全国100所名校单元检测示范卷(新课标基础年级)·历史卷(一)(2018创新版)
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2018全国卷新课标(1卷)历史试题、答案2018全国卷新课标(1卷)历史试题、答案24.《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义,对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述,还有机械制造方面的记载。
这反映出,《墨子》CA.汇集了诸子百家的思想精华B.形成了完整的科学体系C.包含了劳动人民智慧的结晶D.体现了贵族阶层的旨趣25.据学者研究,唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如表2所示。
由此可知,这一时期的藩镇 DA.控制了朝廷财政收入B.彼此之间攻伐不已C.注重维护中央的权威D.延续了唐朝的统治26、北宋前中期,在今四川井研县一带山谷中,密布着成百上平个采用新制盐技术的竹简井,井主所雇工匠大多来自“他州别县”,以“佣身赁力”为生,受雇期间,若对工作条件成待遇不满意,辄另谋高就。
这反映出当时 AA.民营手工业得到发展B.手工业者社会地位高C.雇佣劳动已经普及D.盐业专卖制度解体27.图6中的动物是郑和下西洋时外国使臣随船向明政府贡献的奇珍异兽。
明朝臣认为,这就是中国传说中的“麒麟”,明成祖遂厚赐外国使臣。
这表明当时 BA.对外交流促使中国传统绘画出现新的类型B.朝廷用中国文化对朝贡贸易贡品加以解读C.海禁政策的解除促进了对外文化交流D.外来物品的传入推动了传统观念更新32.古代雅典的梭伦在诗中写道:“作恶的人每每致富,而好人往往贫穷;但是,我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换,因为道德是永远存在的,而财富每天在更换主人。
”据此可知,梭伦 DA.反对奴隶制度B.主张权利平等C.抨击贫富差别D.具有人文精神33.1847年6月,正义者同盟改名为共产主义者同盟,以“全世界无产者,联合起来”的新口号代替“人人皆兄弟”的旧口号,并规定同盟的目的是:“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现,使人类得到解放。
”这一变化说明 AA.共产主义者同盟接受了马克思的革命理论B.马克思主义的诞生推动了无产阶级的斗争C.工人运动在欧洲的主要资本主义国家开始兴起D.无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会主要矛盾34.传统观点认为,英国成为工业革命发源地,是因为英国最早具备了技术、市场等经济条件;后来有研究者认为,其主要原因是英国建立了君主立宪制度;又有学者提出,煤铁资源丰富、易于开采等自然条件是其重要因素。
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
考试时间110分钟。
第I卷(选择题共48分)一、选择题(每小题1分,共48分。
从每小题所给的四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
)1. 有学者指出:“多元起源的文明火种,在公元前2500年到公元前1500年之间汇聚中原,成为中华文明长盛不衰的母体。
”当时,构成中华文明母体的内涵之一是A. 早期政治制度开始萌发B. 精耕细作农业模式形成C. 个体小农经济开始兴起D. 宗法分封制趋于解体2. 侯建新在《“封建主义”概念辨析》一文中说:“封建的就不是专制的,封建是对专制权力的一种分散和控制。
”据此,与“封建”含义相近的是A. 宗法制B. 中央集权制C. 分封制D. 君主专制3. 战国至秦汉,实行新的军功爵制。
