八年级政治上册《学会交往天地宽》问题集锦素材 鲁教版
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鲁人版政治思品八年级上册第二单元学会交往天地宽课后辅导练习
第1题【单选题】
俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”这句话给我们的启示是( )
A、人无完人,朋友难免有缺点
B、朋友越多,人的生活越充实
C、不要与外表冷漠的人交朋友
D、结交朋友要慎重,有选择
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
2017年全国共破获网络诈骗案8.6万件,逮捕违法犯罪人员21876名。
要避免这种情况发生在我们身上,我们应该( )
①拒绝利用网络进行交往,因为网络交往都是虚假的②提高自己的辨别能力
③增强自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料④学会自我保护,遵守网络规则
A、②③④
B、①②④
C、①③④
D、①②③
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
在现实生活中存在一些违背我国法律的不平等现象,下列选项中体现这一现象的是( )
A、社会分工的不同
B、家庭经济条件的差异
C、同样初中三年的学习有的同学考入重点高中,有的同学却没能进入
D、一些官员以权谋私,中饱私囊
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
“朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。
”这告诉我们( )
A、朋友渴望得到任何友谊
B、生活中要与人交往
C、友谊具有十分神奇的力量
D、要明智而谨慎地对待朋友
【答案】:
【解析】:。
鲁人版初中政治思品八年级上册第二单元学会交往天地宽习题精选第1题【单选题】在韩国举行的世界田径锦标赛男子110米栏决赛中,刘翔遭遇了对手罗伯斯的两次跨道拉拽,最终只获得银牌。
赛后刘翔并没有拒绝罗伯斯的拥抱,20多声的“没关系”,赢得了世人的赞赏。
刘翔那20多声“没关系”道出了他( )的高尚品质。
A、乐于助人B、宽以待人C、谦虚待人D、平等待人【答案】:【解析】:第2题【单选题】“朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以让你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。
”这句话告诉我们交往可以( )①寻求心灵的沟通、找到感情的寄托②获得朋友物质上的帮助和精神上的鼓励③使你成为完美的人④摆脱孤寂,保持心情愉悦A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】小说《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊航海遇难,孤身流落到荒岛上,他呼喊着:“啊!哪怕有一两个﹣﹣哪怕只有一个人从这条船上逃出性命,跑到我这里来,也好让我有一个伴侣,有一个同类的人说话儿,交谈交谈啊!”他的话最能说明的道理是( )A、鲁滨逊害怕孤独B、交流是一种正常的心理需要C、鲁滨逊希望找人说话D、鲁滨逊无法获得生存的物质条件【答案】:【解析】:第4题【单选题】在一次小组活动时,小林和好朋友文文因意见不同发生了争执。
下列做法不利于解决问题的是( )A、回避矛盾,采取冷处理的方式B、保持冷静,先稳定自己的情绪C、换位思考,不急于表达自己的想法D、坦诚交流,给对方一个解释的机会【答案】:【解析】:第5题【单选题】“当你带着微笑,带着温馨,自然、坦诚地伸出你热情的手时,一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。
”我们要获得真挚的友情,交到更多的知心朋友,就要( )A、消除闭锁心理,不讲原则地与任何人交往B、要求朋友服从自己的意志C、强迫朋友满足自己的所有要求D、开放自己,敞开心扉与他人沟通、交往【答案】:【解析】:第6题【单选题】笑是两个人之间最短的距离。
最新精选鲁人版政治思品八年级上册第二单元学会交往天地宽第3课在交往中完善自我习题精选第一篇第1题【单选题】“友情是一盏灯,离开它,生活就没有了光彩;离开它,生命就不会开花结果。
”这句话说明( )A、友情可有可无,没有友情照样生活B、友情使人学习、工作事事顺利,没有挫折C、建立真挚的友谊对个人成长有重要意义D、友情可以帮助自己解决生活中的所有问题【答案】:【解析】:第2题【单选题】赢得朋友有三大法宝:接受对方;赞美对方;重视对方。
