模拟招投标策划书
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模拟招投标策划书模拟招投标策划书第一篇:模拟招投标心得体会招投标模拟报告在这次模拟过程中担任了信息工程评标专家的角色。
在学习与模拟的工程中,我了解到评标是按照评标标准和方法,对各投标人的投标文件进行评价比较和分析,从中选出最佳投标人的过程。
专家必须做到公平、公正,从众多投标竞争者中选出最能满足招标项目各项要求的中标者。
我们的招投标模拟是按“打分法”来进行的,专家组根据评标标准确定的每一投标即为最佳的投标标准确定的每一投标不同方面的相对权重(即“得分”),得分最高的投标即为最佳的投标,可作为中选投标。
在模拟一开始时,有点小兴奋,因为从没有这做过这样的模拟。
专家组从三人变到了五人,那个时候才知道评标专家组最少要5人。
模拟开始后先由招标公司简单介绍招标公司招标内容,然后给出每个投标公司的报价。
接下来是投标公司详细的介绍自己公司各方面情况,然后由我们专家组评标。
评标过程中我们专家组的每个人提出相关的问题,然后由投标公司进行答辩。
有的公司标书写的很挺符合实际,答辩也很精彩,但有的公司让我们专家组大跌眼镜,有个公司的总资产75万亿rmb,公司仅仅49人,不知道是不小心还是有意为之,给整个模拟带来了一个小玩笑。
在模拟过程中我发现专家挺难的,需要在工程管理和工程技术、经济及相关专业方面有较高理论水平和丰富实践经验才能真正满足一个合格的评标专家素质。
由于我们知识能力有限,在拿到每一个标书的时候往往不知道从何看起,如何下手,只能依靠生活经验,从中挑出一些基本的问题进行答辩提问,从而欠缺些许满意程度。
但是总的来说,我觉得我们这次招投标模拟很是成功,各个步骤都做的又点样子,毕竟大家都是第一次。
而且我觉得老师的这种模拟实际案例的教学方法比通篇学习课本好很多,这样既可以让我们不用学的太枯燥,太痛苦,也可以多多少少的了解一些实际的东西,知道大概是什么样子,就算以后不做这一项工作,也算是长了点经验,见识。
摹拟招投标策划书招投标策划书一、项目背景及目标1.1 项目背景在这个章节中,需要详细说明项目的背景信息,包括项目的起源、发展背景以及项目的目的和意义。
描述项目的背景可以包括市场需求分析、竞争对手分析等内容。
1.2 项目目标在这个章节中,需要列出项目的具体目标,包括项目的总体目标和具体的子目标。
对于每一个目标,需要明确目标的实现方式以及实现目标的关键成功因素。
二、项目范围和计划2.1 项目范围在这个章节中,需要明确项目的范围以及项目的限制因素。
描述项目的范围可以包括项目的主要功能、产品特性、项目的组成部分等内容。
2.2 项目计划在这个章节中,需要列出项目的详细计划,包括项目的里程碑、工作计划和资源需求。
对于每一个工作计划,需要明确计划的目标、实施方式、关键步骤和交付物。
三、项目执行和控制3.1 项目执行在这个章节中,需要说明项目执行的具体步骤和流程。
描述项目执行的内容可以包括项目的组织架构、团队成员的角色和职责、项目的执行流程等内容。
3.2 项目控制在这个章节中,需要说明项目控制的具体方法和手段。
描述项目控制的内容可以包括项目进度控制、风险管理、质量控制等内容。
四、项目风险管理4.1 风险识别在这个章节中,需要列出项目可能面临的风险,并对每一个风险进行详细的分析和评估。
对于每一个风险,需要说明其发生的概率、影响程度以及相应的应对策略。
4.2 风险应对在这个章节中,需要说明项目风险的应对策略和措施。
对于每个风险,需要列出相应的应对措施,并说明实施这些措施的方法和步骤。
五、项目验收和收尾5.1 项目验收在这个章节中,需要详细说明项目验收的标准和程序。
对于每个验收标准,需要说明验收的具体步骤和要求,并列出验收的关键节点和交付物。
5.2 项目收尾在这个章节中,需要说明项目收尾的具体工作和步骤。
描述项目收尾的内容可以包括项目的总结和反思、知识的分享和转移等内容。