不仅爵级繁细,而且爵位下移,爵秩不再是某一阶级的专利品,而成了社会各阶层都有权攀登的进身之梯。
这说朋秦汉新爵制A. 助长了自耕农阶层的分化B. 有利于官僚政治秩序的巩固C. 加强了小农经济的稳定性D. 加快了社会阶层的双向流动4. 商朝的“外服”大都是迫于武力征服才承认商王的中心地位的,而西周的诸侯是周天子将姻亲等分派到各地形成的。
对此合理的解释是A. 皇权专制得到加强B. 中央集权体制形成C. 血缘政治开始形成D. 统一国家初露端倪5. 上古三代时期,商人将统御天下的权力看作是天帝的眷顾,并且这种眷顾是持久存在的。
而当周人取代了商人成为华夏共主之后,周人首次提出了天命的迁徙,统治者有可能因为失德而被天命所抛弃,取而代之者则会成为新的宠儿。
材料表明上古三代时期A. 政治制度带有神权与王权结合的特点B. 权力的传承必须凭借个人德行C. 最高执政集团实现了权力的高度集中D. 血缘关系成为王朝更迭的依据6. 周礼中有以系家庭伦常的婚礼,以示成人之道的冠礼,有敬天事神、祈福保民的祭礼,慎终追远,显扬孝道的丧礼,也有彰明君臣大义的朝礼,敦睦诸侯邦交的聘礼,等等。
第Ⅰ卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题共50分。
满分100分,考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:本卷共25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意。
1.1689年英国《权利法案》开启了近代代议制民主的先河,该法案旨在限制()A.商人的权力B.国王的权力C.平民的权力D.教会的权力2.17世纪英国革命期间产生了一个意外的局面,革命因反抗一个人的专制开始,却造成了另一个人的独裁。
这里的“一个人”和“另一个人”分别是指()A.詹姆士一世、克伦威尔B.查理一世、克伦威尔C.查理一世、詹姆士一世D.查理二世、詹姆士二世3.1997年香港回归时,英国王储查尔斯代表英国国王参加了香港政权交接仪式。
这说明()A.英国王室仍然行使外交权力B.英国王室的政治地位有所提高C.英国国王在对外交往中代表英国D.英国王室外可以取代内阁和首相查尔斯王储参加香港政权交接仪式4.1832年英国议会改革选举规则后,工业资产阶级获得了很多的政治权利,对这些改革理解不正确的是()A.体现了上层建筑适应经济基础的发展规律B.反映了工业资产阶级力量的壮大C.说明英国资产阶级民主制度的进一步发展D.英国资产阶级开始掌握政权5.“诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已接受了这个挑战。
”与这句话相关的历史事件是()A.美国独立战争B.拉丁美洲独立运动C.美国内战D.第一次世界大战6.根据美国1787年宪法,美国总统掌握的权利是()A.最高立法权B.最高司法权C.最高行政权D.最高财政权7.对美国1787年宪法的评价正确的是()①巩固了独立战争胜利的成果②加强了联邦政府的权力③总统和议员由选举产生,具有一定的民主性④不存在种族歧视等局限性A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④8.《1791年宪法》规定法国是()A.议会共和制国家B.君主立宪制国家C.总统共和制国家D.君主专制的国家9.下列有关法兰西第三共和国宪法的表述,不正确的是()A.立法权属于议会,议会由参众两院组成B.参议院议员由成年男子直接选举产生,任期九年C.总统由参众两院联席会议选出,任期七年,可连选连任D.总统是国家元首和军队最高统帅,经参议院同意有权解散众议院10.鸦片战争后英国通过一个不平等条约迫使清政府开放上海。
2018年高考新课标1卷(A卷)文综历史解析一.选择题。
(共12题,共48分)24.中国古代,“天”被尊为最高神。
