护理部护工入职登记表
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入职护士规章制度表格模板一、岗位描述1.1 护士是医疗机构中专门从事护理工作的医疗人员,负责协助医生进行病人的观察、护理、治疗和康复工作。
1.2 护士的主要职责包括但不限于:维护病人的生命体征;执行医嘱;协助医生进行各类检查和治疗;对病人进行心理护理等。
二、基本要求2.1 具有大专或本科学历,护理专业毕业;2.2 具有护士执业资格证书;2.3 具有较强的沟通能力和团队合作意识;2.4 具有责任心和耐心,能够面对高强度的工作压力。
三、工作时间3.1 周一至周五,每天工作8小时,中午休息1小时;3.2 需要参加轮班制度,具体安排由主管安排。
四、工作内容4.1 按照医生的医嘱和要求,对病人进行护理;4.2 监测病人的生命体征并及时报告医生;4.3 协助医生进行各类检查和治疗;4.4 对病人进行心理护理,关注病人的情绪变化,提供亲切的抚慰和关心;4.5 定期参与护理技术培训和考核,保持专业水准。
五、工作环境5.1 保持医疗环境的洁净和整洁;5.2 遵守医院的纪律和制度,积极配合各部门的工作;5.3 尊重病人的隐私和个人权利,维护医院良好的医患关系。
六、工作纪律6.1 遵守医院的工作时间,不迟到早退;6.2 服从医生和主管的指挥,不擅离职守;6.3 严格执行护理制度和标准,不私自改变医嘱;6.4 在工作中保持良好的工作态度,积极配合同事,不发生脾气和冲突。
七、工作规范7.1 对病人的信息和资料严格保密,不泄露病人的隐私;7.2 禁止对病人进行不正当的言语和行为;7.3 严格执行护理操作规程,保证病人的安全和利益;7.4 在工作中主动学习和提升护理水平,不懈怠和敷衍工作。
八、考核与奖惩8.1 每年进行一次绩效考核,考核结果将作为晋升和加薪的依据;8.2 优秀的护士将获得表彰和奖励,差劣表现的护士将受到批评和处罚;8.3 严重违反规章制度的护士将被开除公司。
九、其他事项9.1 本规章制度于入职之日起生效;9.2 公司保留随时修改和调整本规章制度的权利,调整后的规定自发布之日起生效;9.3 如有任何疑问或投诉,请及时与公司人事部门联系。
医院入职登记表XXX面试登记表
部门:岗位:填表日期:年月日
姓名
政治面貌
最高学历
毕业时间
性别
婚姻状况
专业
学位
民族
出生年月
毕业学校
职称
身份证号码
家庭电话
学校/培训机构
熟练程度
工作单位
与本人关系
家庭成员
姓名
专业/培训内容
获取资格时间
工作岗位
计算机程度
薪资水平
工作单位或住址
离职原因
联系电话
证明人及电话
是否取得学历备注户口所在地详细地址入职时间
手机
通讯方式
家庭地址
起止时间
教育/培训
经历
专业资格证书
懂何种外语
起止时间
首要工作
经历
通过哪种渠道了解医院招聘信息:□招聘会□招聘网站□报纸、杂志等□熟人介绍介绍人与本人关系
养老保险
福利保险种类(已上)
有□无□有□无□有□无□有□无□有□无□有□无□
本人声明,以上提供的所有信息真实、完整、有效,如涉嫌伪造、隐瞒,愿接受公司的任何处理。
因提供虚假信息或隐瞒有关情况而产生民事、刑事及其他纠纷的,本人愿担负一切责任。
声明人:
年代日
医疗保险失业保险生育保险
联系电话
工伤保险住房公积金院长助理面试意见:
副院长面试意见:院长面试意见:董事会面试意见:人事资料补充:试用期
试用期工资
个/月转正时间
转正人为
合同期限。
护工登记表护工登记表一、个人信息1. 姓名:2. 性别:3. 出生日期:4. 身份证号码:5. 联系电话:6. 家庭住址:二、教育背景1. 学历:2. 毕业院校及专业:三、工作经验1. 从事护工工作的年限:2. 曾就职的医疗机构或养老院名称及地址:3. 从事的具体岗位和职责:四、技能与资质1. 是否持有相关护理证书或执业资格证书(如:护士执业证书)? - 是/否(如果是,请提供相关证书复印件)2. 是否参加过相关培训课程?- 是/否(如果是,请提供培训机构名称和培训内容)五、健康状况1. 是否有任何长期慢性疾病?- 是/否(如果是,请注明疾病名称和目前情况)2. 是否有传染性疾病史?- 是/否(如果是,请注明传染性疾病名称和康复情况)3. 是否有过手术史?- 是/否(如果是,请注明手术类型和康复情况)4. 是否有过意外伤害史?- 是/否(如果是,请注明伤害类型和康复情况)六、个人特长1. 是否擅长特殊护理技能(如:翻身护理、口腔护理、导尿等)? - 是/否(如果是,请注明具体技能)2. 是否有其他特长或爱好?七、个人评价请简要介绍自己的性格特点、工作态度和对护工职业的理解与看法。