六、附件1. 项目需求2. 项目进度计划3. 项目风险评估报告4. 需求变更管理记录表5. 会议记要七、法律名词及注释1. 资料保密协议:指甲方与乙方在合作过程中对于双方涉及的商业机密和技术资料的保护协议。
一、背景为了提高我国工程项目的招标投标效率,规范招标投标行为,降低招标投标过程中的风险,我国于2000年颁布了《中华人民共和国招标投标法》。
为了更好地理解和运用该法,以下进行一次工程项目招标投标的模拟。
二、项目简介本项目为某城市综合体项目,包括商业、办公、住宅等多种业态,总投资约10亿元人民币。
项目位于市中心,占地面积约5万平方米,总建筑面积约20万平方米。
项目包括土建、安装、装饰、景观等工程。
三、招标公告1.招标编号:XX市建招字[2021]第001号2.招标内容:某城市综合体项目土建、安装、装饰、景观等工程3.招标方式:公开招标4.招标文件获取时间:2021年3月1日至2021年3月5日5.投标截止时间:2021年3月20日四、投标人资格要求1.具有独立法人资格,具备有效的营业执照;2.具备建筑工程施工总承包一级及以上资质;3.近三年内承担过类似工程项目的施工,并取得良好的业绩;4.具有有效的安全生产许可证;5.具备良好的财务状况和信用记录。
五、招标文件内容1.招标文件封面及目录2.招标公告3.投标人须知4.合同条款及格式5.技术规范及要求6.工程量清单7.投标报价要求8.投标保证金要求9.资格审查办法10.评标办法11.招标答疑记录六、投标过程1.投标人购买招标文件2021年3月1日至2021年3月5日,投标人按照招标公告要求购买招标文件。
2.编制投标文件投标人根据招标文件要求,在规定时间内编制投标文件。
3.递交投标文件2021年3月20日,投标人按照招标文件要求递交投标文件。
4.开标2021年3月21日,招标人组织开标会议,公开投标文件。
5.评标评标委员会根据招标文件要求,对投标文件进行评审,确定中标候选人。
6.中标通知书招标人向中标候选人发出中标通知书。
7.签订合同中标候选人与招标人签订合同。
七、评标过程1.评标委员会组成评标委员会由招标人代表、技术专家、经济专家、法律专家等组成。
2.评标标准评标委员会根据招标文件要求,对投标文件进行评审,主要评审标准包括:(1)投标报价:按照招标文件要求,投标报价应低于招标控制价。
招标投标策划书范文3篇篇一招标投标策划书范文一、项目背景[项目名称]项目,位于[项目地点],总投资约[投资金额]万元。
该项目的建设将[项目建设的意义],对[相关方面]具有重要意义。
二、招标范围本次招标范围包括[具体招标范围]。
三、招标方式本次招标采用[公开招标/邀请招标]的方式进行。
四、投标人资格要求1. 具有独立法人资格;2. 具备[相关资质要求];4. 具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;5. 有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;6. 参加本次招标活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;7. 法律、行政法规规定的其他条件。
五、招标文件的获取1. 时间:[具体时间]2. 地点:[获取地点]3. 方式:[获取方式]六、投标文件的递交1. 截止时间:[具体时间]2. 地点:[递交地点]七、开标时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[开标地点]八、评标方法和标准本次评标采用[综合评分法/最低价评标法],具体评标标准和方法详见招标文件。
九、合同授予1. 中标人确定后,招标人将向中标人发出中标通知书,并在规定的时间内与中标人签订合同。
2. 合同签订后,中标人应按照合同约定履行义务,确保项目的顺利实施。
