河南新华电脑学院云计算网络工程师专业

河南新华电脑学院三大热门专业招生火爆每年的中高考过后，总有一大批的中学生因为学业不佳和其他因素的制约而不得不放弃传统的“上高中考大学”之路，但是，他们中的大多数人同样有自己的人生梦想，为了实现自己的理想人生，不少中学生毕业之后选择到职业院校就读，然而，面对着众多所谓或“前景远大”或“轻松就业”或“高薪”的专业，究竟应当如何选择呢?、河南新华电脑学院的资深教育专家指出，草草选择一个专业就读不仅对人生毫无益处，而且将不可避免的浪费大好青春，慎重选择一个适合自己的好专业至关重要。

综合当今就业市场的具体需求和未来社会的发展方向，河南新华电脑学院隆重向广大中学生推荐以下三个热招专业以供选择，它们因其就业需求广泛、发展前景远大和较高的平均薪资水平而备受广大求职者的青睐，这三类人才正是现今就业市场的香饽饽。

一、网站开发高级工程师专业网站开发与传媒是因特网爆炸式发展的直接产物，是网络技术应用的全新发展方向。

以互联网为依托的“电子”技术平台为传统商务活动提供了一个无比宽阔的发展空间，其突出的优越性是传统媒介手段根本无法比拟的，能够创建基于web的网站设计人员，已经成为了IT界的新宠。

目前国内严重缺乏优秀的网站设计人员，网站设计师的平均月薪在3000-4000元左右，若有能力胜任更高的职位，如高级美工，设计部门主管等，其平均月薪一般不会低于6000-8000元人民币。

该专业以网站设计和网站优化为核心课程,培养具有网页美工设计,网站建设和网络优化等技术,可胜任网页美工，网站推广，动画设计等工作的高级应用复合型人才。

2006年毕业于河南新华电脑学院网站开发专业的黄丽平，现在担任淘淘家电科技有限公司运营总监一职，年薪超过20万元。

二、影视动漫高级设计师专业一部风靡全国的喜羊羊与灰太狼预示着中国的动漫游戏产业已经逐步进入高速发展期。

相应地，对动漫游戏设计人才的需求也在迅速增加，优秀的动漫游戏设计师的月薪普遍在8000-10000元左右甚至更高。

河南大学计算机与信息工程学院河南大学计算机与信息工程学院是河南大学下属的一个学院，于1985年建立，是河南省重点学院之一，也是全国计算机类特色学院之一。

学院设有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程等五个本科专业，以及计算机技术、软件工程、信息与通信工程三个硕士专业。

此外，学院还设有计算机与信息工程学院实验中心、研究生工作室以及国家级虚拟仿真实验教学中心。

计算机科学与技术专业是学院建校以来的老牌专业之一，一直位列该校计算机类专业前列。

该专业涵盖了计算机系统及应用基础、计算机网络（包括无线网络）、软件工程、数据库及其应用等诸多领域，培养了大量扎实的计算机基础知识和应用技能的计算机人才，深受企业和市场的欢迎和推崇。

软件工程专业以培养具有计算机科学与技术和软件工程理论知识，具有软件开发工程师、软件测试工程师、软件项目管理工程师等方向能力；具有组织和管理力，能在企事业单位从事软件开发、管理和研究工作等方面适应现代信息化通信技术为特色，是该学院的特色专业之一。

网络工程专业是面向市场需求专业，该专业的主干课程设置以计算机技术、信息传输基础、通信技术、互联网与单片机、无线接入技术、网络安全技术、网络管理等为主，由此培养了具有计算机和网络方面专业技能，了解国内外通信技术前沿发展和动态，能在计算机和网络领域的企事业单位从事系统分析、设计、实现和管理等方面的计算机工程高-级复合型人才。

