关于小学校园的广播稿
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关于小学校园的广播稿
一.Sayyou,sayme
P：下面，让我们进入今天的第一个板块“Sayyou,sayme”
L：Boysandgirls,let’splayagame,OK?
P：同学们，接下来让我们来做个游戏吧，听好咯。
L：Whydidtheboymakehisdogsitinthesun?(男孩为什么让他的狗坐在阳光下?)
P：大家开动脑袋想想哦，和我们学的一个事物有关
L：下面，我来公布答案了：Hewantstohaveahotdog.
(因为，他想要一条热狗。
)
P：下面让我们继续吧，Whoalwaysgoestobedwithhisshoeson?
(谁总是穿着鞋子睡觉?)猜一个动物
L：Oh,Isee.It’sahorse.同学们，你们猜到了吗?
P：最后一题，大家仔细听Heisaluckydog.其中luckydog是什么意思?提示大家一下，Lucky是幸运的意思
L：幸运狗吗?
P：哈哈，被我糊弄了吧，其实是幸运儿的意思啦!
L：OH，mygod!
二、BigBigWorld
P：接下来是我们的第二个版块“BigBigWorld”“大大的世
界”。
今天在这个节目中，我们要来介绍下俚语。
L：例如?
P：theBigApple不是大苹果的意思，而是指“纽约城”
例：ThelittlegirlisfromtheBigApple.
这个女孩来自于纽约城。
L：我也知道个关于颜色的俚语。
黄色在英语和汉语中的引申含义差别比较大。
在英语中，yellow可以表示“胆小、卑怯、卑鄙”的意思，例如：ayelloLdog卑鄙的人
P：英语中的黄色还用来作为事物的特定颜色，例如，美国有些城市的出租车上标有“yellow”(而不是“taxi”)的字样，代表出租车，因为那里的出租车为黄颜色。
三、Charmingmusic
L：节目的最后是我们的魅力音乐环节。
P：刚才我们介绍了与苹果还有颜色相关的词组，你还记得吗?
L：当然，theBigApple指“纽约城”ayellowdog卑鄙的人
P：上星期我们欣赏了一首歌曲：Tellmewhy。
今天我们把这首歌介绍一下：
这首歌是由英国一个十岁的男孩唱的。
这首歌想表达的就是对世人们总总作为的困惑，包括人与自然，人与人之间冷漠的关系。
L：歌曲前奏仔细听你会发现是夹杂有鸟鸣.潮水的声音，营造的就是一种自然的气氛，然而人们却对这样的环境作了什么?高潮部分的高亢旋律，是一个孩童对世人的责问。
一步一步地tellmewhy并
不是要寻获答案，而是唤醒沉睡的世人。
P：歌声娓娓道来又澎湃激昂，直上云宵的高音部，饱满干净清幽空灵自然纯美。
是忧郁和愤怒在呐喊与呼唤的tellmewhy，十岁男孩以歌声诘问人类战争、贫穷、饥饿，祈求人类和平、友爱、富足。
L：Boysandgirls,isitnice?
四、结束语：
L：Howtimeflies!Timetosaygoodbyenow.
P：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
军训生活有苦有乐，这让我想起了以前教官对我们说过的一句话“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉泪!”他是在让我们懂得坚强，而我觉得最重要的是坚持，贵在坚持!
L：OK,somuchfortoday,thanksforlistening.
P：感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下周再见。
P&L：Seeyounextweek。