十、联系方式1. 招标人:[招标人名称]地址:[招标人地址]联系人:[联系人姓名]电话:[联系电话][号码]电子:[电子地址]2. 招标代理机构:[招标代理机构名称]地址:[招标代理机构地址]联系人:[联系人姓名]电话:[联系电话][号码]电子:[电子地址]十一、其他事项1. 本次招标活动的解释权归招标人所有。
2. 投标人应认真阅读招标文件,如有疑问应及时向招标人或招标代理机构咨询。
3. 投标人应严格按照招标文件的要求编制投标文件,确保投标文件的真实性、准确性和完整性。
4. 投标人应遵守招标活动的各项规定,如有违反将承担相应的法律责任。
篇二招标投标策划书范文一、项目背景[项目名称]项目是[项目发起方]为了[项目目的]而发起的。
招投标计划书招投标计划书1. 项目背景在当今竞争激烈的市场环境中,招投标计划书成为一种经过细致策划和准备的重要工具。
招投标计划是指在项目实施前制定的,用于组织和管理招标过程的计划。
本文档旨在提供一个详细的招投标计划书范本,以帮助项目管理者进行有效的招投标工作。
2. 项目目标本次招投标的目标是选择合适的供应商或承包商,为项目提供高质量的产品或服务。
项目目标主要包括以下几点:- 选择供应商或承包商能够提供满足项目需求的产品或服务;- 降低项目成本,提高项目效率;- 确保招标过程的公正和透明。
3. 招投标计划安排3.1 招标准备阶段在招标准备阶段,我们将进行以下工作:- 确定招标范围和需求;- 提供详细的招标文件,包括招标公告、招标文件和标书样本;- 制定招标策略,包括供应商选择标准和评估方法;- 筹备招标会议和供应商问答环节。
3.2 招标公告发布招标公告是吸引供应商关注并参与招标的重要环节。
在招标公告发布阶段,我们将执行以下任务:- 根据招标范围和需求,编写招标公告;- 将招标公告发布在指定的媒体平台上,包括官方网站、报纸、行业网站等;- 定期监测招标公告的效果,根据需要进行调整和优化。
3.3 招标文件发布招标文件是供应商了解和准备投标所必需的重要文件。
在招标文件发布阶段,我们将执行以下任务:- 完善招标文件,确保其完整、准确和可操作性;- 将招标文件发布在招标平台上,并提供;- 确保供应商能够及时获得招标文件,并解答其相关问题。
3.4 供应商评审供应商评审是招投标过程中的关键环节,我们将按照以下步骤进行评审:- 收集供应商的投标文件,并进行初步审核;- 筛选出符合要求的供应商,并邀请他们进行现场展示或答辩;- 根据评标标准和权重对供应商进行评分;- 结合评审小组的讨论和投标文件的综合分析,确定中标供应商。
3.5 中标通知和合同签订在评审完成后,我们将及时通知中标供应商,并进行合同签订的准备工作:- 向中标供应商发出中标通知书,并确定合同签订的时间和地点;- 检查中标供应商的相关资质和文件;- 确定合同的细节,包括价格、交付时间、服务要求等。
工程项目招投标模拟实训任务书.2024年通用合同编号:__________甲方(委托方):__________乙方(受托方):__________一、任务内容1.1 乙方根据甲方的要求,提供工程项目招投标模拟实训服务,协助甲方提高工程项目招投标的技能和水平。
1.2 乙方应根据甲方的需求,制定详细的实训计划,并提供专业的实训指导和评估。
1.3 乙方应确保实训过程中的信息安全和保密性,对甲方的商业秘密和个人信息进行严格保护。
二、任务时间2.1 实训任务的开始时间为:__________年__________月__________日。
2.2 实训任务的结束时间为:__________年__________月__________日。
三、任务地点3.1 实训地点为:__________(具体地址)。
四、乙方的义务和责任4.1 乙方应按照甲方的要求,提供专业的实训服务,确保实训效果达到甲方的期望。
4.2 乙方应确保实训过程中所提供的资料和信息的真实性和准确性。
4.3 乙方应对实训过程中获取的甲方商业秘密和个人信息进行保密,不得泄露给第三方。