秦汉以后,以“天子”自居的皇帝举行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官员、百姓则祭拜自己的祖先。
这反映了秦汉以后A.君主专制缘于宗教权威 B.政治统治借助于人伦秩序C.皇权至上促成祖先崇拜 D.祭天活动强化了宗法制度25.唐高祖李渊自认为是老子后裔,规定老子地位在孔子之上,佛教位居第三;武则天时明令佛教位在道教之上;后来唐武帝“灭佛”。
这反映出唐代A.皇帝的好恶决定宗教兴亡B.道教的社会影响最大C.儒学的政治地位最为稳固 D.佛教的社会基础薄弱26.人性是先秦以来一直讨论的问题。
基于对人性的新认识,宋明理学家主张“存天理,灭人欲”,他们认为人性A.本质是善 B.本质为恶C.非善非恶 D.本善习远的行为,不是遵照天理,就是随顺了人欲,学-科网同时人的道德理性决不是天生就有的,而主要27.据记载,清初实施海禁前,“市井贸易,国有外国货物,民间行使多以外国银钱,因而各省流行,所在皆有”。
这一记载表明当时A.中国在对外贸易中处于优势地位B.外来货币干扰了中国资本市场C.自然经济受到了进口货物的冲击D.民间贸易发展冲击清廷的统治28.据研究,1853年,印度人均消费英国棉纱、棉布9.18便士,而中国是0.94便士。
这反映出当时中国A.经济受到鸦片战争的破坏B.实行保护本国经济的政策C.经济的发展水平低于印度D.传统的小农经济根深蒂固29.1898年,梁启超等联合百余举人上书,请废八股取士之制。
参加会试的近万名举人,“闻启超等此举,嫉之如不共戴天之仇,遍播谣言,几被殴击”。
这一事件的发生表明A.废八股断送读书人政治前途B.改制缺乏广泛的社会基础C.知识分子在政治上极为保守D.新旧学之间矛盾不可调和【答案】B【解析】根据材料“请废八股取士之制...嫉之如不共戴天之仇,遍播谣言,几被殴击”说明当时的大部分读书人认为废除八股,断了自己的生路以此加以阻挠,学科-网说明此时梁启超等请求废八股取士的改革并没有得到大部分人的支持,群众缺乏认知,缺乏必要的群众基础。
八年级(上)期中历史试卷一.单项选择题(每题1分,计30分)1.(1分)英国外相巴麦尊曾说:“(虎门销烟)是我大英帝国的奇耻大辱!我要求议会批准政府派遣远征军去惩罚那个极其野蛮的国家!要迫使它开放更多的港口,要保护我们天经地义的合法贸易!”据此分析,鸦片战争爆发的根本原因是()A.清政府严厉查禁鸦片B.英国为了保护鸦片贸易C.清政府实行闭关政策D.英国为了打开中国市场2.(1分)“看千年中国去西安,看百年中国去上海”,上海是中国近代历史的地理坐标之一。
近代史上将上海开辟为通商口岸的条约是()A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《瑷珲条约》3.(1分)鸦片战争打破了满清政府“天朝上国”的美梦,从此清政府内忧外患纷至沓来。
鸦片战争是中国()A.封建社会的开端 B.近化史的开端C.新民主主义革命的开端D.由衰转盛的转折点4.(1分)《南京条约》规定:“英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。
”此款内容严重破坏了中国的()A.领土主权B.领事裁判权C.关税自主权D.最惠国待遇5.(1分)近代,中国人民反抗外来侵略的悲壮历史中,痛击侵略者、壮烈殉国的民族英雄是()①林则徐②关天培③陈化成④邓世昌。
