小学二年级看图写话20篇
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糊涂的狐狸小猫钓到了三条鱼,正高高兴兴地走在回家的路上,不巧被狡猾的狐狸看见了。
狐狸对小猫说:“你的大肥鱼是怎么弄来的?让我看看!”小猫知道狐狸一向很狡猾,怕上狐狸的当,就想教训一下狐狸。
小猫灵机一动,对狐狸说:“这是我把自己的尾巴伸进河面上的冰窟窿里钓上来的。
”狐狸信以为真,就到河面上把自己的尾巴伸进了冰窟窿。
过了一些时候,狐狸想看看是否有鱼被自己的尾巴钓到了。
可是,由于天气太寒冷了,它的尾巴已经和冰面冻在了一起,它无论如何用力,也没能把自己的尾巴从冰面上拔开,它不停地嚎叫着……一个猎人听到了狐狸的嚎叫声,就循声来到了河边,发现了被困在冰面上的狐狸,就走过去活捉了这只糊涂的笨狐狸。
小兔运南瓜一天,小兔在外面玩耍时,突然看见一个大南瓜,小兔兴奋极了,它想:如果我把这个大南瓜运回家,那就可以吃好久了。
小兔走近一看,这个南瓜又大又重,它怎么也搬不动。
小兔发愁了:怎么才能把南瓜运回家呢?小兔很着急。
突然,小兔眼睛一亮,它看见旁边有一辆小车,想出办法了。
只见小兔把南瓜放进小车里,就推着小车高兴地回家了。
小兔回到家门口,兔妈妈很惊讶:“这么大个南瓜,你怎么运回来的呢?”小兔把事情的经过告诉了兔妈妈,兔妈妈说:"你真是一个聪明的孩子!"着火啦一天,儿子放学回家,发现自己家浓烟滚滚,儿子一想,肯定是失火了!儿子大喊道:“救命呀!”转身跑去池塘里打了一桶满满的水从窗口泼了进去,浓烟一下子就灭了。
儿子还没来得及松一口气,就看见爸爸怒气冲冲地从窗户探出头来,骂道:“兔崽子,我这抽得津津有味呢!你却把我的烟扑灭了,看我怎么收拾你!”儿子说:“谁叫你抽烟抽得那么凶,我还以为家里着火了呢!”小朋友,你觉得儿子是做了好事还是坏事呢?量身高秋天来了,树叶变黄了。
儿子和爸爸来到公园散步,忽然儿子想到了量身高。
于是他来到树前,站得直直的。
爸爸蹲下身子,在树上作了一个标记,儿子站在爸爸的身后认真地看着。
冬爷爷来了,树叶掉光了,雪花漫天飞舞,仿佛一片银白色的世界。
小学语文56篇常考多图看图写话附范文1.小刺猬摘苹果有一天,小刺猬到森林里摘苹果。
可是,苹果是太高了,小刺猬摘不到,在树下急得团团转。
这时候,小山羊走过来,看见小刺猬,就说:“让我帮帮你吧!”小刺猬听了直摇头,说:“树这么高,你又不会爬树,还是算了吧!”小山羊微微一笑,说:“我有办法,你让开一点儿。
”小刺猬听了,连忙退后。
小山羊,往后退了几步,又马上往前冲,用力朝苹果树一撞,苹果树一晃,苹果都掉下来了。
小山羊说:“你看!苹果都掉下来了吧!”说完,小山羊头也不回地走了。
小刺猬见了,赶忙缩成一团,往地上一滚,把苹果都扎到背上,飞快地驮着苹果跑回家了。
2、聪明的小兔一天,小白兔到山坡上玩耍。
忽然,天空中乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。
小白兔没带雨伞,急得团团转,到处找不到避雨的地方。
突然,小白兔眼前一亮,看到大树下有很大很大的蘑菇。
于是,小白兔摘了最大的一个。
它高高兴兴地撑着蘑菇伞飞快的跑回家。
兔妈妈看见小兔子回家了,一点儿也没有淋湿,连忙夸小兔子真是一个爱动脑筋的好孩子!1、捉老鼠有一天,小明的房间里来了一只大老鼠。
小明刚想要抓住它的时候,老鼠一溜烟就钻进了墙角的洞里。
于是,小明扛了一根长长的管子堵住了洞口,心想这下老鼠跑不掉了吧!小明坐在管子上等啊等啊等,等了好久好久,可是老鼠还是没有出来。
正当小明要走开的时候,老鼠就冲出管子逃跑了!小明生气地说:”这老鼠真是太狡猾了!”4、体检今天早上,我们一起到学校的医务室进行了体检。
我们先量了了身高,接着称了体重,最后测了视力。
经过体检,我们了解了自己的身体状况,我们要好好爱护自己的身体!5、刺猬坐哪里?一天,小白兔、小乌龟和小松鼠一起到动物图书馆,他们每人拿了一本书,坐在椅子上津津有味地读着。
这时候,小刺猬也来了,他拿着自己心爱的书,在小白兔旁边坐下。
小刺猬刚坐下,小兔子就大声尖叫起来:“哟,真刺人!”小松鼠和小乌龟都回过头来,惊讶地看着小兔子。
仔细观察图画,看看天气如何?小猫应该把雨伞借给谁?