4.4 乙方应按照约定时间完成实训任务,不得延迟。
五、甲方的义务和责任5.1 甲方应按照约定的时间和要求,向乙方提供所需的资料和信息。
5.2 甲方应配合乙方的实训安排,确保实训的顺利进行。
5.3 甲方应对乙方在实训过程中提供的服务进行评价,并提出合理的意见和建议。
六、费用和支付6.1 乙方向甲方提供的实训服务费用为人民币__________元整(大写:_______________________元整)。
6.2.1 实训开始前,甲方支付乙方总费用的50%。
6.2.2 实训结束后,甲方对乙方的工作进行评价,并在评价合格后支付剩余的50%费用。
七、违约责任7.1 乙方未按照约定时间完成实训任务的,应向甲方支付违约金,违约金为实训服务费用的10%。
7.2 甲方未按照约定时间支付实训服务费用的,应向乙方支付滞纳金,滞纳金为应付款项的1%每日。
P RACTICE实训与实习OCCUPATION1512013 07教材。
这些教材不仅本校使用,其他大多数同类院校也都在使用,而且受到了出版社和读者的好评,有的已再版发行。
在教材建设的基础上,推进课程建设,努力打造精品课程,共建成省级精品课程3门、学院级精品课程5门;8门核心课程中,化工容器及设备和化工机器2门为省级精品课程,机械设计基础、化工制图、化工腐蚀与防护3门为学院级精品课程。
电子教案、课件、题库等教学资料全部上网,实现资源共享。
3.校企共建实训基地,保障实践教学实训基地是高职院校培养学生核心工作能力必不可少的物质基础。
我们通过国家财政投资、学校自筹、企业捐助(兰州石化、庆阳石化等企业)等多种方式筹集资金,采取自主开发设计、校企合作共建共享的方式建设和使用实训基地,建成了设备故障检测、油气储运操作、流体输送操作、机动设备检维修、管道及工艺设备制作安装等9个校内实训基地(室),总价值480万元、各种设备426台(套),可同时容纳5个班的学生进行不同项目的实训,实训开出率达97%以上。
同时制定了实训室日常管理制度、设备的使用及管理制度、教学安全作业及管理制度、实训室对外开放有关规定、耗材的使用及管理制度、经费的申请审批制度等。
每个实训基地(室)都有专职管理人员,为实践教学提供了强有力的保障。
对不具备条件的项目(如工艺设备的制造等),学校与企业合作建成校外实训基地,共在兰州石化、中油二建、兰州锅炉厂、兰州四方公司等企业建成了5个校外实训基地。
4.教学质量显著提高,就业质量稳步攀升本项目实施以来,教学质量显著提高,核心课程平均一次性及格率由原89.67%上升到96.25%;“计算机信息高新技术”考试和“高等学校英语应用能力”考试通过率达100%;“AutoCAD”和“化工检修钳工中级工”取证率达92.3%;毕业设计通过率100%。
近年来,本专业毕业生供不应求,连续四年一次性就业率达96%以上,就业质量稳步提升。
模拟招投标策划书模拟招投标策划书一、背景近年来,随着经济的快速发展,招投标活动在各个行业中扮演着越来越重要的角色。
招投标是一种重要的商业活动,对于政府部门和企事业单位而言至关重要,能够为企业提供广阔的市场和商机。
因此,招投标策划书的编写和准备工作显得尤为重要。
本文将介绍模拟招投标策划书的编写内容和注意事项,帮助读者了解如何撰写一份高质量的招投标策划书。
二、招投标策划书的目的和意义招投标策划书是企业参与招投标活动的文件,旨在向招标方展示企业的专业能力、技术经验和服务态度,以争取获得招标方的青睐和信任。
招投标策划书不仅是一种商业文件,更是一种市场营销工具,能够为企业带来商机和业务增长。
招投标策划书的编写过程需要经过深入分析、细致调研和全面规划。
只有编写出一份完整、准确、规范的招投标策划书,企业才能在激烈的竞争中脱颖而出,最终成功赢得招标项目。
三、招投标策划书的内容1. 项目背景在招投标策划书中,首先需要明确项目的背景。
包括项目的发起机构、项目的目的和意义、项目所涉及的行业和领域等。
