(完整word版)学生积极生活方式培养的实践研究小课题申报书

尊敬的校科研领导小组：您好！我是XX中学的一名中学生，非常荣幸有机会向您提交我的研究课题申请书。

在这个充满知识和创新的时代，我对科学探究充满了热情，希望能够通过开展课题研究，深入探索知识的海洋。

在此，我恳请您给予我的研究课题以支持和帮助。

我的研究课题是：《XXXXXX的研究》。

这个课题源于我对生活中的一些现象的思考，我希望能够通过科学的方法，探究这些现象背后的规律，从而为我们的生活带来实际的改善。

在这个课题中，我将从以下几个方面进行研究：一、研究背景和意义：在这一部分，我将简要介绍这个课题的背景，以及它的重要性。

通过这一部分，我希望能够使您对这个课题产生浓厚的兴趣，从而给予我更多的关注和支持。

二、研究目标和方法：在这一部分，我将明确我的研究目标，以及我将采取哪些方法来实现这些目标。

我会选择一些适合我能力的研究方法，如实验、调查、数据分析等，以保证我的研究结果的科学性和可靠性。

三、研究计划和步骤：在这一部分，我将详细描述我的研究计划和步骤。

我会合理安排时间，确保每个阶段的任务都能按时完成。

同时，我也会在研究过程中不断反思和调整，以保证我的研究能够顺利进行。

四、预期成果和意义：在这一部分，我将描述我预期的研究成果，以及这个研究成果的意义。

我相信，通过我的研究，我们能够对这个问题有更深入的了解，为我们的生活带来实际的改善。

五、申请支持和帮助：在这一部分，我将说明我需要哪些支持和帮助。

这可能包括资金支持、实验设备、指导老师等。

我会说明这些支持的重要性，以及我如何使用这些资源。

在研究过程中，我将遵循科学的方法，尊重事实，严谨治学。

我相信，通过我的努力，我能够完成这个课题的研究，并为科学事业做出我自己的贡献。

最后，我恳请您给予我的研究课题以支持和帮助。

谢谢。

实践活动课题申请书一、课题背景及意义随着我国经济的快速发展和科技进步，社会对人才的需求越来越高，尤其是在创新和实践能力方面。

为了培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，学校教育必须注重实践教学，提高学生的实践能力和创新能力。

本实践活动课题旨在通过开展一系列实践活动，培养学生的实践能力、创新精神和团队合作精神，提高学生的综合素质，使学生更好地适应社会发展的需要。

二、活动目标1. 培养学生的实践能力和创新能力。

2. 提高学生的团队合作精神和综合素质。

3. 增强学生对学科知识的运用能力和解决实际问题的能力。

4. 培养学生的社会责任感和公民素养。

三、活动内容1. 开展实践教学活动，如实验、实习、社会调查等，让学生在实践中学习知识、锻炼能力。

2. 举办创新竞赛、科技创新活动等，鼓励学生发挥创意，培养创新能力。

3. 开展团队合作活动，如团队项目、团队竞赛等，培养团队合作精神和沟通能力。

4. 组织志愿服务活动，提高学生的社会责任感和公民素养。

5. 开展学科竞赛、学术讲座等活动，提高学生的学科素养和学术能力。

四、活动时间本实践活动课题计划于XX年XX月至XX年XX月进行。

具体活动时间根据实际情况进行安排。

五、活动地点活动地点为学校教室、实验室、操场等场所，以及需要进行社会实践的企事业单位和社区。

六、活动组织形式1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 设立活动指导老师，负责对活动进行指导和监督。

3. 学生自愿参加，按照活动内容分组进行活动。

4. 活动结束后进行总结评价，对优秀个人和团队进行表彰。

七、活动预算1. 场地租赁费用：XX元2. 活动器材费用：XX元3. 活动奖品费用：XX元4. 活动宣传费用：XX元5. 其他费用：XX元总预算：XX元八、活动效果评估1. 学生参与度：以报名参加活动的学生人数和参与程度为评估指标。

