三年级上册科学复习题(经典复习题)

大象版三年级科学上册期末复习（三合一）资料班级姓名分数一、我会判断（10分，对的打√，错的打×）1、含黏土多的土壤叫壤土。

（×）2、轮换种植是改良土壤的一种方法。

（√）3、降落伞的绳子越长下降速度越快。

（×）4、科学在衣食住行等等方面改变着我们的生活。

（√）5、王永民发明了汉字“五笔输入法”。

（√）6、壤土就是土壤。

（×）7、大雁、燕子、喜鹊过冬的方式都是迁徙。

（×）8、“五官兄弟”中眼睛最重要。

（×）9、蟋蟀不是昆虫。

（×）10、西瓜不是果实。

（×）二、我会选择（10分，把正确的序号写在括号里）1、右面几个降落伞，（ 3 ）下降最慢。

2、右面几个自转旋翼，（ 3 ）下降最慢3、右面哪种方法是读气温计的正确方法？（ 34、下面不是果实的是（①）。

①生姜②桃子③梨子④苹果5、下面是昆虫的是（①）。

①蚯蚓②蜗牛③蜈蚣④蜻蜓6、测试降落伞下降速度时需要使用下面哪种工具？（②）①尺子②计时器③气温计④放大镜7、能辨别物体颜色的器官是（ 1 ）。

①眼②耳③鼻④口⑤手8、下面哪个因素不影响自转旋翼的下降速度？（ 2 ）①翅膀大小②下落的高度③翅膀形状④自身重量9、下面那些行为会破坏土壤？（2、3、5、6、7 ）①退牧还草②垃圾侵蚀③毁田烧砖④种植防风林⑤喷洒农药⑥过度开垦⑦滥伐森林10、下面哪些是科学研究的重要方法？（①观察②实验③提问）①观察②实验③提问④抄袭⑤猜想⑥生搬硬套四、我会制作（14分）1、我也能当科学家！请你仿照下边的卡片，动手制作一张属于自己的“科学现象记录卡”。

（3分）科学现象记录卡现象：秋天大雁成群往南飞。

问题：秋天大雁为什么要往南飞？结果：大雁是候鸟，为了避免寒冬，飞向暖和的南方。

科学现象记录卡现象：秋天树叶“五颜六色”？问题：树叶为什么会有“五颜六色”？结果：是因为因为植物大多不光含叶绿素,也有含花青素的2、小明从野外采回了三种土壤，可他分不清哪种是黏质土，哪种是沙质土，哪种是壤土，①气压, ,②风速③高度④悬重物重力⑤伞衣的面积⑥伞面透气性五、我会回答（4分）树林里召开昆虫音乐会。

三年级上学期科学复习题姓名：一、我们周围的空气1.像粉笔、水一样，空气占据一定的空间。

空气可以被，压缩空气具有。

2.热空气，流动，冷空气，向下。

3.空气总是运动的，空气的形成风。

4.压缩空气在生活中有哪些用途？答：。

5.科学家用精确的实验测得：在接近地面处，1升空气的质量约为相当于回形针的质量。

6.为什么暖气片都安装在房间的低处？答：。

7.为什么冷藏柜可以不加盖子？答：。

二、研究土壤1.土壤是覆盖在地球表面的一层，它具有一定的，能够提供植物生长所需要的。

2.土壤中有大颗粒的、中等颗粒的和细小颗粒的。

3.人们根据三处颗粒含量的不同，将土壤分为三类：沙粒含量特别多的叫作，黏粒含量特别多的叫作，沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作。

