者对节约纸张的重要性有着较高的认识。

其中，87%的受访者意识到纸张资源的有限性，75%的受访者表示愿意采取行动来减少纸张的使用量。

同时，调查还发现，纸张主要用于打印文件、写字和学习笔记等方面。

4. 节约纸的重要性节约纸张对环境和经济都有重要意义。

首先，纸张的生产需要大量的木材和水资源。

木材的采伐会导致森林破坏和生态失衡，而水资源的过度开采则容易导致水荒问题。

其次，纸张生产和处理过程都会产生大量的二氧化碳排放，对气候变化有负面影响。

此外，纸张也需要大量的电力和矿产资源，其开采和使用也会产生环境问题。

5. 节约纸的措施为了节约纸张，我们可以采取以下措施：- 在办公室和学校使用电子文档代替纸质文档。

将文件存储在云端或电脑上可以减少印刷和复印的需求。

- 使用双面打印功能，减少纸张浪费。

对于不需要保留的文件，可以使用回收纸张进行打印。

- 自觉节约纸巾和卫生纸等生活用纸，避免浪费。

使用可重复使用的手帕或抹布，减少对纸张的依赖。

- 合理规划纸张使用，避免纸质笔记的过度使用。

可以利用电子设备进行笔记记录，减少纸张消耗。

- 倡导双面写字，合理利用纸张空白面。

尽量使用铅笔、圆珠笔等可擦写的工具，减少纸张浪费。

6. 节约纸的挑战与解决办法虽然节约纸张的重要性被广大受访者认可，但实际行动存在一定的阻力。

其中，习惯性的纸张使用习惯、纸质文件的传统观念、纸张便利性等问题都给节约纸张带来了挑战。

关于纸张节约问题的调查报告(doc 8页)纸张节约问题调查报告调查背景：1、我国森林资源现状：我国现有森林面积1.34亿公顷，总蓄积量101亿立方米，居世界第五位。

但森林覆盖率仅为13.92％，远低于世界平均水平27％，居世界第104位；人均森林面积0.11公顷，人均森林蓄积量8.6立方米，分别为世界平均水平11.7％和12.6％，属于世界上森林资源贫乏的国家之一。

同时，森林资源还存在这样几个问题：一是森林资源质量不高，中幼龄林比重大，其面积占全国林分面积的71％，而人工林中的中幼龄林比重高达87％。

二是森林资源分布不均，主要分布于东北、西南、东南地区，而西北、华北地区森林资源稀少，风沙危害严重。

三是森林资源破坏严重，乱砍滥伐现象比较普遍，近年来全国每年超限额采伐3400多万立方米，天然森林资源面临严重威胁。

四是森林灾害较为频繁，1996年全国发生森林火灾5000多次，受害面积18.67万公顷，火灾受害率为0.75％。

，森林病虫害发生面积662万公顷。

看了这份资料你有什么感想。

对！我国森林资源非常贫瘠，我们需要节约森林资源。

而其中，造纸所用去的木材在木材消耗中占很大的比例——请看下面一份资料：2、世界造纸业现状：世界观察研究所的两位研究人员在新发表的一份报告中指出：如果工业化国家能够减少纸张的消耗，提高造纸效率，增加使用回收纸和不用木材纤维造纸，那么全世界用于造纸的木材消耗量就可以减少 50%。

报告指出，自 1950 年以来，全球纸张消耗量增加了 6 倍多，造纸业用去了世界采伐木材的 1/5。

专家强调，目前尚有 57% 的废纸没有得到回收和利用，而提高纸张的回收利用率对于保护环境和增加利润都具有重要的作用。

我估算了一下，作为一名学生，平均一个学期至少有15本书，10本练习本，以平均一本书100页，练习本28页计算，则一个学生一学期，至少使用100﹡15+28*10=1780页纸，还不包括考试卷，还有学校下发的通知等，我校有学生1800多名，则1780*1800=3，204，000页纸！！由此可见，学校的用纸量是极其庞大的。

