方案设计流程图
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建设工程方案设计招标(公开)流程图
监管人招标人投标人
5、评标专家抽取申请表(一式3份);
6、设计招标任务书(1份);
7、建设单位法人资格证明(复印件1份);
8、企业章程(复印件1份);
9、验资报告(复印件1份);
若委托代理招标需提供代理协议和代理单位资质复印件(各1份)
------来源网络,仅供参考
二、评标结果备案需提供资料
1、专家评审意见表
2、专家组评审意见表(专家评审意见汇总)
3、专家投票表
4、专家投票汇总表
5、选中方案(文本)
6、投标设计单位设计资质复印件
------来源网络,仅供参考。
室内设计方案流程图室内设计方案流程图室内设计方案是为了满足客户的需求,在规定的时间内完成的设计方案。
以下是室内设计方案的具体流程图:第一步:需求收集收集客户的需求,并详细了解客户的要求,包括使用功能、风格、预算等方面的要求。
第二步:概念设计根据客户的需求和要求,初步构思设计方案的概念,并制作相关的设计草图和效果图,以便客户了解设计方案的整体思路。
第三步:方案确定与客户进行多次深入沟通,根据客户的反馈和意见进行修改和优化,并最终确定设计方案。
第四步:施工图绘制根据最终确定的设计方案,进行详细的施工图绘制,包括平面布置图、立面图、剖面图、细部图等,以便施工人员按图施工。
第五步:预算估算对设计方案进行详细的预算估算,包括建材、家具、灯具等的预算,并与客户进行商议和确定。
第六步:施工监理对施工过程进行监理,确保施工按照设计方案的要求进行,及时处理施工中出现的问题和变更。
第七步:收尾工作待施工完成后,进行室内装饰、家具摆放等收尾工作,确保整体效果与设计方案一致。
第八步:竣工验收与客户进行竣工验收,确保最终成果符合客户的要求和预期。
第九步:售后服务提供售后服务,确保客户在使用过程中出现的问题能得到及时的处理和解决。
总结:室内设计方案流程图包括需求收集、概念设计、方案确定、施工图绘制、预算估算、施工监理、收尾工作、竣工验收和售后服务等九个步骤。
合理的流程图可以提高室内设计的效率和质量,在满足客户需求的同时,也能够提升设计师的专业形象和口碑。
不同的项目可能会有一些不同的流程调整,但整体的流程图可以作为室内设计方案的一个指导标准。
教学设计方案(后附教学流程图)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2教学设计方案(后附教学流程图)标题:美的追寻设计者:佛山市南海区狮山镇新城小学黎妙英一、教学内容:《三峡之秋》是人教版小学语文第九册第四组的一篇略读课文。
课文描写的是中秋这一天从早晨到夜晚三峡景色的变化,本文作者方纪按时间顺序,对同一景物的变化进行精心描绘,使人不禁陶醉于祖国的山水美景中。
学习本文,既让学生受到三峡美景的熏陶,培养审美情趣,又让学生在阅读中体会文章的表达顺序,体会作者的思想感情。
二、学生分析:由于所任教的学生大多是南方农村的孩子,平时到外地旅游的机会较少,知识面相对较窄。
本文内容对于他们来说,是既陌生又好奇。
但随着近几年学校、家庭中电脑的普及,很多学生已具有上网查阅学习资料的能力,对于上网查阅资料的兴趣很浓,因而,只要作适当引导,学生通过上网查阅,对三峡的景色、风土人情也会有所了解,这对于课文内容理解也会有很大的帮助。
可是,如何引导学生与文本对话,让学生走进文本,发现美、感受美,在不断追寻美的过程中激发爱自然、热爱祖国的思想感情,激发他们爱生活,创造美的热情这是教学本文时的难点。
三、设计思想:1、把课堂教学的时间和空间还给学生,为学生搭建自主探究和发现的操作平台。
尊重学生的学习需求,把学习课文设计成旅游的形式,鼓励学生选择喜爱的句段学习,尊重学生在学习过程中的独特感受,鼓励学生用自己喜爱的方式展示学习收获。
