模仿的反义词

每个孩子应具备的81个好习惯

9个学习好习惯

(1)提前预习 (2)专心听讲 (3)爱提问题

(7)及时改题 (5)查寻资料 (6)不磨蹭

(7)仔细审题 (8)勤于动笔 (9)认真书写

9个做人好习惯

(1)心态积极 (2)孝敬老人 (3)勤俭节约

(4)持之以恒 (5)充满自信 (6)守时惜时

(7)诚实可信 (8)善待他人 (9)不给他人添麻烦

9个卫生好习惯

(1)饭前便后洗手 (2)早晚刷牙 (3)每晚洗脚洗袜子

(4)手脏了及时洗(5)不随意席地而坐6)常换衣服常洗澡

(7)不随地吐痰(8)不乱扔垃圾9)随手整理好用具和衣物

9个饮食好习惯

(1)定时定量 (2)细爵慢咽 (3)吃饭时不说话不出声

(4)爱惜粮食 (5)不挑食不偏食 (6)不吃不合格食品

(7)不边走边吃 (8)少喝饮料多喝白开水 (9)少吃零食

9个阅读好习惯

(1)经常去书店和图书馆 (2)手不释卷 (3)专心致志

(4)做摘抄画重点 (5)读.写.思相结合 (6)爱护书籍

(7)善于使用工具书 (8)姿势正确 (9)善于交流心得

9个安全好习惯

(1)遵守交通规则 (2)遵守公共秩序 (3)不急追猛跑

(4)不玩火 5)不逞能6)离家离校要向加长或老师打招呼

(7)右行礼让 (8)有自我保护意识 (9)不做危险动作

9个运动好习惯

（1)每天运动一小时2)认真完成每一次练习3)全面锻炼身体

(4)常到大自然去 (5)循序渐进 (6)做好准备活动

(7)经常散步 (8)积极参加体育比赛 (9)不断尝试新项目

9个劳动好习惯

(1)自己的事情自己做 (2)家里的事情主动做

(3)别人的事情帮助做 (4)按操作程序劳动

(5)学会共同劳动 (6)劳动中注意自我保护

(7)找窍门探索巧干 (8)劳动结束后整理现场

(9)爱护和珍惜劳动成果

每个孩子应具备的81个好习惯

9个礼貌好习惯

(1)进别人的房间要敲门 (2)不乱番别人的东西

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【小学语文】人教版小学五年级上册各课近义词反义词大全

第一课的近义词

急切--迫切 惧怕--害怕 隐藏--暗藏 鼓励--勉励、激励

兴趣--兴致

培养--培育 困难--艰难 犹豫--迟疑 熟悉--熟识 继续--持续 忽略--疏忽 特别--特殊 亲切--亲热 丰富--丰盛

模仿--模拟

反义词

贪婪--知足 快乐--忧伤 暂时--长久 轻松--繁重 困难--容易 喜欢--讨厌 犹豫--果断 熟悉--陌生 继续--中断

忽略--注意 特别--普通 悲惨--幸福 丰富--贫乏 赞誉--谴责 津津有味--枯燥无味 滚瓜烂熟--结结巴巴

第二课的近义词

冰凉--冰冷 爱惜--爱护 慈祥--慈爱 郑重--慎重 欺凌--欺负 宝贵--珍贵 盛开--怒放 欣赏--玩赏 姿态--姿势

寻找--寻觅 干涸--干枯 点缀--半点 充足--充分 舒服--舒适

反义词

偶尔--经常 训斥--夸奖 盛开--调零 担心--放心 完整--残缺 新鲜--陈旧 清澈--浑浊 柔软--僵硬 凉爽--闷热

第三单元的近义词

宽敞--宽广 捕获--捕捉 判断--判定 锐利--丰利 响亮--洪亮 暖和--温暖 陈列--陈设 清楚--清晰 凉爽--凉快

削弱--减弱 稳定--稳固 危害--损害

反义词

宽敞--狭窄 退化--进化 倾斜--陡直 乖巧--蠢笨 敏捷--笨拙 警觉--麻痹 锐利--迟钝 干净--肮脏 坚实--薄弱