2. 活动成果：以活动成果展示、竞赛成绩等为评估指标。

3. 学生满意度：通过问卷调查、访谈等方式了解学生对活动的满意度。

编号：2017年校本科研课题申请书研究类别公民教育与德育研究课题名称构建“家校教育共同体”，培养孩子良好行为习惯的行动研究课题负责人填表日期2017年5月2017年5月申请者的承诺：我保证如实填写本表各项内容。

如果获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守实验小学科研课题领导小组的有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。

实验小学科研课题领导小组有权使用本表所有数据和资料。

申请者（签章）：年月日填表说明一、请按实验小学校本科研课题的相关规定，用计算机或钢笔准确如实填写各项内容，书写要清晰、工整。

二、本表报送一式2份（含电子版），请用A3纸双面打印，中缝装订成册。

本表所附“课题设计论证”活页一律A3纸双面打印，每份单独中缝装订，报送2份。

三、其他栏目由申请人用中文填写。

申请者签章处，不得用打印字代替。

四、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表内各栏内容。

填写数据表注意事项课题名称应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。

研究类别请选项填写，限报1项。

工作单位按年级组、学科组全称填写。

主要参加者必须真正参加本课题的研究工作，不含课题负责人，不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员，主要参加者人数不能超过8人。

预期成果系指预期取得的最终研究成果形式。

请选项填写，最多限选报2项。

例如：A.专著B.译著C.论文D.研究报告E.工具书三、课题设计论证一、课题的提出乌申斯基说过：“良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本，这资本不断增值，而人在其整个一生中享受着它的利息。

