新航路的开辟(公开课)
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《新航路的开辟》教学设计
教学设计思想
1.《历史与社会》是文综课程,而本课的内容体现了文综课程的特点。
在教学中适当引导学生,完成知识迁移,拓宽知识面。
突出过程的合作与建构以及学生从历史与现实的结合上感悟情感态度与价值观。
2.运用新课程理念指导本课的学习,突出学生的主体地位,发挥学生的主导作用。
在探究中指导学生的学习方法以及培养学生的思维,激发学生的学习兴趣。
3.在教学中充分应用多媒体教学手段,创设情景,使抽象问题直观化,深奥的道理形象化,从而达到教学目标。
教学目标
情感态度与价值观:学习新航路开辟的过程,培养学生不畏艰难、勇于开拓进取的精神;通过指南针在航海中的作用,培养学生的民族自豪感。
过程与方法:通过视频,了解哥伦布发现新大陆的过程;讨论开辟新航路的原因,感知事物的必然性,可能性;探究新航路开辟成功的因素;学生自己梳理本课的内容。
知识与能力:通过学习新航路开辟的原因和条件等内容,学会从可能性和必要性两方面把握历史过程与历史现象的原因;了解四次重大航行的过程,培养学生的归纳能力;知道新航路开辟的意义,训练学生的发散思维。
教学重点:新航路开辟的过程。
教学难点:新航路开辟的原因;通过对历史事件的认识,对个人和国家命运的思考。
教学方法:情景法、讨论法等。
学习方法:归纳法、合作学习。
教学准备:准备玉米、马铃薯、番茄、花生等(工艺品或实物);搜集资料并根据教学目标制作多媒体课件。
教学时间:一课时
教学过程。
前言:要想成为一名优秀的教师,不仅要对教材有所了解,还要对学生的情况有清晰明了的掌握,站在学生的角度思考问题,这样才能了解学生真正的学习需求,做到因材施教、有的放矢。
在教学过程中,学生是学习的主体,教师是学习的组织者,引导者,教学的一切活动都必须以强调学生的主动性,积极性为出发点。
初中历史《新航路开辟》说课稿(最新精品获奖说课稿)授人以鱼只解一餐,授人以渔终身受用。
本着这种授受学生方法的原则,对于本节课我将会以教什么、怎么教、为什么这么教为主线,从教材分析,学情分析,教学目标,教学重难点等几个方面来展开我的说课。
要上好一堂课,基础是对教材的充分了解和把握。
首先、我来谈一谈对教材的分析。
《新航路的开辟》主要为学生介绍欧洲人开辟航路,逐步走出欧洲走向世界的历史,包括原因背景、过程、影响三个方面的内容,是欧洲资本主义市场形成的开端,所以地位尤为重要。
上好这堂课有助于学生理解经济发展对新航路开辟的重要性,认识到新航路的开辟使得世界逐渐打破了相对独立的状态,以此形成整体史观。
了解教材是上课的基础,了解学生才能因材施教、有的放矢。
第二、我来谈一谈对学生的认识。
高一的学生,学习主动性增强,注意力具有一定的稳定性,记忆以有意记忆为主,对历史事件有初步的认知,并在理解的基础上记忆。
但由于学生自身知识有限,很难形成整体的历史概念,历史逻辑能力不强,因此需要教师点面结合,注重历史知识的同时,培养学生的历史观。
合理的教学目标对教学具有指导作用。
第三,我来谈一谈教学目标,根据新课标的要求,我的三维目标如下:一、知识与技能:理解新航路开辟的原因和条件、新航路开辟的几条主要线路以及新航路开辟之后对世界带来的影响等历史事实。
二、过程与方法:通过表格归纳、史料分析、地图演示等学习方法,学生能够掌握历史学习和记忆的基本方法,协同合作完成历史的学习。
三、情感态度价值观:通过本课的学习,学生感受和学习探险家们勇于进取的开拓精神。
第四、教学重难点重点:新航路开辟的经过和影响难点:地理大发现使世界日益连接成一个整体。
(一)、课标要求“概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。
”知识与能新航路开辟的原因和条件;两条到达东方的新航路开辟的过力:程;新航路开辟对世界各地的影响。
