2015年天津市中考化学试题(word版,含解析)
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天津市2015年中考化学试卷
一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意）
1．（2分）（2015•天津）下列变化属于化学变化的是（ ）
A． 粮食酿酒 B． 湿衣晾干 C． 酒精挥发 D． 冰雪融化
考点： 化学变化和物理变化的判别.
专题： 物质的变化与性质．
分析： 化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据．
解答： 解：A、粮食酿酒过程中生成了新物质酒精，属于化学变化；
B、衣服晾干过程中，只是水由液体变成气体，没有生成新物质，属于物理变化；
C、酒精挥发过程中，只是酒精由液体变成气体，没有生成新物质，属于物理变化；
D、冰雪融化过程中，只是水由固体变成液体，没有生成新物质，属于物理变化．
故选：A．
点评： 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键，判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质，一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化，而化学变化中有新物质生成．
2．（2分）（2015•天津）在地壳中含量最多的元素是（ ）
A． O B． Si C． Al D． Fe
考点： 地壳中元素的分布与含量.
专题： 阅读理解类简答题；结合课本知识的信息．
分析： 利用识记知识，结合地壳中元素的含有情况的比例进行判断解决即可．
解答： 解：根据记忆可知在地壳中元素含量排在前四位的元素是：氧硅铝铁，
故选A
点评： 此题是对地壳中元素含量的考查，只要能记住元素含量的排列顺序即可顺利解题．
3．（2分）（2015•天津）把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）
A． 面粉 B． 泥土 C． 蔗糖 D． 汽油
考点： 溶液的概念、组成及其特点.
专题： 溶液、浊液与溶解度．
分析： 本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．
解答： 解：A、面粉不溶于水，与水混合形成的是悬浊液，故A错；
B、泥土不溶于水，与水混合形成的是悬浊液，故B错；
C、蔗糖易溶于水，形成了均一、稳定的混合物，属于溶液，故C正确；
D、汽油不溶于水，与水混合形成的是乳浊液，故D错．
故选C．
点评： 应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．
4．（2分）（2015•天津）下列物质属于纯净物的是（ ）
A． 食醋 B． 液氮 C． 空气 D． 石油
考点： 纯净物和混合物的判别.
专题： 物质的分类．
分析： 本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子
解答： 解：A、食醋的主要成分是乙酸，还有水等物质，属于混合物，故A错；
B、液氮是由氮气一种物质组成，属于纯净物，故B正确；
C、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故C错；
D、石油中含有汽油、柴油、煤油等物质，属于混合物，故D错．
故选B．
点评： 在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．
5．（2分）（2015•天津）一些食物的近似pH如下：
食物 葡萄汁 苹果汁 牛奶 鸡蛋清
PH 3.5～4.5 2.9～3.3 6.3～6.6 7.6～8.0
其中显碱性的食物是（ ）
A． 葡萄汁 B． 苹果汁 C． 牛奶 D． 鸡蛋清
考点： 溶液的酸碱性与pH值的关系.
专题： 常见的碱 碱的通性．
分析： 当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性．据此分析判断即可．
解答：
解：A、葡萄汁的pH为3.5～4.5，小于7，显酸性，故选项错误．
B、苹果汁的pH为2.9～3.3，小于7，显酸性，故选项错误．
C、牛奶的pH为6.3～6.6，小于7，显酸性，故选项错误．
D、鸡蛋清的pH为7.6～8.0，大于7，显碱性，故选项正确．
故选：D
点评： 本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答此类题的关键．
6．（2分）（2015•天津）下列图示实验操作中，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
考点： 测量容器-量筒；液体药品的取用；给试管里的液体加热.
