【面试】校长竞聘精选答辩题及参考答案(三)
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参加校长竞聘的答辩问题和答案1. 请介绍一下您的个人背景和教育经历。
我出生在一个教育家庭,父母都是教育工作者。
我在一个注重教育的环境中成长,并对教育事业充满热情。
我拥有法学硕士学位,并在大学里主修教育法学。
我还拥有多年的教学经验,曾在多所学校担任过教职。
2. 您认为一个优秀的校长应具备哪些素质和能力?一个优秀的校长应该具备以下素质和能力:- 领导力:能够带领整个学校团队,制定明确的目标并激励员工实现这些目标。
- 沟通能力:能够与教职员工、学生和家长有效地沟通,建立良好的合作关系。
- 资源管理能力:能够合理分配学校的资源,确保学校的运作顺利进行。
- 教育理念:拥有先进的教育理念,能够推动学校教育改革和提高教学质量。
- 问题解决能力:能够迅速、准确地解决学校管理中出现的问题。
- 公平公正:能够公平地对待每个学生和教职员工,保证学校的公正性和公平性。
3. 学校面临的最大挑战是什么?您将如何应对?学校面临的最大挑战是适应快速变化的社会和教育环境。
我将采取以下措施应对挑战:- 不断学习更新:密切关注教育领域的最新动态和研究成果,持续学习并更新自己的知识和技能,以跟上时代的发展。
- 制定灵活的教育计划:制定灵活的教育计划,能够适应不同学生的需求和变化的教育趋势。
- 积极与社区合作:与社区建立紧密的合作关系,共同解决学生面临的问题,提供更好的教育服务。
- 建立创新机制:鼓励教师和学生创新思维,建立创新机制,推动学校教育的发展和改进。
4. 如何平衡学术教育和实践教育?学术教育和实践教育是相辅相成的,我将采取以下措施平衡二者:- 教学内容设计:在教学内容设计上,将理论知识与实践案例相结合,让学生既能够掌握学术知识,又能够应用于实践中。
- 建立实践平台:建立与行业合作的实践平台,让学生能够参与实际项目,了解实践操作和行业需求。
- 导师指导:为学生提供导师指导,让他们在实践中得到及时的指导和反馈。
- 提供实践机会:为学生提供实践机会,如实习、实训等,让他们能够亲身体验实践环境。
校长选拔面试答辩的主题和答案主题一:教育理念与实践问题描述:请阐述您的教育理念,并结合实际工作经验,举例说明您如何将理念付诸实践。
答案要点:1. 我的教育理念:以学生为中心,注重全面发展,倡导启发式教学,强调个性化和差异化教育。
2. 实践案例:在担任副校长期间,我推行了“个性化研究计划”,根据学生的兴趣和能力进行课程调整,提高了学生的研究积极性和成绩。
主题二:学校管理与领导问题描述:请描述您在以往的管理和领导经验中,如何处理与教职工、学生及家长的关系,并取得的成绩。
答案要点:1. 我的管理风格:开放、包容、注重团队协作,善于倾听各方意见。
2. 实践案例:在我担任校长期间,通过定期举办教职工大会、学生家长会,增强了学校与师生及家长的沟通,提高了学校的凝聚力和教育教学质量。
主题三:教育政策与改革问题描述:请分析我国当前教育政策的发展趋势,并结合实际情况,提出您认为亟待改进的教育领域改革措施。
答案要点:1. 教育政策发展趋势:素质教育和终身教育将成为教育发展的主导方向。
2. 改革措施:推进课程改革,降低考试压力,关注学生心理健康,提高教师待遇,优化教育资源分配。
主题四:创新与发展问题描述:请谈谈您在教育创新方面的一些想法,以及如何将这些想法转化为学校发展的动力。
答案要点:1. 教育创新想法:引入科技手段,如人工智能、大数据等,提高教育教学效果;推动跨学科教学,培养学生的综合素质。
2. 实践案例:在我的推动下,学校建立了“创新实验室”,鼓励师生开展科技项目研究,培养学生的创新精神和实践能力。
主题五:社会责任与公益事业问题描述:请谈谈您对学校承担社会责任的认识,以及您如何组织学校参与公益事业。