信息安全专业是面向信息安全产业需求培养信息安全人才的专业。

主干课程设置为信息安全基础、网络安全技术、加密技术、信息安全管理、数字取证等，培养德智体全面发展，具备信息安全工程师必备技能和职业素养的中高级应用型人才。

物联网工程专业是为满足信息技术高速发展的需要而设立的新兴专业，该专业的主干课程设置以计算机技术、信号与系统、数据通信原理、传感器与感知技术、互联网技术、无线传感技术、物联网安全等为主，培养德智体全面发展、能在物联网领域的企事业单位从事物联网系统的设计、开发、维护和管理等方面的高技能、高素质应用型人才。

揭秘河南新华电脑学院优势核心提示：近年来，河南省的IT培训领域发展迅速，一大批IT培训机构如雨后春笋般涌现，这也对一些老牌强校形成了一定的冲击。

在这波IT培训的热潮里，河南IT培训的领头羊、河南新华电脑学院始终以实力说话，获得了家长、学子和用人单位的广泛好评。

那么，河南新华电脑学院到底好在哪?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------成长中的河南新华电脑学院心为项目实战中心项目研讨会现场新华教育集团遍布全国的推荐就业体系网易教育讯近年来，随着高等教育热潮的逐渐减退，职业教育迎来了一次发展的黄金期，河南省的IT培训领域在这期间发展迅速，一大批IT培训机构如雨后春笋般涌现，这也对河南本地的一些老牌强校形成了一定的冲击。

在这波IT培训的热潮里，河南IT培训的领头羊、河南新华电脑学院始终以实力说话，以高质量的办学水平和成熟的就业保障体系，获得了家长、学子和用人单位的广泛好评。

那么，河南新华电脑学院好不好?到底好在哪?让我们通过对以下四个方面的详细分析来一探究竟。

一、办学实力一家IT培训学校好不好，第一要看的就是它的办学实力如何，办学时间长、办学规模大的学校必然反映出在一定程度上，该校在教学水平、就业保障和综合实力上也同样具有很大的优势。

河南新华电脑学院隶属于安徽新华教育集团，新华电脑教育专注IT培训长达23年，在全国拥有数十家分校，其严谨的“集团式办学模式”，能够切实保证每一位新华学子享有在全国范围内每一所新华院校均能得到同等高水平的IT教育。

新华电脑教育23年的办学历史，为中国IT业培养了数十万精英级人才。

河南新华电脑学院现拥有以动漫游戏、环境艺术和网站开发与传媒为代表的九大IT类专业和一支具有强劲研发能力的“双师型”教师队伍。

云计算技术与应用专业人才培养方案2021年一、基本情况(一)专业名称与专业代码专业名称：云计算技术与应用专业代码：(二)教育类型、学历层次与招生对象教育类型：高等职业教育学历层次：全日制专科招生对象：普通高中毕业生和中等专业学校、技工学校、职业高中毕业生(三)学制与毕业学分学制：基本学制三年，弹性学制二至五年毕业学分：最低毕业学分______________学分(四)就业面向主要面向各类企事业单位、政府部门，云计算服务提供、云计算平台设计与维护、云计算服务管理、云计算技术实现、云计算底层基础设施等技术领域。

主要工作岗位是云计算系统架构师、云计算服务管理、网络管理与维护、系统管理与维护、云计算技术支持工程师等岗位。

二、人才培养目标本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的“团队协作、网络道德、和谐发展”等职业精神、职业规范和人文社会科学素养，掌握扎实的云计算技术与应用专业知识，掌握计算机网络、云计算、信息处理与安全等知识，具备虚拟化、数据存储及管理、云安全、云平台搭建与运维管理、大数据及云服务开发等基本能力，从事云计算的系统建设、运行维护、测试评估、安全配置、服务开发与管理等工作的高素质技术技能人才。

三、人才培养规格(一)知识要求1.基础知识1)具有一定的文化基础知识和人文社会科学知识，掌握本专业必需的高等数学、英语、计算机和体育与健康等基础知识；2)掌握文献查阅的基本知识；3)掌握国家、行业的相关标准和安全规范。