”此言道出了良好习惯的养成对于一个人的成长极为重要。

习惯养成教育虽不是教育的全部，但在教育中占有重要的地位，它是教育中最“实”的基础部分，也是教育的“质”的指标。

抓好习惯养成教育才能使学生成为表里如一，言行一致的人，因此只有加强养成教育，注重培养学生的良好道德习惯，才能达到培养学生良好道德素质，促进其终生发展。

学生课题研究申请书一、课题背景及目的学生课题研究是培养学生科研能力和创新精神的重要途径，有助于扩大学生的学科知识面，培养学生的独立思考和问题解决能力。

本申请书旨在申请开展一项学生课题研究，以深入探讨与我们所学科目相关的具体问题。

二、研究题目本课题的研究题目为：“XXX”。

三、研究内容和方法本课题的研究主要包括以下几个方面：1.问题概述：简要概述研究的问题，明确要解决的关键点。

2.相关研究回顾：介绍该领域内已有的相关研究成果，归纳分析已有的研究中存在的不足之处，并说明本课题的创新性。

3.研究目标：明确本课题的研究目标和意义，为后续的具体研究奠定基础。

4.研究内容：详细描述本课题的研究内容，包括设计实验方案、收集数据、进行统计分析等。

5.研究方法：阐述本课题所采用的研究方法，如实地调查、实验研究、文献分析等。

四、研究计划与时间安排为确保研究的顺利进行，制定合理的研究计划和时间安排是必要的。

以下是本课题的预计研究计划及时间安排：1.文献调研和理论学习：预计时间为两周，主要用于查找相关文献，阅读并学习相关理论知识。

2.研究设计和方案确定：预计时间为一周，主要任务为制定研究详细方案，明确实施步骤和主要措施。

3.数据采集和整理：预计时间为两周，根据方案采集相关数据，并进行整理和分类。

4.数据分析与结果展示：预计时间为两周，采用适当的统计方法对数据进行分析，并撰写研究结果的报告。

5.研究总结与成果展示：预计时间为一周，对研究结果进行总结和归纳，并进行成果展示。

五、预期成果及应用价值本课题研究希望通过深入调研和实证分析，为相关领域的学术发展提供有力的理论和实证支持。

我们期待取得以下预期成果和应用价值：1.学术价值：对相关领域的理论研究提供新的思路和方法，推动学术研究的进展。

2.实践价值：为实际问题的解决提供有针对性的建议和措施，促进相关领域的实践应用。

3.教育价值：通过学生课题研究的开展，培养学生的科研能力和创新精神，提升综合素质。

培养孩子良好行为习惯的行动研究课题申报书本研究旨在构建“家校教育共同体”，通过家庭与学校的合作，培养孩子良好的行为惯。

在现代社会，家庭和学校教育都扮演着重要的角色，但是由于缺乏有效的沟通和合作，孩子的行为惯往往无法得到有效的引导和培养。

因此，本课题旨在探索一种有效的家校合作模式，以促进孩子的全面发展。

二、研究的意义本研究的意义在于，通过构建“家校教育共同体”，实现家庭教育与学校教育的有机结合，促进孩子的全面发展。

在实践中，我们将探索一种有效的家校合作模式，旨在通过家庭和学校的共同努力，培养孩子良好的行为惯，提高孩子的综合素质。

三、研究的内容和方法本研究将采用问卷调查、访谈、实验等多种方法，探索家校合作模式的有效性和实施策略。

具体而言，我们将通过收集家长和教师的意见和建议，设计出一套有效的家校合作方案，以促进孩子的行为惯的培养和提高孩子的综合素质。

四、预期成果本研究的预期成果包括：1）构建一种有效的家校合作模式，以促进孩子的全面发展；2）提出一套行之有效的家校合作方案，以培养孩子良好的行为惯；3）发表相关的学术论文和研究报告，以推动家校合作的研究和实践。

XXX曾说：“良好的惯是人在某种神经系统中存在的道德资本，这资本不断增值，而人在其整个一生中享受着它的利息。

”这句话说明了良好惯对于一个人的成长至关重要。

尽管惯养成教育并非教育的全部，但它在教育中占据着重要的位置。

它是教育中最“实”的基础部分，也是教育的“质”的指标。

只有加强惯养成教育，注重培养学生的良好道德惯，才能达到培养学生良好道德素质，促进其终生发展。

学校作为培养人才的主阵地，应该不仅仅培养掌握现代高新技术的人才，更应该培养具有现代人的精神面貌、良好的行为惯、适合社会发展需要的人才。

因此，探索小学生惯养成教育的内容、途径和方法，对提高未来小公民的素质有着极其重要的作用。

2、少年儿童是整个社会成员的重要组成部分，他们道德素质的发展状况，是整个社会道德水平的重要标志。

大学生社会实践项目申报书范例分享引言大学生社会实践项目作为一种重要的教育实践活动，不仅能够提升学生的综合素质，还能够增进社会认知和实际能力。

然而，如何撰写一份优秀的项目申报书，是每位大学生社会实践参与者都需要掌握的技能。

本文将分享一份详细的大学生社会实践项目申报书范例，供大家参考。

项目名称：乡村教育支持计划项目背景•描述乡村教育资源匮乏的情况•强调教育公益的重要性项目目标1.提供优质教育资源给乡村学校2.提高乡村学生的学习兴趣和学习效果3.培养乡村学生的综合素养和创新能力项目内容1. 资源捐赠•联系相关教育机构，募集课本、教辅资料等教育资源•定期组织物资捐赠活动，将资源送到乡村学校2. 教学辅导•组织团队成员，定期前往乡村学校进行学科辅导•设计有趣的教学活动，提高学生的学习积极性3. 志愿者交流•邀请城市高校的学生志愿者参与项目•组织志愿者交流活动，分享乡村学校的教育现状与需求预期效果1.提高乡村学校的教育教学水平2.增强乡村学生的学习志向和自信心3.倡导社会关注乡村教育项目实施计划阶段一：前期准备•确定项目参与团队成员及分工•联系相关教育机构，了解具体需求阶段二：资源募集与准备•发起资源捐赠活动，争取社会各界的支持•整理捐赠的教育资源，并进行分类整理阶段三：学科辅导和教学活动•制定详细的教学计划，包括教学内容、教学方法等•每周定期前往乡村学校进行学科辅导活动阶段四：志愿者交流活动•邀请城市高校志愿者参与交流活动•组织交流活动，分享项目经验和乡村教育现状预算及资金筹措•资金来源：社会捐款、企业赞助等•预算详情：包括活动经费、交通费、物资费等风险分析与应对措施•风险1：资金筹措困难•应对措施：扩大宣传范围，争取更多的社会支持•风险2：志愿者参与度低•应对措施：组织有趣的交流活动，提高参与度结束语以上是一份关于乡村教育支持计划的项目申报书范例，希望能够对大家撰写自己的项目申报书有所帮助。