答案要点:1. 社会责任认识:学校作为社会组织,应当积极承担社会责任,关注社会发展,培养具有社会责任感的学生。
2. 公益事业实践:组织师生参与志愿服务活动,如支教、环保、扶贫等,提升师生的社会责任感,树立良好的学校形象。
面试校长竞聘精选答辩题及参考答案1. 请问您竞聘校长的动机是什么?参考答案:我竞聘校长的动机是出于对教育事业的热爱和责任感。
作为一名教育工作者,我深知教育对于社会的重要性,我希望通过担任校长的职务,能够为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
2. 请问您认为一个优秀的校长应具备哪些素质和能力?参考答案:一个优秀的校长应具备多方面的素质和能力。
首先,他应具备良好的教育理念和教育情怀,能够引领学校的教育发展方向。
其次,他应具备卓越的领导能力,能够有效管理学校的各项工作。
同时,他还应具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够与教师、学生和家长建立良好的关系,形成良好的学校氛围。
3. 请问您对学校的发展有什么具体的规划和目标?参考答案:我认为学校的发展应该以提高教育质量为核心,以学生的全面发展为目标。
具体规划上,我会注重教师队伍建设,提高教师的教学水平和专业素养。
同时,我会注重学校的硬件设施建设,提供良好的学习环境和条件。
目标上,我希望学校能够成为一所具有良好声誉和影响力的学校,培养出更多优秀的学生。
4. 请问您如何与教师团队合作,推动学校的发展?参考答案:我认为与教师团队合作是推动学校发展的关键。
我会积极与教师沟通,了解他们的需求和想法,共同制定学校的发展计划。
我会尊重教师的专业权威,给予他们足够的自主权和发展空间。
同时,我也会关心教师的职业发展,提供培训和支持,帮助他们提高教学水平。
我相信通过与教师团队的紧密合作,学校的发展会取得更好的成果。
5. 请问您对学生的教育理念是什么?参考答案:我的教育理念是以学生为中心,关注学生的全面发展。
我认为教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和能力。
我注重培养学生的创新思维和实践能力,让他们具备解决问题的能力和团队合作的精神。
同时,我也注重培养学生的品德和价值观,让他们成为有责任感和社会责任感的公民。
以上是一些面试校长竞聘的精选答辩题及参考答案。
在面试过程中,应根据自己的实际情况进行回答,并结合学校的特点和需求进行展开。
详述校长竞聘面试的答辩问题和答案问题1:请简要介绍一下您的教育背景和职业经历。
答案:我拥有硕士学位,并取得了法学硕士资格。
我的教育背景包括深入研究法学领域,特别是教育法和管理法。
我在过去的十年里一直从事学校管理和教育领域的工作。
我曾在两所知名学校担任校长,并在此期间积累了丰富的管理经验和成功案例。
问题2:作为一名校长,您认为最重要的领导特质是什么?请举例说明您如何展现这些特质。
答案:作为一名校长,我认为最重要的领导特质是坚定的愿景和目标。
我相信一个学校的成功与否取决于校长的愿景和目标,并且校长应该能够将这些目标传达给整个学校社区。
作为校长,我曾制定并实施了一个全面的教育发展计划,包括提高教育质量、培养学生创新能力和提升学校声誉等目标。
我通过与教职员工密切合作,确保每个人都理解和共享这些目标,并积极参与实施过程。
问题3:请说明您在学校管理方面的具体经验和取得的成就。
答案:在学校管理方面,我有丰富的经验和取得的成就。
我曾在一所学校担任校长期间,成功改善了学校的教育质量和学生表现。
我通过优化教学资源配置,提供师资培训和引入创学方法等措施,有效提高了教学水平。
此外,我还积极推动学校与社区的合作,促进了学校的社会影响力和声誉的提升。
这些具体经验和成就使我有信心能够在新的学校管理岗位上取得更大的成功。
问题4:作为一名校长,您如何处理学校与家长的沟通和合作关系?答案:学校与家长的沟通和合作关系至关重要。
