考研专硕逻辑：依据选项巧解逻辑题

考研专硕逻辑：依据选项巧解逻辑题解答逻辑题现在有一个普遍的认识就是很多题目不需要有专业的逻辑知识，只要你的智力正常就能够快速解答。

但是要快速达到解答还需要对题目的选项做出准确的判断。

凯程教育专硕教研室徐永发老师认为，通常大家做题目总是比较关注题目的题干，不太关注选项。

这次给大家强调很多题目的选项是可以很明确的推知答案的。

例题1：【2013年MPAcc31题】互联网好比一个复杂多样的虚拟世界，每台联网主机上的信息又构成了一个微观虚拟世界，若在某主机上可以访问本主机的信息，则称该主机相通于自身;若主机x能通过互联网访问主机y的信息，则称x相通于y。

已知代号分别为甲、乙、丙、丁的四台联网主机有如下信息：(1)甲主机相通于任一不相通于丙的主机;(2)丁主机不相通于丙;(3)丙主机相通于任一相通于甲的主机。

若丙主机不相通于自身，则以下哪项一定为真?(A)若丁主机相通于乙，则乙主机相通于甲。

(B)甲主机相通于丁，也相通于丙。

(C)甲主机相通于乙，乙主机相通于丙。

(D)只有甲主机不相通于丙，丁主机才相通于乙。

(E)丙主机不相通于丁，但相通于乙。

【答案】B【解析】这个题目主要考查命题推理，其中还有较为复杂的关系推理。

根据(1)和(2)可以推出甲主机相通于丁，又根据丙不相通于丙，结合(1)，则甲主机相同于丙。

故正确答案是B。

可是这个题目我是用选项解析的，因为五个答案ACDE都涉及到乙，但是题目的题干从来没有涉及到乙，因此关于乙的判断既不能断定真，也不能断定假。

故正确答案选择B。

大家这样来看这个难题就变的相当的容易了。

例题2：在105届广交会期间，分别来自美国、欧盟、非洲和东盟的四个客商住在同一个酒店。

他们彼此不知道来自哪里，就这样互相猜测：甲认为丁来自美国，乙认为丙来自欧盟，丙认为甲不可能来自非洲，丁肯定乙来自东盟。

后来他们发现，来自非洲和美国的两个客商的猜测是正确的，另外两个客商的猜测是错误的。

根据以上条件，以下关于四位客商的描述，正确的是()。

A.甲来自非洲，乙来自东盟，丙来自欧盟，丁来自美国B.甲来自美国，乙来自东盟，丙来自欧盟，丁来自非洲C.甲来自欧盟，乙来自东盟，丙来自美国，丁来自非洲D.甲来自东盟，乙来自欧盟，丙来自非洲，丁来自美国E.甲来自非洲，乙来自东盟，丙来自欧盟，丁来自美国【答案】C【解析】根据题意,不知道甲乙丙丁来自哪里，因此不能断定谁的判断真假。

解决这个问题可以有两种比较快捷的想法，一种是代入，这个太慢，一个是假设，针对这个问题太繁琐，都不是很好。

观察答案选项发现，五个答案关于乙的结论或者来自东盟或者来自欧盟，依据题意来自欧盟或东盟都是讲假话的，根据乙认为丙来自欧盟是假的，可以排除ABE;同理，看丁，丁来自非洲或者美国，来自非洲和美国的两个客商的猜测是正确的，丁肯定乙来自东盟是正确的。

故正确答案选择C。

例题3：张、王、李三位老师分别在小学教劳动、数学、自然、手工、语文、思想品德，且每位老师教两门课。

自然老师和劳动老师住同一个宿舍，张老师最年轻，劳动老师和李老师爱打篮球，数学老师比手工老师岁数大，比王老师岁数小，三人中最大的老师住得比其他两位老师远。

由此则可以推断出：A.张老师教：语文、劳动;王老师教：手工、思想品德;李老师教：数学、自然B.张老师教：手工、自然;王老师教：语文、思想品德;李老师教：数学、劳动C.张老师教：手工、劳动;王老师教：语文、思想品德;李老师教：数学、自然D.张老师教：手工、思想品德;王老师教：语文、劳动;李老师教：数学、自然E.张老师教：手工、语文;王老师教：劳动、思想品德;李老师教：数学、自然【答案】C【解析】根据题意，题干从不同的线索去推理，可以找到答案，可是根据选项来看应该快很多。