大学生社会实践项目是实现个人成长和社会贡献的重要途径，希望大家能充分利用好这个机会，为乡村教育事业贡献自己的力量。

大学生课题申请书尊敬的导师：您好！我是贵校某大学的大四学生XXX。

首先感谢您给予我参与课题研究的机会。

我认真考虑后，决定申请您指导下的课题研究，并向您提交我的课题申请书。

一、选题背景和研究意义作为大学生，我们应该在理论学习的基础上，积极参与科研活动，提升实践能力和创新能力。

我热衷于深入探究相关领域的问题，于是选择了“XXX”作为我的研究课题。

选题背景：XXX的背景介绍，例如相关领域的发展状况、现状和问题存在的背景等。

研究意义：通过深入研究和分析，可以对问题进行系统的探讨和解决，为相关领域的发展提供理论依据，以期对现有问题进行优化和改进。

二、国内外研究现状分析首先，我将对国内外关于该领域的研究现状进行调查和分析，以了解该领域的发展趋势和研究重点。

通过查阅大量相关文献和学术研究成果，我对该课题的研究现状有了初步认识。

国内外研究现状：综述国内外相关领域的研究现状，包括研究方法、成果和应用等方面的情况。

三、研究目标和内容借鉴前人的研究经验和成果，我将制定明确的研究目标，并为此次课题研究设计详细的研究内容和计划。

研究目标：明确具体的研究目标，阐述本课题研究的核心问题和解决方案。

研究内容：具体描述课题研究的内容，包括理论研究、实验设计等。

研究计划：列举详细的研究步骤和时间进度，合理安排研究工作。

四、研究方法和技术路线在研究过程中，我将采用多种研究方法和技术手段，以确保研究的全面性和可行性。

研究方法：选择合适的研究方法，如实验研究、数理统计等，以验证研究假设和解决问题。

技术路线：根据研究目标和内容，制定详细的技术路线，包括实验设备、材料和数据分析方法等。

五、研究预期和创新点我对该课题的研究有着明确的预期和创新点。

通过对问题的深入研究和分析，我期待能够获得有价值的研究成果，并对该领域的发展做出一定的贡献。

研究预期：介绍课题研究的预期成果，如解决重要问题、提出创新理论等。

创新点：明确课题研究的创新点和特色之处，强调研究的独特性和创新性。

活动实践课题申报书尊敬的评审专家：我谨代表xxxx团队，向贵单位申报我们所计划开展的活动实践课题，希望能得到您的支持和指导。

一、课题背景和意义我们团队致力于促进学生的全面发展，提升他们的综合素质。

通过开展活动实践课题，我们希望能够给予学生更多的机会参与实际的活动中，并通过活动的过程，培养他们的实际动手能力、团队合作意识和创新思维能力。

二、课题内容和目标我们计划开展一个社会服务活动，该活动主要包括以下几个方面的内容：1. 捐赠行动：组织学生筹集善款和物资，向贫困地区捐赠，并帮助当地群众改善生活条件。