提示:图中都有谁,发生了什么事?
仔细观察图画,想想发生了什么事,然后写下来。
提示:小兔和小猴要做什么?他们遇到了什么难题?他们想出了什么办法?
小鸭子掉进了一个土坑里,请你帮动物们想想办法,把小鸭子救上来。
提示:图上都有谁?他们要做什么?他们的心情怎样?
提示:春天来了,森林里的小动物们在干什么呢?请仔细观察力中小动物的动作,看看它们在做什么,想想它们会说些什么。
词语口袋:万物复苏小心翼翼挥锹填土浇灌笔直满意
提示:明明坐在公共汽车上,这时一位拄着拐杖的老奶奶上车了,明明是怎么做的?他们之间发生了什么?
词语口袋:公共汽车赶紧微笑让座谢谢夸奖
提示:图上都有谁,她们在干什么?
提示:从图画中你看出有哪些景物,有哪些人?他们在做什么?
提示:仔细看图,描绘图中的内容,将其写成一段连贯的话。
看图编故事。
提示:认真看图,这是发生在哪的事?都有谁?他们在干什么?
提示:小花猫和小白猫在什么地方?发生了什么事?结果怎么样呢?
春天来了,小朋友们,赶快到大自然中找找春天吧,看着这幅图来写。
(你可以用上
仔细观察下面的图画,注意图上有哪些人,他们在什么地方,在干什么。
把这些内容写成一段话。
看图编故事。
你可以用上这些词语:扑打、喊、一
边……一边……、连忙、跳、使劲游、爬、
感激
过河
一场大雨过后,两只小鸭子来到河边找虫子吃。
走着走着,突然听见“救命”“救命”的呼救声,他们跑到河边一看,
提示:小动物们在什么地方干什么?发生了什么事情?他们说了些什么?最后事情。
二年级看图写话作文(精选35篇)二年级看图写话作文篇1一天,天气晴朗,鸭妈妈带着小鸭们一起去河边玩。
一路上,小鸭们好奇地东张西望。
它们看见了鲜艳的花朵,绿绿的小草,清澈的河水,心里非常高兴。
来到了河边,小鸭们迫不及待“呯”的一声跳下了水。
它们有的在练习游泳,有的在打水仗,还有的在潜水……可是,有一只小鸭不会游泳,它紧紧地抱住了鸭妈妈的手臂,说:“妈妈,我怕水!”鸭妈妈说:“你认真看看哥哥姐姐们怎么游泳,说不定等会儿你就会了。
”小鸭子觉得妈妈说得对,就认真地观察了起来。
看着看着,它觉得游泳很好玩,也很容易,就试着游泳去了。
不一会儿,小鸭就跟别的兄弟姐妹们玩开了,追逐嬉戏了起来。
看着小鸭们玩得开开心心的,鸭妈妈也高兴地笑了。
二年级看图写话作文篇2春天到了,春暖花开,一年一度的植树节到了。
乐乐和明明一起去郊外植树,他们有的背着树苗、扛着铁锹,拎着水桶,高高兴兴地出发了。
哇!人可真多呀!人们有的在挖坑,有的在浇水,还有的在扶树,大家干得热火朝天。
开始植树了,乐乐先挖坑,明明再把树放进坑里,然后把土填进坑里,最后给小树苗浇水。
终于把树苗栽好了,他们每个人身上都出汗了,春风吹在身上凉凉的,真舒服。
二年级看图写话作文篇3星期天,天气晴朗,到了晚上,天空点缀着几颗闪闪的星星!这一天是大象的生日,它请来可爱的小猫咪、聪明的猴子、憨厚的小熊猫和胆小的松鼠。
不一会儿,小伙伴们相约来到了大象家门前,就开始敲起了门。
“咚咚咚……”大象听到有敲门声,连忙赶来开门,打开一看小动物们手上都捧着一件件精美的礼物。
大象赶紧请朋友们进来,又去厨房端出早已准备好了的饭菜请朋友们品尝。
朋友们一看自己面前的饭菜都不是自己喜爱的食物,都你看看我,我看看你,一个个苦着一张脸感到很不开心!大象见状问:“你们为什么不吃呢?”“你把饭菜送错了!”大家异口同声地说!大象恍然大悟,感到十分抱歉,连声说:“对不起!对不起!”这下终于把菜送对了。
朋友们都开心地笑了,连大象也笑了!它们还一起分享了大象的生日蛋糕!真是个愉快的夜晚啊!望着这群可爱的小伙伴们,天上的几颗星星仿佛也笑眯了眼!二年级看图写话作文篇4小猴自家果园里的桃子熟了。
二年级看图写话作文二年级看图写话作文(精选36篇)在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的二年级看图写话作文(精选36篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级看图写话作文篇1在一个阳光明媚,万里无云的早晨,微风轻轻地吹着,小明约着小刚去打羽毛球,他们打得热火朝天,不一会儿就满头大汗,气喘吁吁了。
他们打了很久都不分胜负,小明想了想,突然使尽了全身的力气,打了一个又高又远的球。
球像火箭一样飞了出去,小刚情急之下没有接到,突然,他听到一声惨叫:“哎呦,是谁打到了我的头呀?”他们循声看过去,原来球打到了小天的头上。
小明和小刚连忙说:“对不起,小天,我们不是故意的,请原谅我们吧!”小天嘟着嘴说:“哼,你们会不会打羽毛球呀?都打到我头上了。
