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第30讲通过神经系统的调整1.人体神经调整的结构基础和调整过程(Ⅱ)2.神经冲动的产生、传导和传递(Ⅱ)3．人脑的高级功能(Ⅰ)反射和反射弧1．神经元的结构及分类(1)结构：一个神经元包括细胞体、树突和轴突。
(2)树突和轴突名称数量长度分支数功能树突多短多接受兴奋轴突少长少传导兴奋2.反射与兴奋的概念(1)反射：在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。
(2)兴奋：动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
3．反射的结构基础：反射弧。
(1)模式图(2)写出图中标号代表的结构名称①感受器，②传入神经，③神经中枢，④传出神经，⑤效应器，⑥神经节。
(3)图中有3个神经元。
(4)图中兴奋的传导方向为(用图中序号表示)①→②→③→④→⑤。
1．(必修3 P17相关信息改编)关于反射与反射弧，下列相关叙述不正确的是()A．一个完整的反射活动至少需2个神经元完成B．缩手反射和膝跳反射其中枢均位于脊髓C．感受器是传入神经纤维的树突，效应器为传出神经所支配的肌肉和腺体D．反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成答案：C2．(深化追问)(1)反射弧中的传出神经末梢就是效应器吗？提示：传出神经末梢＋腺体＝效应器或传出神经末梢＋肌肉＝效应器。
(2)破坏上面反射弧模式图中③处结构，刺激④处，⑤处是否有反应？若有反应，能否称为反射？提示：神经中枢受损，刺激传出神经，效应器仍有反应，但不能称之为反射，反射必需保证反射弧的完整性。
1．“三看法”推断条件反射与非条件反射2．反射弧的结构特点及功能结构结构特点功能结构破坏对功能的影响甲：感受器，神经元轴突末梢的特殊结构感受刺激，产生并传导兴奋既无感觉又无效应①传入神经，感觉神经元将兴奋由感受器传入神经中枢②神经中枢，调整某一特定生理功能的神经元细胞体集中的区域对传入的兴奋进行分析与综合并产生兴奋③传出神经，运动神经元将兴奋由神经中枢传至效应器只有感觉无效应乙：效应器，传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等对内外界刺激作出相应的反应和活动相互联系反射弧中任何一个环节中断，反射便不能发生，必需保证反射弧结构的完整性反射才能完成【感知考题】如图为膝跳反射的结构示意图，请回答以下问题：(1)膝跳反射的感受器由传入神经末梢构成，而效应器则是由_______________________构成。
一、膜电位的测量某神经纤维静息电位的测量装置及结果如图1所示，其中甲位于膜内，乙位于膜外，图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外。
相关叙述正确的是()A．图1中K＋浓度甲处比乙处低B．图2测量装置所测电压为＋70 mVC．图2中若在①处给予适宜刺激(②处未处理)，电表的指针会发生两次偏转D．图2中若在③处给予适宜刺激，②处用药物阻断电流通过，则测不到电位变化审题关键(1)图1中两个微电极一个在膜内，一个在膜外，测得的膜电位是外正内负的静息电位，在静息时，K＋的分布是内高外低。
(2)图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外，且没有兴奋传导，则图2测量装置所测电压为0 mV；若在①处给予适宜刺激，由于②处未处理，局部电流先传导到左侧微电极，后传导到右侧微电极，所以电表指针发生两次偏转。
(3)图2中若在③处给予适宜刺激，②处用药物阻断电流通过，则当兴奋传导到右侧微电极时能测到电位变化，电表指针会偏转一次。
答案 C测量方法测量图解测量结果电表两极分别置于神经纤维膜的内侧和外侧电表两极均置于神经纤维膜的外侧1．如图表示用电表测量膜内外的电位差。