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④6.(1分)据有关资料统计,从1840年开始清朝财政状况急转直下,此后10年间,仅例外支出即达8000万两白银.清朝财政状况出现恶化的主要原因是()A.工业品大量进口B.农业税收减少C.军费开支增加、战争赔款支付D.茶叶、棉花等传统产品滞销7.(1分)有人说,英法发动的第二次鸦片战争是“海盗式的扩张”,给中国文化和人类文明带来了不可估量的损失,以下各项最能说明这一点的是()A.外国公使进驻北京B.列强强迫清政府签订一系列不平等条约C.列强获取大量赔款D.英法联军攻占北京,洗劫并焚毁圆明园8.(1分)西方列强在侵略中国的过程中,强迫清政府签订了一系列不平等条约,其中割占中国领土最多的国家是()A.俄国B.法国C.英国D.日本9.(1分)太平天国为建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会,颁布了()A.《天朝田亩制度》B.《资政新篇》C.《天演论》D.《警世钟》10.(1分)太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。
江苏省百校2018年高三年级大联考一模历史试题注意事项:1.本卷分第I卷(选择题60分)和第II卷(非选择题60分)两部分。
时间100分钟。
总分120分。
2.答题前考生务必将学校、班级、姓名、学号、准考证号写在答卷纸的密封线内。
每题答案写在答卷纸上对应题目的答案空格里,答案不写在试卷上,考试结束,将答卷纸交回。
第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共20题,每题3分,共计60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.我国古代政治制度不断调整与变革,下列措施反映强化中央集权的是()A.“于是武王已平商而王天下,封师尚父(即姜尚)于齐营丘。
东就国……”B.“别子为祖,继别为宗,继祢者为小宗。
有百世不迁之宗,有五世则迁之宗。
”C.“以天下之广、四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。
”D.“……夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省,郡县又远于省,若有边徼之事者,则置宜慰司以达之。
”2.通过分析图、图2、图3,我们可以看出我国古代商业城市发生的变化()A.由北方的黄河中下游地区逐渐向南方、向沿海和运河地区发展B.由中原地区向整个沿海地区发展C.由北方地区向边疆地区发展D.由黄河中下游地区向全国各个地区发展3.“中新网”2018年7月2日电:据中央电视台报道,中共中央政治局今天召开会议,决定2018年10月在北京召开中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议,会议指出“切实保障和改善民生,巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果,促进经济长期平稳较快发展。
”这一指示精神与下列哪一中国古代思想相一致()A.“礼之胜,和为贵”B.“仁人无敌于天下”C.“民为贵,社稷次之,君为轻”D.“养心莫善于寡欲”4.梁启超指出:“革命成功将近十年,所希望的件件都落空,渐渐有点废然思返,觉得社会文化是整套的,要拿旧心理运用新制,决计不可能,渐渐要求全人格的觉悟。
”这段话实际上揭示了()A.辛亥革命毫无建树B.中国民众麻木颓废C.解放思想势在必行D.爱国人士救国无门5.《大清德宗景皇帝实录》“入手而能用,著耳而得声,坐一室而可对百朋,隔颜色而可亲謦,此亘古未有之便益,故创行未三十年遍于各国。
单元综合测评(一)时间:90分钟满分:100分一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2016·河南省十校联考)“分封制奠定了先秦诸国文化相互作用与运作的基本模式,并在很大程度上决定了以秦汉为代表的华夏民族文化传统的形成过程与后来面貌。
”材料中的观点认为分封制( )A.确立了古代中国疆域基本格局B.为后世中华文化发展打下基础C.加强了国家对人们思想的控制D.形成天下一家的文化心理认同解析:本题主要考查分封制,考查学生获取和解读信息的能力。