2. 环保行动：组织学生参与环保活动，比如垃圾分类、植树造林等，提高学生的环保意识和责任感。

3. 社区服务：学生将通过参与社区服务项目，帮助居民解决生活中的实际问题，提升社区和谐度和学生的社会责任感。

我们的目标是：1. 提高学生的实际动手能力和操作技能，并让他们了解到实际行动的重要性。

2. 培养学生的团队合作意识和协作能力，让他们在活动中学会与他人合作、分工合作。

3. 培养学生的创新思维能力，通过实践的过程让他们发现问题并提出解决方案。

三、实施计划和预期成果我们的实施计划包括以下几个步骤：1. 组织团队成员，制定详细的活动计划和时间表。

2. 开展宣传活动，提高学生对该课题的认识和兴趣。

3. 组织实践活动，让学生参与其中，并根据实际情况进行调整和改进。

4. 督促学生进行反思和总结，评估活动的效果和成果，并根据评估结果进行进一步的改进。

预期成果包括：1. 学生实际动手能力的提升。

2. 学生团队合作意识和协作能力的培养。

3. 学生创新思维能力的培养。

四、预算和资金来源我们的预算主要包括活动所需费用和物资费用。

活动所需费用主要用于组织宣传和活动的经费支出，物资费用主要用于捐赠行动中购买所需物资。

我们计划通过以下几种方式获得资金：1. 向学校申请经费支持。

2. 向社会各界募集善款。

五、团队介绍我们的团队由一群热爱学生教育的教师和志愿者组成。

小学数学生活化实践研究课题结题申请书课题结题申请书课题名称: 小学数学生活化实践研究课题编号:xx课题负责人:所属学校:课题研究时间:课题主研人员:聊城市教育教科所负责人:莘县实现小学于2006年11月聊城市教科所申请了“小学数学生活化实践研究”课题，经过课题组成员两年的刻难攻坚，本课题研究已初见成效。

2008年11月本课题研究已到期，现向聊城市教育科研工作领导小组申请结题验收。

课题的研究过程:根据研究的实际情况，我们分为准备阶段、实施阶段、总结阶段三个阶段开展了我们的研究。

取得的成果:(一)物化性成果李章军老师2006年至2008年连续三年参加《寒假生活》和《暑假生活》编写工作;2007年11月，主编了《北师大版小学数学第五册教案》;2008年7月，主编了《北师大版小学数学第六册教案》;2007年9月被市教委评为聊城市小学数学骨干教师;2008年9月被县委县政府授予“县优秀教师”荣誉称号。

崔连红老师2006年5月所撰写的论文<浅谈家庭教育与孩子创新能力的培养>获山东省“百佳”一等奖; 12月，所撰写论文《浅谈培养小学生估算能力的意义及策略》获县一等奖;2008年8月所写论文《新体现新的课程理念，培养学生实践能力》获省二等奖。

一等奖，并多次执教观摩课。

(二)经验性成果1、教师教的方式变了。

课堂教学从过去的以传授知识为核心转到以培养创新精神和实践能力为重点。

由过去的“教师为中心”转移到以“学生为主体”。

教师再也不是权威的知识传授者，而是组织、引导、激励、点拨学生学习的亲密朋友。

在课后，教师引领学生参加各种课外活动，组织他们参加一些社会实践，收集信息，增强实践动手能力。

2、学生学习方式变了。

学生由被动的学习变为自主学习，由死读书，读死书的已有知识的存储器变为积极、活泼、创新的探究者，课堂上，他们是学习的主人，在老师的组织指导下，积极发言讨论，提问质疑，批驳不同观点，争论研究，表演操作。

3、教学内容紧密联系生活、让人人学有价值的数学。

学校小课题研究申请书模板一、课题名称：____________________________________________二、申请单位：____________________________________________三、申请人：____________________________________________四、申请时间：____________________________________________五、研究背景：（在这一部分，简要介绍课题研究的背景，阐述课题的重要性和实际意义。

）六、研究目的：（在这一部分，明确指出课题研究的目标和意义，阐述研究结果对学校、教师、学生的积极作用。

）七、研究内容：（在这一部分，详细描述课题研究的内容，包括研究的具体问题、研究方法、研究步骤等。

）八、研究方法：（在这一部分，详细介绍课题研究采用的方法，如问卷调查、访谈、实验、数据分析等。

）九、研究步骤：（在这一部分，详细阐述课题研究的各个阶段，包括研究设计、数据收集、数据分析、结果讨论等。

）十、预期成果：（在这一部分，描述课题研究预期的成果，如论文发表、教学改革、教材编写等。

）十一、研究期限：（在这一部分，明确指出课题研究的时间限制，包括开始和结束时间。

）十二、申请理由：（在这一部分，阐述申请人为何要进行此课题研究，包括个人的研究兴趣、专业背景等。

）十三、经费预算：（在这一部分，详细列出课题研究所需的经费，包括材料费、差旅费、劳务费等。

）十四、学校审核意见：（在这一部分，学校相关部门对课题申请进行审核，提出审核意见。

）十五、申请人承诺：（在这一部分，申请人对课题研究的真实性、合法性进行承诺。

）注：以上模板仅供参考，具体内容需根据实际情况进行调整。

在撰写申请书时，请注意以下几点：1. 课题名称应简洁明了，能够准确反映研究内容。

2. 研究背景和研究目的要紧密相关，突出课题的必要性。

3. 研究内容应具体、明确，避免空泛和模糊。