4.动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了。

是供植物生长的肥料。

腐殖质越多，土壤颜色越，越。

5.人们常用、和等方法改良贫瘠的土壤。

6.土壤为植物生长。

为动物生存。

土壤与人类生存所需要的、等食物息息相关。

7.土壤的形成过程非常缓慢，形成几厘米厚的土壤层要经历年的时间。

今天土壤正受到的威胁。

8.我们可以为保护家乡的土壤做些什么？答：。

三、固体和液体1.固体在外力的作用下可以改变原来的或，但物体的没有改变。

2.液体没有固定的，但有确定的。

3.静止的水面一般都保持，我们称之为。

4.物质能溶于水的量的限度。

不同的物质在相同体积的水中溶解量是的。

5.固体有确定的。

6.分离水中的溶解物可以用的方法。

7.分离水中的不溶解物可以用的方法。

8.物体混合前后，质量的大小，占据空间的大小。

9.把50毫升的石子和50毫升的沙混合，总体积采是100毫升吗？答：。

10.盐在水中已无法溶解，你有办法让盐继续溶解吗？答：。

四、地球上的水资源1.自然界中，有的大，多，如；有的小，少，如。

除了天然形成的水域还有，如。

2.河流与湖泊是重要的，也是许多生物的。

3.自然界的地下水总量约占淡水总量的，由于地表土质，一部分会渗透到地下土层和岩石的空隙里，它们是地下水的主要来源。

三年级上册科学复习题1. 光的传播- 光在同种均匀介质中沿直线传播。

- 光的直线传播现象包括：小孔成像、影子的形成、日食和月食等。

2. 声音的产生- 声音是由物体振动产生的。

- 声音的传播需要介质，固体、液体和气体都能传声。

3. 水的三态变化- 水在不同温度下可以呈现固态、液态和气态。

- 冰融化成水、水蒸发成水蒸气分别是熔化和汽化现象。

4. 植物的生长- 植物的生长需要适宜的温度、水分和光照。

- 植物通过根吸收水分和养分，通过叶进行光合作用。

5. 动物的分类- 动物可以根据生活环境、形态特征和生活习性等进行分类。

- 常见的动物分类有：哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物和鱼类。

6. 地球的形状和运动- 地球是一个近似的椭球体。

- 地球自转产生昼夜交替，公转产生四季变化。

7. 物质的性质- 物质具有质量、体积、密度等性质。

- 物质的三态变化会影响其体积和密度。

8. 力的作用- 力可以改变物体的运动状态。

- 力的作用效果包括使物体发生形变和改变物体的运动状态。

9. 简单机械- 简单机械包括杠杆、滑轮和斜面等。

- 简单机械可以省力或改变力的方向。

10. 能量的转化和守恒- 能量可以从一种形式转化为另一种形式。

- 在能量转化的过程中，能量的总量保持不变。

11. 天气和气候- 天气是短时间内的大气状况，而气候是长期的平均状况。

- 影响气候的因素包括纬度、海陆位置、地形和洋流等。

12. 环境保护- 保护环境是每个人的责任。

- 减少污染、节约资源和保护生物多样性是环境保护的重要内容。

三年级科学上册单元复习题第一单元《十万个为什么》试题一、填空题：（每空1分共28分）1、我们用眼睛观察世界的时候，其他(感官）也在帮忙。

2、我们发现的东西可分为：（有生命的）和（无生命的）。

3、认真观察一片草地，可以把发现的东西分成三类：植物、（动物）和没有生命的东西。

4、仔细观察天空的云彩，下雨前一般都有大量的（积雨）云，这是下雨的主要来源。

5、我发现小河（小鱼、虾米)，我发现菜市场里（鲤鱼、草鱼、鲫鱼、芹菜、萝卜、白菜、西红柿等），我发现草地上有（蜗牛、蝗虫、田鼠、蚂蚁、小石头、杨树、土块等）。

6、在校园或附近的社区发现的问题很多，我们可以绘制个（平面图）。

7、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。

（爱因斯坦）说的。

8、校园里小花、小草、树木、小鸟、蝴蝶、毛毛虫、蚂蚁、蜻蜓、蜜蜂等都是有生命的，它们都属于（生物）；没有生命的有小石头、土块、塑料瓶、碎玻璃等，它们都属于（非生物）。