通过清晰地介绍项目背景,能够帮助招标方了解项目的需求,增加招标方对企业的信任感。
2. 组织架构和管理团队招投标策划书中需要详细介绍企业的组织架构和管理团队。
包括企业的各个部门和职能,以及管理团队的人员概况和经验背景。
通过充分展示企业的组织实力和管理能力,能够增强招标方对企业的信心和认可。
3. 项目方案和技术实力在招投标策划书中,需要详细介绍企业的项目方案和技术实力。
包括项目的整体规划和具体实施方案,以及企业在相关领域的技术能力和经验案例。
通过清晰地说明项目方案和展示企业的技术实力,能够给招标方留下深刻的印象。
4. 财务状况和资金实力招投标策划书需要提供企业的财务状况和资金实力。
包括企业的资产负债表、利润表和现金流量表等财务数据,以及企业的融资能力和信用状况。
通过充分展示企业的财务实力,能够增加招标方对企业的信任和合作意愿。
工程招投标策划书3篇篇一《工程招投标策划书》一、项目概述1. 项目名称:[具体工程名称]2. 项目地点:[工程建设地点]3. 项目规模:[简要描述工程规模,如建筑面积、投资额等]4. 项目背景:[介绍项目的背景和建设意义]二、招标范围与要求1. 招标范围:明确本次招标的具体范围,包括工程的设计、施工、监理等内容。
2. 招标要求:列出投标人应具备的资格条件、技术要求、质量标准等。
三、招标方式与程序1. 招标方式:根据项目特点和法律法规,选择合适的招标方式,如公开招标、邀请招标等。
2. 招标程序:详细描述招标的流程,包括发布招标公告、资格预审、发售招标文件、开标、评标、定标等环节。
四、时间安排1. 制定详细的招标时间表,明确每个环节的时间节点。
2. 考虑到可能出现的情况,预留一定的时间弹性。
五、投标人资格审查1. 明确资格审查的标准和方法。
2. 组建资格审查委员会,负责对投标人进行资格审查。
六、招标文件编制1. 招标文件应包括招标公告、投标人须知、合同条款、技术规范、图纸等内容。
2. 确保招标文件的准确性、完整性和公正性。
七、评标方法与标准1. 确定评标方法,如综合评估法、最低价中标法等。
2. 制定详细的评标标准,包括商务标、技术标等方面的评分细则。
八、合同签订与执行1. 中标人确定后,及时签订合同。
2. 明确合同的履行期限、质量要求、付款方式等重要条款。
3. 建立合同执行的监督机制,确保合同的顺利履行。
九、风险控制与应对措施1. 分析可能存在的风险,如投标人不足、流标等。
2. 制定相应的应对措施,降低风险的影响。
十、其他事项1. 明确招标过程中的保密要求。
2. 设立投诉渠道,处理投标人的投诉和质疑。
3. 其他需要说明的事项。
篇二工程招投标策划书一、项目背景[简要介绍项目的背景、目的和范围]二、招标范围及要求1. 招标范围:明确本次招标的工程范围,包括具体的工程项目、工作内容等。
2. 技术要求:详细列出工程所需的技术规格、标准和要求。
招标方案策划书范本3篇篇一招标方案策划书一、项目概述1. 项目名称:[具体项目名称]2. 项目背景:简要介绍项目的背景情况、目的和意义。
3. 项目范围:明确项目的具体范围和内容。
二、招标目标1. 确定合适的供应商或承包商,确保项目能够高质量、按时完成。
2. 公平、公正、公开地进行招标过程,维护各方的合法权益。
3. 选择具有竞争力和良好信誉的合作伙伴,降低项目成本,提高项目效益。
三、招标组织架构1. 成立招标领导小组,负责招标工作的总体决策和指导。
2. 设立招标工作小组,负责具体的招标事务,包括编制招标文件、组织开标评标等。
3. 明确各部门在招标工作中的职责分工,确保协调配合顺畅。
四、招标流程1. 发布招标公告:确定招标公告的发布渠道、时间和内容要求。
2. 发售招标文件:规定招标文件的发售方式、时间和地点,确保投标人能够及时获取招标文件。
3. 投标文件提交:明确投标文件的提交截止时间、地点和方式,确保投标文件的完整性和合规性。
4. 开标:按照规定的时间和程序公开开标,唱标并记录开标结果。