”小明和小刚摸着头,脸通红通红的,很羞愧地说:“下回我们一定注意,你可以把球还给我们吗?”小天看他们态度很诚恳,就把羽毛球还给了他们。
小明和小刚为了答谢小天,就邀请他一起打羽毛球。
今天真是难忘的一天呀!他们不仅打羽毛球打得很开心,还交到了一位新朋友。
二年级看图写话作文篇2星期天,天气晴朗,到了晚上,天空点缀着几颗闪闪的星星!这一天是大象的生日,它请来可爱的小猫咪、聪明的猴子、憨厚的小熊猫和胆小的松鼠。
不一会儿,小伙伴们相约来到了大象家门前,就开始敲起了门。
“咚咚咚……”大象听到有敲门声,连忙赶来开门,打开一看小动物们手上都捧着一件件精美的礼物。
大象赶紧请朋友们进来,又去厨房端出早已准备好了的饭菜请朋友们品尝。
朋友们一看自己面前的饭菜都不是自己喜爱的食物,都你看看我,我看看你,一个个苦着一张脸感到很不开心!大象见状问:“你们为什么不吃呢?”“你把饭菜送错了!”大家异口同声地说!大象恍然大悟,感到十分抱歉,连声说:“对不起!对不起!”这下终于把菜送对了。
看图写话(一)仔细观察图画,看看天气如何?小猫应该把雨伞借给谁?看图写话(二)看图写话(三)提示:图中都有谁,发生了什么事?看图写话(四)仔细观察图画,想想发生了什么事,然后写下来。
提示:小兔和小猴要做什么?他们遇到了什么难题?他们想出了什么办法?看图写话(六)小鸭子掉进了一个土坑里,请你帮动物们想想办法,把小鸭子救上来看图写话(七)提示:图上都有谁?他们要做什么?他们的心情怎样?提示:春天来了,森林里的小动物们在干什么呢?请仔细观察力中小动物的动作,看看它们在做什么,想想它们会说些什么。
词语口袋:万物复苏小心翼翼挥锹填土浇灌笔直满意看图写话(九)提示:明明坐在公共汽车上,这时一位拄着拐杖的老奶奶上车了,明明是怎么做的?他们之间发生了什么?词语口袋:公共汽车赶紧微笑让座谢谢夸奖看图写话(十)提示:图上都有谁,她们在干什么?提示:从图画中你看出有哪些景物,有哪些人?他们在做什么?看图写话(十二)提示:仔细看图,描绘图中的内容,将其写成一段连贯的话看图写话(十三)看图编故事。
提示:认真看图,这是发生在哪的事?都有谁?他们在干什么?看图写话(十六)提示:小花猫和小白猫在什么地方?发生了什么事?结果怎么样呢?看图写话(十七)春天来了,小朋友们,赶快到大自然中找找春天吧,看着这幅图来写。
(你可以用上这些词语:阳光明媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、丁丁冬冬⋯⋯)仔细观察下面的图画,注意图上有哪些人,他们在什么地方,在干什么。
把这些内容写成一段话看图写话(十九)看图编故事。
你可以用上这些词语:扑打、喊、一边⋯⋯一边⋯⋯、连忙、跳、使劲游、爬、感激过河一场大雨过后两只小鸭子来到河边找虫子吃。
走着走着突然听见救命救命的呼救声他们跑到河边一看看图写话(二十)提示:小动物们在什么地方干什么?发生了什么事情?他们说了些什么?最后事情的结果又是怎样的?请把你看到的和想到的写下来。
二年级看图写话范文大全第1篇今天,小兔子出去玩。
他玩了一会,玩累了,就躺在一个大蘑菇上睡觉。
突然,小兔觉得鼻尖上潮潮的,猛地坐了起来,哎呀,不好了,下雨了!小兔想:这可怎么办呀?我回不了家了!咦!可不可以用这个大蘑菇当伞呢?于是小兔把大蘑菇拔了起来,顶在头上,这下小兔一点也淋不到雨了,它高兴地说:“太好了,我可以打着蘑菇伞回家了!”小兔一边哼着小曲,一边奔奔跳跳的往家走。
“能不能也给我们遮遮雨呢?”一个小小的声音在小兔脚下响起。
小兔低下头看着自己的脚边,原来,是蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂。
“可以呀。
”小兔说。
蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一起说:“谢谢!”小兔把身子往外让了让,大半个身子都淋到了雨。
可蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一点儿都没被淋到。
雨停了,蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂走了。
小兔把蘑菇放在了路边,就高兴地回家了。
回到家,小兔把他湿湿的衣服晾到了衣架上。
太阳公公对小兔说:“小兔,你表现很好,以后要经常助人为乐哦!”小兔开心地说:“谢谢您的夸奖,我会的。
”二年级看图写话范文大全第2篇上午十点,第二节课下课了,同学们安静地走出教室。
萱萱没有去和同学们一起玩,而是趴在桌子上,因为萱萱感到非常难受。
她想:我一定是昨天晚上吃的雪糕太多了。