作为校长,我会积极与家长建立联系,并倾听他们的意见和建议。
我会定期组织家长会议和座谈会,与家长面对面交流,了解他们的关切和需求。
同时,我会及时回应家长的来信和电话,确保及时解决问题和提供帮助。
我还会鼓励家长参与学校活动和志愿者工作,促进学校与家长的合作关系,共同为学生的发展营造良好的环境。
问题5:请描述一次您在团队合作中面临的挑战,并说明您是如何解决这个挑战的。
答案:在一次团队合作中,我们面临了一个紧迫的项目截止日期和资源不足的挑战。
第1篇一、面试题目1. 简答题(1)请简要描述您的教育理念和管理理念,并说明如何将这两者融合在学校管理中?(2)在您过去的学校管理经验中,遇到过哪些挑战?您是如何应对和解决的?2. 案例分析题假设您接任一所面临教学质量下滑的中学,请您分析原因,并提出具体的改进措施。
3. 策略性问题(1)如果您所在的学校面临财政困难,您将如何制定预算,确保学校各项工作的顺利开展?(2)在校园文化建设方面,您认为有哪些途径可以提升学生的综合素质?4. 价值观与能力匹配题请您谈谈对以下问题的看法:(1)您如何看待教师的专业发展?(2)您如何看待学校与学生家长的关系?5. 创新性问题(1)针对当前教育信息化发展趋势,您认为学校应如何培养学生的信息素养?(2)您认为学校如何开展跨学科教学,促进学生全面发展?二、参考答案1. 简答题(1)我的教育理念是“以人为本,全面发展”,强调学生个性发展、身心健康和综合素质的提升。
管理理念是“依法治校,民主管理,科学决策”,强调学校管理规范化、透明化和民主化。
将这两者融合在学校管理中,主要体现在以下几个方面:① 以学生为中心,关注学生需求,尊重学生个性,促进学生全面发展;② 实施民主管理,充分调动教职工的积极性和创造性,形成和谐、向上的校园氛围;③ 强化科学决策,建立健全学校管理制度,确保学校各项工作有序开展。
(2)在过去的学校管理经验中,我曾遇到过以下挑战:① 教师队伍不稳定,部分教师工作积极性不高;② 学生行为规范问题突出,违纪现象时有发生;③ 学校基础设施落后,影响教育教学质量。
针对这些挑战,我采取了以下措施:① 加强教师队伍建设,提高教师待遇,关注教师身心健康,激发教师工作积极性;② 开展学生行为规范教育,加强家校合作,共同引导学生养成良好的行为习惯;③ 积极争取资金支持,改善学校基础设施,提高教育教学质量。
2. 案例分析题原因分析:① 教师队伍素质不高,缺乏专业素养;② 课程设置不合理,教学内容陈旧;③ 学校管理不规范,缺乏科学决策。
校长竞聘面试问题及回答要点3篇校长竞聘面试问题及回答要点一:1. 请简要介绍一下您的教育背景和工作经验。
回答要点:提供个人教育背景和工作经验的概述,包括所获得的学位和专业,参与的教育项目和活动,以及领导管理的经验。
2. 您作为校长,将如何提高学校的教育质量和学生的学术成绩?回答要点:强调重视教学质量和学生学术成绩的重要性,提出制订有效课程计划和教学方案的方法,建设积极向上的学习氛围,鼓励教师专业发展和学生全面素质的提升。
3. 您如何应对学校的挑战,推动学校的发展?回答要点:分析学校面临的挑战,提出解决问题的战略和具体措施,包括根据学校实际情况制定发展目标和规划,激励师生团队合作和创新,建立有效的沟通机制和合作网络。
4. 作为校长,您将如何与教职员工合作并提高其工作效率?回答要点:强调重视与教职员工的良好合作关系,提出定期沟通和反馈机制,积极支持教师的专业发展和教学改进,鼓励员工参与决策,建立团队合作和彼此尊重的工作氛围。
5. 您如何与家长和社区建立良好的关系,促进学校与外界的合作?回答要点:强调重视家长和社区的参与和支持,提出建立良好沟通渠道的方法,如家长会和家长联谊活动,与社区组织合作举办社区教育活动,以增强学校与家长、社区的互动和合作。
校长竞聘面试问题及回答要点二:1. 您如何提高学校的领导力和管理效能?回答要点:强调领导力和管理效能的重要性,提出制定明确的发展目标和行动计划,建立高效的管理团队和决策机构,以及有效的绩效评估和激励机制。