9、我们发现天空中云彩从形状上分有（积云）、（卷云）、（卷层云）、（积雨云）。

10、我没有什么特别的才能，不过喜欢刨根问底地追究问题罢了。

（爱因斯坦）说的。

11、保护（环境）就是保护人类赖以生存的大自然。

12、我们只有一个地球，所以我们要（珍惜）它，(保护)它。

13、当我们生活环境发生了不利于人类变化时，就成为威胁人类的（生存问题）。

14、写出三个你发现有小动物的地点（草地）、（池塘里）、（天空）。

15、报纸、（圆珠笔）、（作业本）、（书）、胶水等都是没有生命的物体。

16、乱排放污水和废气是（污染环境）的表现。

二、判断题：（每题2分共16分）1、只要认真观察，每个事物都会成为问题宝藏。

（√）2、环境问题都是由人类活动引起的。

（√）3、环境污染是大人们的事与我们小学生无关。

（×）4、我们可以用弹弓打鸟。

（×）5、为了保护环境，我们应该节约使用纸张。

（√）6、草地里有很多东西，只观察，不要捕捉昆虫、动物。

人教版科学三年级上册复习题及答案一、填空题。

1、植物的叶由_______和_______构成。

2、植物茎的分类：从软硬区分为_______茎和_______茎。

3、秋季时，我们能在附近观察到的小动物有__________________、_____ ________、_____________等。

4、液体体积的单位是_______。

5、空气流动产生________。

根据炊烟、旗子、纸条在风中飘扬的方向来测_______。

6、因为金属具有良好的导电性，我们可以把这种材料做成_______ 、___ ____等物品；因为塑料具有绝缘性，我们常用这种材料做成____________ __、______________等物品。

7、像石头、木头这样，有固定的形状和一定的体积的物体叫做_______；像空气一样，没有固定的形状和体积的叫气体；像水一样没有固定形状，会流动的物体叫做_______，跟水一样的物体还有 _______、___________ ___、_______。

8、校园里的植物多种多样，当我们带着目的去观察植物的时候，可以用的观察方法有用眼睛_______、用手_______、用鼻子_______、用耳朵_____ __等方法来观察一棵树，并能用简单的方法描述树的_______等。