过程与方法:(二)、教学目标课堂教学中,立足学生实际,充分调动学生参预,进行问题式和探索式教学,问题的解决过程,也是学生认识地理大发现对世界市场形成的意义的过程。
情感态度与价值观:①对于新航路开辟过程的学习,使学生体味航海家的艰难卓绝的努力,学习他们不畏艰险,勇于探索的精神;②通过对新航路开辟影响的分析,使学生认识到新航路的开辟对人类历史进程产生了巨大影响。
(三)、教学重点与难点分析教学点:教学点:重难新航路开辟的过程和影响新航路开辟的原因的理解。
为什么15 、16 世纪,新航路开辟是时代发展的要求、历史的必然?对于这些,学生理解有艰难。
(四)、教学准备搜集相关历史资料,设计制作多媒体材料。
①2022 年北京成功举办 了第 29 届夏季奥运会, 奥运圣火传遍五大洲的 135 个城市,他们如 135 颗珍珠紧紧连成一个整 体。
奥运会口号“同一个 世界, 同一个梦想”更是 用 “同一”表达了 “全人 类同属一个世界, 同享文 明成果的梦想”。
歌星“刘 欢演唱的奥运会歌曲《我 和你》”又唱到“我和你,心连心,同住地球村”。
是啊,现在的世界真是变 得越来越小了,我们如生 活在地球村里一样,不管 是东方人、还是西方人都 无非是地球村里的村民 而已,今天世界的联系是 如此密切。
那末, 五百多 年前的世界是怎么样子 呢? ②是什么事件打破了这种相对分散、孤立隔绝的 状况,使世界连成一个相 互影响的整体的呢? (分 析课文标题) 分散、孤立、相对隔绝状态的世界新航路的开辟---从 15 世纪末到 16 世纪,这种情况变发生了转变。
一些勇敢的欧洲航海家,克服重重 艰难, 开辟了由欧洲前往亚洲、 美洲等地的新航路。
自从新航路开辟以后,世界各地区之间相对隔绝的 状态逐渐结束,世界范围的交往开始频繁起来。
开辟新航路优质课xx年xx月xx日•新航路的开辟背景•航海技术的发展•地理大发现的影响目录•新航路的开辟与中国•新航路开辟的评价•新航路开辟的反思与启示01新航路的开辟背景政治原因15世纪末期,西欧各国商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,导致对货币的需求量增加,欧洲社会开始寻找通往东方的新的航路。
原因经济原因西欧各国对黄金、白银等贵重金属的需求量增加,而欧洲本土的金银矿产资源有限,因此需要寻找新的贸易路线以获取更多的财富。
宗教原因15世纪末期,欧洲的宗教改革运动使得基督教的势力范围扩大,许多欧洲人希望通过开辟新航路来传播基督教信仰。
1历史背景2315世纪末期,欧洲的航海技术和造船技术得到了极大的提高,为开辟新航路提供了技术支持。
欧洲的商业中心由地中海地区转移到大西洋沿岸,为开辟新航路提供了经济基础。
欧洲各国君主对海外扩张的兴趣增加,纷纷支持航海家们开辟新航路的活动。
15世纪末期,欧洲的社会文化氛围开始发生变化,人们开始追求个人利益和自由,这也促进了新航路的开辟。
欧洲开始出现商业革命和价格革命,这也为新航路的开辟提供了社会背景。
社会文化背景02航海技术的发展航海技术的进步导航仪器01航海技术的进步首先体现在导航仪器的改进上。
从简单的罗盘和星图,到先进的GPS定位系统和雷达,航海者逐渐掌握了更为精确的导航方法。
船舶建造02船舶建造技术的进步也为航海技术的发展提供了重要支撑。
新型材料如玻璃纤维和铝合金的应用,使得船只更加坚固和轻便。
通讯技术03航海技术的进步还体现在通讯技术的革新上。
现代的卫星通讯技术使得船只在远离陆地的海域也能够与外界保持联系,从而确保了航行安全。
•航海技术的发展主要受到商业利益的推动。
开辟新航路可以带来巨大的经济利益,如发现新的贸易路线、开采新资源等。
商业利益•人类对未知世界的探索精神也是航海技术发展的推动力之一。
航海家们为了满足这种精神需求,不断挑战自然、突破自我。
探险精神•航海技术的发展促进了世界各地的经济交流,使得贸易更加便捷和频繁。