过了一会儿,班主任杨老师走进了教室,她问萱萱:“萱萱,你怎么不出去玩,怎么趴在桌子上?”萱萱无精打采地说:“老师,我肚子有点痛。
”老师拉着萱萱的手来到了办公室。
萱萱慢吞吞的坐在一把红色的椅子上,老师给萱萱倒了一杯温水说:“萱萱,你先把这杯水喝了吧,我给你妈妈打电话。
”萱萱说:“谢谢老师。
”萱萱慢慢的把水喝完了。
半个小时后,萱萱的妈妈来到老师的办公室,对老师说:“谢谢您给我打电话。
”老师说:“不客气。
”萱萱和妈妈离开了办公室,萱萱对老师说:“老师再见。
”老师对萱萱说:“再见。
”二年级看图写话范文大全第3篇在一个炎热的夏天里,树木茂密,欢欢和乐乐带着足球,兴致勃勃地来到隔壁王奶奶家门前,一个空旷无比的草地上踢足球。
1、爱护益鸟有一天,小明到公园里玩,公园里鸟语花香,环境非常优美。
忽然,小明看见一个小男孩正拿着弹弓,对着树上的一只小鸟。
小明连忙跑过去,对小男孩说:“小弟弟,小鸟是人类的好朋友,我们不能伤害它。
”接着,小明带小弟弟到广场上,他看见广场上有人在玩飞机模型,小男孩看得入了神。
小明对小男孩说:“我教你做航模好不好?”小弟弟高兴地点了点头。
小明带小男孩到了科学馆,拿了几张印着飞机零件的厚纸板,小男孩小心翼翼地把这些部件剪出来,再拼起来。
飞机拼好了,他们又来到公园里,他们把飞机往天空一扔,飞机飞得又高又远!小男孩高兴地说:“谢谢你!大哥哥,比打鸟好玩的事情多多了,我以后再也不打鸟了,我也要告诉我的好朋友不要打鸟。
”2、不要乱丢垃圾一天小明一边吃着香蕉,一边高高兴兴地走在路上,他吃完香蕉后,就把香蕉皮往身后一扔,掉在到垃圾桶旁边。
旁边的女士看见了,就对小明说:“小朋友,不要乱丢垃圾呀!”小明听了,脸刷的一下就红了。
于是,小明马上转身,捡起香蕉皮,扔进垃圾桶里。
小朋友,举手之劳,让我们的城市更加美好。
3、给小鸟疗伤一天,小明在公园里散步,走着走着,发现一只受伤的小鸟。
于是,他赶紧从家里拿来药箱,给小鸟消毒,包扎,然后,小明把小鸟带回家细心照顾。
过了几天,小鸟康复了,小明把小鸟带回公园,送回大自然。
4、象鼻桥森林里有一条小河,小河上有一座独木桥。
有一天下大雨,桥被水冲走了,小动物们都没法过河。
两头大象看见了,就站在小河的两边,把鼻子搭在一起来,变成一座象鼻桥。
就这样,小动物们高高兴兴地过了桥。
5、小猫偷吃鱼一天,主人不在家。
小猫花花蹑手蹑脚地走到鱼缸旁边。
花花看见鱼缸的金鱼吐着泡泡,馋得口水都流出来了。
忽然,小猫听见了拿钥匙的声音,它马上跑回自己的窝里装睡。
6、春游春天来了,花儿来了,柳树吐出了新芽,燕子从南方飞回来了。
小朋友到郊外活动。
你看,小敏正在捉蝴蝶,小明正在放风筝,他们玩得多开心啊!不远处,茵苗和小青正在植树,茵苗扶着树苗,小青在培土,他们干得多认真啊!7、双人植树植树节到了,小明和茵苗一起到公园植树。
小学二年级看图写话20篇一、小猫钓鱼有一天,小猫拿着鱼竿去河边钓鱼。
它坐在河边,静静地等待鱼儿上钩。
突然,一条小鱼游过来,小猫立刻把鱼竿放下去,钓到了一条小鱼。
小猫高兴地跳了起来,它把小鱼带回家,和家人一起分享美味的鱼汤。
二、小熊过生日今天是小熊的生日,它的朋友们都来参加生日派对。
小熊的家里布置得很漂亮,有气球、彩带和蛋糕。
小熊的爸爸妈妈给小熊准备了一个大大的生日蛋糕,上面写着“生日快乐”。
小熊的生日派对非常热闹,大家都玩得很开心。
三、小兔种菜春天来了,小兔决定种一些蔬菜。
它挖了一个小坑,把种子放进去,然后浇水。
小兔每天都去照顾它的菜园,给蔬菜浇水、除草。
不久,蔬菜长出来了,小兔高兴地摘下自己种的蔬菜,和家人一起品尝。
四、小猴摘桃夏天到了,小猴看到树上结满了又大又红的桃子。
它兴奋地爬上树,摘下一个桃子尝了一口,味道甜美。
小猴摘了很多桃子,带回家和家人一起分享。
大家吃得津津有味,都说小猴摘的桃子特别好吃。
五、小鸭游泳夏天的一个阳光明媚的下午,小鸭来到河边游泳。
它扑通一声跳进水里,快乐地游来游去。
小鸭还邀请它的小伙伴们一起游泳,大家在水里嬉戏,玩得不亦乐乎。
天快黑了,小鸭们才不舍地离开河边,回家休息。
六、小猪种花春天的一个阳光明媚的早晨,小猪决定在花园里种一些漂亮的花。
它拿起铲子,挖了一些小坑,把花种放进去,然后浇水。
小猪每天都去照顾它的花园,给花浇水、除草。
不久,花园里的花都开放了,小猪高兴地欣赏着自己种的花,和家人一起享受美丽的花园。
七、小羊放风筝春天的一个风和日丽的下午,小羊带着风筝来到公园放风筝。
它找到一个开阔的地方,把风筝放飞到空中。
风筝在风中翩翩起舞,小羊兴奋地跑来跑去,追逐着风筝。
小羊还邀请它的小伙伴们一起放风筝,大家玩得兴高采烈。
天快黑了,小羊们才不舍地收起风筝,回家休息。