2. 如何处理学校内部的纷争和矛盾?回答要点:强调妥善处理纷争和矛盾的重要性,提出尊重和倾听各方意见的方法,建立公正和透明的解决机制,促进有效沟通和合作。
3. 您将如何推动学校的创新和发展?回答要点:强调创新和发展的重要性,提出鼓励教师开展教学创新和教育研究,建设鼓励创新的学习环境,推动教育科技的应用和学校与企业合作。
4. 作为校长,您如何建设一个安全的学校环境?回答要点:强调学校安全的重要性,提出制定完善的安全管理政策和措施,加强学校安全教育和应急预案的宣传和培训,建立安全监测和报警机制。
校长竞聘面试问题及回答要点3篇篇一:校长竞聘面试问题及回答要点1. 请简单介绍一下你的教育背景和工作经历。
回答要点:- 简要概括个人的教育背景,包括所获得的学位和相关专业。
- 详细列举与教育领域相关的工作经验,例如在学校的任教或担任行政职位等。
2. 你认为在校长岗位上最重要的素质是什么?请结合个人经历进行回答。
回答要点:- 强调领导和管理能力的重要性,包括组织能力、沟通能力、决策能力等。
- 提及个人在过去工作中运用这些素质取得的具体成果,例如领导团队完成项目或推动学校发展等。
3. 请阐述你在教育领域的长远目标及规划。
回答要点:- 描述个人对教育改革和创新的看法,以及如何把握时代变革的机遇。
- 提及个人对学校未来发展的规划,包括教学质量提升、教职工培训、学生综合素质培养等。
4. 如何处理学校管理中的突发事件和危机?回答要点:- 强调快速反应和决策的重要性,以及保证学校师生安全的原则。
- 提及个人经验,例如应对自然灾害或突发事件的措施、与政府和社区的合作等。
5. 如何推动学校与家长、社区的合作,营造良好的校园氛围?回答要点:- 强调建立良好的沟通机制和平台的重要性,例如定期召开家长会、开设家长互动平台等。
- 提及个人的经验,例如组织家庭日活动、合作社区组织举办社区教育活动等。
篇二:校长竞聘面试问题及回答要点1. 请简单介绍一下你的教育理念和办学理念。
回答要点:- 描述个人对教育的核心价值观和重要影响因素的理解。
- 强调个人在教学实践中的办学理念,例如注重学生个性发展、培养创新精神等。
2. 如何提高学校的教学质量?回答要点:- 强调制定科学的教学计划和教学流程的重要性,包括合理安排课程、教学评估和教学改革等。
- 提及个人在教学质量提升方面的具体经验,例如举办教学研讨会、推行优秀教师培训计划等。
3. 如何解决学生学习中的问题和挑战?回答要点:- 强调关注学生的全面发展和解决学习问题的重要性,例如设立学生辅导中心或提供个别辅导服务等。
校长竟聘答辩题及参考答案(5篇)第一篇:校长竟聘答辩题及参考答案1、作为一名校长,请你设计你的一天的学校常规工作。
(一)课前尽可能提前10分钟到校,在整个校园走一走,转一转。
检查学校设施、花草树木有无损坏,有无安全隐患。
了解学校卫生情况老师和学生到校情况,班级管理情况,发现问题及时指出,并督促其纠正。
再回到办公室根据周工作计划和当日实际梳理一天的工作流程。
(二)上课时间到各教室巡视,了解各班上课情况,最好能随机听一节常态课。
(三)课间大课间及眼保健操时间,要到各班转一圈,了解情况,然后尽可能到操场上和师生一起活动,了解活动情况,时刻提醒学生活动的安全问题。
(四)教师办公时间要深入办公室,与教师们多交流,可以查一查教师的备课、学生的作业、班级工作记录等,了解布置的工作教师们执行得怎样?好的及时表扬,予以鼓励;帮助有差距的老师指出存在的问题,并督促其加以改正。
多听取教师对学校管理上的意见和要求,关心老师们的工作及生活等。
(五)放学学校门口站一站,督查校车营运,观察学生放学情况。
下班前,顺着楼道走一走,查看各班是否做到门窗关锁。
结束了一天的工作,静心疏理一下当天的工作内容,客观地评价一下当天的工作,肯定有成功的经验和喜悦,也不可避免地会有失误和遗憾,提笔写下工作反思,为以后的工作提供指导和借鉴。