2.专业知识1)了解计算机类专业的基础知识，掌握IT基础设施的组成原理，例如服务器硬件知识、网络设备的硬件知识、存储设备的硬件知识，具备计算机专业理论基础知识和操作技能。

具备查阅本专业文献，规范使用本专业设计规程和设计手册的知识和能力；2)对云计算市场环境有一定认识，掌握当前云计算的主流应用技术，如虚拟化技术、容器技术、分布式存储技术等，熟悉高可用集群管理，能应用到数据灾备、冗余备份的实际应用中去；3)熟悉云计算服务模式，掌握IaaS、PaaS、SaaS三种服务模式的区别和分层应用，掌握云计算平台中实例运行流程以及对应的运行维护知识；4)了解信创领域产业安全标准；5)了解中国电子体系架构，熟悉目前国产主流信息应用创新技术。

计算机网络技术中专专业简介在当今数字化的时代，计算机网络技术已经成为了推动社会发展和经济增长的关键力量。

计算机网络技术中专专业，作为培养网络技术人才的重要途径，为学生提供了扎实的理论基础和实践技能，使他们能够在这个充满机遇和挑战的领域中一展身手。

一、专业背景随着信息技术的飞速发展，计算机网络已经渗透到了我们生活的方方面面，从日常的通信交流到企业的运营管理，从在线教育到电子商务，无一不需要稳定、高效的网络支持。

因此，对于具备计算机网络技术专业知识和技能的人才需求日益增长。

计算机网络技术中专专业正是为了满足这一市场需求而设立的。

它旨在培养适应社会发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有较强的计算机网络组建与管理、网络设备配置与维护、网络安全管理等能力的应用型人才。

二、培养目标本专业主要培养面向计算机网络技术领域的一线岗位，具有良好的职业道德和敬业精神，能够胜任计算机网络系统的安装、调试、运行、维护与管理，网络设备的安装与调试，网络安全管理，网站建设与维护等工作的高素质技能型人才。

具体来说，学生在毕业后应具备以下能力：1、具备扎实的计算机网络基础知识，包括网络拓扑结构、网络协议、IP 地址分配等。

2、能够熟练安装、调试和维护计算机网络设备，如交换机、路由器、防火墙等。

3、掌握网络操作系统的安装、配置和管理，如 Windows Server、Linux 等。

4、具备一定的网络安全意识和防范能力，能够进行网络安全防护和故障排查。

5、能够进行简单的网站设计与开发，掌握网页制作、网站维护等相关技术。

6、具有良好的团队合作精神和沟通能力，能够与他人协作完成复杂的网络项目。

三、课程设置计算机网络技术中专专业的课程设置涵盖了多个方面，旨在为学生提供全面、系统的知识体系。

主要课程包括：1、《计算机网络基础》这是本专业的基础课程，主要介绍计算机网络的发展历程、体系结构、网络协议等基础知识，为后续课程的学习打下坚实的基础。

河南新华电脑学院河南新华电脑学院是经河南省劳动和社会保障厅批准成立的一所大型专业计算机应用人才和网络技术人才的教育机构。

自建校起，河南新华电脑学院就确立了“新华教育、兴教报国”的办学思想，坚持党的教育方针，坚持“以德治教，育人为本”的办学理念，坚持正确的办学方向，以培养高素质、综合型的专业电脑技术人才为己任，以德施教，走诚信办学之路。

河南新华电脑学院隶属于中国IT教育第一品牌——新华教育集团，新华电脑教育始创于 1988年，专注IT培训26年，采用严谨的"集团式办学模式"，在全国建立了16家直属电脑院校，是中国最有影响力的直营电脑教育品牌，是国家信息化教育全国示范基地、中国电脑教育十大影响力品牌院校。