根据李老师教数学，我们可以确定以下结论。

第一步：数学老师比手工老师岁数大，比王老师岁数小手工老师<数学李老师<王老师，一共三个老师，可以确定手工老师是张老师。

第二步：劳动老师和李老师爱打篮球，因此劳动老师不是李老师，故手工张老师<数学自然李老师<王老师第三步：三人中最大的老师住得比其他两位老师远，自然老师和劳动老师住同一个宿舍，可以得出结论。

手工劳动张老师<数学自然李老师<王老师(远)故正确答案选择C。

当然这个题目还可以按照概率解答，根据李老师教数学自然概率高，排除B,根据王老师教语文和思想品德，可以排除DE,根据张老师教手工，排除A，故正确答案选择C。

当然最最最让人思索的解法是通常手工和劳动老师是同一个老师，选择C。

经典吧。

凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。

总之，考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。

1.制定详细周密的学习计划。

这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。

努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。

我们要把学习计划精确到每一天，这样才能利用好每一天的时间。

当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前，制定未来三个月的学习计划。

以此类推，具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。

那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容，或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。

并且，要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成计划。

方法一：规划进度。

分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表，并把它们贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。

方法二：互相监督。

和身边的同学一起安排计划复习，互相监督，共同进步。

方法三：定期考核。

定期对自己复习情况进行考察，灵活运用笔试、背诵等多种形式。

2.分配好各门课程的复习时间。

一天的时间是有限的，同学们应该按照一定的规律安排每天的学习，使时间得到最佳利用。

一般来说上午的头脑清醒、状态良好，有利于背诵记忆。

除去午休时间，下午的时间相对会少一些，并且下午人的精神状态会相对低落。

晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态，将更有利于知识的理解和记忆。

据科学证明，晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻，演员们往往利用这段时间来记忆台词。

因此，只要掌握了一天当中每个时段的自然规律，再结合个人的生活学习习惯分配好时间，就能让每一分每一秒都得到最佳利用。

方法一：按习惯分配。

根据个人生活学习习惯，把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。

比如：把英语复习安排在上午，练习听力、培养语感，做英语试题;把政治安排在下午，政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上，利用最佳时间来理解和记忆。

方法二：按学习进度分配。

考生可以根据个人成绩安排学习，把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜，有计划地重点复习某一课程。

方法三：交叉分配。

在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习，因为长时间接受一种知识信息，容易使大脑产生疲劳。

另外，也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。

凯程教育：凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。

凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里；信念：让每个学员都有好最好的归宿；使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构；激情：永不言弃，乐观向上；敬业：以专业的态度做非凡的事业；服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。

如何选择考研辅导班：在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。

师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。

判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。

还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。

凯程考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。

而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。

对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。

在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下2015五道口金融学院状元，考取五道口15人，清华经管金融硕士10人，人大金融硕士15个，中财和贸大金融硕士合计20人，北师大教育学7人，会计硕士保录班考取30人，翻译硕士接近20人，中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯程网站。

在凯程官方网站的光荣榜，成功学员经验谈视频特别多，都是凯程战绩的最好证明。

对于如此高的成绩，凯程集训营班主任邢老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是分不开的，很多学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很多是工作了多年才回来考的，大多数是跨专业考研，他们的难度大，竞争激烈，没有严格的训练和同学们的刻苦学习，是很难达到优异的成绩。

最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。

建校历史：机构成立的历史也是一个参考因素，历史越久，积累的人脉资源更多。

例如，凯程教育已经成立10年（2005年），一直以来专注于考研，成功率一直遥遥领先，同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。

有没有实体学校校区：有些机构比较小，就是一个在写字楼里上课，自习，这种环境是不太好的，一个优秀的机构必须是在教学环境，大学校园这样环境。

凯程有自己的学习校区，有吃住学一体化教学环境，独立卫浴、空调、暖气齐全，这也是一个考研机构实力的体现。

此外，最好还要看一下他们的营业执照。