这一名言告诉我们( )A、友谊的获得是接受缺点和赞美对方的结果B、友谊的获得需要虚伪和掩盖自身的缺点C、友谊的获得需要我们掌握方法,讲究艺术,付出努力D、掌握寻友的法宝就一定能够找到真挚的友情【答案】:【解析】:第3题【单选题】今年暑假,程梦阳随母亲参团到华东六省旅游,这趟旅程让她认识了很多的新朋友,并和她(他)们玩的很开心,她还主动帮助旅游团的叔叔阿姨做事,给大家讲故事、唱歌。
她觉得旅游特别能锻炼人的交际能力。
下列说法不正确的是( )A、随着年龄的增长,人的交往会由“内圈”向“外圈”扩张B、程梦阳这样做是不会自我保护的表现C、交往越广泛,越有利于我们拓宽视野,受到更多的教益D、参加公益活动或社会活动,是扩大交往范围的好方式【答案】:【解析】:第4题【单选题】成绩优异的小明待人高傲,自负,而且不关心集体,因此同学们都疏远他,小明要想获得同学们的友谊,不正确的做法是( )A、积极参加集体活动,关心集体事务B、在学习和生活上主动班,帮助有困难的同学C、多和学习好、有价值的同学交往D、真诚待人,不说伤害同学自尊的话【答案】:【解析】:第5题【单选题】友谊是一种心灵的相遇。
下列能体现这一特质的是( )A、君子之交淡如水B、君子坦荡荡,小人常戚戚C、三人行,必有我师D、多个朋友多条路【答案】:【解析】:第6题【单选题】A、青少年可以到网吧中获取有益信息的能力B、上网可以开拓视野,青少年应广泛获取各种网络信息C、网络中有许多不健康的信息,青少年应远离网络D、青少年要增强自我保护意识,自觉抵制不健康网络信息的侵蚀【答案】:【解析】:第7题【单选题】小南、小毅、小刚等是同班同学,他们一起学习、一起成长。
政治思品八年级上册第二单元学会交往天地宽鲁人版习题精选
第1题【单选题】
对人有礼貌,主要表现在( )①语言文明②态度亲和
③举止端庄④意志顽强
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。
下列选项中表达友情的诗句有( )
①海内存知己,天涯若比邻②浮云游子意,落日故人情
③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
礼仪是一门学问,礼仪无处不在。
在下列行为中不符合文明礼仪要求的是( )
A、李军见到老师时主动打招呼
B、谢超看到同学比赛失利时大声喝彩
C、黄伟得到妈妈的表扬时表示感谢
D、周梅不小心踩到别人的脚时主动道歉
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
美国著名的人际关系学大师卡耐基认为,未来社会成功源于30%的才能加70%的人际协调能力。
这一关键特别强调了( )
A、人际交往无法回避
B、未来社会的复杂性
C、人际关系的重要性
D、走向成功的艰巨性
【答案】:
【解析】:。
鲁人版政治思品八年级上册第二单元学会交往天地宽复习特训第1题【单选题】心扉如同门户,小小的钥匙便可以打开它,别忘了钥匙有这样两把——“谢谢”、“劳驾”。
这句童谣告诉我们( )①礼貌能体现友好、得体的态度和风范,它能使人们愉快交往,提高交往效率②文明礼貌是人际关系的润滑剂③文明礼貌可以避免许多不必要的误会和摩擦,使人愉快交往④人际交往中,凡事都应该说声“谢谢”和“劳驾”A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④【答案】:【解析】:第2题【单选题】“千里修书为一墙,让他三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。
”这首诗表达的主要意思是( )A、要学会委曲求全B、对人要宽容,要宽以待人C、没必要寸土必争,寸土不让D、遇到事情可以不讲原则【答案】:【解析】:第3题【单选题】小玲最近在网上结识了一位20多岁的异性朋友,作为同龄人,你建议她( )A、坦诚相待,告诉他自己的真是姓名、地址、电话B、谈得来就见面C、如果约会网友,不让大家知道D、提高警惕,不轻易相信网友【答案】:【解析】:第4题【单选题】在人与人的交往过程中,“含羞草”心理容易发展为自闭心理,把朋友拒之门外。
之所以这样是因为( )①人际交往是双向的②想获得理解,就要主动袒露自己的真实想法③建立友谊需要开放自己④人际交往是单向的,总需要有人先主动A、③④B、①②C、①②③④D、①②③【答案】:【解析】:第5题【单选题】正确与同学交往,我们应该做到( )A、尊重同学与自己的差异B、遵从同学对自己的评价C、宽容同学犯的各种错误D、与同学合作,避免竞争【答案】:【解析】:第6题【单选题】有人认为,受教育程度越高的人享有的权利越多。