浪费纸张的调查报告浪费纸张的调查报告随着科技的快速发展，纸张的使用量逐渐减少，但仍有很多场合仍然存在浪费纸张的现象。

本文将对浪费纸张的情况进行调查，并分析背后的原因，最后提出一些建议以减少纸张的浪费。

调查显示，浪费纸张的情况主要集中在办公场所和学校。

在办公场所，尽管电子邮件、电子文档等数字化工具已经普及，但仍有很多人习惯于打印出文件进行阅读和备份。

在一家中型企业的调查中，发现员工每天平均打印出10份以上的文件，其中有一半以上是不必要的。

这种浪费不仅浪费了纸张，还增加了印刷成本和环境负担。

同样，在学校中，学生们也经常将纸质教材打印出来，尽管学校已经提供了电子版教材。

这种行为不仅增加了家庭的经济负担，还浪费了大量的纸张资源。

那么，为什么会出现这种浪费纸张的现象呢？首先，习惯是一个重要的原因。

长期以来，人们习惯了使用纸张作为信息的载体，习惯了在纸上做笔记、标记和阅读。

即使有了电子设备，很多人仍然无法完全改变这种习惯。

其次，对于纸张的价值认知不足也是一个重要原因。

对于大部分人来说，纸张并不算贵重的资源，因此他们对于纸张的浪费并不敏感。

再者，缺乏环保意识也是一个重要因素。

对于很多人来说，纸张的浪费并不被看作是对环境的一种破坏，因此他们并不会有意识地去减少纸张的使用。

为了减少纸张的浪费，我们可以从以下几个方面着手。

首先，提高人们的数字化意识，鼓励大家使用电子设备进行阅读和存储。

通过宣传、培训等方式，让人们了解到电子设备的便利性和环保性，从而改变他们的习惯。

其次，加强纸张的价值认知。

可以通过组织一些宣传活动，向大众普及纸张的制作过程和资源消耗，让人们意识到纸张并非无限可得。

最后，提高环保意识。

可以通过教育、媒体等途径，向人们传递环保的重要性，让他们意识到纸张的浪费对环境的危害。

除了个人行为的改变外，政府和企业也应该发挥积极作用。

政府可以制定相关法律法规，鼓励企业和机构采用电子文档、电子邮件等数字化工具，减少纸张的使用。

纸张浪费情况调查报告纸张浪费情况调查报告1. 引言纸张作为一种重要的资源，在日常生活和工作中扮演着重要的角色。

随着科技的进步和数字化时代的到来，纸张浪费情况逐渐引起人们的关注。

为了解纸张浪费情况以及寻找减少纸张浪费的方法，我们进行了一项纸张浪费情况调查。

2. 调查方法我们采用了问卷调查的方式来收集数据。

共发放了500份问卷，其中400份来自市区居民，100份来自企事业单位。

问卷包括了关于纸张使用量、纸张浪费情况以及纸张节约措施的问题。

3. 调查结果3.1 纸张使用量调查结果显示，绝大多数人（80%）每天使用纸张的数量在10张以下，约15%的人每天使用纸张的数量在10至30张之间，仅有5%的人每天使用纸张的数量超过30张。

这说明大部分人在日常生活和工作中对纸张的使用是相对节约的。

3.2 纸张浪费情况调查结果显示，约有60%的人在日常使用中会出现纸张浪费的情况。

主要的浪费情况包括打印多余的文件、写错后重新使用纸张、一次性使用纸杯等。

值得注意的是，其中有40%的人表示浪费纸张是由于习惯或粗心造成的。

3.3 纸张节约措施调查结果显示，大部分人（70%）对纸张节约持积极态度，他们会尽量减少不必要的打印，使用双面打印模式，以及购买可回收的纸张产品等。

仍有30%的人表示缺乏意识或无法采取措施来减少纸张浪费。

4. 结论与建议根据以上调查结果，可以得出以下结论：1. 大部分人在日常生活和工作中对纸张的使用是相对节约的；2. 纸张浪费主要是由于习惯或粗心造成的；3. 大部分人持积极态度来减少纸张浪费，但仍有一部分人缺乏意识或无法采取措施。