秦朝建立了专制主义中央集权制度,通过推行郡县制,确立了古代中国疆域的基本格局,而分封制实行于西周,A项错误。
材料强调了分封制对华夏民族文化传统的形成过程与后来面貌的影响,B项正确。
材料并未涉及西周控制人们思想的措施,C项错误。
宗法制与分封制互为表里,形成天下一家的文化心理认同,但材料没有体现,D项错误。
答案:B2.(2016·太原市第一学段测评)《礼记·昏义》记载:“昏礼者,将合二姓之好,上以事宗庙,而下以继后世也,故君子重之。
”这说明中国古代婚姻( ) A.关注男女双方的情感意愿B.注重男女双方的门当户对C.具有维系宗族关系的功能D.强调家庭成员的和睦相处解析:本题主要考查宗法制的影响,考查学生获取和解读有效信息的能力。
由材料“上以事宗庙,而下以继后世也”可知,其认为婚姻既可以维护宗族关系也可以传宗接代,即能起到维系宗族关系的作用,故C项正确。
其他三项均在材料中无法体现。
答案:C3.(2016·长沙市一模)春秋时期崛起的大国如晋、楚、齐、秦皆属于边地之国,而向来所谓中原之地的鲁、卫、宋、郑等国,反沦为二三等国了。
对此的合理解释是( )A.边地之国需与异族竞争,因而变得逐渐强大B.边地之国接受西周文化,因而变得逐渐强大C.中原之国不愿称王称霸,因而变得逐渐弱小D.中原之国遵守礼乐制度,因而变得逐渐弱小解析:本题主要考查春秋诸侯争霸,考查学生获取和解读信息及调动和运用知识的能力。
全国100所名校单元测试示范卷·高三·历史卷(十二)中国古代思想与科技中国古代文艺长廊(90分钟100分)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.有学者说,“西周时,人们的观念是‘庶人不议(政)’。
西周灭亡后,取而代之的是‘处士横议’的活跃风气”。
此变化A.是社会急剧变革的体现B.反映了教育对象平民化C.说明新社会秩序已建立D.是法家适时变革的体现解析:社会生产力的极大发展,引起了春秋战国时期的社会大变革,针对社会的发展和对天下兴亡的思考,形成了“处士横议”的百家争鸣局面,所以符合题意的是A项;B、D两项虽与百家争鸣有一定的关系,但不是具体原因,所以不符合题意;C项错误,春秋战国时期旧的社会秩序已崩溃,而新的社会秩序尚未建立。
答案:A2.梁启超在《论中国学术思想变迁之大势·儒学统一时代》中指出:“孔子则严等差,贵秩序,而措而施之者,归结于君权。
……于帝王驭民,最为合适,故霸者窃取而利用之以宰制天下。
”梁启超认为儒学的本质是A.强化封建等级制度B.维护封建专制统治C.突出君主专制观念D.弘扬中华民族文化解析:依据题干的信息“而措而施之者,归结于君权”可知,梁启超强调的不是等级制度,排除A项;最容易错选的是C项,认为“归结于君权”就是突出君主专制,而题干的关键信息是“于帝王驭民,最为合适”、“霸者窃取而利用之以宰制天下”,突出的是封建专制统治,而不是简单的君主专制观念的问题;“弘扬中华民族文化”与材料无关,排除D项。
正确答案是B项。
答案:B3.春秋战国时“多家学派的思想都主张回到过去,唯独××家的思想则主张面对未来,并力主用鲜血来实现”。
下列图片中属于“××家”代表人物的是A B C D解析:法家主张通过严刑峻法和暴力手段来建立中央集权的君主专制,这是适应当时形势的新政治主张,也是要“用鲜血来实现”的设想,所以正确选项是D项;A、B两项是儒家的代表,儒家思想主体上是要恢复西周时代的礼制,墨家虽代表了小生产者和下层人民的利益,但不利于当时国家走向统一的未来,所以他们都主张回到过去。
2018年全国百所名校高考模拟试题历史试题试卷类型:A本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。