此外,还要每天挤出一定时间从事学习和研究,通过读书不断提升校长的教育理想和信念。
2、如果你当选校长,你将如何管理好使用好学校的有限的公用经费?答:总的原则:严格学校财务管理,确保学校经费合理、合法、高效运作。
学校管理中,财务管理是一个十分敏感的问题,不能在财务管理中出漏洞。
具体做法:期初编制好经费使用计划,每季度可微调。
严格按使用比例安排资金,不突破,不挤占。
校长要加强对学校财务管理的监督与指导,对学校财务要采取定期与不定期的自检自查,做到财务公开、透明,要开源节流,管好用好学校的公用经费,把学校每一分钱都用到刀刃上。
面试校长竞聘精选答辩题及参考答案1. 请您简要介绍一下自己的教育背景和工作经历。
参考答案:我是XX大学教育学专业的硕士研究生毕业生,毕业后我进入了一所中学担任数学教师,工作了五年。
在这期间,我积极参与学校的教育教学改革,组织并参与了多次教研活动,提高了教学水平。
后来,我担任了中学的教务主任,负责学校的教务管理工作。
在这个职位上,我学会了管理团队和协调各方资源,为学校的发展做出了积极贡献。
2. 请谈谈您对担任校长职位的理解和期望。
参考答案:我认为校长是学校的领导者和管理者,承担着重要的责任和使命。
作为校长,我将致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境,促进学生全面发展。
我期望能够与教职员工密切合作,建立和谐的师生关系,共同推动学校的发展。
我还希望能够与家长保持良好的沟通和合作,形成育人合力,共同培养出更多优秀的学生。
3. 请谈谈您对学校教育改革的看法和计划。
参考答案:我认为学校教育改革是推动教育发展的重要方向。
在当前的社会背景下,学校教育需要不断适应新的需求和变革。
我计划在学校教育改革方面,首先关注教学质量的提升,通过优化教学内容和方法,提高学生的学习效果。
其次,我将注重培养学生的创新能力和实践能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。
另外,我还计划加强学校与社会的联系,与各方合作,为学生提供更多实践机会和职业规划指导。
4. 如何处理学校师生之间的矛盾和冲突?参考答案:学校师生之间的矛盾和冲突是难以避免的,作为校长,我将采取以下措施来处理这些问题。
首先,我将建立一个开放的沟通渠道,鼓励师生之间的交流和反馈,及时解决问题。
其次,我将加强师资培训,提高教师的教育教学水平和沟通能力,以更好地与学生进行沟通和理解。
另外,我还将组织一些活动,增进师生之间的互动和了解,促进和谐的师生关系的建立。
5. 如何提高学校的知名度和影响力?参考答案:提高学校的知名度和影响力是校长的重要任务之一。
我将采取以下措施来实现这一目标。
小学校长竞聘面试精选答辩题及参考答案答辩题目一:请介绍你自己以及为什么要竞选小学校长?我是×××,现任××小学副校长,教育工作经验丰富。
我竞选小学校长,是因为我对小学教育有着极大的热爱和追求,希望用自己的实际行动影响和带动全校教职员工,建立一个更加和谐、共同发展的教育团队。
同时,我希望将我多年累积的教育经验和管理经验,倾注到我所在的小学,为学校的发展作出更大的贡献。
答辩题目二:请谈谈你对小学教育的认识?我认为,小学教育是孩子人生的起步阶段,对于孩子的全面发展非常重要。
小学教育不仅仅是知识的传授,更重要的是培养学生的思维能力、创新能力、合作能力以及实践能力。
同时,小学教育要承担好传道、授业和解惑的任务,铸就学生的人格和品德,为其未来的人生奠定基础。
答辩题目三:请谈谈你对学校管理的理解?学校管理是一项复杂的工作,需要校长发挥领导力和管理能力,整体部署和有效落实各项工作。
在学校管理中,我认为最重要的是营造一个和谐的教育环境,坚持教育的公正性和规范性。
此外,我们还应该注重师德师风建设,加强师资队伍建设,提高教育质量。