9、蜗牛的背上有一个_______，身体软软的，头上有_______对触角，用_ ______爬行。

10、通过观察，我认为水的味道是______________，水的气味是________ ______，水的颜色是_______。

11、我们周围的物体都是用各种材料制作而成的，下列各种物品中，用天然材料做成的是______________，用人造材料做成的______________。

（填序号）①木椅子②塑料餐具③铝锅④棉衣⑤竹制一次性筷子⑥玻璃杯⑦导线二、选择题。

（1）金鱼是用_______呼吸的。

A、鳃B、气孔C、肺（2）观察大树的粗细可以用_______工具。

2024年最新大象版小学三年级科学上册第二单元复习题一填空题。

必背题：1像猫、狗这样在母体内发育到一定阶段后才出生的动物叫(胎生动物)。

如：（蝙蝠、寒号鸟、鲸鱼、海豚、白鳍豚、河豚、猪、狗、猫、羊、熊猫、家兔、牛、人、江豚、猴子、猩猩、类人猿）等。

2像鸡、猫头鹰这样由脱离母体的卵孵化出来的动物叫(卵生动物)。

如：（鸭嘴兽、企鹅、鸭、乌龟、鸽子、鸡、蛇、鸵鸟、蚂蚁、青蛙、蛇、蚊子、蜻蜓、蝴蝶、金鱼、草鱼、中华鲟、雕、麻雀、黄鹂、燕子、老鹰、丹顶鹤、恐龙）。

3像鸽子、燕子这样身体覆盖(羽毛)、长有(翅膀)、用(喙)取食、(卵生)的动物叫作(鸟类)。

如：（企鹅、黄鹂、海鸥、孔雀、天鹅、鸵鸟、丹顶鹤）等。

4动物的一生要经历(出生)、(生长发育)、(成熟)、(衰亡)的生命过程。

（成熟）的动物能（繁殖）下一代。

5我国的珍惜保护动物有（大熊猫、白鳍豚、扬子鳄、金丝猴。

）6哺乳类动物的主要特征：身体主要包括（头、颈、躯干、四肢）等部分，身体表面有（毛），（体温）恒定，用（肺）呼吸，一般（胎生），（哺乳）。

7鱼类动物的主要特征：身体表面大多有（鳞），用（鳃）呼吸，靠（鳍）运动，终生生活在（水）中，一般通过产（卵）繁殖后代。

8昆虫类动物的主要特征：身体分为（头、胸、腹）三部分，头上有（触角、眼、口器）等，胸部有（三对足），一般（卵生）。

9蝴蝶的一生经历了（卵——幼虫——蛹——成虫）四个阶段。

人出生后经历了（婴儿、幼儿、少年、青年、中年、老年）等阶段。

10我们可以通过（建立保护区）(人工繁殖)(加强宣传)(严厉打击捕杀珍稀动物的行为)来保护珍稀动物。

选背题：1国家保护大熊猫成立（卧龙自然保护区），（中华鲟）人工繁殖成功。

2提出自己的观点要以（事实）为依据。

3鸽子的一生经历卵、孵化、生长发育、成熟直到死亡等阶段。

这些阶段构成了鸽子的(生命过程).4（大熊猫）被誉为我国的国宝，分而于我国四川、甘肃、陕西山区的林中。

5(白鳍豚)为国家一级保护为物，是我国特有的（稀有哺乳动物），有（水中大熊猫）之称。

科学三年级上册期中考试前复习题科学三年级上册期中考试复习题一、科学基本概念1. 科学是什么？科学是研究自然界现象及其规律的学科，它包括观察、实验、推理和验证等方法。

2. 科学方法的基本步骤是什么？科学方法的基本步骤包括：提出问题、收集信息、做出假设、设计实验、实施实验、分析结果、得出结论。

3. 什么是观察？观察是通过感官或仪器对事物进行仔细查看和记录的过程。

4. 什么是实验？实验是按照一定的目的和方法，对事物进行操作和观察，以验证假设或探索规律的过程。

5. 什么是假设？假设是对可能发生的现象或结果的预测，它是在收集信息和观察的基础上形成的。

6. 什么是变量？变量是实验中可以变化的因素，分为自变量（实验者控制的因素）和因变量（实验结果中变化的因素）。

二、生物与环境1. 生物的基本特征有哪些？生物的基本特征包括：需要营养、能够呼吸、能够排出废物、能够对外界刺激做出反应、能够生长和繁殖、具有遗传和变异的特性。

2. 什么是生态系统？生态系统是由生物群落和它们所处的非生物环境相互作用形成的一个统一整体。

3. 生态系统中的生物成分有哪些？生态系统中的生物成分包括：生产者（如植物）、消费者（如动物）、分解者（如细菌和真菌）。

4. 什么是食物链？食物链是生态系统中生物之间通过捕食关系形成的营养传递链。

5. 什么是食物网？食物网是生态系统中多个食物链相互交织形成的复杂网络。

6. 什么是生物多样性？生物多样性是指地球上所有生物种类的多样性，包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。