河南新华电脑学院隶属于著名的新华教育集团，坐落于全国交通枢纽郑州市，是国家信息化教育全国示范基地、中国电脑教育十大影响力品牌院校。

主要从事网络营销、影视动漫、电子商务、环境艺术、网络技术、网站开发与传媒、装饰艺术、网站设计、平面设计、计算机动漫与游戏制作专业的教育。

办学规模：学院总占地面积100余亩，建筑面积5千平方米，可容纳5000 多人同时学习和生活，幽雅的校园环境，优良的校纪校风，是求知求学的最佳选择。

河南新华电脑学院是省内唯一拥有花园式及现代化独立校园的电脑教育机构。

此外，学院在全国河南唯一学院级电脑教育品牌众多省会城市如北京、郑州、安徽、南京、昆明、贵阳、长沙、南昌、济南、成都等地设有23所分校，形成了强大的连锁教育优势。

河南新华电脑学校一直致力于电脑教育，并培养学生成长成才。

学院拥有中高档计算机1000余台，性能优良。

学院先后组建了大学生网络中心、国际互联网教室、电子分屏教室、影视创作实验室、安装网络实验室、大屏幕投影教室、图形图像工作室、数码设计室、多媒体教室、外设实验室、平面广告设计创作室、实物展台实验室、美术创作实验室等高标准的实习实验室共计 50 多间，确保学员在学习理论知识的同时充分掌握实际动手能力。

河南新华电脑学校好不好？豫州故地，河南新府。

星分翼赈，地接皖鄂。

在这中原文明发源地的河南，有一座以培养IT优秀人才为己任，为中原崛起，河南发展不断提供智力支持的河南新华电脑学院。

河南新华电脑学院坐落在郑州市中原区须水工贸园。

河南新华电脑学院之所以会获得社会各界的称誉与其自身的办学特色是分不开的。

一、以新华教育集团强大的办学实力为依托•新华教育集团是集教育、科研于一体的跨地区高科技企业集团。

目前集团拥有高等教育、中等教育、职业教育、远程教育和自学助考等教育项目，并与美国、澳大利亚、加拿大、印度等国一流高等学府建立了合作交流、合作办学关系，形成了多层次、多学科、多专业、多边合作的办学模式和新华教育格局。

新华教育集团在郑州、济南、北京、南京、南昌、长沙、贵阳、昆明、成都等地设立了16所电脑教育院校，拥有全国无与伦比的教育资源。

因实力雄厚、办学正规、理念先进、业绩卓著，得到了社会的广泛认可。

河南新华电脑学院就是其中一个杰出代表。

二、一流的师资为过硬的教学质量做保障•新华电脑教育办学20多年来，汇集了大批电脑教育精英。

河南新华电脑学院拥有一支强大的“双师型”讲师团队，主要讲师都曾在大型IT企业负责项目开发，实战经验丰富，为学员毕业后顺利走上工作岗位提供了强大的师资保障。

同时，新华教育（北京）研究院专家组长期支持并全程参与学院一线教学，其成员均来自清华、北大、上海交大等国内著名学府,研发水平全国领先，技术实力全国一流。

先进的设备、金牌的师资，成为高质量教学的有力保障三、专业设置与社会需求相吻合，办学模式引领职业教育发展潮流•学院根据就业指导中心反馈的就业信息，紧跟市场需求、企业需求来开设当前IT领域最热门、需求量最大的专业。

河南新华电脑学院创建的“依托产业做教育”的心为项目实战中心，采取“企业化运作，开放式实战”，是抛开传统教学形式的一种全新教育培养模式。

致力于为学生打通从学校到企业的通道，解决学生所学与用人单位所需之间的矛盾。

山东新华电脑学院网络技术高级工程师山东新华电脑学院网络技术高级工程师专业介绍。

招生对象①高中以上或同等文化水平；②无影响学习的各类疾病及病史职业规划本专业主要面向对网络感兴趣的有志青年，通过本专业的学习，学员可以处理常见的电脑软、硬件故障，能够组建并维护大中型企业的网络环境及相应的广域网系统，能够熟练操作思科、华为等主流厂商的设备，能够在基于Windows、Linux平台上构建各项网络服务和邮件、网站、OA等企业应用。