该观点( )A、正确,受教育程度高的人更有能力充分地行使权利B、错误,人与人之间虽有差异,但在人格上是平等的C、正确,世界上没有绝对的公平,要学会坦然接受现实D、错误,公民受教育程度有高低,但在法律面前一律平等【答案】:【解析】:第7题【单选题】对待朋友的缺点和错误( )A、要替朋友隐瞒,这是维护朋友的尊严B、要能直言不讳的指出来,这是帮助朋友C、要视而不见,避免让朋友尴尬D、是否指出,要看朋友是否能够接受【答案】:【解析】:第8题【单选题】关于竞争和友谊之间的关系,下列认识正确的是( )A、竞争必然伤害友谊B、没有友谊就没有竞争C、没有竞争就没有友谊D、竞争是否伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度【答案】:【解析】:第9题【单选题】李峰不小心扭伤了脚,许多同学主动上前搀扶并帮他背包,但每个人的想法不同。
最新精选鲁人版政治思品八年级上册第二单元学会交往天地宽第4课掌握交往艺术提高交往能力习题精选八十八第1题【单选题】下列选项中表现了“尊重他人”的是( )① 欣赏他人的优点② 接纳他人的个性③ 不歧视他人的缺陷④ 尊重他人的劳动⑤ 尊重他人的人格,不取有侮辱性质的绰号A、①②③B、①②④C、①②⑤D、①②③④⑤【答案】:【解析】:第2题【单选题】自己变了,对方变了,环境变了,在这些改变中,有些友谊得到保持,有些友谊逐渐淡出。
这说明( )A、友谊能得到精神上的满足B、友谊具有不一样的特质C、友谊是一成不变的D、友谊是在不断变化的【答案】:【解析】:第3题【单选题】在邻里交往中,我们需要遵循一定的原则,把握一定的分寸。
下列做法符合要求的是( )①尊重别人的隐私,不议论别人的私事②邻里关系,疏远为好,不要来往③到邻居家串门,如同在自家一样,自由自在④尊重他人的个性和生活方式A、①③B、②④C、③④D、①④【答案】:【解析】:第4题【单选题】同学之间性格不同,特点各异,各人都有优点和长处,也有缺点和不足。
所以要想和睦相处,首先需要大家( )A、学会忍让B、强调个性C、学会宽容D、消除个性【答案】:【解析】:第5题【单选题】大文豪伏尔泰说过:“通向心灵的大路是你的耳朵。
”要了解别人就要学会倾听,如果我们想得到知心朋友,想处理好人际关系,必须锻炼自己倾听的才能。
下列做法能锻炼我们倾听才能的有( )①要有耐心,神情专注②要对讲话人的观点经常进行批评,以示自己在听③要善于思考,取长补短④要在倾听过程中经常与讲话人进行目光交流A、③④B、①③④C、①②③D、①③【答案】:【解析】:第6题【单选题】在新的班级中,有利于建立良好友谊的行为有( )A、主动帮助同学B、给同学取外号以表示友好C、陪同学到网吧玩游戏D、趁同学不注意看看同学的日记【答案】:【解析】:第7题【单选题】在社会生活中,我们要学会谦让。
这是因为( )A、谦让有利于形成和谐的社会秩序、文明的社会风气B、谦让表现在能妥善处理与他人的矛盾和冲突C、谦让首先要做到为人谦逊、礼貌待人D、谦让突出地表现为在荣誉、利益面前不争名夺利【答案】:【解析】:第8题【单选题】俗话说:“患难时刻见真情。
政治思品八年级上册第二单元学会交往天地宽鲁人版课后辅导练习
第1题【单选题】
“沟通是一座桥,渡你过溪河;沟通是一溪水,帮你浇熄怒火。
”这句话启示我们沟通可以( )
①加深彼此的理解②消除差异与误解
③化解彼此的矛盾④让我们迎合他人
A、①②
B、②④
C、①③
D、③④
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
一个人的一生不可能没有朋友,只不过是拥有数量的多或少而已。
拥有朋友其实就是一种快乐,因为朋友的存在并不会让自己失去什么,相反还会收获很多。
这表明( )
①因为朋友,我们少了几分孤独②因为朋友,我们感到自身的价值
③因为朋友,我们学会了与他人相处④因为朋友,我们享受到了交往的快乐
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、①②③④
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
“友情是一盏灯,离开它,生活就没有光彩;友情是一缕阳光,离开它生命就不会开花结果。
”这句话告诉我们( )
A、友情可有可无,但最好是有
B、有了友情,学习、工作就会处处顺利
C、友情可以帮助我们解决生活中的一切问题
D、友情让我们更深刻地体悟生命的美好
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半忧愁”,这句名言告诉我们的道理是( )
A、要学会体谅朋友的难处
B、不要牺牲原则为代价维护所谓的友情
C、我们在社会上交朋友,要交诤友,不交损友
D、交友是一个平等互惠的过程,给予分担是双向的,这样才能做到双赢与多赢
【答案】:
【解析】:。
