最新苏教版五年级语文下册期中试卷及答案(全面)

1 / 8 最新苏教版五年级语文下册期中试卷及答案（全面）

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟

一、 拼一拼，写一写。

xiāo qiǎn sòng dú héng xīn shuāi tuì kě chǐ

zhǎn duàn kăi gē quē shǎo wú xiàn piān zhāng

二、 读一读，选择加点字的正确读音，画“√”。

1.人们按照二尺左右的间．（jiān jiàn）隔摆上石头，溪水从石头间．（jiān

jiàn）潺潺流过。

2.每当上工、下工，一行．（háng xíng）人走搭石的时候，动作是那么协调．（diào tiáo）有序。

3.一排排平稳结．（jiē jié）实的搭石，联结．（jiē jié）故乡的小路。

三、 给形近字组词。

钮（_______）祸（_______）赛（_______）陷（_______）版（_______）

纽（_______）锅（_______）寨（_______）馅（_______）扳（_______）

四、 补全下列本课出现的词语，并完成练习。

勤勤（____） （____）开（____）笑 无（____）无（____）

（____）不舍 （____）中不（____） 成（____）立（____）

晃晃（____） 一（____）一（____）

选词填空：连续工作了两个月，一听到要放假的消息，我们都很高兴，终于可以____地玩儿上几天了。

2 / 8 五、 选词填空。

安静 宁静 平静 寂静

1．老师来了，教室里立刻（________）下来。

2．海上有一轮明月，照着（________）的海面。

3．他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死一般的（_______）。

4．乡村的夜晚显得多么（_______）啊！

六、 按要求写句子。

1.我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。（缩句）

__________________________________________。

2.所有课余时间都被我花在借阅图书上。（改为“把”字句）

________________________________。

3.微笑，是一缕和煦的阳光；________，________；_________，_________。（把排比句补充完整）

4.清晨，天空中布满了阴云。（发挥想象，把画面写具体）

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5.明月松间照，清泉石上流。（用自己的话说说诗句的意思）

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七、 根据课文内容填空。

1.《将相和》一文由_____，______，______三个小故事组成，选自_____写的《________》。

2.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文的作者认为爱有两种形式：一是来自_____的爱，是一种_________的爱；二是来自_______的爱，是一种______的爱。最能体现“我”思想感情变化全过程的三个词依次__________。

3.春天最美是______，夏天最美是______，秋天最美是______，冬天最美是_________。

4.一排排搭石，______，______，它们联结着______，也联结着________。

3 / 8 八、 阅读《鸟的天堂》选段，完成后面的练习。

①这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。

②起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

③我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

④当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

1．仿照例句，把景物写生动。

例：夕阳西下，乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急匆匆地朝窼里飞去。

（1）一只大鸟飞了起来。__________________________

（2）周围是静寂的。___________________________

2．“大的，小的，花的，黑的”这是写了鸟的____________。“有的……有的……有的”是写了鸟的____________。

3．选择题。

（1）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为（_______）；第二个没有加引号是因为（_______）

A．这是对大榕树的称呼 B．这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹

（2）这是作者经过“鸟的天堂”看到的情景。（_______）

A．第一次 B．第二次

（3）这部分主要是运用（_______）描写，写出了群鸟飞鸣的场景。

A．动态 B．静态

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九、 课外阅读。

晏子使楚

春秋末期，齐国和楚国都是大国。

有一回，齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自己国势强盛，想乘机侮辱晏子，显显楚国的威风。

楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞进去。晏子看了看，对接待的人说：“这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’，才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。

晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。

楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事儿？”楚国的大臣们听了，都得意洋洋地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽了脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑

5 / 8 了。”

从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。

1．把下列句子换个说法，意思不变。

(1)可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？

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(2)从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。

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2．这篇短文记叙了春秋时期，齐国的晏子出使楚国时，楚王______次侮辱他，想_______，晏子巧妙回击，维护了_____的尊严的故事。

3．文中三次写楚王的“笑”，每一次分别反映了楚王怎样的心理？

A．不怀好意，笑里藏刀 B．蔑视晏子 C．掩饰自己的尴尬

①楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”（____）

②说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。（____）

③楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事儿？”（____）

4．短文中晏子与楚王几次斗智，分别采用怎样的方法？

A．贬低自己，贬低对方。 B．举例比较，贬低对方。 C．将计就计，顺水推舟。

①第一次斗智（____） ②第二次斗智（____）

③第三次斗智（____）

5．你认为晏子是一个怎样的人？

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十、 习作天地。

社会飞速发展，我们的家乡也发生了翻天覆地的变化，让我们来写一篇作文，说一说家乡都有哪些变化，表达对家乡的热爱之情。

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