掌握企业的网络安全防护和相应的网络管理技术，和企业动态网站的架设技术，确保企业的信息化安全。

专业设置从企业需求出发注重对学员动手能力和职业素质的培养，学员可以实现以下就业目标：网络管理员、系统管理员、网络工程师、系统工程师、售前技术支持该专业设置分三个阶段进行学习，即计算机基础阶段、助理网络工程师阶段及网络工程师阶段。

在这个阶段学习的内容主要是计算机专业英语、操作系统概论、计算机语言程序设计思想与C语言程序设计等计算机网络入门课程。

开设计算基础阶段，正是为了让像您一样毫无计算机基础但是想进一步学习计算机网络的学员能够由浅入深，循序渐进地学习计算机网络专业知识，并最终成为一名合格的网络工程师！该专业招生对象为高中或高中以上学历学员，或同等学历学员，您就能够成为新华国际网络工程师专业的一名学员。

通过新华国际网络工程师课程的学习您将可以获得美国思科网络工程师认证或者是微软认证系统工程是由认证，获取国际权威的专业网络工程师认证，就相当于获得了一张IT行业的世界绿卡，将有助于您获得更广阔的个人发展空间以及优越的薪资待遇。

现在全国注册上网网名有8千万，仅次于美国，是第二大网络大国。

在全国已有60万个网站，而每年还在成倍数量的增加，平均一个网站需要3。

7-4 个人，所以全国每年需要几百万的网络人才。

网络的发展十分迅速，将需要更多的网络技术人才。

因此您可以根据你自己的兴趣爱好，有针对性的选择学习。

河南新华电脑学院简介河南新华电脑学院是经河南省劳动和社会保障厅批准成立的一所大型专业计算机应用人才和网络技术人才的教育机构。

自建校起，河南新华电脑学院就确立了“新华教育、兴教报国”的办学思想，坚持党的教育方针，坚持“以德治教，育人为本”的办学理念，坚持正确的办学方向，以培养高素质、综合型的专业电脑技术人才为己任，以德施教，走诚信办学之路。

学院总占地面积200余亩，建筑面积 5 万平方米，可容纳4000 多人同时学习和生活，幽雅的校园环境，优良的校纪校风，是求知求学的最佳选择。

河南新华电脑学院是省内唯一拥有花园式及现代化独立校园的电脑教育机构。

此外，学院在全国众多省会城市如北京、郑州、南京、昆明、贵阳、长沙、南昌、济南、成都等地设有23 所分校，形成了强大的连锁教育优势。

学院拥有高档计算机1000余台，性能优良。

学院先后组建了大型计算机实习中心、国际互联网教室、电子分屏教室、影视创作实验室、安装网络实验室、大屏幕投影教室、图形图像工作室、数码设计室、多媒体教室、外设实验室、平面广告设计创作室、实物展台实验室、美术创作实验室等高标准的实习实验室共计50 多间，确保学员在学习理论知识的同时充分掌握实际动手能力。

每天提供3 小时以上的上机时间，人手一机，保证每天的理论知识适时消化。

同时为配合苹果专业教学，学院又斥资数十万元添置苹果电脑五十余台，并按国际标准组建了苹果电脑美术设计实习中心。

为学生提供了优越的实习环境和实践空间，电脑教学硬件设施国内一流。

一流的教学质量，源于一流的师资队伍。

以知识渊博、勤奋进取为骨干组成的专家型领导集体和专职双师型高素质教师队伍是学院发展的中坚力量。

我院拥有近200 名专兼职教师，主要来自清华大学、中国科学技术大学、华东交大、郑州大学、河南师大等各大知名院校，其中60%以上的教师都具有国际国内各大软件公司授权认证讲师资格。

