设计性实验-氯丙嗪对体温的影响PPT课件

建立中毒救治网 络：整合医疗资 源，形成中毒救 治体系
规范救治流程： 制定科学、合理 的救治流程，确 保救治及时有效
加强中毒监测： 建立中毒监测系 统，及时发现和 报告中毒事件
提高救治能力： 加强医疗队伍建 设，提高救治人 员的专业水平
总结与展望
总结氯丙嗪类中毒的相关知识
氯丙嗪类药物的 作用机制
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氯丙嗪类中毒讲 课PPT课件
汇报人：
汇报时间：20X-XX-XX
汇报人员
氯丙嗪类中毒的 病例分享与讨论
氯丙嗪类中毒概 述
应对氯丙嗪类中 毒的策略与建议
氯丙嗪类中毒的 预防与治疗
总结与展望
单击汇报人员：XX医院-XX
氯丙嗪类中毒概述
氯丙嗪类药物简介
氯丙嗪类药物是常用的抗精神病药物，用于治疗精神分裂症和其他精神病。
加强氯丙嗪类药物的处方管理，确保只有具备相应资质的医生才能 开具处方。
提高医务人员的专业素养，使其能够正确使用氯丙嗪类药物，避免因 误用或过量使用导致中毒事件的发生。
加强对患者的用药指导，使其了解氯丙嗪类药物的用法、用量及注 意事项，避免因患者自行超量使用或不当使用导致中毒事件的发生。
完善中毒救治体系与流程
氯丙嗪类中毒的预防与治疗
预防措施
严格控制氯丙嗪 类药物的使用剂 量和使用时间， 避免过量或长期 使用。
密切观察患者对 氯丙嗪类药物的 反应，如出现不 良反应应及时停 药并就医。
加强对患者的监 护和管理，确保 患者按照医嘱正 确使用药物。
提高医护人员的 专业素养和责任 心，加强药物管 理，避免药物误 用或滥用。
倡导加强中毒防治领域的合作与交流
建立中毒防治领域的国际合作机制，共同应对中毒问题 加强科研机构之间的合作，共同研发更有效的中毒防治技术和药物 促进医疗机构的合作，提高中毒救治的成功率和治愈率 开展中毒防治知识普及活动，提高公众对中毒问题的认识和防范意识

氯丙嗪
学习目标
学三十学习学习习学习目标学生 宿舍死亡死亡
掌握氯丙嗪的作用、用途及主要不良反应
精神分裂症：以思维、情感、行为之间不协调，精神
活动与现实脱节为主要特征的最常见的一类精神疾病。
精神分裂症分类
Ⅰ型：以阳性症状（幻觉和妄想）为主
Ⅱ型：以阴性症状（情感淡漠、主动性缺乏等）为主
抗 精 神 病 药
(2)迟发性运动障碍：口－舌－颊不自主的刻板运动
机理:DA受体长期被阻断、受体敏感性增加或反馈性
促进突触前膜DA释放增加所致。
处理：此反应难以治疗，抗胆碱药可加重症状，抗DA
药可减轻症状。
3.急性中毒: 昏睡, BP↓→休克,心肌损害 4.过敏反应，肝损、黄疸 ，粒细胞减少、贫血。 5.精神异常 6.惊厥、癫痫 7.心血管和内分泌 BP↓；内分泌紊乱
吩噻嗪类：氯丙嗪*
硫杂蒽类：泰尔登
丁酰苯类：氟哌啶醇 其他药物：五氟利多
一、吩噻嗪类
氯丙嗪 （chlorpromazine)，又
名冬眠灵（wintermin）
【体内过程】
吸收 po吸收不规则，im吸收迅速，也可iv 90％与血浆蛋白结合。分布广。脑、肺、肝、肾、 脾中较多，脑中浓度可达血浆浓度的10倍.
2.植物神经系统
(1)α 受体阻断作用:血管扩张、血压下降等 同时有抑制血管运动中枢和直接扩张血管.
氯丙嗪能翻转肾上腺素的升压作用
(2) M受体阻断作用:
大剂量可引起口干, 便秘, 视力模糊.
麻醉犬血压实验
AD
氯丙嗪 AD NA
氯丙嗪引起的低血压不能用AD急救.
3.内分泌系统
阻断丘脑下部结节-漏斗通路中的D2受体
（2）镇吐作用 小剂量：阻断延髓第四脑室底部的催吐化学感受 区(CTZ)的D2受体, 对抗DA受体激动剂去水吗啡 引起的呕吐 大剂量：直接抑制呕吐中枢 ——不能对抗前庭刺激引起的呕吐