满分100分,考试时间90分钟)第Ⅰ卷(选择题共50分)注意事项:1、答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型(A或B)涂写在答题卡上,考试结束,将试题和答题卡一并交回。
2、第小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,不能答在试题卷上。
一、选择题(本大题共30小题,每小题1.5分,共45分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题意的)1、商鞅变法的法令中,对社会转型起决定作用的是A、“燔诗书而明法令”B、“为田开阡陌封疆”C、“连什伍,设告坐之过”D、“禁游宦之民而显耕战之士”2、下列不属于战国时期修筑的水利工程是:()A.芍陂B.西门豹渠C.都江堰D.郑国渠3、唐朝后期,扬州成为全国最繁华的工商业城市。
其原因:①地处大运河交汇处,是南北交通的枢纽②胡商云集,是对外贸易的重要商埠③受益于经济重心逐渐南移④政治、经济地位超过了当时的长安A、①②③B、①②C、①②④D、、②③④4、元朝和清朝管辖台湾的共同措施是A、平定割据势力B、建立行政机构C、反击外国侵略D、册封宗教首领5、我国古代文化明显受到佛教的影响,以下各项反映这种影响的有①马王堆汉墓帛画②敦煌壁画③宋代理学④《西游记》A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④6、下表中所示英国在华贸易额增长不大或下降的主要原因是两次鸦片战争之间英国对华贸易简表(不含鸦片贸易)年份 1842 1845 1850 1851 1853输华商品总值(万英镑) 96.6 239.0 140.0 216.0 100.0A、中国开放的通商口岸太少B、英国获得的经济特权太少C、英国商品不适应中国人的需要D、中国自然经济的抵制和鸦片贸易的影响7、下列关于太平天国运动的表述,正确的是①是一场发生于近代新历史时期的农民战争②有新的社会政治力量作为领导③创建了一套新的社会政治制度④在一定程度上接受了近代先进事物A、①②B、②③C、①④D、③④8、洋务运动对中国近代化进程的主要影响是A、开始了中国早期的工业化过程B、初步实践了“师夷长技”的思想C、建立了中国第一支近代海军D、促成了清朝统治集团内部的分化9、维新变法和义和团运动同时兴起,其相同的原因是A、封建制度的衰落B、民族矛盾的上升C、洋务运动的破产D、民族资本主义发展的影响10、民权主义是孙中山三民主义的核心,这是因为它A、表达了资产阶级在政治上的利益和要求B、从理论上解决了夺取政权与建设政权的问题C、反映了中国人民要求民族独立和民主权利的愿望D、体现了启蒙思想家的主张11、与孙中山领导的反对北洋军阀的斗争比较,北伐战争的一个显著特点是A、依靠新军反对北洋军阀B、依靠革命武装反对北洋军阀C、依靠会党反对北洋军阀D、依靠地方军阀反对北洋军阀12、著名历史学家胡绳在《中国共产党的七十年》一书中说:“从大革命失败到抗日战争前夕这十年,是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的时期。
全国100所名校单元检测示范卷·历史卷(一)
第一单元古代中国的政治制度
2017年10月
1、答案C。
本题考查王位世袭制。
由材料可知,禹死后,本来部落联盟首领的位置由伯益继承,但禹的儿子启联合其他人攻杀了伯益而自己做了首领,故材料表明王位世袭制取代了原始社会的禅让制,C项正确。
2、答案B。
本题考查商代政治。
从材料可知,龟卜与筮占的意见得到尊重,并在政治决策中占有重要地位,这说明商朝政治具有迷信色彩,故选B项;A项从材料中不能得出;材料未体现族权限制王权,C项错误;D项说法与史实不符。
3、答案A。
本题考查分封制。
从材料中的“领受先王赐自上帝的人民和疆土”“赏赐给盂香酒、礼服、车马、仪仗和奴隶”可知,周康王对盂进行封授;从材料中的“莫违王命”可知,盂要服从周王命令,这体现的是分封制下周王和臣属的关系,故选A项,排除B、C、D 三项。