答辩题目四:请谈谈你的强项和不足?我的强项是拥有丰富的管理经验,能够有效领导和调动全体教职工积极推进各项工作。
我注重与同事的交流和沟通,注重每个教育工作者的特长和定位,建立一个团结向上、互相尊重的教育集体。
我的不足是有时候在工作中过于追求完美和细节,容易忽视整体,需要不断完善和改进。
答辩题目五:请谈谈你对家校合作的理解?家校合作是小学教育的关键之一,在促进学生全面发展和成功的路上起着举足轻重的作用。
在家庭和学校之间,我们应该注重建立沟通渠道,尊重家长的意见和建议,将家长视为教育的第一责任人,与家长共同育人,让每个孩子在和谐、关爱的大家庭中茁壮成长。
答辩题目六:请谈谈你对学校未来发展的设想?我认为,学校未来的发展要符合时代的发展趋势,适应社会的需求,同时也要关注学生的全面发展。
【面试】校长竞聘精选答辩题及参考答案(三)1、如何实行科学管理?答:(1)、制度管理与情感管理相结合。
(2)、封闭管理与分级管理相结合,由“决策机构、执行机构、监督机构、反馈机构”组成封闭管理体系,分级管理做到教导处、总务处各负其责。
(3)、行政管理与行为管理相结合。
2、如何建立校长的权威?答:(一)、校长的权威:即校长的权力和威信,权力是职务赋予的,与职同生;威信是由自己去建立的。
(二)、校长的威信的建立是一个渐进的、积累的、量变的过程,决不是一个突变的过程,要在打开局面,开展工作中,逐步的让下属和教师了解,领会校长的办学思想,了解校长的工作作风,认识校长的为人处事,感受校长的人格魅力。
久而久之,人们会被校长的魅力所折服,会被校长的激情所感动,会在课后评议中对校长的学识产生钦佩之心,会在突发事件中对校长的临危不乱深表敬意……最终,校长在群体中建立了威信。
(三)、威信是在干事中建立起来的,不是“刻意”追求建立起来的,需要一点一滴的积累,一旦做错一件事,就可能威信扫地。
3、你凭什么竞聘校长,自己有什么优势?答:我的回答是:“我有三颗红心,那就是:热心、责任心和进取心。
”我认为我主要有以下优势:一是有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来,我始终不忘记读书,在教学中勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。
二是有一定的学校管理工作经验。
参加工作以来,我多次被评为优秀教师和优秀班主任。
三是有较强的工作能力。
我在日常生活和工作中以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行一致,踏实干事,诚实待人。
经过多年担任教导主任的锻炼,自己的工作领导能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都得到了师生认可。
四是有较好的年龄优势。
我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。
五是有勤学好问、谦虚严谨,拼搏进取,敢于挑战的精神。
本人所教的学科每次考试在同类学校均名列前予,由于本人对工作有着积极的进取心。
六是有坚实的群众基础。
能善于团结师生,处理好师生之间的关系。
4|、如果我能竞聘为校长,我主要从以下几个方面去开展工作答:一、首先调动教职工的积极性,构建良好的工作环境和育人环境。
调动教职工的积极性是办好学校的关键。
学校是一个相对封闭的场所,教师埋头于教学,对外界事物缺乏了解,校长就要想办法,“请进来,走出去”,扩大教师的知识面,开阔其眼界,从而构建一种新的学校环境。
二、建立健全有效的学校管理组织制度,坚持以教学为中心,狠抓常规管理,营造一个新的教书育人氛围。
我要进一步加强教学常规管理,主要抓好教学环节中的备、教、改、辅、考、析。
成立听课、评课、备课组,充分发挥各组的功能,交流信息,相互学习,取长补短。
三、做好新课程改革工作,以改革求生存,以改革求发展。