八、紧急联系人信息1. 紧急联系人姓名:2. 与申请人关系:3. 联系电话:九、申请日期:十、备注(如有其他需要补充说明的事项,请在此处填写):以上为护工登记表的详细内容,用于收集护工个人信息及相关背景资料。
该登记表的目的是为了帮助雇主了解申请人的专业背景、技能水平以及健康状况,以便更好地进行招聘和安排工作。
同时,个人特长和评价部分可以帮助雇主更全面地了解申请人的优势和适应性。
在填写登记表时,申请人需要提供真实准确的个人信息,并如实回答健康状况和工作经验等问题。
如果申请人具备相关的护理证书或执业资格证书,需要提供复印件作为证明。
同样,参加过相关培训课程也需要提供培训机构名称和培训内容。
在填写登记表时,申请人可以根据个人情况和优势,突出自己的特长和爱好。
****医院面试登记表本人声明,以上提供的所有信息真实、完整、有效,如涉嫌伪造、隐瞒,愿接受公司的任何处理。
因提供虚假信息或隐瞒有关情况而产生民事、刑事及其他纠纷的,本人愿担负一切责任。
声明人:年月日高三理解性默写之高中篇目一、《师说》(韩愈)1.《荀子劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。
”这与韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的观点是相同的。
2.《师说》一文批判了当时社会上“耻学于师”的陋习,明确的指出了从师的标准: 无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
3.柳宗元曾在《答韦中立论师道书》中说:“今之世不闻有师。
有,辄哗笑之。
”这与韩愈师说中“士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。
”所描述的现象一样。
4.中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈在《师说》一文中指出教师作用的一句是: 师者,所以传道受业解惑也。
5.《师说》一文不仅有严密的论证思路,而且有简洁生动的语言表达,文中“位卑则足羞,官盛则近谀。
”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
6.求学需要实事求是的精神,不懂的就要去探求,或是向别人请教,正如《师说》中所说“句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉”,否则,就会像韩愈在《师说》中批判的对象一样:本末倒置,聪明人做出糊涂事来,“小学而大遗,吾未见其明也。
”7.在《师说》中韩愈所指的老师和教小孩子读书的老师是不一样的,即“彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。
”8.唐代古文运动的倡导者韩愈在《师说》中,对当时耻于学习的现象发出两句慨叹:师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣,其中,“久”字写出了当时耻师现象已成陋习,“难”字写出了从师学习的重要性。
9.《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比,批判了“今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师”的错误态度。
10.韩愈在《师说》中写道,时人在从师学习的问题上,对其子和对自身有不同的态度,对其子“择师而教之”;对自身“则耻师焉”。