4、答案B。
本题考查分封制的瓦解。
秦穆公为春秋五霸之一,其“兼国十二,开地千里”并非为周统治者开疆拓土,而是诸侯国间兼并争夺的表现,这种行为实质上反映出周朝宗法分封制的崩溃,是对周王权威的挑战,故正确答案为B项;秦穆公行为并没有直接挤压周王室领地,排除A项;C项对秦穆公行为的性质认识不清;D项在时间上与材料不符,在出现材料所述的秦穆公行为之前,周王室已经衰微。
5、答案C。
本题考查宗法制的特征。
西周分封以有血缘关系的同姓宗族为主,但也通过联姻方式建立起与异姓诸侯的血缘关系,这体现了西周政权建立在血缘关系基础上,而宗法制是以血缘关系为基础的,故选C项;其他三项与题意不符。
6、答案A。
本题考查嫡长子继承制。
依材料信息分析,周宣王因个人喜恶而改变鲁国国君的产生方式,在其支持下,鲁国“少子”戏继位,这明显违背了嫡长子继承制原则,故选A 项,排除其他三项。
7、答案C。
本题考查商周政治制度。
从材料中的“按规定的’礼仪’办事”可知,西周礼仪制度有利于规范和协调统治阶级内部的关系,因此有助于维护和巩固统治秩序,故选C 项;A项错在“社会各阶层”的表述上;B、D两项从材料中不能得出。
8、答案A。
本题考查春秋战国时期的政治。
在该学者看来,“’诸侯’与'七雄'均为周天子的附庸”,说明此时周王室权威在形式上仍存在,诸侯国还不具有独立的国家形态,故选A项;B项不是材料的主旨;C项说法错误,即使在理论上也是诸侯从属于周王而非周王从属于诸侯;D项叙述错误,且与题意不符。
9、答案C。
本题考查秦朝的皇帝制度。
由材料“皇帝之上”“无不臣者”可知,秦始皇在政治经济等领域都拥有至高的权力,故选C项;A、B两项虽是皇帝制度的特点,但与材料不符;D项与材料及事实不符。
10、答案D。
本题考查秦朝的三公制度。
由材料可知,秦朝的创新,是鉴于前代中枢机构中“用人、监察不分”的不足,而结合所学可知,秦朝中枢机构中掌握监察职权的是御史大夫,故选D项。
11、答案B。
本题考查秦朝太尉一职。
秦朝的军政大权是集中于皇帝一人手里的,从太尉一职不常设及“高级参谋的作用”可知,太尉根本不能掌握实际的军权,故选B项;其他三项与史实不符。
12、答案D。
本题考查郡县制。
材料表明,秦王朝统治者已认识到地方郡县官吏在地方事务治理中的重要性,再结合秦朝地方机构调整的史实,可知D项符合题意要求。
13、答案C。
本题考查中央集权制度。
强有力的中央集权能维护国家统一和社会稳定,保障封建经济的发展,也为封建地主阶级维持统治提供了强有力的政权支持,故C项符合材料论述。
14、答案A。
本题考查郡国并行制。
从图片信息可知,各阶段诸侯王犯罪的人次、数量基本上都要高于高级官吏,这反映出封国制的弊端,故选A项;材料不能反映汉初刑罚的严酷,排除B项;C项从材料中看不出;D项与材料信息无关。
15、答案B。
本题考查宋朝的地方管理制度。
从材料中的“一改······权力集中”“分而治之、相互牵制”可知,宋王朝鉴于汉唐教训,创建路制的目的是削弱地方实力,以加强中央集权,故选B项;其他三项不符合题意和史实。
16、答案B。
本题考查元代地方制度。
从材料中的数据和比例可知,元代地方行政区设置层级多,最多达到五级,且出现复杂的统辖关系,如县可处于路直接统辖下,也可处于州、府统辖之下,故B项正确;材料没有体现政区划分变动情况,排除A项;“人事管理”结论在材料中没有体现,排除C项;D项从材料中得不出。
17、答案C。
本题考查唐朝三省六部制。
由王珪言论可知,王珪自比“谏争之臣”,“愿竭尽愚钝之力,效力辅佐陛下”,联系唐朝中央各机构职能分析,中书省掌决策权,门下省掌审议、封驳权,尚书省掌执行权,枢密院在唐朝尚未设立,故当时王珪最有可能供职于门下省。
故选C项。
18、答案C。
本题考查科举制。