八、小猫捉蝴蝶夏天的一个阳光明媚的下午,小猫看到一只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。
它兴奋地追着蝴蝶跑,但总是差一点就能捉到。
二年级看图写话范文20篇一:捉蜗牛今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。
有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。
我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。
我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。
二:妈妈笑了早晨,妈妈要帮我叠被子,我说:“妈妈,我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐,妈妈笑了。
中午,妈妈要帮我洗手帕。
我说:“妈妈,我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净,妈妈笑了。
晚上,我做完作业,妈妈要帮我收拾。
我说:“妈妈,我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好,妈妈笑了。
三:郭老师阿眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。
一次上课,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。
一次,老师在门口与家长谈话,同学们吵了起来,郭老师转过身,用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师,我都要先看看她的眼睛,看它又要告诉我什么。
四:一个人在家今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。
早上闹钟响后,我就起床了。
洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”,门铃响了,我跑去门口的“猫眼”一看,原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖的在家看电视,摸着我的头夸奖我:“小明真是一个听话的好孩子。
五:春天来了春天来了,万物都恢复了生机,到处都是一片鸟语花香。
小草偷偷地从土里伸出头来,嫩嫩的、绿绿的,柳树垂下了柔软如丝的枝条,在春风的吹动下轻轻地摇曳,美丽极了。
河水叮咚叮咚地唱起了歌,小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了,一起感受春天的温暖。
二年级看图作文二年级看图作文(精选28篇)在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的二年级看图作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级看图作文篇1你知道我最喜欢什么水果吗?我们来猜猜:有一种水果,弯弯的像月亮,绿色不好吃,黄色甜。
你看这是什么香蕉!这是我最喜欢的水果。
它的形状是弯曲的,像一个小月牙,也像一艘船。
它的颜色会变,不成熟的时候是绿色,成熟的时候会变成金黄色,但是透过皮肤看,里面的颜色是淡黄色。
咬一口,又甜又香。
你想试试吗?但是不要一次吃太多,因为我妈说一次吃太多香蕉会拉肚子。
你还记得吗?二年级看图作文篇2从前有两只小猴要过河,他们坐上船向河对面划去。
这时下起了大雨,猴子指着船底,说:“这里有水了,这可怎么办呀?”他们一想,说:“有办法了,我们把船打个洞,水就流出去了!”他们找来锤子和铁钎,不一会儿就在船底打了一个洞。
没想到,船里的水不但没流出去,河里的水反而漫进了船里。
船沉了,小猴们大叫:“救命啊!救命啊!……”二年级看图作文篇3一天中午,爷爷端着一杯茶坐在院子里歇息。
小红说:“爷爷,你每天干那么多活儿,一定很累了,我来给您锤锤背吧?”爷爷笑眯眯地说:“好啊,我的宝贝孙女真乖!”小红一边轻轻地锤着爷爷的背,一边和爷爷聊天,别提有多高兴了。
晚上,爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈和奶奶,大家都夸小红是一个孝顺的乖孩子!”二年级看图作文篇4周日下午,我们去家长班玩吹泡泡的游戏。
我吹了很多泡泡。
太美了!我们成群结队地来了,玩得很开心。