先进的设备、金牌的师资，成为高质量教学的有力保障。

特别值得一提的是，由我院教研组的优秀教师与新华电脑教育研究院（北京）专家组联合编写的“轻松学电脑”系列教材经国家一级出版社——中国邮电出版社出版后，在社会上引起强烈反响，现在全国已经有不少其他电脑学校在使用新华的这套教材，这套教材的特点就是以新华电脑学院21年办学的经验积累为依据，结合了求学者的实际需要和电脑职业教育的特点，实用性很强，非常受欢迎。

计算机网络技术专业教学标准一、专业名称与代码专业名称：计算机网络技术专业代码：＿____二、招生对象与学制（一）招生对象：普通高中毕业生、中等职业学校毕业生或具有同等学力者。

（二）学制：三年三、培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等行业的信息和通信工程技术人员、信息通信网络维护人员、信息通信网络运行管理人员等职业群，能够从事网络规划、网络建设、网络管理与维护、网络安全防护、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。

四、职业面向（一）主要职业岗位1、网络管理员：负责网络设备的配置、管理和维护，保障网络的正常运行。

2、网络工程师：参与网络系统的规划、设计、实施和优化，解决复杂的网络技术问题。

3、网络安全工程师：负责网络安全防护体系的建设、维护和管理，防范网络攻击和数据泄露。

（二）相关职业岗位1、网站开发工程师：开发和维护网站，实现网站的功能和用户体验。

2、系统管理员：管理服务器系统，确保系统的稳定运行和数据安全。

3、数据库管理员：负责数据库的设计、管理和优化，保障数据的准确性和完整性。

（三）职业发展路径1、网络管理员网络工程师高级网络工程师网络技术专家。

2、网络安全工程师网络安全顾问网络安全经理首席信息安全官。

五、培养规格（一）知识要求1、掌握计算机网络的基本概念、原理和体系结构。

2、熟悉网络设备的配置和管理方法。

3、了解网络操作系统的安装、配置和管理。

4、掌握网络安全的基本原理和防护技术。

5、熟悉网络应用开发的基础知识和技术。

（二）能力要求1、具备网络设备的配置和管理能力。

2、能够进行网络系统的规划、设计和实施。

3、具有网络故障诊断和排除的能力。

4、能够进行网络安全防护和管理。

5、具备网络应用开发的能力。

云计算专业全国高校本科历年录取分数线汇总（原创实用版）目录1.云计算专业简介2.全国高校本科历年录取分数线汇总概述3.各高校云计算专业录取分数线具体情况4.分析与建议正文1.云计算专业简介云计算专业是一门涉及计算机科学、网络技术、数据处理等多个领域的综合性学科。

该专业旨在培养掌握云计算技术基本理论、熟悉云计算平台架构及运维、能够进行云计算应用开发和解决方案设计的高素质应用型人才。

在我国，云计算专业的发展迅速，越来越多的高校开始开设相关课程，为社会输送优秀的云计算技术人才。

2.全国高校本科历年录取分数线汇总概述本文对全国范围内各高校云计算专业本科历年录取分数线进行了汇总。

通过对各高校的录取分数线进行分析，可以为即将参加高考的学生及家长提供参考，帮助他们更好地了解云计算专业的录取情况，为报考做出明智的选择。

3.各高校云计算专业录取分数线具体情况在收集到的数据中，涵盖了全国各地的多所高校。

这些高校的云计算专业录取分数线有所不同，具体情况如下：（1）北京地区：以清华大学、北京大学为代表的一流高校，云计算专业的录取分数线较高，通常要求考生达到一本线以上。

（2）上海地区：复旦大学、上海交通大学等高校的云计算专业录取分数线也较高，要求考生成绩在一本线以上。

（3）广东地区：中山大学、华南理工大学等高校的云计算专业录取分数线相对较高，要求考生成绩在一本线附近。

（4）其他地区：其他地区的高校云计算专业录取分数线相对较低，但仍要求考生成绩在二本线以上。

4.分析与建议通过对各高校云计算专业录取分数线的汇总和分析，我们可以得出以下结论：（1）云计算专业的录取分数线普遍较高，说明该专业在高校中的地位较为重要，培养质量较高。