材料中两幅图片数据展示出平民入仕的比重有了大幅增长,而结合唐朝阶段特征分析可知,当时平民入仕的主要途径是参加科举考试,图片信息说明社会下层人士通过科举考试进入了政治集团,故选C项。
19、答案A。
本题考查明朝政治。
从材料中的“实封直达御前”“掌四方章奏”“王命外宣”可知,当时明政府的上传下达已绕开了中书省宰相这一环节;“亲操诸事的决策权”说明是皇帝亲掌决策权,而不是中书省的宰相了;而从材料时间信息“裁撤中书省之前”看,当时宰相制度并未废除,故A项正确,D项错误。
20、答案C。
本题考查明太祖调整中枢机构的影响。
从材料中“朱元璋置殿阁大学士”的信息看,此时明朝已废除宰相,皇帝达到了集权的目的,但废相后皇帝政务繁忙,也需要智囊团做参谋,故设立殿阁大学士来弥补废相后出现的问题,故C项正确,排除D项;A项与朱元璋设置殿阁学士的目的不符;B项的“控制”从材料中不能看出。
21、答案B。
本题考查明朝内阁。
从表格中所列内阁官员籍贯可知,不同阶段内阁组成中同一地域的官员所占比例较大,这必然会增强本地域人员在内阁政治中的影响力,与此相符的是B项;A项从材料中体现不出,且与史实不符;材料没有反映C项;明朝专制集权得到了强化,故D项错误。
22、答案B。
本题考查明朝君主专制制度。
正是因为君主专制下,皇帝总揽大权,内阁只是为皇帝提供咨询的内侍机构,而非法定的中央机构,故出现“其署衔必曰某部尚书兼某殿阁大学士”的现象,B项正确。
23、答案A。
本题考查清朝政治。
从材料中的军机处“其权属于君”、内阁“遇事请旨”可知,当时清朝中枢机构无真正的实权,权力掌握在皇帝一人手中,故选A项;其他三项从材料中不能体现。
24、答案C。
本题考查清朝军机处。
从材料中的“折稿未达于官廷,新闻早传于街市”可知,嘉庆帝对军机处的保密性表现出质疑,故C项符合题意;A、B、D三项对材料理解有误。
25、(1)特点:以宗法血缘为基础;以同姓宗族为主;层层封授;土地是实行分封的基础。
(3分答出三点即可)(2)措施:中央:确立皇帝制度和实行三公九卿制;地方,废除分
封制,实行郡县制;颁布秦律,厉行法治(4分)
(3)不同特点:西周以血缘关系为纽带形成国家政治机构,最高执政集团尚未实现权力的高度集中;秦形成了中央垂直管理地方的制度,君主集权的官僚政治取代贵族政治。
(6分,有其他答案,且言之有理亦可)
26、(1)程序:由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职(或由下而上推荐人才为官)。
(2分)
进步性:冲击了以宗法血缘为纽带的世卿世禄制;选才群体范围扩大,为有才干的士人提供了较多晋升仕途的机会;选拔与考试初步结合,为被举者提供了公平竞争的舞台,使真正优秀的人才有脱颖而出的机会;增强了政府的执政能力,更有利于维护统治。
(3分,答出三点即可)
(2)图一反映的是魏晋南北朝时期出现的九品中正制,图二反映的是隋唐时期形成的科举制。
(4分)特点:选官主要标准由财产、门第逐渐发展到才学;选拔方式渐趋科学严密;选拔逐步趋向公开、公平、客观。
(4分)
27、(1)“双重集权”是指横向与纵向两方面的集权。
“纵向”指在中央与地方的关系上,地方完全听命于中央;而“横向”则指,在中央皇帝拥有至高权力,不允许存在与其对等的权力主体。
(4分)
(2)特征:相权被一分为三,互不统属,彼此牵制。
(2分)
影响:削弱、限制了相权,加强了皇权。
但机构分化造成了冗官、冗费问题;互不统属,彼此牵制则影响了中央的行政效率。
(3分)
(3)总趋势:相权不断削弱,皇权不断加强;中央严格控制地方,地方创造性日益被压制。
(4分)
28、(1)机制名称:宰相制度,监察制度,谏议制度,封驳制度,等等。
(4分)
(2)举措:明朝废丞相制度,成立内阁制;清朝设立军机处,军机大臣由皇帝钦定,并跪受笔录。
(4分)
认识:明清时期,以皇权为核心的专制主义制度空前强化,反映出封建制度逐步衰落。
(5分)。