人教版必修一生物5.3《ATP的主要来源——细胞呼吸》(共24张PPT)

第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸

预习学案（2课时）

一、预习目标

1.预习“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验，初步把握实验原理、目的要求、和方法步骤

2.说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同（重点）

3.说明细胞呼吸原理，并探讨其在生产生活中的应用（重点）

二、 预习内容

1.细胞呼吸是指 在细胞内经过一系列的 ，生成 ，释放出能量并生成 的过程。

2.探究酵母菌细胞呼吸方式

（1）原理：①酵母菌在________和________的条件下都能生存，属于__________菌，便于用来研

究呼吸方式。②酵母菌能使葡萄糖发酵产生酒精，酵母菌的细胞呼吸产生CO2。③CO2可使澄

清的石灰水变____ __，也可使___ _ ___水溶液由蓝变____再变___ _。酒精与

________的重铬酸钾溶液在酸性条件下反应，颜色变化：______ → __ _。

（2）预测实验结果：有氧条件下酵母菌进行有氧呼吸，澄清的石灰水 ；无氧条件下酵母菌进行无氧呼吸，不仅澄清的石灰水 ；而且酵母菌培养液加酸性重铬酸钾溶液震荡后颜色变为 。

3.细胞呼吸方式可分为 和 两种类型。进行有氧呼吸的生物一般还

保留无氧呼吸的能力。

4.有氧呼吸

（1）过程

场所 物质变化 能量变化

第一阶段

第二阶段

第三阶段

（2）有氧呼吸反应式： 。 （3）有氧呼吸是指细胞在 的参与下，经过 的催化作用，把 等有机物彻底 ，产生 ，释放 ，生成大量

课后分层检测案18 ATP的主要来源——细胞呼吸(二)

授课提示：对应学生用书161页

【基础巩固练】

1．高等植物有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2，它们分别形成于( )

①细胞质基质 ②叶绿体 ③核糖体 ④线粒体

A．②④ B．①④

C．③② D．④①

解析：有氧呼吸放出的CO2是在线粒体内进行的第二阶段产生的，无氧呼吸只在细胞质基质中进行。

答案：D

2．关于细胞呼吸的叙述，正确的是( )

A．种子风干脱水后呼吸强度增强

B．土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸

C．破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖

D．小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱

解析：种子风干脱水后呼吸强度减弱；土壤淹水，导致根系因缺氧而发生无氧呼吸；破伤风杆菌属于厌氧型细菌，无氧条件下才能大量繁殖；种子萌发过程中有氧呼吸逐渐增强。

答案：B

3．下表是人体细胞进行有氧呼吸与无氧呼吸的区别，表中描述错误的一项是( )

选项 比较项目 有氧呼吸 无氧呼吸

A 呼吸场所 主要在线粒体内 细胞质基质

B 是否需氧 需氧参加 不需氧参加

C 分解产物 二氧化碳、水 二氧化碳、乳酸

D 释放能量 较多 较少

解析：有氧呼吸是指在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成大量ATP的过程；该过程分三个阶段，第一阶段发生在细胞质基质中，第二、三阶段发生在线粒体内。在无氧的条件下，细胞进行无氧呼吸，在不同酶的催化下将葡萄糖等有机物氧化分解成酒精和二氧化碳或乳酸，释放少量能量，产生少量ATP，反应场所为细胞质基质。人体细胞内含有与乳酸生成有关的酶，故人体细胞无氧呼吸只能生成乳酸。

答案：C

4．在生物体内有机物氧化分解的全过程中，完全在线粒体内进行的是( )

A．C6H12O6＋6O2――→酶CO2＋6H2O＋能量

B．丙酮酸和水形成CO2和[H]

C．C6H12O6――→酶2C2H5OH＋2CO2＋能量

必修一 第三单元 第二讲

一、选择题

1．(2014·衡阳八中质检)在植物体的细胞中，葡萄糖分解为丙酮酸的反应( )

A．既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行

B．既可以在叶肉细胞中进行，也可以在根细胞中进行

C．只能在有氧条件下进行，不能在无氧条件下进行

D．只能在有光条件下进行，不能在无光条件下进行

答案 B

解析 葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在细胞质基质中，是有氧呼吸和无氧呼吸相同的第一阶段；只要是活细胞均可以进行细胞呼吸，有光、无光条件下均可进行。B项正确。