假如我当了校长后,要组织教师加强对“课改”的学习和实践研究,充分利用和开掘教学资源,发挥互助、互补、相互促进的作用,共同学习提高发展,确保教学质量不断提高。
四、加强业务学习,搞好团结,开创工作的新局面。
如果我当选校长,我将更加努力,向各位领导和同事们学习,扎根基层,勇于实践,努力提高自身的业务水平,爱岗敬业,做好老师们的表率。
诚恳待人,关心老师们的工作和生活,努力和各位同事一起,营造一个团结、协作、积极向上的优秀学校,做到人尽其才,人尽其用,用集体的精神、集体的智慧、集体的力量去克服困难,去创造业绩。
5、你认为一个优秀的初中(小学)校长,要具备哪些基本素质?答:成为一名优秀校长的基本素质:1.政治思想素质过硬,工作认真,作风正派,能做好工作,在教师中有较高的威信;2.自身业务素质过硬,教育教学能力强,教学效果好;3.组织、管理、协调能力强,综合素质高;分管工作业务熟悉,措施扎实,实绩突出。
6、你认为所在学校进一步推进素质教育应该主要解决哪些问题?答:主要解决的问题:1.减轻学生过重课业负担;2.全面提高学校教育质量;3.加强教师队伍建设,壮大骨干教师群体,提高教师整体素质。
7、某学校发生了青年教师体罚学生的事件,电视台记者突然来到学校,要求采访,你作为学校主持工作的校长,应该怎么做?请说一说你的主要思路和大致安排。
答:1.作为校长,必须全面负责,认真处理好这一突发事件;2.在第一时间向上级主管领导汇报,听取有关意见。
3.召集校委会成员共同商量解决方案,并做好分工。
4.用最快的时间组织有关人员调查事情的来龙去脉,及时做好相关备忘工作。
取得第一手证明资料。
5.最好的办法是事前首先做好学生家长的工作,不应该将事态扩大化。
但现在已以捅出去了,也不要心慌,有条不紊在应对和积极处理。
6.安排有关教师接待好记者的来访,并征求上级领导的意见,决定接待记者的安排。
7.本着实事的原则,既不隐恶,也不激化,公平公正地处理问题。
8.的确是教师体罚学生,学校不能包庇,应严肃校纪校规,以法治教。
对体罚学生的老师做出严肃处理,并向学生、家长及当事人认错。
并要通过这件事情教育所有教师,强化以法治校的意识和行为。
9.应尽量用我们虔诚认真的态度和实事的精神来感动记者,让他们相信,学校和教育主管部门是完全有能力处理好这件事的,感到没有必要参与其中。
如果记者执意要将采访容报道出来,我们也应该坦然地接受,这是记者的工作,我们要予以理解。
8、现在课堂教学量使用多媒体教学手段,对此你有何看法,请选择,并说说你的理由:(1)支持使用多媒体教学手段。
(2)反对使用多媒体教学手段。
答:支持使用多媒体。
现代社会,多媒体已经彰显出其优越性,课堂容量大,教学生动,有利于调动学生学习的积极性,在教学中起到了很好的辅助作用。
但此时同时必须指出的是,教师要做大量的准备工作,要力争做出适合本班教情的课件,切不可拿来主义。
我想多媒体技术应该说是优秀教师实现人生价值的很好辅助工具。
9、结合你所在学校的实际情况,简述近几年来学校实施素质教育取得的成绩?你认为所在学校进一步推进素质教育应该主要解决哪些问题?答解决的问题:1.减轻学生过重课业负担;2.全面提高学校教育质量;3.加强教师队伍建设,壮大骨干教师群体,提高教师整体素质。
10、校长如何创造条件促进教师专业发展?答:1、为教师提供健康、向上的工作环境。
如建设学习型组织、规学校健康的人际关系、舆论氛围,形成具有特色的校园文化。
2、为教师搭设一个自我发展的空间。
充分挖掘教师自身发展需要的潜能和可能,支持教师根据各自的特点去寻求发展的路径。
3、为教师提供一切提高专业能力的条件。
如争取机会让更多的教师多参加各级的展示课、研究课、开放课,在实践中锻炼自己,提高自己。
鼓励更多的教师参加各级各类的论文的评选活动。
帮助他们品尝成功的甜美,激发自我提高的能力。
11、近几年,中小学生参加各种补习班的现象愈演愈烈,温度越采越高,甲参加补习班,乙参加提高班,丙参加特长班,一到节假日,学生奔走于各种”班”之间。