基于以上结论，我们提出以下建议来减少纸张浪费：1. 加强纸张节约意识的宣传教育，提高个人和单位的纸张浪费意识；2. 推广双面打印技术和可回收的纸张产品，减少纸张的使用量；3. 使用电子文档代替纸质文件，尽量减少打印和复印的需求；4. 建立纸张回收制度，鼓励单位和个人积极参与。

通过以上措施的实施，我们相信可以有效减少纸张浪费情况，提高资源利用效率。

《纸张浪费情况调查报告》xx农业大学青年环境友好使者团队202x年11月25日星期二一张纸是如何制成的————让我们珍惜纸资源标签：造纸纸张再生纸造纸机森林日常生活中离不开各种纸张或纸制品的使用。

纸张是如何生产出来的。

纸张生产各个环节对环境会产生什么影响。

同学们的生活中是如何使用纸张的。

废旧纸张能否循环使用。

节约纸张有什么意义。

我们要注意在学习生活中养成节约用纸的习惯。

资料1纸张生产过程了解纸张生产从砍伐树木到成纸的全过程（各环节）及各环节对环境的影响，可以使我们认识节约纸张的重要性。

第一阶段：砍伐森林1、造纸的主要原料来自森林。

纸张生产的第一步是要砍伐森林。

结果可从下列数据中得出。

数据：ａ、全世界目前纸张的消费量约为200亿吨，在过去80年里增长了117倍；据专家计算，每制造一吨纸张需要用17棵树木。

试想，为满足人类纸张的需求，就有多少森林被砍伐。

ｂ、据联合国粮农组织《世界森林状况－xx》报告指出：近年来每年全球约有1130公顷的森林遭到毁灭性破坏，在xx年到xx年的6年时间里，全世界共有6510万公顷森林遭到破坏，其中5630万公顷在发展中国家，880万公顷在发达国家。

2、森林被砍伐得越多，水土流失的情况就会越严重，轻则耕地变成荒地，重则地球会出现片片沙漠。

3、树木的过分砍伐会导致森林的消失，而森林的消失就造成众多依赖林木为生的鸟类和其它动物、植物失去栖身和繁衍后代的场所，甚至导致某些珍贵物种的灭绝。

4、树林被砍掉，大气中由人类活动制造出来的二氧化碳，无法通过大自然的循环系统转化为氧气，长期积聚，便造成温室效应，从而使全球气候变得炎热，影响地球生态。

我们大量砍伐树木造纸，森林资源迅速消耗，那么最终我们的纸张供应就会越来越少。

第二阶段：制浆制浆是对造纸的原材料进行处理，包括木材处理、制浆、筛分、洗涤、增浓、漂白等工序。

下面是其中几个生产环节产生的废弃物及对环境的影响。

树木剥皮及破碎。

树皮的重量约占木材重量的8～13％。

纸张节约问题调查报告调查背景：1、我国森林资源现状：我国现有森林面积1.34亿公顷，总蓄积量101亿立方米，居世界第五位。

但森林覆盖率仅为13.92％，远低于世界平均水平27％，居世界第104位；人均森林面积0.11公顷，人均森林蓄积量8.6立方米，分别为世界平均水平11.7％和12.6％，属于世界上森林资源贫乏的国家之一。