三、物理现象1. 什么是力？力是物体对物体的作用，可以改变物体的运动状态。

2. 力的三要素是什么？力的三要素包括：大小、方向和作用点。

3. 什么是重力？重力是地球对物体的吸引力，使物体向地球中心方向运动。

4. 什么是摩擦力？摩擦力是两个接触面之间的阻力，阻碍物体的相对运动。

5. 什么是惯性？惯性是物体保持其运动状态不变的性质，即静止的物体倾向于保持静止，运动的物体倾向于保持匀速直线运动。

冀教版三年级科学上册期末复习题（一）一、填空1、向两片纸中间吹气，纸片会向中间靠拢。

2、人的身体是由头、颈、躯干、和四肢四部分组成的。

3、每个人的指纹都不相同，而且终生不会该变，皮肤损伤后，新的指纹仍具有原来的纹理。

4、使用放大镜时，要把镜面对准（物体），然后慢慢调整（镜面）到（物体）的距离，直到看清为止。

5、世界上没有两个完全一样的人。

15、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。

16、蚯蚓的身体是棕红色的，身体中间有一个大环，头在靠近大环的一端。

17、观察是科学探究的基本方法之一。

科学观察可以凭借我们的眼、耳、鼻、舌、手等感觉器官进行。

18、在寻找动物和植物时，不了解的动植物不要直接用手摸。

不要去危险的地方。

19、凤仙花是红色的，叶子是长条形的。

果实像小辣椒，还长着毛。

20、绿色开花植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实、种子。

6、土壤是由水、空气、砂、粘土、腐殖质等组成。

7、植物可以防止水土流失，有了水和土植物才能生存。

8、黄河水变黄的原因是由于水土流失造成的。

9、保护土壤最好的办法之一是多植树造林。

10、水是没有颜色、没有味道、没有气味、透明的、会流动的液体。

11、将水果榨果汁时，我们会发现，榨完得到的果汁比果渣多。

12 、物体放在水中有三种情况：一是浮出水面；二是沉入水底；三是悬浮水中。

13、在水中会下沉的物体也会受到水的浮力。

14、空气是没有颜色、没有味道、没有气味、透明的、会流动的气体。

空气能占据空间。

21、风是由于空气流动形成的；气体会从温度较低的地方流向温度较高的地方；风吹树枝，树枝摇动，说明风有力量。

风力有十二级；22、风向是指风吹来的方向，通常所说的风向有8种，分别是东风、西风、南风、北风、东南风、东北风、西南风、西北风。

23、营养缺乏有损健康，营养过剩也不利于健康。

24、健壮的身体，愉快的心情才是健康的表现。

冀教版三年级科学上册期末复习题（二）二、简答题1、每个人的一生中，哪些特征是不会改变的？哪些是会改变的？答：胎记、指纹、耳垂、酒窝、“美人尖”、大拇指能否向背侧弯曲等特征是不易改变的。

2024年最新大象版小学三年级科学上册单元复习题准备单元一、填空题。

1科学研究的步骤：（提出问题）（猜想假设）（实验）（得出结论）。

2（假设）要有（依据）。

用(实验)的方式来验证。

3我们的（猜想和假设）并（不一定）是正确的。

面对有说服力的（证据），要勇于调整（自己的观点）。

4我们让倒立的小丑更稳固的方法是（降低）重心。

5具有（研究条件），学生（感兴趣）并且可以（理解）的问题比较适合学生自己进行研究。

6提出问题和作出假设时可以尝试从现象和事件发生的（条件）（原因）等角度进行思考。

二、选择题。

1图2小丑“倒立不倒”是因为（ C ）。

A小丑身上的图案 B小丑的制作材料 C小丑手上的重物2观察“倒立的小丑”后，我们提出了很多问题。

下面（ A ）问题我们目前不具备研究的条件和能力。

A在月球上倒立的小丑是否能保持稳定 B改变制作小丑的材料是否能更加稳定C在小丑的脚上增加重物是否会更稳定3描述自己的假设时，我们通常选用的关联词是（ B ）。

A 因为……所以……B 如果……那么……C 一边……一边……4“如果增加小丑手臂的长度，小丑就更不容易从钢丝上掉下来”这个假设，需要用对比实验的方法，实验改变的条件是（ B ）。

A小丑的大小 B手臂的长度 C重物的质量5究究的假设是：“如果给小丑的两只手上固定一个重物，那么小丑就更不容易从钢丝上掉下来。

”下列实验方案中应该采纳的是（A ）。

6关于钢丝上“倒立的小丑”，下列认识错误的是（ A ）。

A头比脚重B脚比头重C在小丑上固定一个重物更稳定7下列的做法，不能使小丑更加稳固的是（ B ）。

A给小丑每只手上固定一个重物B给小丑身上涂上一层胶C增加小丑的手臂长度8下列不属于可探究的科学问题的是（ A ）。

A倒立的小丑是谁发明的B小丑为什么能倒立在钢丝上C怎样才能让小丑更不容易从钢丝上掉下来。

9用扁担挑水时两边水的重量必须保持一样重，是为了（ B ）。

A好看B保持平衡C升高重心10“小丑为什么能站在钢丝上表演杂技？”这句话是（ A ）。

教科版三年级上册科学知识点复习试卷（一）一、填空题：（每两个空格算1题，共13题）1、观察大树时，我们除了用________、_______、_______和舌头等感官观察大树外，还可以用工具仪器来测量，比如、尺子等简单工具。

