铺尔垴小学2013年秋工作回顾

万全县第一初级中学2012---2013学年第二学期学校工作总结本学期，我校在教科局的领导下，坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕建设和谐校园、深入推进素质教育的总体目标，进一步优化队伍建设，强化学校管理，深化课程改革，构建“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”的新型校园文化，促进学校全面、协调，可持续发展，为实现教育现代化，办好让人民满意的教育作出了新的贡献。

现将本学期工作总结如下：一、细化工作，提高学校管理能力1．加强领导班子建设。

学校分工明确，班子成员各负其责。

认真学习名学校的管理理念，认真践行先进的教学理念。

在完成本职工作的同时，分管年级教育教学工作，成绩显著。

定期召开领导班子会议，分析一段时间的工作得失，努力提高个人管理能力。

2．加强民主建设，建和谐校园。

学校在评职称、绩效考核等各项活动中，做到公平、公正。

通过投票推选代表，成立考核小组。

在考核过程中，自觉接受师生监督，对有疑问的事情，认真处理，严肃对待，由全校师生共同评定。

这一系列的举措，增强了师生的主人翁意识，提高了学校的凝聚力，调动了师生的积极性，进一步促进了校园和谐。

3．完善规章制定，加强日常管理，提高工作实效。

根据学校实际情况，修订考核方法，把教育、教学的各个方面分化到点，每点到分，个人得分和绩效考核挂钩。

学校通过民意测评推选大家认可的教师，成立检查小组。

检查小组成员和领导班子成员搭配，成立学校日常管理小组。

小组成员每天不定时的抽查教师工作时间的工作情况，对不按时到岗、在岗，工作时间做与工作无关的人，严肃处理。

不定期的抽查个人备课、小组备课、上课、作业批改情况，对不认真或者不合格的教师，给予扣分。

二、以活动教育为契机，提升德育水平本学期学校以活动教育为契机，有序的开展了各项德育活动，切实提高了德育水平。

1．争做“文明礼貌之星”。

认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育，使广大同学人人明确道德规范，学校开展人人争做“文明礼貌之星”的活动，要求做到：尊敬师长、团结同学，不说脏话，不打架骂人，不欺侮弱小学生，不迟到早退，不旷课逃学，不乱抛果壳纸屑，不吸烟喝酒，不抄作业考试不作弊，不看不听非法出版物和音像制品，远离网吧。

2013年工作总结万全县安家堡小学一年来我校在县教科局的正确领导下，克服艰难，努力办好学校，使学校教育教学成绩不断提高，办学条件逐步改善，赢得省市县级领导和村民的一致好评。

特别是“教师节”市级四大班子领导莅临我校进行慰问时，对我校办学情况给予了充分的肯定。

一、与时俱进加强政治理论学习,努力提高自身的政治修养。

结合深入学习十八大精神以及“大讨论”活动，在教育局乡党委的指导下，我带领学校全体教职工开展了生动活泼的实践活动，通过学习全体教职工的自身的政治、业务素质不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强，做到在荣誉和个人利益面前不伸手。

二、放弃休息时间，改善校园环境条件工作。

为了使校园更加美丽，育人氛围更加浓厚，集思广益，先后完成了教学楼内、教学楼前的美化设计，并投资20余万元进行硬化美化。

在校长的带领下，其他校领导、教师放弃部分休息时间在毫无报酬的情况下，以无私奉献的精神，顶着炎炎烈日进行学校环境美化工作。

至此校园校貌焕然一新，使学生有了安适的学习生活环境。

同时利用暑假对我校新羊屯、第七屯教学点幼儿园进行了改造建设，提高了教学点幼儿园的办园水平。

三、全面指导教育教学工作，积极走进课堂教学，常规管理常抓不谢。

无论是德育教育，还是法制安全，无论是教学科研，还是体育卫生，我校都从实际出发，以创新求实的态度，认真做好每一项工作。

因此我校2012年取得了市教育局授予的“教育技术装备先进单位”、县教科局授予的“教育工作先进单位”、“德育工作先进单位”、“教科研工作先进单位”“安全管理先进单位”等荣誉称号，中心幼儿园办园特设被中国教育报报道，被授予市级“百所示范性乡镇中心幼儿园”。