氯丙嗪可抑制下丘脑体温 调节中枢，干扰其恒温调 控功能，使体温随环境温 度变化而升降，如何用实 验证明？
各小组分别进行实验设计（20分钟）
实验设计要点



受试动物的选择，给药途径？ 如何分组？怎样设计对照组？ 观察指标？测温部位、时间、方法？ 用什么方法改变环境温度？ 如何进行比较？
氯丙嗪对体温调节影响的实验设计 【实验目的】掌握实验设计的基础理论，通
【实验结果】
氯丙嗪对小鼠降温作用的实验结果
给药前 体温 （℃） 给药前后 温差（℃）
鼠号 1 2 3 4
分组 室温氯丙嗪 室温NS 冰箱氯丙嗪 冰箱NS
给药后体温（℃）
实验报告的书写格式
实验名称


实验目的： 实验器材 ： 实验方法： 结果： 讨论： 结论：
过观察氯丙嗪的降温作用，掌握其降温特点， 联系临床应用 。
【实验器材】小鼠、注射器、体温计、冰箱、
氯丙嗪等。
【实验方法】
1. 取小鼠4只，称重，标记为1、2、3、4，用体温 计测肛温。 2.小鼠1、3腹腔注射0.01%氯丙嗪0.1ml/10g； 小鼠2、4腹腔注射同等剂量的NS。然后，小鼠 1、2置于室温；3、4置于4°冰箱。 3. 30min后，测每只小鼠肛温，记录结果，比较 有何不同。
氯丙嗪对体温调节影响的实验设计
（设计性实验）
郑州大学基础医学院药理学教研室
【实验过程】
一. 实验设计的基础理论 二. 氯丙嗪对体温调节影响相关的理论知识 三. 设计部分及实验操作
实验设计是科学研究计划中关于研究方法 与步骤的一项内容，是实验研究所涉及的各项 基本问题的合理安排。 (一) 实验设计的三大要素: 处理因素、实验对象与实验效应。 (二) 实验设计的基本原则: 对照、随机和重复原Байду номын сангаас。

③ 把1、3号小白鼠放于室温下，用钟罩罩住；把2、4号小白 鼠放于冰箱中（10℃左右)。
实验观察指标
• 30分钟后，再次测出4只小白鼠放于肛温，并记录。
实验结果
鼠 号
药物
体 重 (g)
药物剂量 (ml)
给药前体温 (℃)
给药后体温 给药前后温差
(℃)
(℃)
① 室温氯丙嗪
30
分
② 冰箱氯丙嗪
钟
后
③ 室温生理盐水
④ 冰箱生理盐水
【实验结果预测】
鼠 号
药物
体 重 (g)
药物剂量 (ml)
给药前体温 (℃)
给药后体温 给药前后温差
(℃)
(℃)
① 室温氯丙嗪 20
2
26.5
30
20
6.5
分
② 冰箱氯丙嗪 20
2
26.5
钟
18
8.5
后
③ 室温生理盐水 20
2
26.5
26.5
0
④ 冰箱生理盐水 20
【实验目的】
实验对象：小白鼠(体重20g左右)
实验材料： ① 器材：电子体温计、1ml注射器、大烧杯、镊子、
冰箱 ② 药品：液体石蜡、0.08%氯丙嗪溶液、生理盐水
实验步骤：
① 取体重相近小白鼠4只，分别称重、记号（1、2、3、4号） 测量出它们的肛温并记录，观察一般活动情况。
② 给1、2号鼠均腹腔注射0.08%氯丙嗪溶液0.1ml/10g。 给3、 4号鼠均腹腔注射生理盐水0.1ml/10g（对照）。
氯丙嗪的降温作
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