5. 评标:组建评标委员会,依据招标文件规定的评标标准和方法进行评标,确定中标候选人。
6. 定标:招标领导小组根据评标结果,确定中标单位,并发布中标公告。
7. 签订合同:中标单位与招标人签订合同,明确双方的权利和义务。
五、招标文件编制1. 招标文件的内容:包括招标公告、投标人须知、评标办法、合同条款、技术规格书等。
2. 招标文件的编制要求:招标文件应清晰明确、严谨规范,不得存在歧义或模糊条款。
3. 招标文件的审核与备案:招标文件编制完成后,应进行严格审核,并按规定进行备案。
六、招标时间安排1. 确定招标各个阶段的时间节点,合理安排招标进度,确保招标工作按时完成。
2. 预留足够的时间给投标人准备投标文件和参与招标活动。
七、投标人资格要求1. 明确投标人的基本资格条件,如资质证书、业绩要求等。
2. 对特殊行业或项目,可能还需要投标人具备特定的专业能力或经验。
模拟招投标策划书招投标模拟报告在这次模拟过程中担任了工程评标专家的角色。
在学习与模拟的工程中,我了解到评标是按照评标标准和方法,对各投标人的投标文件进行比较和分析,从中选出最佳投标人的过程。
专家必须做到公平、公正,从众多投标竞争者中选出最能满足招标项目各项要求的中标者。
我们的招投标模拟是按“打分法”来进行的,专家组根据评标标准确定的每一投标即为最佳的投标标准确定的每一投标不同方面的相对权重(即“得分”),得分最高的投标即为最佳的投标,可作为中选投标。
在模拟一开始时,有点小兴奋,因为从没有这做过这样的模拟。
专家组从三人变到了五人,那个时候才知道评标专家组最少要5人。
模拟开始后先由招标公司简单介绍招标公司招标内容,然后给出每个投标公司的报价。
接下来是投标公司详细的介绍自己公司各方面情况,然后由我们专家组评标。
评标过程中我们专家组的每个人提出相关的问题,然后由投标公司进行答辩。
有的公司标书写的很挺符合实际,答辩也很精彩,但有的公司让我们专家组大跌眼镜,有个公司的总资产75万亿rmb,公司仅仅49人,不知道是不小心还是有意为之,给整个模拟带来了一个小玩笑。
在模拟过程中我发现专家挺难的,需要在工程管理和工程技术、经济及相关专业方面有较高理论水平和丰富实践经验才能真正满足一个合格的评标专家素质。
由于我们知识能力有限,在拿到每一个标书的时候往往不知道从何看起,如何下手,只能依靠生活经验,从中挑出一些基本的问题进行答辩提问,从而欠缺些许满意程度。
但是总的来说,我觉得我们这次招投标模拟很是成功,各个步骤都做的又点样子,毕竟大家都是第一次。
而且我觉得老师的这种模拟实际案例的方法比通篇学习课本好很多,这样既可以让我们不用学的太枯燥,太痛苦,也可以多多少少的了解一些实际的东西,知道大概是什么样子,就算以后不做这一项工作,也算是长了点经验,见识。
在下次再有这种模拟的时候,我觉得第一,我们应该再把时间弄充裕一点,这样可以不用太冲忙,使整个过程更完善。
第二,我们在开始模拟的时候应该观看一些相关的视频,这样应该可以使整个过程更加的符合实际。
第三,老师可以加入到我们中间来,带动大家一起,这样师生也可以互动。
模拟招投标竞赛方案一、总则1、竞赛指导思想、目的意义为了让更多学生得到专业培训和学科竞赛锻炼、教师积累组织和指导学生竞赛的经验,同时,为海峡两岸大学生算量大赛提前做演练和学校下半年本科教学合格评估提供有特色的作品,充分体现学院“地方性,应用性”的办学特色,并结合近些年本系毕业学生就业地域多为福建省境内和厦门地区周边地域的情况。
在建工系工程管理教研室自发组织两届的模拟招投标竞赛活动的基础上,特组织此次模拟招投标大赛。
通过此次活动,主要目的是让三年级的同学对工程招投标的过程、形式、方法有较深的认识和理解,大大提高学习积极性和学习目的性,对于今后的就业、工作具有很大益处。
其次,为了迎接海峡两岸大学生算量大赛,发现优秀的具有天赋的学生使他们的才华有更大的发挥之处,进行本次模拟招投标竞赛也是必要的。