德育教育：1、坚持以品德为主，其他学科为辅，渗透德育教育。

学校始终坚持品德课主阵地，其他学科渗透德育教育，对学生进行品德教育，同时充分利用班会课上好各种主题班会课，使班会课发挥应有的作用。

2、以各种活动为载体，加强学生德育教育。

为了使德育教育形象、生动、富有实效，先后开展了“学生一日行为”教育活动、“老师好”主题活动，并经常进行纪律流动红旗的评比活动，促进学生形成良好的道德品质。

铺尔垴小学2014年教学教研工作计划按着市教育局指示精神，以市教研室工作计划为纲，以标准化建设为依托，以创特色学校为契机，由制度管理向人文管理过渡，围绕“在学习中进步，在课堂中成长，在交流中碰撞，在研究中提升”的工作中心。

在全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的基础上，坚持课堂教学要“面向全体学生”，为学生的可持续发展服务，课堂教学向着“上水平、显特色、有创新”的目标迈进。

我们要吸取上学期工作中的教训，总结了上个学期的工作经验，为实现教育公平，打造高效课堂，切实提高教师的教学力和学生的学习力，营造书香校园，深化“课内比教学”工作，加大常规教学工作力度，切实促进我校教学工作全面、协调、可持续发展，为实现中国梦贡献力量。

本学期特制定工作计划如下：一、工作目标（一）改进教学模式，开展“高效课堂”研究我校着力打造高效课堂教学模式试行了一个学期，取得了一定的成绩，但是仍然存在一定的问题：一是我们研究的目标过大。

教师把握这个模式的难度就会加大。

二是要素需要调整。

把“创”改为“练”更切合实际；不是删除创新这个元素，而是在多种训练中实现创新与创造。

因而，本学期首先要修改充实高效课堂教学模式，还应该从子课题入手，一步一步地向前推进，这样才有利于教师教学力和学生学习力的提高。

所以，教研组应分头从三个要素（导、学、练）入手。

每个教研组选择并研究其中一个课题。

这样才能收到良好的效果。

（二）浓缩教研活动，打造高效课堂本学期我们把观课、议课活动初步定为21节课。

语文，数学，综合各7节课，包括各教研组的一节复习课。

单周数学组，双周语文组，隔周综合组。

每周二准时进行集体备课。

主管主任深入教研组，重点看备课实效，看教研组成员参与度及教研氛围。

按发言人数与教研组人数的百分比进行打分，一周一公示。

每周都要把三个教研组的备课情况进行评比公示。

（三）抓实艺体卫，强健体与魄。

艺术教育和体育卫生工作是小学教育教学的重要组成部分，它关系到学生终身发展的需要。

站在铺尔垴上，迎接新升的太阳武穴市四望镇铺尔垴启明星团队工作总结为了贯彻落实国家、省《中长期教育发展纲要》的要求，促进农村中小学均衡发展，我们一行三人积极响应号召，参加湖北省农村中小学启明星计划，经过为期一周的省训后，来到武穴市偏远乡村——四望镇铺尔垴小学，践行启明星计划。

半年来，我们牢记“以德树人，正已达人”的嘱托，围绕“廉洁办学，规范管理，提升质量，创建特色”的办学目标，认真做好了依靠群众、争取领导，全面规划、规范管理，正已达人、引领成长，养成习惯、点燃希望，互助互爱、学生自助等五个方面的工作。

一、依靠群众，争取领导，致力改善学校面貌。

四望镇铺尔垴小学地处武穴西部，服务铺尔垴村，吴义岭村以及刘寿村，田应祖村部份村民小组等近5000村民，在校学生208名。

四望中心学校为该校配备了3名公办教师（其中特岗教师1人，民转公2人），民师返聘3人。

学校面积近2000平方米，土操场一块，教学楼一栋教室8间，教师宿舍楼一栋单人寝室12间，厨房1间。

功能室为零，体育设施为零。

学校教育教学管理，学生成绩，均处于四望镇各学校末位。

我们三人在朱培松校长带领下，深入各村组走访干部群众，倾听学生家长对学校的意见、要求、建议和希望。

向这些村的两委反映学校的困难和要求，争取村委、村民对学校工作的了解和支持。

2013年教师节，铺尔垴村、吴义岭两委举行了间隔了十余年的教师坐谈会；铺尔垴村积极争取，为学校添置了篮球架1副，室外标准乒乓台2副，成为该校建校以来的首批大件体育设施。

武穴市国土资源局、四望镇国土所结合农田整理，重新规划了学校的出门大路，并填土石方400余立方米，硬化路面长100米，结束了该校“有门无路”的历史。

我们到岗后及时如实地将该校办学现状向武穴市教育局进行汇报，局领导高度重视，局长王卫平同志偕同四望镇党委李副书记莅临学校听取师生意见，为学校排忧解难，指示教育局发展规划科对学校操场硬化立项，要求加快建设。

四望中心学校拔款4万元支持学校校舍修缮。