（2）不同地区的高校云计算专业录取分数线存在一定差异，考生在报考时可根据自己的实际情况和兴趣进行选择。

建议考生在报考时，结合自己的兴趣和成绩，充分了解各高校云计算专业的录取分数线及培养质量，做出明智的选择。

据教育部相关数据显示，2013年全国高校毕业生达699万人，刷新历史纪录，“2013最难就业年”也由此而生。

然而，互联网时代，教育仍然是人们最为推崇的成才方式，但考上大学已经不再是一劳永逸的保障，没有考上大学也不代表人生无望。

在这个多元化的社会，重点大学、职业教育……多种成才通道完全可自由选择。

此外，互联网发展日新月异，在以能力为王的今天，IT人才成职场香饽饽，参加IT职业培训，拥有扎实IT技能已成为一条快捷、高效的成才路径。

河南新华电脑学院创就业指导中心负责人指出，截止至2012年6月底，中国网民数量达到5.38亿。

从第一家互联网公司出现到今天不到20年，但互联网无疑是中国经济中最为“年轻”的重要行业。

互联网行业发展日新月异，IT人才的培养也理应跟上乃至超越时代发展的潮流，如此，培养出来的学生在能够拥有扎实的技能水平，能力为王，成为职场香饽饽。

互联网发展日新月异，IT人才成职场香饽饽。

就此，作为河南最大的IT职业教育院校，河南新华电脑学院定期升级IT专业，采用“校企结合，项目实战”模式，将教学优势和企业的实践完美结合，切实提高人才培养的针对性和有效性，让技能型人才的综合素质更加优秀！互联网时代能力为王。

计算机网络技术专业介绍计算机网络技术专业是省级特色专业、湖南省一流特色专业群重点专业、国家骨干校重点建设专业、省卓越校重点建设新媒体技术专业群核心专业、首批中高职衔接试点专业、中央财政支持的省级重点专业实训基地、国家级培训项目承建基地、省级职教师资培养培训基地、省级技能竞赛基地、湖南省计算机网络技术专业技能抽查标准与题库开发主持单位、教育部第三、四批1+X证书制度试点院校和考点院校。

培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握计算机网络技术专业知识，具备网络安全、网络工程、网络管理、网站开发等专业能力，面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等行业的信息和通信工程技术人员、信息通信网络维护人员、信息通信网络运行管理人员等职业群，能够从事网络售前技术支持、网络应用开发、网络系统运维、网络系统集成等工作的高素质复合型技术技能人才。

培养特色本专业围绕“建网+管网+用网+护网”典型工作过程及其工作任务，与企业专家进一步深入分析，归纳出本专业典型工作任务，通过整合典型工作任务，形成若干行动领域，并转化为学习领域（课程），根据教学规律和认知规律，结合本专业实际情况，以网络工程项目工作过程为导向，按典型工作项目和工作任务设计课程内容，按能力形成过程规律安排实训项目，按企业文化要求开设职业素质教育课程，对学习领域进行合理排序，逐步形成基于工作过程的模块化能力递进课程体系。

开设主要课程本专业课程体系主要分成五大模块，即公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业拓展课程模块和实习实训模块。

通过公共基础课程的学习，进行了思想道德教育、文化知识教育、劳动教育、社会实践教育、创新创业教育。

在专业基础课程模块主要开设了网络技术基础、网络综合布线、网页设计制作、网络操作系统、程序设计基础、路由交换技术等课程。

核心提示：作为国家信息化教育示范基地，河南新华电脑学院开设了多样化多层次的专业及课程，学生可以依据自己的兴趣爱好及性格特点选择自己喜欢的专业。

毕业后，学生既可努力获得大学文凭，又可轻松顺利就业。

IT行业良好的就业前景和广阔的就业途径，为广大学子指明了发展方向。

学生可以依据自己的兴趣爱好及性格特点选择自己喜欢的专业，成就一番事业。

如学习环境艺术高级设计师专业，可成为建筑工程师、室内设计师或平面设计师等；学习网络技术应用高级工程师专业，可成为硬件技术工程师、网页制作专家、网络应用工程师等；学习网站开发高级工程师专业，可成为网页设计专家、软件助理开发工程师等；学习电子商务应用工程师专业，可成为电子商务精英等。