有很多家长在那里看我们的课,也有很多老师在那里拍照。
轮到我吹了。
我打开盖子,蘸了几泡。
我轻轻吹了很多泡泡。
泡泡飞到云上,好像在和云玩游戏。
泡泡像教室里的泡泡一样飞进教室。
泡泡又飞进了水里,仿佛在水里跳舞打游戏。
教室似乎是一个泡沫世界。
二年级看图作文篇5今年过年我放了好多鞭炮,我很高兴。
小学二年级看图写话20篇看图写话(一)天空阴沉,下着细雨。
小猫手拿着雨伞,应该把它借给身边的小狗。
看图写话(二)小猫和小狗在草地上玩耍,忽然下起了雨。
他们赶紧躲在树下,小猫拿出雨伞,保护着他们两个。
看图写话(三)图中有小鸟和小兔,小鸟在向小兔传授飞行技巧。
看图写话(四)小兔和XXX正在打算如何过河,他们遇到了河水湍急的难题。
最终,他们想出了用木板搭桥的办法,成功地过了河。
看图写话(五)小鸭子掉进了土坑里,其他动物们纷纷出手相助,想办法把小鸭子救上来。
看图写话(六)小熊在田野上散步,看到了一只漂亮的蝴蝶,他追着蝴蝶跑,想要抓住它。
看图写话(七)小鸟和小兔一起来到了河边,他们想要一起建造一座小木屋。
虽然遇到了困难,但最终他们完成了自己的心愿,心情十分满意。
看图写话(八)春天来了,森林里的小动物们正在忙着挥锹填土,种植新的植物,他们高兴地说着“万物复苏”。
看图写话(九)明明坐在公共汽车上,看到一位拄着拐杖的老奶奶上车,他微笑着让座,并向老奶奶致谢,老奶奶十分感激。
看图写话(十)图片中是两位小女孩,她们正在一起做手工,享受着美好的时光。
看图写话(十一)图画中有山川河流,还有一个小村庄,人们在田野里干活,过着平静的生活。
看图写话(十二)小狗和小猫在草地上玩耍,他们玩得十分开心,尽情享受着自由的时光。
看图写话(十三)鸡妈妈出去找食物,告诉孩子们不要走出篱笆。
可是,小鸡们顽皮地跑到了篱笆外面,发生了一些意外的事情。
看图写话(十四)XXX在田野里散步,看到了一只可爱的小鸟,他喊着小鸟的名字,想要和它一起玩耍。
看图写话(十五)图片中是一位农民在田野里劳作,他用扁担背着一大捆稻草,一边喊着一边前进。
看图写话(十六)小花猫和小白猫在树上玩耍,小白猫不小心掉了下去,但幸运地被小花猫接住了。
看图写话(十七)春天来了,小鸟们在空中飞来飞去,树上的新芽嫩绿欲滴,草地上的小花吐出了芳香,大自然的景象美不胜收。
看图写话(十八)图片中是一位女孩在公园里散步,她手里拿着花,享受着春天的美好。
看图写话(一)之樊仲川亿创作仔细不雅察图画,看看天气如何?小猫应该把雨伞借给谁?看图写话(二)看图写话(三)提示:图中都有谁,产生了什么事?看图写话(四)仔细不雅察图画,想想产生了什么事,然后写下来.提示:小兔看图写话(五)看图写话(六)小鸭子掉进了一个土坑里,请你帮动物们想想方法,把小鸭子救上来.看图写话(七)看图写话(八)提示:春天来了,森林里的小动物们在干什么呢?请仔细不雅察力中小动物的动作,看看它们在做什么,想想它们会说些什么.看图写话(九)提示:明明坐在公共汽车上,这时一位拄着手杖的老奶奶上车了,明明是怎么做的?他们之间产生了什么?看图写话(十)提示:图上都有谁,她们在干什么?看图写话(十一)看图写话(十二)提示:仔细看图,描绘图中的内容,将其写成一段连贯的话.看图写话(十三)看图写话(十四)看图写话(十五)提示:认真看图,这是产生在哪的事?都有谁?他们在干什么?看图写话(十六)提示:小花猫和小白猫在什么地方?产生了什么事?结果怎么样呢?看图写话(十七)春天来了,小朋友们,从速到大自然中找找春天吧,看着这幅图来写.(你可以用上这些词语:阳光明媚、飞来飞去、抽出、嫩看图写话(十八)仔细不雅察下面的图画,注意图上有哪些人,他们在什么地方,在干什么.把这些内容写成一段话.看图写话(十九)看图编故事.你可以用上这些词语:扑打、喊、一边……一边……、连忙、跳、使劲游、爬、感谢过河一场大雨过后, 两只小鸭子来到河边找虫子吃. 走着走着, 突然听见“救命”“救命”的呼救声, 他们跑到河边一看,看图写话(二十)提示:小动物们在什么地方干什么?产生了什么事情?他们说了些什么?最后事情的结果又是怎样的?请把你看到的和想到。
小学二年级看图写话20篇看图写话(一)在这幅图上,天空中下着雨,地面上的小猫拿着雨伞,看起来很着急。
它应该把雨伞借给那个没有伞的小狗。
看图写话(二)这张图上有一只小熊和一只小鸟,它们正在一起玩耍。
它们似乎很高兴,天空中有一朵白云和一只小鸟。
看图写话(三)在这张图上,有一个小男孩和一只小狗,他们在河边玩耍。
小男孩正在把石头扔进河里,小狗则在旁边看着。
看图写话(四)这张图上有两只动物,一只小兔和一只小猴。
它们似乎在准备做什么,但遇到了一个难题:它们无法跨过河流。