同时，森林资源还存在这样几个问题：一是森林资源质量不高，中幼龄林比重大，其面积占全国林分面积的71％，而人工林中的中幼龄林比重高达87％。

二是森林资源分布不均，主要分布于东北、西南、东南地区，而西北、华北地区森林资源稀少，风沙危害严重。

三是森林资源破坏严重，乱砍滥伐现象比较普遍，近年来全国每年超限额采伐3400多万立方米，天然森林资源面临严重威胁。

四是森林灾害较为频繁，1996年全国发生森林火灾5000多次，受害面积18.67万公顷，火灾受害率为0.75％。

，森林病虫害发生面积662万公顷。

看了这份资料你有什么感想。

对！我国森林资源非常贫瘠，我们需要节约森林资源。

而其中，造纸所用去的木材在木材消耗中占很大的比例——请看下面一份资料：2、世界造纸业现状：世界观察研究所的两位研究人员在新发表的一份报告中指出：如果工业化国家能够减少纸张的消耗，提高造纸效率，增加使用回收纸和不用木材纤维造纸，那么全世界用于造纸的木材消耗量就可以减少 50%。

报告指出，自 1950 年以来，全球纸张消耗量增加了 6 倍多，造纸业用去了世界采伐木材的 1/5。

专家强调，目前尚有 57% 的废纸没有得到回收和利用，而提高纸张的回收利用率对于保护环境和增加利润都具有重要的作用。

我估算了一下，作为一名学生，平均一个学期至少有15本书，10本练习本，以平均一本书100页，练习本28页计算，则一个学生一学期，至少使用100﹡15+28*10=1780页纸，还不包括考试卷，还有学校下发的通知等，我校有学生1800多名，则1780*1800=3，204，000页纸！！由此可见，学校的用纸量是极其庞大的。

节约纸张实践报告第一篇：节约纸张实践报告“绿色可持续，环保我来行”实践调查报告森林覆盖，朗朗叶飘，远望绿色一望无际，近看“郁郁葱葱濡目”参天。

从古至今，从一株两棵繁衍生息，如今已是绿林遍野。

此情此景，见者无不赞叹大自然的匠心独运。

腐朽神奇，尽收眼底。

歌颂不断，感慨万千……可是这样的绿色正在逐渐地被消弭，一点一点的被侵蚀。

流水渐渐变得浑浊，泥土慢慢爬上了天空，与世无争的动物也被迫四处寻找新的家园，却不知不会再有新家。

这是我们可以想象的画面，不对，是现实中就已出现而被许多人忽略在角落的情景。

我们活动小组就这一想法进行了这次实践调查活动，并且通过真实的数据管中窥豹，寻找出森林减少的一些原因。

如下是我们小组的调查报告。

一、查找资料。

（1）造纸原料：指造纸工业所用的原物料。

造纸原料有植物纤维和非植物纤维（无机纤维、化学纤维、金属纤维）等两大类。

目前国际上的造纸原料主要是植物纤维，一些经济发达国家所采用的针叶树或阔叶树木材占总用量的95%以上。

我国所用的植物纤维原料品种比较多，分为六大类：一是针叶树木材，如落叶松、红松、马尾松、云南松、樟子松等；二是阔叶树木材，如杨木、桦木、桉木等；三是草类植物：如芦苇、竹子、芒秆、麦草、稻草、龙须草、高粱秆、蔗渣等；四是韧皮纤维类，如亚麻、黄麻、洋麻、檀树皮、桑皮、棉秆皮等；五是种毛纤维类，如棉花、棉短绒、棉破布；六是废纸纤维类，按照我国的习惯划为一等废纸（未经印刷从工厂或有关单位挑的白纸边、破残纸），二等废纸（经过印刷的废旧书刊、报纸），三等废纸（除了以上两种以外的一切废纸、旧纸板、破纸箱）等。

PS：污泥变成造纸原料工业生产产生的污泥在泰安百川纸业有限公司不再是工业垃圾，而成了很好的造纸原料。

以前，百川纸业造纸上产的污泥也被当成工业垃圾处理，不但增加成本，而且对环境有污染，他们经过反复的试验，今年一月份，这些污泥终于有了用武之地。

现在百川纸业的污泥成了制造板纸的一种新原料，经过测试，效果十分好，不但纸张质量有所提高，而且降低了生产成本，减少了对环境的污染。