同时,通过此次竞赛,也锻炼了教师们的实践指导能力,促使年轻教师增加对工程实际的了解是大有好处的。
2、竞赛特点与特色模拟工程实际的招投标活动,采用真题假作的形式,以三年级学生为主,由教师和学生推荐自荐组成40个左右的模拟投标单位,进行投标活动。
由教师、四年级学生参加,系组委会审查批准后成立一个招投标委员会,下设规则制定、仲裁、监督小组;评标小组;评标专家库三个机构。
从发布招标公告,学生组队成立公司参与投标活动,经过评标、公布、签订等一系列的流程,让学生经历工程招投标活动完整的实际流程和操作方法。
竞赛过程基本以学生为主,包括规则制定、招标要求、工程量清单编制、评标办法选择、投标单位组合、报价、调价、投标文件编制、评标过程等主要由参赛学生完成(教师与高年级学生参加评标外)。
但是在发布招标公告、工程量清单、成本价、基本控制价时,必须由相关教师审查后才能发布。
鉴于本系三年级的同学在课程学习中,由于教学计划安排的原因,有些招投标知识、法律法规、方法规定等还没学过,为了使之能适应招投标的要求,考虑由系里的相关教师,集中一些时间段对参加大赛的同学进行培训;同时还可以采用以高年级带低年级的方式,在四年级的同学中选拔优秀的、在招投标报价、评标方面比较有经验的同学对参加本次大赛的学生进行有关知识、方法的培训。
本次竞赛所用的报价、评标软件选用《海迈工程量清单计价软件》、《海迈评标软件》。
为了确保这个模拟招投标大赛能够长期化进行下去,更好地调动学生的学习热情,同时由于我系与海迈公司有着长期的良好互动,拟通过本次活动为契机,使我系成为海迈公司的实训基地或者训练、培训基地,并得到较稳定的技术支持。
争取本次大赛与海迈公司联合举办。
二、组织形式成立建筑工程系“厦门理工学院大学生模拟招投标大赛”组委会。
组委会主任委员:陈昌萍、组委会副主任委员:许勇铁、焦俊婷、石逸、海迈软件公司派出人员。
组委会委员:由英来、王丽云、杨荣华、连宇新、邓中美、严庆、李秀芳、江安、杨晟、叶国琛、陈天文。
评标专家库成员;海迈软件公司2名派出人员、由英来、叶国琛、阮建凑、邓中美、严庆、李秀芳、江安。
06级学生刘艳梅、梁秀连、李虎、余日荣、林晓芳、陈雪妹。
三、竞赛内容、规则和纪律1、2、竞赛内容;竞赛规则:某多层办公楼建筑、装饰工程招投标(1)发布招标公告或信息而进行公开招标。
(2)客观、公正的评标,才能最终正确地选择最优秀最合适的承包商。
(3)评标的原则包括:竞争优选;公正、公平、科学合理;质量好、信誉高、价格合理、工期适当、施工方案先进可行;反不正当竞争;规范与灵活性相结合。
(4)评标可按两段三审进行。
两段指初审和终审;三审指符合性评审、技术性评审和商务性评审。
(5)评标指标包括标价(即投标报价)、施工方案、质量、工期、信誉与业绩。
(6)通过初审阶段后,筛选出若干具备授标资格的投标单位,对他们进行终审,即对筛选出具备授标资格的投标单位进行澄清或答辩,以进一步评审,择优选择中标单位。
3、竞赛纪律:(1)开标活动必须在指定场所进行,开标前必须有投标单位的代表检查投标书的密封情况,必须先公布评标组织、评标原则再进行开标。
(2)必须建立评标小组,评标小组必须是五人以上单数。
其中教师评委不得少于三分之二。
(3)评标小组评标定标必须写出评标报告,不准没有文字依据就定出中标结果。
(4)招标价、合同价必须一致。
不准招标价、合同价有差别,不准没有正当理由改变决算价。
(5)此次模拟招标投标竞赛活动必须由招投标竞赛组委会监督、不准规避监督。
四、竞赛时间和报名方式1、竞赛时间安排;xx年4月23日发布招标信息;24、25日各投标单位报名,领取招标要求、工程量清单、工程图纸、资格审查要求等招标文件;4月26日下午招标答疑;5月8日截止投标;5月9日开标、评标。
5月15日前公布中标单位并发布各投标单位的评标意见。
2、竞赛报名方式;xx年3月5号—12号五、评审与评奖办法1、竞赛评审工作要求评审工作采用商务标人工初步筛选、人工资格后评审;应用海迈辅助评标系统最终评选的评标办法,由专家库组成的评标小组按照“公平、公正、公开”的原则,进行认真细致的评选。