2．(2014·滨州模拟)关于马铃薯细胞呼吸中还原剂[H]的来源和用途的叙述组合中，最准确的是 ( )

①只来源于葡萄糖 ②只来源于丙酮酸 ③来源于葡萄糖、丙酮酸和水 ④用于生成水

⑤用于生成酒精 ⑥用于生成乳酸

A．无氧呼吸：①④ B．无氧呼吸：②⑥

C．有氧呼吸：①⑤ D．有氧呼吸：③④

答案 D

解析 本题考查细胞呼吸类型及还原氢的来源和用途的相关知识。马铃薯细胞呼吸在有氧呼吸的第一阶段和第二阶段均产生还原氢，第一阶段来自葡萄糖，第二阶段来自丙酮酸和水，在第三阶段还原氢用来与氧气反应生成水。无氧呼吸产生的还原氢还与丙酮酸结合生成乳酸或酒精和CO2，所以D项正确。

3．如图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程，以下有关叙述正确的是(

)

A．物质①、②依次是H2O和O2

B．图中产生[H]的场所都是线粒体

C．用18O标记C6H12O6，则产物水中会检测到放射性

D．图示过程只能在有光的条件下进行

答案 A

解析 由此图分析是细胞呼吸过程，在有氧呼吸的第二阶段，丙酮酸与H2O反应生成CO2和[H]、ATP，第三阶段由前二个阶段产生的[H]与O2结合产生H2O，故A正确。

4．如图所示为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，下列相关叙述错误的是( )

A．曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体

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1．(聊城一中2012届阶段测试)无氧呼吸与有氧呼吸的根本区别是( )

A．丙酮酸继续发生的化学反应的途径不同

B．丙酮酸继续发生的化学反应的酶不同

C．释放的能量及生成的ATP数量不同

D．全过程都没有分子氧参与

答案：B

解析：无氧呼吸与有氧呼吸的第一阶段完全相同；所不同的是以下各步反应，无氧呼吸与有氧呼吸都属于化学反应，所以其根本区别在于丙酮酸继续发生化学反应的酶不同。

2．如图为不同温度下金鱼的代谢率(耗氧量)与氧分压的关系图。据图不能得出的结论是(

)

A．在一定范围内，代谢率随氧分压下降而下降

B．25 ℃环境中金鱼的代谢率比15 ℃环境中的高

C．代谢率最大时的最低氧分压随温度不同而不同

D．氧分压超过一定范围后，代谢率不再随氧分压增加而增加

答案：B

解析：金鱼的代谢率(耗氧量)除受温度影响外，还受氧分压影响。在25 ℃时，若氧分压很低，则其代谢率也将很低。

3．人体在剧烈运动时，肌肉处于暂时相对缺氧状态，葡萄糖的消耗量剧增，但产生的ATP没有明显增加。这是因为( )

A．机体产热增加，能量以热能的形式散失了

B．葡萄糖分解不彻底，能量没有释放出来

C．ATP合成酶量减少，无法大量合成ATP

D．机体代谢加快，大量能量随汗水流失了

答案：B

解析：骨骼肌在缺氧状态下，进行无氧呼吸，产物为乳酸，有部分能量储存在乳酸中不能释放出来，无法形成大量的ATP。

4．为了尽量延长新鲜水果的储藏时间，储藏条件最好是( )

A．低O2、适当的湿度、零上低温和无乙烯

B．低O2、适当的湿度、零下低温和无乙烯

C．无O2、保持干燥、零上低温和有乙烯

D．无CO2、保持干燥、零下低温和有乙烯

答案：A

解析：本题考查影响细胞呼吸的因素及乙烯的生理作用。要长时间储藏水果，就要降低其细胞呼吸，减少有机物的消耗。在低温条件下，呼吸酶活性降低；低氧状态下，细胞有氧呼吸弱，无氧呼吸受到抑制，整个细胞呼吸强度处于最低状态下，可以有效减少营养物质的消耗，但若温度低于零度，则会冻伤水果；湿度适中，减少水果中的