2、请写出两种常见的水生植物：______________、______________。

3、植物的叶一般由和组成，叶片上有。

4、植物都生长在一定的环境里，都需要、、空气和营养。

5、不同的动物形态结构不同，运动方式也不同，蜗牛用爬行，蚂蚁用爬行，金鱼用游泳。

6、在校园的花坛和草丛里我们发现了________、_______等小动物。

7、蚂蚁的身体分头、和，头部有一对，胸部有对脚。

8、古代的造纸技术是由发明的。

9、在生活中，我们可以用韧性、、和在水中的沉浮能力等性质来描述和区分材料。

10、人们通常将水、牛奶分为一类，称它们为，将石头、木头分为一类，称为，将空气一类称为。

二、判断题：(每一个空格算1题，共10题)1、不同大树上的叶子是不同，同一颗大树上的叶子是完全相同的。

（）2、向日葵的茎是木质茎、杜鹃花的茎是草质茎。

（）3、观察小动物时要注意安全，不在有危险的地方活动。

（）4、蚯蚓喜欢生活在有水的环境里，因此雷雨过后它们都出来淋雨水。

（）5、一次性筷子既方便卫生又环保，我们应该提倡使用它。

（）6、用图画、拓印作记录，都是我们观察树木时可以使用的方法。

（）7、观察一种不知名的液体时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。

（）8、沙子和牛奶都会流动，所以都是液体。

（）9、造纸术是我国古代四大发明之一。

（）10、水和空气都没有固定的形状和体积。

（）三、选择题：(每一个空格算1题，共10题)1、下列植物中，它的茎属于木质茎的有。

A、甘蔗B、桃树C、凤仙花2、金鱼的呼吸靠。

A、鳞片B、鳃C、嘴巴3、把金属制成各种漂亮的饰品，这是利用了金属的。

A、导电性B、延展性C、光泽4、陶瓷和砖都是由烧制而成的。

苏教版小学科学三年级上册重点复习题第一单元《认识空气》空气占据空间吗？1．像粉笔、水一样，空气也需要（占据一定的空间）。

将纸巾揉成团放到杯底，然后将杯子（竖直向下）倒扣在水槽中，纸巾（没有）被浸湿，是因为（空气占据空间），所以水接触不到纸巾。

将气球放在塑料瓶中，并将气球口套在塑料瓶口，气球无法吹得很大，这也是因为瓶子中的（空气占据空间）。

2．空气可以被压缩，压缩空气具有（弹性）。

压缩空气在生活中的用途：（充气城堡、射钉枪、足球、喷水壶喷水、充气床垫）等。

3.空气和水都是我们生活中很重要的物质，它们有着一些相似之处，空气和水一样，都是没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定的（形状），都是透明的，都占据一定的（空间），不同的是空气容易被（压缩），水很难被（压缩）。

4.实验名称：“水会漏下去吗”实验步骤：将漏斗插入小口瓶，用橡皮泥封住瓶口，然后快速向漏斗里倒水。

实验现象：水（不会）漏下去实验结论：因为空气可以占据（空间）5.实验名称：“挤压注射器”实验步骤：将注射器的活塞往后拉一段距离，并将针筒口顶住橡皮，用大一点的力推动活塞后再松手，为了看得更清楚，可以在针筒里放一小块（泡沫）实验现象：活塞会（弹回去）实验结论：因为压缩空气有（弹性）空气有质量吗？1.通过探究我们知道空气有质量，实验可以用（电子天平）帮助我们测量。

2．电子天平的使用方法：(1)将电子天平放在水平桌面上，打开电源；(2)按一下“归零”按钮，确保在称量之前显示数字为“0”。

（3)将要称的物体放在电子天平上，读取显示数字即可。

3．通过用电子天平测皮球（充气前）和（充气后）质量的变化，可以验证空气是否有质量。

4．17世纪，（伽利略）做实验验证了空气是有质量的。

后来，科学家用精确的实验测得：在接近地面处，1升空气的质量约为（1.29克），相当于（3）枚回形针的质量。

热空气和冷空气1．热空气要比相同体积的冷空气质量（轻），所以热空气会（向上升），冷空气会（下降）。

教科版三年级科学上册期末考试复习测试题（含答案）一.选择题(共6题，共12分)1.下列描述中，指向空气的（）。

A.形状不容易被改变B.很轻、容易充满空间C.能流动、不容易被压缩2.下列哪个地方是阳光照射不到且空气通畅的地方?（）A.教室内B.操场上C.校园大树底下3.把盐从盐水中分离出来，可以利用的方法是（）。