当神经纤维受到刺激时，细胞膜上Na＋通道打开，膜外Na＋顺浓度梯度大量流入膜内，此后Na＋通道很快就进入失活状态，同时K＋通道开放，膜内K＋在浓度差和电位差的推动下向膜外扩散。
下列相关叙述正确的是()A．神经纤维在静息状态下，电表不能测出电位差B．受刺激后膜外Na＋大量流入膜内，兴奋部位膜两侧的电位是内负外正C．神经纤维受刺激时，兴奋传导方向与膜外局部电流方向相同D．从神经纤维受刺激到恢复静息状态，电表指针两次通过0电位答案 D解析静息状态下膜电位表现为内负外正，电表能够测出电位差，A错误；受刺激后膜外Na ＋大量流入膜内，兴奋部位膜两侧的电位是外负内正，B错误；神经纤维受刺激时，兴奋传导方向与膜内局部电流方向相同，C错误；神经纤维静息时膜电位为内负外正，受刺激后Na ＋大量流入膜内，此过程中电表指针通过0电位，恢复静息状态的过程中电表指针再次通过0电位，即电表指针两次通过0电位，D正确。
创新题拔高练考点10 神经调节【解题模板】一、反射及兴奋产生、传导问题分析1.反射及反射类型（1）反射活动的判断一看：是否有中枢神经中枢二看：效应器是否反应三看：反射弧是否完整（2）反射类型判断一看获得方式，二看神经中枢，三看是否消退2.兴奋产生原理及影响因素探究一看：K+外流及外流量是否正常二看：刺激是否有效三看：Na+内流及内流量是否正常二、兴奋传导、传递特点及探究1.兴奋传递过程问题分析突触后神经元兴奋状态的判断一看类型与数量：突触前膜释放的地址类型，释放递质的量是否正常二看运输与结合：递质与后膜受体作用过程是否正常三看效果与去向：阴阳离子的跨膜运输、递质是否正常水解2.电流表指针偏转问题分析一看：电流表两极位置二看：两极处兴奋状态三判断：两极处出现电位差，电流表指针就偏转，偏转次数等于产生的电位差次数3.兴奋传导、传递特点探究对侧观察：分别在受刺激的前或后神经元观察一点刺激：神经纤维某一特定点给予适宜强度刺激两侧观察：在同一神经纤维刺激点两侧观察【练习】1.医学研究表明，抑郁症与去甲肾上腺素(NE)传递功能下降相关。
NE是一种神经递质，主要由交感节后神经元和脑内去甲肾上腺素能神经元合成和分泌。
下图为NE的释放及作用过程示意图。
NE也是一种激素，由肾上腺髓质细胞合成和分泌，经血液运输作用于靶细胞。
NE在胃肠道内可被破坏。
下列相关叙述错误的是( )A.细胞X代表交感节后神经元或脑内去甲肾上腺素能神经元B.蛋白M与NE的结合具有特异性，结合后能改变膜的通透性C.若抑制抑郁症患者体内NE降解酶的活性，则NE的信息传递能力增强D.抑郁症患者可通过口服大量去甲肾上腺素的方法，来减少抑郁的发生2.γ-氨基丁酸（GABA）是中枢神经系统中一种重要的神经递质，具有镇静、催眠、抗惊厥、降血压、延缓脑衰老等生理作用。
受体Ⅰ和受体Ⅱ是神经元细胞膜上GABA的两种受体，GABA与受体Ⅰ作用后，引起Cl-进入突触后膜，然后GABA被泵回突触前神经元，并被GABA氨基转移酶代谢降解；GABA与受体Ⅱ作用后，抑制突触前膜释放神经递质。
微专题七兴奋传导与传递的相关实验探究题型一膜电位的测量及变化曲线分析测量装置电位变化曲线两电极分别位于细胞膜两侧相同位置两电极分别位于细胞膜两侧不同位置(a、b两点)若减小a、b两点间的距离，则d也随之减小，当ab＝0时，两个波峰重叠，电流表指针偏转一次两电极分别位于细胞膜两侧不同位置(a、b两点)若减小a、b两点间的距离，则d也随之减小，当ab＝0时，两个波峰重叠，电流表指针偏转一次跟踪训练1．(2022·常德高三市级重点高中联考)如甲图所示，在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表，表1两电极分别在a、b处膜外，表2两电极分别在d处膜的内外侧。
在b、d中点c给予适宜刺激，相关的电位变化曲线如乙图、丙图所示。
据图分析，下列说法不正确的是() A．表1记录得到丙图所示的曲线图B．乙图曲线处于③点时，说明d处处于未兴奋状态C．乙图曲线处于③点时，丙图曲线正处于④点D．丙图曲线处于⑤点时，甲图a处电位表现为“外正内负”答案B解析丙图表示先后形成两个方向相反的动作电位，由图可知，表1可记录得到丙图所示的双向电位变化曲线，A正确；由图可知，乙图曲线处于③点时，动作电位达到最大值，说明d处处于兴奋状态，B错误；乙图曲线处于③点时，动作电位达到最大值，此时丙图曲线正处于④点，C正确；丙图曲线处于⑤点时，甲图a处处于静息状态，电位表现为“外正内负”，D正确。