专题： 常见仪器及化学实验基本操作．
分析： A、根据量筒的使用分析；
B、根据液体药品的取用分析；
C、根据液体加热分析；
D、根据胶头滴管的使用分析．
解答： 解：A、视线没有与液体凹液面底部相平，错误；
B、瓶塞没有倒放，错误； C、液体量超过试管的，且用的内焰加热，错误；
D、胶头滴管的使用是正确的；
故选D
点评： 此题考查实验操作问题，关键是几种常见实验操作的注意事项的掌握．
7．（2分）（2015•天津）下列化合物中氮元素的化合价最高的是（ ）
A． NH3 B． NO C． NO2 D． HNO3
考点： 有关元素化合价的计算.
专题： 化学式的计算．
分析： 根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解答本题．
解答： 解：A、氢元素显+1价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（+1）×3=0，则x=﹣3价．
B、氧元素显﹣2价，设氮元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：y+（﹣2）=0，则y=+2价．
C、氧元素显﹣2价，设氮元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：z+（﹣2）×2=0，则z=+4价．
D、氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氮元素的化合价是w，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+w+（﹣2）×3=0，则w=+5价．
故氮元素的化合价最高的是D选项．
故选：D．
点评： 本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．
8．（2分）（2015•天津）如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子．根据图示信息，下列说法正确的是（ ）
A． 该反应生成两种物质
B． 该反应是复分解反应
C． 化学反应前后原子的种类不变
D． 分子在化学变化中是不可分的
考点： 微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质；反应类型的判定.
专题： 化学反应模拟图型．
分析： 分析图示可知，反应物是两种单质分子，生成物是不同原子构成的化合物分子，据此结合有关的选项信息判断即可．
解答： 解：A、由反应的图示可知，反应后生成的分子种类只有一种，所以生成物是一种物质．故A错误；
B、由反应的图示可知，该反应的反应物是两种生成物是一种，所以该反应是化合反应．故B错误；
C、由图示可知反应的前后都含有两种原子，且原子的种类没有改变．故C正确；
D、由反应图示可知，该反应前后分子的种类发生了改变，所以化学反应中分子可以再分．故D错误．
故选C．
点评： 模型能直观地表示了变化的微观过程；试题通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力．
9．（2分）（2015•天津）下列说法正确的是（ ） A． 木炭燃烧后生成红色固体
B． 一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰
C． 红磷在空气中燃烧产生大量白雾
D． 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
考点： 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.
专题： 实验现象的观察和记录．
分析： A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
B、根据一氧化碳在空气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
D、根据铁丝燃烧需要点燃进行分析判断．
解答： 解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，不生成红色固体，故选项说法错误．
B、一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰，故选项说法正确．
C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，没有雾，故选项说法错误．
D、铁丝燃烧需要点燃，故选项说法错误．
故选B．
点评： 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．
10．（2分）（2015•天津）下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（ ）
A． 可燃物只有在空气中才能燃烧
B． 通过降低可燃物的着火点可以灭火
C． 空气中混有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸
D． 任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳
考点： 燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃.
专题： 化学与能源．
分析： A、燃烧不一定需要氧气；
B、根据物质的着火点一般不会发生变化分析；
C、发生爆炸的条件是在有限的空间内，可燃气体或粉尘与空气混合，达到爆炸极限，遇到明火；气体遇到明火能否发生爆炸，要看气体混合物中是否有可燃性的气体和氧气同时存在．
D、根据氢气燃烧分析．
解答： 解：A、镁可以在二氧化碳中燃烧，发生了燃烧，没有氧气参加，说明燃烧不一定要有氧气参与，可燃物不一定在空气中才能燃烧，故错误．
B、物质的着火点一般不会发生变化，故错误；
C、空气中有氧气混有可燃性气体，遇明火达到着火点可能发生爆炸，正确
D、氢气燃烧只生成水，故错误；
故选：C
点评： 本题难度不大，掌握燃烧的条件、灭火的方法、爆炸的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键．
二、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分．每小题给出的四个选项中，有1-2个符合题意．只有一个选项符合题意的多选不得分，有2个选项符合题意的只选一个且符合题意得1分，若选2个有一个不符合题意则不得分）
11．（2分）（2015•天津）下列说法正确的是（ ）
A． 所有含碳元素的化合物都是有机物