政治思品八年级上册第二单元学会交往天地宽鲁人版习题精选第1题【单选题】有朋友相伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。
友谊能如此打动我们,是因为友谊( )①是一成不变的②是一种亲密的关系③是一种心灵的相遇④需要精心养护A、①②B、①③C、②③D、①④【答案】:【解析】:第2题【单选题】朋友和友谊是人生的永恒话题。
与朋友相处,我们要学会( )①共同分享,相互分担②以诚相待,毫无保留③理解尊重,关心支持④敞开心扉,主动表达A、②③④B、①②③C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】小月学习成绩不好,有一次,当她向同桌请教一道数学题的时候,同桌不耐烦地说:“这么简单的题都不会做,我觉得学习这条道你是走不通了。
”这种情况下,小月应该( )A、平静地拒绝同桌对自己不合实际的评价B、以牙还牙,针对同桌的弱点进行攻击C、忍气吞声,自己学习成绩不好只能受辱D、找几个自己的好朋友教训一下同桌【答案】:【解析】:第4题【单选题】我们与他人顺利交往的前提条件是( )A、遵守健康、文明的社交礼仪B、传承民族的传统习俗C、不拘小节、幽默大方、不守习俗D、注意自身的外表形象【答案】:【解析】:第5题【单选题】漫画《“哈哈,他是差生”》提醒我们( )①每个人在人格和法律地位上都是平等的②嘲笑别人是不尊重他人的表现③嘲笑别人是侵犯他人的人格尊严的行为④嘲笑别人是犯罪行为,会受到法律的制裁A、①②③B、②③④C、①②④D、③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】我们在对待残疾人或者弱势群体时应该( )A、忽视他们的存在B、对他们的关心就是对他们的侮辱C、尊重他们的权益与人格D、远离他们【答案】:【解析】:第7题【单选题】“朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来;朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦。
”这告诉我们( )①朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受到生活的美好②在人生旅途上,朋友伴我们同行③友谊照亮我们的生活之路④朋友会为我们提供一切需要,满足我们所有的要求A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列语句中,能体现友谊对个人积极影响的是( )A、投我以木瓜,报之以琼琚B、人而无信,不知其可也C、结交非贤者,难免生爱憎D、以财交者,财尽而绝交【答案】:【解析】:第9题【单选题】我们生活在崇尚自由、民主、平等的时代。
鲁人版初中政治思品八年级上册第二单元学会交往天地宽练习题➢第1题【单选题】一位外国作家曾说:“要想吸引朋友,须有种种品性。
自私、小气、嫉妒、不喜欢成人之美、不乐闻人之誉的人,是不会获得朋友的。
”这句话说明( )A、朋友能使人具有优良品质B、只有十全十美的人才能获得友谊C、要想获得友谊,必须培养多方面的优秀品质D、自私的人与小气的人容易成为朋友【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】一天,小凯到超市去买东西,在选择商品的时候,他发现一位顾客将一件商品放进了自己的口袋,到付款时仍未拿出来,这时小凯进行着激烈的思想斗争,并产生了以下想法,你认为正确的是( )A、算了,对人要宽容B、他拿的东西价格不高,如果价格高就举报他C、我要举报他,否则就是纵容犯罪D、不用管他,要给他留下改正错误的机会【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】友谊是乐曲中最动听的乐章,友谊是画面中最美妙的色彩,友谊是诗篇中画龙点睛之笔。
下列对交友的认识,你认为不正确的是( )A、交友是一个平等互惠的过程,给予与分担是双向的B、增强性别意识,少与或不与异性同学交往C、友谊是一种亲密的关系,友谊是一种心灵的相遇D、友谊不是一成不变的,随着环境或者人物的变化,友谊也会发生变化【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】“你会选择怎样的人做朋友?”一项社会调查的结果居第一位的是:活得真实、坦诚的人占62.9%,远远高于其他选项。
这启示我们建立真正的友谊,需要( )A、相互奉承B、真诚待人C、相互依赖D、主动表达【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】古人云:“近朱者赤,近墨者黑。
”这句话表明( )。
第3课在交往中完善自我
一、我们为什么要学会交往?