A.蒸发B.用磁铁吸C.过滤D.沉淀4.在研究水结冰的试验中，给水位做上标记，是为了观察（）。

A.水什么时候变成冰B.水变成冰后，体积会不会发生变化C.水变成冰的温度5.下列现象中属于蒸发的是（）。

A.火柴梗慢慢燃烧B.水中的方糖慢慢变小C.湿衣服慢慢变干6.下列变化过程不同于另外三个的是（）。

A.棍子断了B.玻璃碎了C.食物发霉D.水变成冰二.填空题(共6题，共26分)1.我们通常用（）、（）、（）、（）和风速等天气特征来描述天气。

2.（）和水、石块一样，可以占据空间。

3.根据云的形状可以分为（）、（）和（）。

4.地球上有的地方一年四季变化分明，有的地方常年干旱，有的地方（）。

5.-3℃读作（）。

6.堵住空注射器的管口，用力向下压活塞或用力向上托动活塞，活塞会（）（填“运动”或“保持不动”）。

这说明空气占据的空间会随着活塞的变化而变化，即可以被（）（填“压缩”或“缩小”）或者被（）（填“扩张”或“拉伸”）。

三.判断题(共6题，共12分)1.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。

（）2.实验中，万一有酒精在灯外燃烧，不要惊慌，用水扑灭。

（）3.没有盖子的空杯子里没有空气。

（）4.50毫升的水大约能溶解18克的食盐。

（）5.我们可以借助简易天平来测量空气的质量。

（）6.白糖溶解于水后，就不能被过滤出来了。

（）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。

二级风举伞步行艰四级风微风吹脸面五级风枝摇飞纸片六级风带叶小树摇七级风迎风走不便五.填表题(共1题，共12分)1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

湘科版小学科学三年级上册复习作业（一）（带答案）一、单项选择。

（每小题只有一个答案最合适，选择最合适的答案填入括号中。

）（每小题3分，共60分）1.把一团纸粘在一个杯子内部的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，纸会( )。

A.被水打湿B.保持干燥C.自然展开2.天平读数时，要看游码的( )。

A.中间所对应的刻度B.左边所对应的刻度C.右边所对应的刻度3.将纸风车靠近燃烧着的蜡烛的上方，我们会观察到纸风车转动起来，这主要是因为( )。

A.热空气上升B.风车质量好C.被火烤得“团团转”4.下面动物的身体结构特征与蝗虫相同的是( )。

A.蜘蛛B.蜜蜂C.蝎子5鱼在水中向前游泳，起主要作用的是( )。

B.尾鳍C.背鳍6下面的动物中，不属于鸟类的( )。

A.鸵鸟B.小鸡C.蜻蜓7.下面有关哺乳动物的说法正确的是( )。

A.世界上最大的哺乳动物是大象B.哺乳动物用胎生方式繁殖后代C.哺乳动物身体表面有羽毛8.下面有关保护动物的说法正确的是( )。

A.大熊猫是国家二级保护动物B.我国早在2000多年前制定的《田律》中就有保护动物的规定C.保护珍稀动物是大人的事，与我们学生无关9.下面采集土壤标本时的做法错误的是( )。

A.在户外采集土壤标本时，需要先刮去约1厘米厚的表层土B.在户外采集土壤标本时，要先刮去表层土后再垂直向下深挖2分米左右，才能开始采集C.在户外采集土壤标本后，带回教室贴标签10.观察土壤的成分可以借助的工具是( )。

A.测力计C.放大镜11.下面各种土壤黏性最强的是( )。

A.沙质土B.黏质土C.壤土12.做“探究植物对水土保持的作用”实验时，一般不会用到的材料是( )。

A.塑料桶B.放大镜C.扎了小孔的大饮料瓶13.下面说法错误的是( )。

A.固体和气体不能流动，液体可以流动B.液体和气体没有确定的形状，固体有确定的形状C.固体、液体有确定的体积，气体没有确定的体积14.将烧杯里的液体倒入量筒中时，正确操作方法是( )。