2．研究发现，单独培养的大鼠神经元能形成自突触，如图甲所示。
用电极刺激这些自突触神经元的树突可引起兴奋，其电位变化结果如图乙所示。
下列叙述不正确的是()A．神经系统的基本单位是神经元，由树突和轴突组成B．神经元维持－68 mV膜电位时，膜内的K＋浓度比膜外的高C．乙图电位变化出现第一个峰值的原因是刺激直接引发的Na＋内流D．乙图电位变化出现第二个峰值的原因是神经递质引发的Na＋内流答案A解析神经元维持－68 mV膜电位时，为静息电位状态，此时，膜内的K＋浓度比膜外的高，B正确；乙图电位变化出现第一个峰值的原因是刺激使钠离子通道打开，引发的Na＋内流，从而产生动作电位，C正确；乙图电位变化出现第二个峰值的原因是神经递质与细胞体膜上的受体结合，引发的Na＋内流，产生动作电位，D正确。
第3课时兴奋的产生、传导与传递考点神经冲动的产生和传导目标要求神经冲动的产生、传导和传递。
1．兴奋的产生(1)AB段——静息电位：主要是因K＋顺浓度梯度外流所致，达到平衡时，膜内K＋浓度仍高于膜外，此时膜电位表现为外正内负。
(2)BC段——动作电位的形成：因足够强度的刺激导致Na＋通道打开，引起Na＋顺浓度梯度内流，达到平衡时，膜外Na＋浓度仍高于膜内，最终导致膜电位表现为外负内正。
(3)CD段——静息电位的恢复：Na＋通道关闭，K＋通道打开，K＋顺浓度梯度大量外流，膜电位逐渐恢复为外正内负，此时因K＋外流过多导致此时膜内外电位差值大于初始静息电位差值。
(4)DE段——恢复为初始静息电位，从而为下一次兴奋做好准备。
2．兴奋在神经纤维上的传导延伸应用若某神经纤维上电位变化及局部电流如下图所示，请判断其兴奋的传导方向分别为图1向右传导，图2向左传导。
3．兴奋在神经元之间的传递(1)结构基础——突触的结构和类型特别提醒突触小体≠突触①组成不同：突触小体是一个神经元轴突末端的膨大部分，其上的膜构成突触前膜，是突触的一部分；突触由两个神经元构成，包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。
②信号转换不同：在突触小体上的信号变化为电信号→化学信号。
在突触中完成的信号变化为电信号→化学信号→电信号。
(2)传递过程(3)传递特点易错提醒有关神经递质的6点提醒(1)供体：轴突末端突触小体内的突触小泡。
(2)传递途径：突触前膜→突触间隙→突触后膜。
(3)释放方式：胞吐，体现了细胞膜的流动性。
(4)受体：突触后膜上的糖蛋白，具有特异性。
(5)类型及机理①兴奋性递质——如乙酰胆碱、谷氨酸等，引起兴奋的机理为该类递质作用于突触后膜后，能增强突触后膜对Na＋通透性，使Na＋内流，从而使突触后膜产生动作电位，即引起下一神经元发生兴奋。
②抑制性递质——如甘氨酸、γ-氨基丁酸、去甲肾上腺素等，引起抑制的机理为该类递质作用于突触后膜后，能增强突触后膜对Cl－的通透性，使Cl－进入细胞内，强化内负外正的静息电位，从而使神经元难以产生兴奋。
兴奋的传导和传递、神经系统的分级调节和人脑的高级功能练习一、选择题1.下列关于兴奋的传导和传递的说法，正确的是（）A.人体细胞中只有传入神经元能产生兴奋和传导兴奋B.神经细胞处于静息状态时，通常细胞外K＋浓度高于细胞内C.突触前膜释放乙酰胆碱（一种神经递质）的方式是胞吐D.在兴奋传递过程中，突触后膜上发生的信号转变过程是电信号➝化学信号➝电信号2.乙酰胆碱（图中用A－C表示）能作为兴奋性神经递质，其合成与释放途径如图所示，下列叙述错误的是（）A.物质E是ATP，物质B是ADP和PiB.A－C合成后以胞吐的方式释放到突触间隙C.A－C合成过程中，物质C能反复利用D.若抑制D酶活性，会抑制突触后神经元产生兴奋3.药物W可激活脑内某种抑制性神经递质的受体，增强该神经递质的抑制作用，可用于治疗癫痫。