但是，电脑作为一门专业技能，又有其自身的独有特性。

如何把握好其特点而实现从入门到精通的轻松跨越呢？河南新华电脑学院教学管理部主任介绍说，学好电脑，除了自身努力，方法也很重要，主要应从以下几大方面把握好。

其一，学会自学。

计算机软硬件更新日新月异，学习者应与时俱进，掌握好的自学方法，具备自学能力。

电脑作为学习对象，其理论知识和实践环境是统一的，学习者可自主掌握学习内容和进度，不懂的东西，大多可以通过上网自主解决。

当然，拥有一本自学的指导书，效果会更好些。

其二，多实践动手。

学电脑重在实践，边动手边动脑是计算机学习的基本模式。

学习者应摈弃那种死记硬背、“纸上谈兵”的学习模式，动手动脑并举，这样既能迅速学好IT技能，又可养成理论联系实践的良好习惯。

其三，采用科学的学习方法。

河南新华电脑学院长期采用“五步教学+导师训练”全国独有的专利型教学模型，体验式教学，全实战模拟。

五步教学法的“五步”分别为理论讲解（听）、案例教学（看）、强化训练（做）、归纳总结（思）、实战应用（查）。

河南新华电脑学院注重从全方面培养学生能力，保证学子真正学好技能，实现成功就业。

《计算机网络技术专业》人才培养方案一、专业名称与代码（一）专业名称计算机网络技术（二）专业代码610202二、学制与招生对象（一）学制实行弹性学制，一般为全日制三年，最长可延长至六年。

（二）招生对象高中毕业生及同等学历三、人才培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，面向网络工程技术、网络系统集成、网络业务管理领域，掌握网络设备、网络服务器系统、网络集成、网络营销等知识，熟练应用网络系统集成项目建设、网络及应用服务构建、网络工程业务管理等技术，掌握网络工程实施、网络应用系统服务架构、业务数据分析等技能，具备商务办公应用、高效沟通、时间管理、团队协作等职业素养，能从事网络系统集成、售前/售后网络工程师、网络商务助理岗位工作的，具有创新精神的技术技能人才。

四、职业岗位分析本专业可从事的工作岗位，可分为第一就业岗位（毕业前3年）、目标岗位（毕业3一5年）、未来发展岗位（毕业5年后），如下图所示。

就It岗位五、人才培养规格（一）人才培养规格的亚型本专业人才培养的目标岗位要求学生具有良好的网络专业知识，同时具备综合运用所学知识运用于网络规划与设计、网络实施与验收、业务管理与运营分析等专业技能；专业以“厚基础，专方向，分层分级培养”设计人才培养方案，其人才培养规格亚型为技术技能型。

（二）知识、能力、素质要求1、知识结构要求掌握高职学历必需的文化基础知识，了解相应的人文、社会科学知识;掌握计算机网络基本原理的知识；掌握网络综合布线施工与监理、网络测试等知识；掌握网络设备的配置与管理知识；掌握网络建设、管理和维护知识；掌握网络服务器的配置与管理知识；理解虚拟化、存储、高可用、集群等知识；理解企业管理、客户管理、电子商务、网络营销等商务知识；掌握项目管理、招投标、协同办公管理等知识。

2、能力结构要求本专业能力结构要求，见下表。

表2计算机网络技术专业能力结构要求3、素质结构要求思想政治素质具有科学的世界观、人生观和价值观，践行社会主义荣辱观；具有爱国主义精神；具有责任心和社会责任感；具有法律意识。