最后,它们想出了一个办法,用一根笔直的树枝搭起了一座桥,成功地过河了。
看图写话(五)在这张图上,一只小鸟掉进了一个坑里,其他的动物们都在想办法救它。
一只小猫拿着绳子,另一只小猫则在挖土,一只小狗则在旁边看着。
看图写话(六)在这张图上,一只小鸭子掉进了一个土坑里,其他的动物们都在想办法救它。
一只小猫拿着绳子,另一只小猫则在挖土,一只小狗则在旁边看着。
看图写话(七)在这张图上,有一个小男孩和一只小狗,他们正在一起玩耍。
他们似乎很高兴,天空中有一朵白云和一只小鸟。
看图写话(八)这张图上有许多小动物在森林里玩耍。
一只小兔在挖土,一只小鸟在飞来飞去,一只小松鼠在吐出坚果,它们似乎很高兴,因为春天来了。
看图写话(九)在这张图上,明明坐在公共汽车上,突然一位拄着拐杖的老奶奶上车了。
明明赶紧微笑让座,老奶奶感激地谢谢他,并夸奖他是个好孩子。
看图写话(十)在这张图上,有两个小女孩在一起玩耍。
她们似乎很开心,天空中有一朵白云和一只小鸟。
看图写话(十一)这张图上有一片美丽的草地,上面有一只小兔和一只小鸟。
小兔正在吃草,小鸟则在旁边飞来飞去。
看图写话(十二)在这张图上,有一只小熊和一只小鸟,它们在一起玩耍。
小熊似乎很高兴,天空中有一朵白云和一只小鸟。
看图写话(十三)在这张图上,有一只小鸡和一只小鸭子,它们似乎在争吃一颗食物。
最后,小鸡赢得了这场争夺,小鸭子有点失落。
小学二年级看图写话作文小学二年级看图写话作文(通用28篇)在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的小学二年级看图写话作文,希望能够帮助到大家。
小学二年级看图写话作文篇1早上,小象在家里做了一份生日礼物,准备送给亲爱的奶奶。
小象想:我把这份礼物送给奶奶,奶奶一定会夸奖我的。
小象刚出门,就被一座月牙型的小桥阻挡住了。
小象想:我这么重,怎么样才可以走过这条小桥?万一我直接走过,我会掉到河里面去的。
小象左思右想,怎么也想不出办法。
忽然,小象灵机一动,就想出了一个好办法。
小象用自己的鼻子把月牙型的小桥反一反,月牙型的小桥就变成了拱型的小桥,小象就高高兴兴地走过了小桥。
小学二年级看图写话作文篇2春姑娘来了,花儿都开了,大地妈妈又披上了绿色的新装,小鸭们在水里互相嬉戏。
丁丁和伙伴们到公园里放风筝。
丁丁双手紧紧地拽着风筝线,在草地上飞快地奔跑着,风筝随着徐徐春风,越飞越高,像是在和燕子赛跑。
望着在空中翩翩起舞的风筝,大家脸上露出了喜悦的笑容。
小学二年级看图写话作文篇3有一天一只小蚂蚁出去找食物。
它看见不远处的草地上有一颗樱桃和一颗果仁,旁边还睡着一条大青虫。
它心里想先拿果仁还是樱桃呢?可是大青虫也是可口的大美餐。
但是我一个人不是大青虫的对手。
于是他急急忙忙地回到家把这件事告诉了其他伙伴们。
它们又来到了草地上,大家一起把大青虫制服了后抬起大青虫往家走,有两只小蚂蚁也把果仁和樱桃都搬回家。
一只背樱桃,另一只扛果仁,走到最前面的小蚂蚁拿着红旗为大家加油鼓劲。
原来的团队力量有这么大,我们都应该向小蚂蚁们学习,碰到困难就该发扬团队精神。
小学二年级看图写话作文篇4阳春三月,春暖花开。
在一个春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公园放风筝。
公园里百花盛开,许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。
天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝,让人眼花缭乱。
仔细观察图画,看看天气如何?小猫应该把雨伞借给谁?
提示:图中都有谁,发生了什么事?
仔细观察图画,想想发生了什么事,然后写下来。
提示:小兔和小猴要做什么?他们遇到了什么难题?他们想出了什么办法?
小鸭子掉进了一个土坑里,请你帮动物们想想办法,把小鸭子救上来。
提示:图上都有谁?他们要做什么?他们的心情怎样?
提示:春天来了,森林里的小动物们在干什么呢?请仔细观察力中小动物的动作,看看它们在做什么,想想它们会说些什么。
词语口袋:万物复苏小心翼翼挥锹填土浇灌笔直满意
提示:明明坐在公共汽车上,这时一位拄着拐杖的老奶奶上车了,明明是怎么做的?他们之间发生了什么?
词语口袋:公共汽车赶紧微笑让座谢谢夸奖
提示:图上都有谁,她们在干什么?
提示:从图画中你看出有哪些景物,有哪些人?他们在做什么?
提示:仔细看图,描绘图中的内容,将其写成一段连贯的话。
看图编故事。
提示:认真看图,这是发生在哪的事?都有谁?他们在干什么?
提示:小花猫和小白猫在什么地方?发生了什么事?结果怎么样呢?