三年级科学上册复习题
科学是一个充满奇妙和探索的学科，它帮助我们了解自然界的
规律和现象。

在三年级科学上册中，我们学习了许多有趣的知识，
包括植物、动物、能源、天气等。

现在，让我们来回顾一下这些知识，并通过一些复习题来检验一下自己的理解和记忆。

1. 什么是植物？请列举三种你熟悉的植物，并描述它们的特征。

2. 把以下有关动物的词语分类，分为两个组别：鸟、鱼、狗、豹、青蛙、猪（提示：按是否属于陆地或水生动物进行分类）。

3. 能源是什么？请举例说明两种常见的能源。

4. 什么是太阳能？太阳能可以用来做什么？
5. 如何保护地球？请列举三种你了解的方式和行动。

6. 什么是天气？请描述一下你熟悉的四种不同类型的天气，并
说明它们的特点。

7. 画出水的循环图，并简要解释水的循环过程。

8. 什么是气温？温度计是用来测量什么的？请说明温度计的工作原理。

9. 描述一下水和气候之间的关系。

10. 简述春夏秋冬四季的特点，并说明其发生的原因。

这些复习题涵盖了三年级科学上册的重要知识点，帮助我们回顾和巩固所学内容。

希望大家能够认真思考并尽量回答出来。

如果有不懂的地方，可以翻阅教材或向老师请教。

复习既可以检验我们的学习成果，也可以帮助我们更好地理解和掌握科学知识。

祝大家复习顺利，取得好成绩！。

教科版三年级科学期末复习：上册选择题
（100题）
第一部分：动物学
1.动物的分类主要依据以下哪个特征?
A.颜色
B.大小
C.种类
D.年龄
答案：C
2.以下哪个是哺乳动物？
A.鱼
B.鸟
C,蛇
D.猫
答案：D
3.动物通过哪个器官进行呼吸?
A.心脏
B.肺部
C.肝脏
D.脑部
答案：B
4.哪个动物属于冷血动物?
A.鸟
B.狗
C.鲨鱼
D.猫
答案：C
5.下面哪个动物是鸟类？
A.蛇
B.鱼
C.蝴蝶
D.鸭子
答案：D
第二部分：植物学
1.植物的生长需要以下哪些要素？
A.光线、土壤、水分、空气
B.温度、土壤、水分、风
C.光线、土壤、风、空气
D.温度、土壤、水分、空气
答案：A
2.植物通过哪个器官进行光合作用？
A.根
B.茎
C.叶
D.花
答案：C
3.以下哪种植物是水生植物？
A.草
B.树
C.莲花
D.玫瑰
答案：C
4.植物的传粉主要通过以下哪些方式?
A.风、水、昆虫
B.雨水、鸟类、昆虫
C.风、鸟类、昆虫
D.雨水、水果、昆虫
答案：C
5.植物的繁殖方式包括以下哪些？
A.发芽、开花、结果实
B.生根、开花、结籽
C.结球、开花、结果实
D.发芽、生根、结果实
答案：B
此处省略剩下的题目及答案，共计100题。

科教版三年级《科学》上册（2024新编）复习资料填空题100题（含答案）1.我们常用的温度计是根据液体______的性质制成的。

答案：热胀冷缩2.在观察物体时，我们可以用______、闻、摸、尝等方法，但一定要注意安全。

答案：看3.水结冰的过程是______现象。

答案：凝固4.动物冬眠是______自己能量的一种方式。

答案：保存5.当我们把纸揉成一团后，它的______没有改变。

答案：质量6.太阳东升西落，说明地球在不停地______。

答案：自转7.树叶的形状有______、椭圆形、扇形等。

答案：掌形（或其他正确答案，如圆形、心形等，根据具体教材）8.水在自然界中有______、液态、气态三种状态。

答案：固态9.我们周围的世界是由______组成的。

答案：物质10.空气是由多种气体混合而成的，其中含量最多的是______。

答案：氮气11.植物的生长需要______、水、空气和土壤。

答案：阳光12.在常温下，水会慢慢变成______散发到空气中。

答案：水蒸气13.动物通过______来感知外界环境。

答案：感官（或感觉器官）14.磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫______。

答案：磁性15.影子产生的条件是______、遮挡物和屏幕。

答案：光源16.声音可以在______、液体和气体中传播。

答案：固体17.水被加热到______摄氏度时会沸腾。

答案：100（在标准大气压下）18.当我们把一块石头放入水中时，它会排开与自己体积______的水。

答案：相等19.动物通过______来繁殖后代。

答案：生殖20.植物的茎具有______和运输水分及养料的功能。

答案：支撑植物体21.声音的高低可以用______来描述。

答案：音调22.磁铁有两个磁极，分别是______极和______极。

答案：北（N）；南（S）23.土壤是由______、水、空气和生物组成的。

答案：矿物质（或沙粒、黏土等）24.水在______摄氏度时会开始结冰。