评选过程不得公开,严格评审纪律,严肃认真地对各投标单位投标资格、商务标和技术标进行评审。
做好标前保密工作,各投标文件在初评前,一律不准私自开封,不得泄露评标过程情况和评标人员信息。
2、评奖标准竞赛一等奖;经评标小组的评标专家评选出的中标单位。
竞赛二等奖;经评标小组的评标专家评选出的进入中标前答辩中标的非中标单位。
竞赛三等奖;经评标小组的评标专家评选出的进入中标值3%—5%的非中标单位。
入围奖;经评标小组的评标专家评选出的进入中标值10%以内的非中标单位。
六、申诉与仲裁1、申诉(1)参赛单位对不符合招委会规定的招标文件和政策文件,有失公正的检测、评判、奖励做法,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。
(2)申诉时,应递交由参赛单位领队亲笔签字同意的书面报告,报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。
事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。
(3)申诉时效:本轮次中标结果公布后5小时内提出,超过时效将不予受理申诉。
(4)申诉处理:本次竞赛专设仲裁工作组受理申诉,收到申诉报告之后,根据申诉事由进行审查,6小时内书面通知申诉方,告知申诉处理结果。
申诉人不得无故拒不接受处理结果,不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员,否则视为放弃申诉。
2、仲裁(1)组委会下设仲裁工作组,负责受理大赛中出现的所有申诉并进行仲裁,以保证竞赛的顺利进行和竞赛结果公平、公正。
(2)仲裁工作组的裁决为最终裁决,参赛队不得因申诉或对处理意见不服而停止比赛或滋事,否则按弃权处理。
七、其他模拟招投标心得体会近三个星期的招投标模拟实训已经结束了,在这段时间中,感受最深就是忙碌。
在忙碌中,除了对招投标有更深的了解外,还学到了许多课本上没有提及的很多东西。
本以为这次模拟招投标大会也是像以前的那些实训科目一样按部就班了。
但是这次却不同以往,一改机械单调的感觉给人一种全新的感受,用不同的方式来达到所要求同学们所需要学习的知识面和技能操作。
本次模拟是以小组为单位,尽可能的按照实际情况来对两项虚拟的建筑及软件项目进行一次模拟招投标。
虽然项目是虚拟的,但是对于平时只是从课本上单调枯燥的学习有关招投标的相关知识的我们来说,却是一个实际锻炼自己的一次机会,对我和我的同伴来说都是一个不小的挑战。
我和我的搭档是作为软件组的乙方,即投标方,职责便是根据招标方的招标文件撰写投标书,参加开标大会并争取中标。
在拿到甲方的招标文件后,我们很认真的对着书,仔细阅读了招标文件。
虽然只是模拟,但我们都很慎重的对待这份文件。
因为我知道这次的认真对待就是为以后工作打基础,同时通过这次操作找出自身的不足之处,以吸取其经验教训。
在熟悉招标文件的内容后,我们对照招标文件一一填写投标文件。
填投标文件一定要细心认真,如有出错很有可能就会废标,所以我们都很小心谨慎。
投标文件里的内容我们还是第一次接触,虽然有点繁琐,但我们的分工合理,所以很快就写完。
剩下的就是投标文件里重要的部分——报价。
由于报价要根据工程预算,成本,利润等内容来算出合理的价格。
鉴于是图书馆智能化一期的建造,我们初步预算为800万元。
后来,我们在考虑到招投标模拟中,低价中标很有优势,再加上从承包方的利益着想,于是我们谨慎的估计了标底价,慎重的填上了我们的报价600万元。
在这次模拟中让我知道了估价对招标的重要性,我想在未来真正的招投标中我们会更加谨慎估价的。
由于我们考虑到专家和甲方可能会根据我们的低报价而怀疑我们的工程质量,因此在后面的工程组织介绍中我们更加详细的描述了我们准备如何开展整个工程。