安全--危险 清楚--模糊 强烈--柔和 集中--分散 危害--维护 削弱--增强 稳定--波动

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教学模仿

作者：赵忠霞

来源：《中国校外教育·基教版》2009年第06期

[摘要]:教学模仿，是青年教师向名教师学习的有效途径。在教学模仿过程中，激发青年教师的教学热情、感悟教学的精髓、学会反思自己的行为，从而不断优化自己的教学行为。

[关键词]:教学模仿 青年教师 教学行为 优化

模仿，即照着某种现成的样子学着做。虽然缺乏了某些创新的因素，但却是掌握一些基本技能的有效途径。我们在青年教师的培养中，也充分利用教学模仿的作用，让青年教师在模仿中学习和借鉴，在教学模仿中接近名教师、优化自己的教学行为。

一、教学模仿激发青年教师的教学热情

研讨案例一：接近“名师”

周一的下午，是教师的业务研讨时间，其内容是组织教师观看上海名教师应彩云老师的教学实况录象。老师像往常业务学习或听课一样打开了记录本，准备着听课记录。可活动一开始，精彩的视频内容就深深地吸引了老师们的眼球，大家忘记了记录，而是随着应老师的引导走进了教学活动中。老师们也像活动中的孩子们一样，在思考着应老师提出问题的最佳答案，在为幼儿的比赛活动加油和着急，不时为应老师的极具鼓励而不失调侃的话语而开怀。大家在思考中、在快乐中忘记了时间，活动在大家的意犹未尽中结束。教师们发出了由衷的赞叹——原来活动还能组织得如此精彩，这才是真正的教学！

名教师独特的教学风格和精湛的教学技能是在长期的教学实践中形成的一种教育艺术。艺术就具有感染人和激励人的作用。这种教育艺术使教学原理变得生动、易懂，使教学的方法变得鲜活、灵动，使教学课堂的结构变得水到渠成、和谐完美。这种教学的艺术吸引人们去参与和探索。许多青年教师对教学还处于懵懂状态，名教师的教学给他们提供了完美的示范和学习的样板，增强了他们做好教学活动的自信心，提高了参与教学实践的积极性。这也是优化教学行为的关键所在，因为态度决定行为。

1、毛主席在花山

近义词：

临时—暂时 严肃—严厉 特殊—特别 耽误—耽搁

诚恳—真诚 拘束—拘谨 端详—打量 解释—说明

清澈—明亮 蜿蜒—曲折 明显—显然 干扰—打扰

深思—思索 陆续—连续 预备—准备 恳求—请求

保证—保障 出神—凝神

反义词：

临时—长期 严肃—活泼 特殊—普通 集中—分散

清澈—混浊 蜿蜒—笔直 诚恳—虚伪 拘束—自由

陆续—间断 新鲜—陈旧 特殊—普通

2、山洪一样的掌声

近义词：

砭骨—刺骨 伫立—站立 关怀—关心 果断—坚决

骤然—忽然 朴素—朴实 猛然—忽然 凌厉—迅猛

激烈—剧烈 嘱咐—嘱托 责备—批评 环视—环顾

光泽—光彩 锐利—锋利 透露—流露 气氛—氛围

反义词：

危险—安全 悲痛—喜悦 黧黑—白皙 凌厉—平缓

激烈—平静 果断—犹豫 骤然—逐渐 温暖—寒冷

平静—激动 锐利—驽钝 果断—武断 深沉—高亢

冰冷—炽热 整齐—凌乱 朴素—奢侈

快乐读书屋一

上将与下士

近义词：

强迫—逼迫 尊重—尊敬 诚实—忠诚 羞愧—惭愧

普通—一般 热情—热忱 疾步—快步 尊重—尊敬

参与—参加 独立—自立 强劲—刚劲 终究—终于

反义词：

普通—特殊 诚实—虚伪 热情—冷淡 疾步—慢步

伟大—渺小 独立—依赖 强劲—虚伪

快乐读书屋 海瑞当知县

近义词：

惧怕—畏惧 厌烦—厌恶 违背—违抗 狠毒—恶毒

怠慢—冷漠 把持—控制 敲诈—勒索 吩咐—嘱咐

巡视—巡查 冤枉—冤屈 清廉—廉洁 骄横—蛮横