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部编道法七上11《中学序曲》课件教学内容：本节课的教学内容来自部编道德与法治七年级上册，第11课《中学序曲》。
本节课主要讲述了中学生活的新起点，包括适应新的学习环境、与同学老师的交往、面对挑战等内容。
通过本节课的学习，让学生理解中学阶段的重要性，学会适应新环境，积极面对挑战，健康快乐地成长。
教学目标：1. 让学生了解中学生活的新起点，认识到中学阶段的重要性。
2. 培养学生适应新的学习环境，学会与同学、老师交往的能力。
3. 引导学生面对挑战，保持积极的心态，学会自我调节和自我管理。
教学难点与重点：重点：中学生活的新起点，适应新的学习环境，与同学、老师的交往。
难点：面对挑战，保持积极心态，学会自我调节和自我管理。
教具与学具准备：教师准备课件、教材、黑板、粉笔等教具；学生准备课本、笔记本、文具等学具。
教学过程：一、情境导入（5分钟）教师通过展示图片或视频，引导学生回顾入学以来的中学生活，让学生谈谈对新学校的感受和期待。
二、自主学习（5分钟）学生阅读教材，了解中学生活的新起点，掌握适应新的学习环境、与同学、老师交往的方法。
三、课堂讲解（15分钟）教师根据教材内容，讲解中学生活的重要性，引导学生认识中学阶段的特点，讲解适应新环境、与同学、老师交往的方法，以及面对挑战时如何保持积极心态。
四、案例分析（10分钟）教师展示相关案例，让学生分组讨论，分析案例中的人物是如何适应新的学习环境，与同学、老师交往的，以及他们面对挑战时的心态。
五、随堂练习（5分钟）学生完成教材中的练习题，检验自己对课堂内容的掌握程度。
板书设计：中学序曲1. 适应新的学习环境2. 与同学、老师交往3. 面对挑战，保持积极心态作业设计：1. 请结合自己的中学生活，谈谈对新学校的感受和期待。
答案：略2. 描述一下你与同学、老师的交往过程中，遇到的困难和解决方法。
答案：略3. 根据本节课的内容，制定一个面对挑战的计划。
答案：略课后反思及拓展延伸：教师在课后对自己的教学进行反思，分析课堂上的优点和不足，思考如何改进教学方法，提高教学效果。