1、必要性:人生离不开交往。
1)在社会生活中,我们每个人都不可能孤立的存在,必须与他人交往。
只有在与他人的交往中,我们才能更好的认识自我,发展自我,才能体验到人生的快乐、悲伤、烦恼、爱与恨。
2)交往在人生的各个阶段都是必要的。
学会交往,广交朋友,对中学生来说显得尤为重要。
2、重要性:在交往中完善自我
1)通过交往,我们能够实现心灵的沟通,找到感情的寄托,可以摆脱孤寂,保持心情愉快。
2)通过交往可以认识许多新朋友,从而在交往中不断完善自我3)朋友在物质上给予帮助,或在精神上给予鼓励,激励我们能去克服困难,战胜挫折4)好朋友是我们一生的财富,我们要在生活中学会交往,谨慎择友,多交益友。
在交往中完善自己。
第4课交往的艺术和技巧
1.讲礼貌
礼貌的重要作用:礼貌是文明交往的前提。
讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。
它体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。
讲文明、有礼貌是做人的基本品质。
在人际交往和社会生活中,谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件。
傲慢粗鲁的语言会导致敌意、恶化关系,降低自身吸引力。
主要表现:
1)语言文明:
作用:语言文明能使交往和谐,为人际关系增色。
要求:使用礼貌用语;谈吐文雅,不说粗话脏话,比说大话;多用商量的口气,不盛气凌人。
2)态度亲和:
作用:能增添交往的魅力。
拉近交往双方的距离,增进人们的团结和友谊。
要求:态度真诚、待人和气、谦恭。
3)举止端庄:
作用:是我们社会交往的基本要求,能反映出一个人高雅的气质和一个人的道德素养、文明程度。
要求:彬彬有礼
2.懂礼仪(原则):
1)平等待人:在现代礼仪中,平等原则是基础,是最重要的。
在交往中做到既不盛气凌人
也不卑躬屈膝。
2)尊重他人:尊重他人是利益交往的重要原则。
尊重他人也就是尊重自己。
3)宽容他人:学会宽容和大度,可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际环境。
表现为宽厚待人,有气量。
3、掌握交往的艺术
1)要学会倾听
意义:善于倾听我们就会被更多的人喜爱,有更多更好的谈话伙伴。
是扩大人际交往的好办法。
技巧:认真仔细的听别人讲话。
要耐心:精神集中,神情专注;要虚心:不随意打断别人和对别人的观点妄加评论;要用心:在聆听中善于思考;要会心:与谈话人进行目光交流,或点头表示励。
(结合教材P49相关联接)
2)学会表达
意义:学会表达是与人共处的重要内容。
语言表达的技巧是心灵沟通的桥梁有人因会表达受人欢迎,有人因不会表达在人际交往中吃亏。
技巧:选择双方感兴趣的话题,不能只顾自己说或只谈论自己。
注意说话的分寸和角度,善于把握谈话的时机和营造谈话气氛。
说话时要有感情投入。
(结合教材P50材料练习)
3)学会赞美他人
意义:恰如其分的赞美能使人感受到人际间的的理解和温馨,有效地增进彼此之间的交流进而增进双方的友谊。
既鼓舞他人的心又愉悦自己。
技巧:赞美要讲究分寸。
赞美要有针对性,需自然、顺势、具体、真诚。
能够给对方渴望得到的赞美。
多赞美那些不被注意的人们。
4)还学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评。