下列有关叙述错误的是（）A.该神经递质可从突触前膜以胞吐方式释放出来B.该神经递质与其受体结合后，可改变突触后膜对离子的通透性C.药物W阻断了突触前膜对该神经递质的重吸收而增强抑制作用D.药物W可用于治疗因脑内神经元过度兴奋而引起的疾病4.如图所示，在有髓神经纤维上，具有较厚的髓鞘，每间隔1毫米左右髓鞘中断，在两段髓鞘之间是无髓鞘的部分，称为郎飞氏结，其电阻要比有髓鞘部分小得多。
在神经冲动传导时，局部电流可由一个郎飞氏结跳跃到邻近的下一个郎飞氏结，这种传导方式称为跳跃传导。
下列有关说法正确的是（）A.跳跃传导方式极大地加快了兴奋在神经纤维上传导的速度B.参与构成髓鞘的细胞是具有支持、保护等功能的特殊神经元C.兴奋传导至郎飞氏结部位时，细胞膜两侧的电位表现为内负外正D.有髓神经纤维上局部电流随传导距离的增加，兴奋强度会下降5.图甲为突触结构示意图，图乙表示受到刺激时神经纤维上的电位变化。
下列叙述错误的是（）A.图甲中a处释放的神经递质都能使b处产生如图乙所示的电位变化B.图甲中的a处能完成电信号→化学信号的转变C.图乙中动作电位的形成主要由Na＋内流造成D.若将神经纤维置于高K＋的液体环境中，则图乙所示膜电位初始值会变化6.如图为各级中枢示意图，下列相关叙述错误的是（）A.某人因撞击损伤了②部位，可导致呼吸骤停B.①中有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还与生物节律的控制有关C.③中某些神经元发出的神经纤维能支配①②④和脊髓中的某些中枢D.与成年人有意识“憋尿”相关的中枢仅有③7.下列关于人脑高级功能的叙述，正确的是（）A.某人因意外车祸而大脑受损，但他能够看懂文字和听懂别人说话，说明大脑皮层的V区和H区没有受损B.当盲人用手指阅读盲文时，参与此过程的高级神经中枢只有躯体运动中枢C.运动性语言中枢（W区）受损的患者不会讲话D.某同学正在跑步，下丘脑和脑干不参与调节8.研究发现，日光照射实验动物皮肤后会使其血液里的一种化学物质（UCA）含量大幅增加，且UCA可进入大脑神经细胞内并转化成谷氨酸。
高考生物一轮总复习教师用书：第3讲神经冲动的产生和传导、神经系统的分级调节及人脑的高级功能考情研读·备考定位课标要求核心素养1．阐明神经细胞膜内外在静息状态具有电位差，受到外界刺激后形成动作电位，并沿神经纤维传导。
2．阐明神经冲动在突触处的传递通常通过化学传递方式完成。
3．分析位于脊髓的低级神经中枢和脑中相应的高级神经中枢相互联系、相互协调，共同调控器官和系统的活动，维持机体的稳态。
4．阐述语言活动和条件反射是由大脑皮层控制的高级神经活动。
1．通过神经元膜两侧的离子分布特点分析，建立结构与功能相统一的观点。
(生命观念) 2．分析膜电位的变化曲线，培养科学思维的习惯。
(科学思维)3．分析学习、情绪、毒品与神经调节的关系，关注人类健康。
(社会责任)4．了解大脑皮层的分区，分析各自的功能，形成结构与功能观。
(生命观念)5．分析低级神经中枢和高级神经中枢相互联系，相互协调，共同调控器官和系统的活动，维持机体的稳态。
(科学思维)考点一神经冲动的产生和传导必备知识·夯实基础知|识|巩|固1．兴奋的传导(1)传导形式：电信号(或局部电流)，也称神经冲动。
(2)传导过程(3)传导特点：双向传导，即图中a←b→c。
(4)兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系①在膜外，局部电流方向与兴奋传导方向相反。
②在膜内，局部电流方向与兴奋传导方向相同。
2．兴奋的传递(1)突触的结构和类型(2)兴奋的传递过程①过程②信号变化：电信号―→化学信号―→电信号。
(3)神经递质与受体(4)兴奋传递的特点3．滥用兴奋剂、吸食毒品的危害(1)兴奋剂和毒品大多是通过突触起作用的。
(2)作用机制①促进神经递质的合成与释放速率。
②干扰神经递质与受体的结合。
③影响分解神经递质的酶的活性。
思|维|辨|析易错整合，判断正误。
(1)静息状态下，膜外Na＋浓度高于膜内，膜内K＋浓度高于膜外，兴奋状态下相反。
( × )(2)膜外Na＋通过Na＋－K＋泵主动运输内流，导致动作电位的产生。