2、培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,以文本为依托,引导学生进行个性化的阅读。
3、拓宽学习语文的渠道,注重课内与课外的紧密结合,注重信息技术与语文学科的整合,培养学生良好的信息素养,培养学生搜集信息的能力。
四、教学目标:1、知识与技能:(1)读懂课文,品味重点词句,领略三峡秋天景物从早晨到夜晚的不同特点;(2)学习作者按时间的顺序,抓住景物的特点进行观察的方法。
标准化<SOP>流程图制作规范一、前言二、目的三、流程图符号四、流程图结构说明五、流程图绘製原则六、范例一,前言标准作业流程的意义「标准作业流程」<SOP>是企业界常用的一种作业方法, 其目的在使每一项作业流程均能清楚呈现,任何人只要看到流程图,便能一目了然, 有助于相关作业人员对整体工作流程的掌握.製作流程图的优点:<一>所有流程一目了然,工作人员能掌握全局.<二>更换人手时,按图索骥,容易上手.<三>所有流程在绘製时,很容易发现疏失之处,可适时予以调整更正,使各项作业更为严谨. 二.目的一、为建立本部作业标准化<SOP>流程图之可读性及一致性,参考美国ANSI系统流程图标准符号,及道勤企业管理顾问**「效率会议」标准流程,製作符号及范例.二、本规范流程图绘製,採用由上而下结构化程式设计<Top-down Structured Programming>观念.三、对于製作流程图共通性目标,本规范亦列出流程图绘製原则.三.流程图符号选取图示电脑的Word 软体中,工具列─插入─图片─快取图案─流程图符号名称意义准备作业<Start> 流程图开始处理<Process> 处理程序决策<Decision> 不同方案选择终止<END> 流程图终止路径<Path> 指示路径方向文件<Document> 输入或输出文件使用某一已定义的处理程序预定义处理〕Predefined Process>连接<Connector> 流程图向另一流程图的出口;或从另一地方的入口批注〕Comment〔表示附注说明的用四.流程图结构说明顺序结构<Sequence>图形:意义:处理程序顺序进行.语法:DO处理程序1 THEN DO处理程序2实例:运用时机:本结构适用于具有顺序发生特性的处理程序,而绘制图形上下顺序就是处理程序进行顺序.选择结构<Selection>A. 二元选择结构<基本结构>图形:意义:流程依据某些条件,分别进行不同处理程序.语法:IF 条件 THEN DO 处理程序1 ELSE DO 处理程序2实例:运用时机:1.2.3.图形:意义:流程依据某些条件,分别进行不同处理程序.语法:FOR 条件PCASE 1 DO 处理程序1CASE 2 DO 处理程序2CASE n DO 处理程序n实例:运用时机:·本结构是二元选择结构的变化,流程依据选择或决策结果,择一进行不同处理程序.·选择或决策结果路径名称,可用不同文字,来叙明不同路径的处理程序.A. REPEAT-UNTIL结构图形:意义:重复执行处理程序直到满足某一条件为止,即直到条件变成真<True>为止.语法:REPEAT-UNTIL 条件 DO 处理程序实例:运用时机:·本结构适用于处理程序依据条件需重复执行的情况,而当停止继续执行的条件成立后,即离开重复执行循环至下一个流程.·本重复结构是先执行处理程序,再判断条件是否要继续执行.图形:意义:除了在执行处理程序的前,得先测试条件外,DO-WHILE结构和REPEAT-UNTIL结构很相似,若条件为伪<False>,就不再执行处理程序.语法:DO-WHILE 条件 DO 处理程序实例:运用时机:·本结构适用于处理程序依据条件需重复执行的情况,而当停止继续执行的条件成立后,即离开重复执行循环至下一个流程.·本重复结构是先判断条件是否成立,再执行处理程序.五.流程图绘制原则行文简洁流程图分中心主轴及旁支说明,主轴内各流程图文字请键入KEY WORD,各细部流程若需补充说明,请精简条列以虚线旁支说明,每点以不超过二行为原则<请见范例>.