请你谈谈对这种现象的看法?答:这种现象不利于教育事业的发展,弊大于利。
1、不利于青少年的身心健康。
2、不利于青少年的人格健康成长。
3、不利于培养青少年的创新意识与创造精神。
12、你是如何看待学校制度管理与人文关怀的?答:1、学校的制度建设要体现以师生为本的管理理念。
2、学校的制度建设要体现以激励为本的理念。
3、学校的制度建设要有利于整合各种资源、协调各种群体利益。
4、变重行政管理为重“人本”管理。
5、变“压抑的环境”为“互相尊重的环境”。
6、变“刚性的制度管理”为“以师为本的弹性管理”。
7、变“结果管理”为“过程管理”。
13、学校管理者应利用哪些因素来提升自己的影响力?答:为了提高学校的管理效率,校长需要具有影响力。
这种影响力主要来自两方面--权力与威信。
权力由职务直接产生,是外界给予的,它对教职工的心理和行为的影响是带有强制性的。
弄的不好,这种影响力往往会造成压而不服的结果。
威信则是由校长自身的素质和行为造就的,它对教职工心理和行为的影响是建立在幸福的基础上,它会使教职工自愿主动地做好工作。
由此可见,威信比权力更重要。
倘若校长有权力而无威信,管理效率会降低,倘若威信先行,.权力随后,管理效率则会提高。
校长要使自己具有强大的影响力,关键在于提高自身的修养,即思想道德、品德学识、才能、作风、情感等方面修养。
这样的校长才会深得人心,工作才14、有一位校长每天早晨很早就到校,站在校门口督促教师们早些到校。
你赞同这位校长的做法吗?笔者认为,我们首先应对这位校长的敬业精神表示赞赏。
现今社会如此敬业如此不摆架子的校长实在不多。
可以肯定地说,这对督促教师早时到校肯定有作用。
在特殊时期采用这种办法很有效,效力来源于校长的以身作则以及校长自身地位带来的影响力。
俗话说得好,要想火车跑得快,全靠车头带,道理就是如此。
不过这种办法长期使用,就万万不行了。
因为要让教师爱岗敬业,不仅要靠外因,关键还要靠因。
要让教师安心工作,乐于奉献,就必须要给教师提供一个良好的硬件环境和软件环境。
比如教师的待遇要过得去;学校的制度齐备且能严格按制办事;上下关系融洽;校务公开公平公正;学校办学思路明晰,发展前景良好,让人有盼头;有良好的校园氛围,有正确的舆论导向;学校给教师提供了无限发展空间等等。
校长长期站在校门口来督促教师早时到校,有点舍本逐末,一旦教师产生了抵触情绪,反而不好收场。
其次,校长站在校门口亲自去督促老师,很可能会让校长陷入孤立的境地。
学校有值周教师,他们的职责之一就是监管教师的作息。
如果校长长期这么做,很有可能让值周教师产生不被信任感,从而懈怠自己的工作。
学校的工作要干好是靠群体的力量而不是靠某一个体。
校长这种“敬业”有夸大自己的影响力之嫌。
学校的正常运转关键还是在于学校要有一个科学的、人文的良行运行机制。
再其次,案例中的校长应在学校的宏观管理上比如营造学校良好的文化氛围方面多下工夫,而不是把精力投放在守校门上。
笔者认为校长管理学校可分为四类。
一是技术型校长。
即把学校每个环节都设计好,如同程序员一样,按程序严格办事;二是教育专家型校长。
即对教育的规律很了解,靠自己的专长来树立威信,靠威信来引导来潜移默化来进行管理;三是人际关系校长,即致力于人际关系的协调,靠人际关系的协调来凝聚团队力量,并以此谋求学校的发展;四是文化型校长,即通过营造学校良好的文化氛围来让学校上下一心。
显然,第四种要高一筹。
不过前三种应是基础。
综合看来,校长的敬业精神值得赞赏,但此做法不可取。
要让教师爱岗敬业,校长除了以身作则人格感召外,重要的是还需要有一个良好的校园文化环境,这个良好的校园文化环境包括共同的正确的人生观、价值观、职业道德观以及学校科学并且人性化的管理制度,公开公平公正的领导作风等等。
15、一些校长为了实现任期的办学目标,兑现上岗时的承诺,工作认真勤恳,甚至牺牲了很多休息时间。