春天来了,小朋友们,赶快到大自然中找找春天吧,看着这幅图来写。
(你可以用上
仔细观察下面的图画,注意图上有哪些人,他们在什么地方,在干什么。
把这些内容写成一段话。
看图编故事。
你可以用上这些词语:扑打、喊、一
边……一边……、连忙、跳、使劲游、爬、
感激
过河
一场大雨过后,两只小鸭子来到河边找虫子吃。
走着走着,突然听见“救命”“救命”的呼救声,他们跑到河边一看,
提示:小动物们在什么地方干什么?发生了什么事情?他们说了些什么?最后事情。
二年级看图写话作文篇1星期天的早晨,天气晴朗,阳光明媚。
小象、小猴、小熊和小鸭子到美丽的森林里郊游。
四个好伙伴走着走着,小鸭子突然掉进了一个深坑里。
小鸭子使劲地往上爬,可是坑太深,爬不上来,只好向小伙伴们求救。
小猴连忙爬上树,双手拉着树枝,想让小鸭子抓住自己的尾巴,可是尾巴太短了,小鸭子够不着。
小象看到了,连忙说:“让我来,让我来。
”说着,它把自己的长鼻子伸进深坑里,可是鼻子太短了,小鸭子还是够不着。
正在这个时候,小熊提着满满一桶水跑过来,倒进坑里,接着大家跟着小熊都去提水了,很快深坑里的水就满了。
这时,小鸭子浮出了水面,小熊拉了它一把,小鸭子顺利地从深坑里被救了出来。
小象、小猴、小熊关心地问小鸭子:“你没事吧?”小鸭子感激地说:“谢谢你们救了我。
”小象、小猴、小熊异口同声地说:“不用谢,朋友之间应该互帮互助”。
二年级看图写话作文篇2早晨,东方刚刚露出鱼肚白。
一个小小的身形就出现在山坡小路上。
那个身影就是兔妈妈。
它唱着歌,开开心心的走着。
突然,它停下了脚步,瞪大了眼睛盯着远方。
原来,兔妈妈的前面出现了一条又长又宽的河。
它不知所措地僵在原地,急的团团转。
这时大天鹅正好游过,兔妈妈连忙叫住它,说:“大天鹅,我想过河,可是我不会游泳,你能帮帮我吗?”“没问题。
”大天鹅爽快地答应了。
于是兔妈妈坐上了大天鹅那柔软的背上。
它游啊游,眼看就要到对岸了。
突然,刮过来股狂风,把大天鹅吹到了河中央。
“大天鹅,加油!你能行!”兔妈妈一边紧紧抱住大天鹅细长的脖子,一边为它加油鼓劲。
大天鹅听了,大收鼓舞,它运足气,卯足劲,奋力向前游去。
这一次它终于游到了对岸。
兔妈妈上了岸,连忙感激地对大天鹅说:“谢谢,谢谢。
”然后挥挥手,转身向目的地走去。
二年级看图写话作文篇3一天上午,花花看外面阳光明媚,就对妈妈说:“我能不能出去钓鱼?”妈妈答应了。
花花来到小河边,小河边绿树成荫,大树下还有许多花花草草,美极了!花花找了一个遮阳处。
坐了下来,开始钓鱼了。
看图写话(一)
仔细观察图画,看看天气如何?小猫应该把雨伞借给谁?
看图写话(二)
看图写话(三)
提示:图中都有谁,发生了什么事?
看图写话(四)
仔细观察图画,想想发生了什么事,然后写下来。
提示:小兔和小猴要做什么?他们遇到了什么难题?他们想出了什么办法?
看图写话(五)
看图写话(六)
小鸭子掉进了一个土坑里,请你帮动物们想想办法,把小鸭子救上来。
看图写话(七)
提示:图上都有谁?他们要做什么?他们的心情怎样?
看图写话(八)
提示:春天来了,森林里的小动物们在干什么呢?请仔细观察力中小动物的动作,看看它们在做什么,想想它们会说些什么。
词语口袋:万物复小心翼翼挥锹填土浇灌笔直满意
看图写话(九)
提示:明明坐在公共汽车上,这时一位拄着拐杖的老奶奶上车了,明明是怎么做的?他们之间发生了什么?
词语口袋:公共汽车赶紧微笑让座夸奖
看图写话(十)
提示:图上都有谁,她们在干什么?
看图写话(十一)
提示:从图画中你看出有哪些景物,有哪些人?他们在做什么?
看图写话(十二)
提示:仔细看图,描绘图中的容,将其写成一段连贯的话。
看图写话(十三)看图编故事。
看图写话(十四)
看图写话(十五)
提示:认真看图,这是发生在哪的事?都有谁?他们在干什么?
看图写话(十六)
提示:小花猫和小白猫在什么地方?发生了什么事?结果怎么样呢?
看图写话(十七)
春天来了,小朋友们,赶快到大自然中找找春天吧,看着这幅图来写。
(你可以用上这些词语:明媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、丁丁冬冬……)
看图写话(十八)
仔细观察下面的图画,注意图上有哪些人,他们在什么地方,在干什么。
把这些容写成一段话。
看图写话(十九)
看图编故事。
你可以用上这些词语:扑打、喊、一
边……一边……、连忙、跳、使劲游、爬、
感激
过河
一场大雨过后,两只小鸭子来到河边找虫子吃。
走着走着,突然听见“救命”“救命”的呼救声,他们跑到河边一看,
看图写话(二十)
提示:小动物们在什么地方干什么?发生了什么事情?他们说了些什么?最后事情的结果又是怎样的?请把你看到的和想到的写下来。