各项流程有办理部门者应注明.各项步骤有选择或决策结果,如"可、否"、"通过、不通过"或其它相对文字时,请回馈校正流程是否有遗漏,以避免悬而未决状况.注意各流程图组合的合理性、并考虑是否需建置分表或合成简要总表,分表与总表应以符号、颜色或字段等区隔,使人一目了然.流程图符号绘制排列顺序,为由上而下,由左而右.处理程序请以阿拉伯数字,由1开始,依处理程序排列顺序编号,并以文字依处理程序功能命名.文字命名部份,以"动词+受词"及简明扼要叙述为原则.若须表示处理程序的单位,则在编号的后面加上单位名称.[实例]处理程序若属并行操作关系,其编号请多加一码<如8.1,8.2等依序编号>,并宜排列在流程图同一高度,而下一个处理程序编号,则自动增加1<如9>.[实例]处理程序须以单一入口与单一出口<Single-Entry, Single-Exit>特性绘制.反折先不要画到作业单元上,而要画到路径线处.[实例]流程图一页放不下时,可使用连接符号连接下一页流程图.同一页流程图中,若流程较复杂,亦可使用连接符号来表明流程连接性.连接符号内请以数字标示,以资区别.同时注意流程图的目的是快速展示业务逻辑,不要画成蜘蛛网那反而成了迷宫阻碍快速理解便与流程图的初衷背道而驰了,新手容易犯此类问题.相同流程图符号宜大小一致.路径符号宜避免互相交叉.[实例]同一路径符号的指示箭头应只有一个[实例]开始符号在流程图中只能出现一次,但结束符号则不限.若流程图能一目了然,则开始符号及结束符号可省略.选择结构及重复结构的选择或决策条件,文字叙述应简明清晰,路径并加注"是"及"否"或其它相对性文字指示说明.流程图中若有参考到其它已定义流程,可使用已定义处理程序符号,不必重复绘制.[实例]流程图若一页绘制不下,可以使用阶层性分页绘制方式,并在处理程序编号上表示其阶层性. 第二页:处理程序2的阶层性分页绘制范例一二三四五。
大型活动策划方案流程图一、活动前期准备阶段1.明确活动目标和主题2.确定活动筹备团队3.制定活动预算4.寻找合适的活动场地5.与相关合作伙伴进行洽谈和签约,如赞助商、媒体等6.制定活动宣传方案二、活动策划阶段1.确定活动流程和时间安排2.细化活动主题和亮点设计3.场地布置和装饰规划4.选择表演节目和节目顺序5.制定活动的安全方案和应急预案6.确定活动的奖励和奖品设置7.策划活动的公共关系和媒体合作事宜8.制定活动的呼叫服务和志愿者管理方案9.设计活动的参与方式和报名程序10.确定活动的餐饮和饮品供应方案三、活动执行阶段1.按照策划方案进行场地布置和装饰2.组织干部和志愿者进行培训和演练3.与合作伙伴确认活动合作事宜4.进行活动现场调试和排练5.安排专业的摄影师和摄像师进行活动记录6.设置签到处和工作人员分工7.监督餐饮和饮品供应质量8.保证活动现场秩序和安全9.及时处理突发事件和应急情况10.搜集活动的相关数据和参与反馈四、活动后期总结阶段1.整理活动数据和资料2.与合作伙伴进行活动效果评估3.整理志愿者和工作人员的工作记录和心得体会4.制作活动的总结报告5.策划活动的后续推广和延伸6.回馈参与者和志愿者7.选择合适的渠道进行活动宣传和推广以上是大型活动策划方案的流程图,下面对流程中的各个阶段进行详细解释。
一、活动前期准备阶段在活动前期准备阶段,需要明确活动的目标和主题,以确定整个活动的方向和内容。
同时,还要组建一个专业的活动筹备团队,包括活动总负责人、项目经理、财务人员、宣传人员等。
确定活动的预算,以确保活动的顺利进行。
此外,还需要寻找合适的活动场地,并与相关合作伙伴进行洽谈和签约,如赞助商、媒体等。
最后,制定活动的宣传方案,包括宣传渠道、宣传内容和宣传时间等。
二、活动策划阶段在活动策划阶段,需要具体制定活动的流程和时间安排,以保证活动各个环节的衔接和顺利进行。
同时,还要细化活动的主题和亮点设计,包括活动的主题色彩、视觉设计和活动的特色项目等。