河南省开封市2009届高三第一次模拟考试(语文)
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洛阳市2015-2016学年第一学期期中考试
高一语文试卷(A)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卷上。
2.考试结束,将答题卷交回。
一、基础内容(24分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是
A.沼泽(zhăo) 横亘(gèn) 蠕动(rŭ) 生杀予夺(yŭ)
B.叱咤(chà) 觊觎(yú) 莅临(lì) 不假思索(jiă)
C.谄媚( chăn) 强劲(jìn) 创伤(chuāng) 忸怩不安(ní)
D.解剖(póu) 箴言(zhēn) 菲薄(fēi) 引吭高歌(háng)
2.下列词语中,没有错别字的一组是
A.酣畅 焦灼 桀骜不训 不同凡响
B.酝酿 诃护 古道热肠 喟然长叹
C.徘徊 斑斓 长歌当哭 迥乎不同
D.喋血 莅临 巧言另色 不能自已
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
(1) 4点30分,面色 的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗
杆。根据传统,每一任港督离任时,都举行降旗仪式。但这一次不同:永远都不会有另
一面港督旗帜从这里升起。
(2)不能保护一条小狗,我感到____;为了想保全自己,我把包弟送到解剖来上,我瞧
不起自己,我不能原谅自己!我就这样可耻地开始了十年浩劫中_ ___的苦难
生活。
(3)有学问,有文采,有热心肠的学者,求之当世能有凡人?____ 我想起了从前的一段
经历,____。
A.凝重 羞耻 逆来顺受 于是 笔而记之
B.庄重 羞耻 备受煎熬 于是 记而笔之
第1页,共6页 河南省新乡二中高三2015届语文下学期第五次月考试题
语文6.23
本试卷,150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上
作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。
1.依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是
①王奶奶为人和善,大家都愿意跟他老人家______。
②他同周围的群众休戚与共,______无间。
③孩子们_____地叫他李爷爷。
④母女俩在一起,别提多______了。
A.亲热亲近亲切亲密
B.亲近亲密亲切亲热
C亲近亲密亲热亲切
D.亲热亲近亲密亲切
2. 下列各组词语中没有错别字的一组是
A.跋扈 惘然若失 了了无几 一言以蔽之
B.椭圆 淹没无闻 沽名钓誉 万变不离其宗
C.睿智 沧海一粟 风烛残年 众口铄金,积毁销骨
D.昏厥老态龙钟转瞬即逝学富五车,材高八斗
3.依次填入下列各句中横线上的词语,最恰当的一组是()
①(杨二嫂)显出的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的。
②她从书本上结识新的朋友,了解新的生活,认识新的世界。
③人民英雄纪念碑基座上的浮雕,出了中华民族近代史上无私无畏的典型人物的性格。
④娇生惯养,溺爱放纵,孩子的就可能变坏。
A.鄙薄盼望描绘品质 B.鄙夷渴望描画品性
第2页,共6页 C.鄙视期望描述品格 D.鄙弃希望描写品德
4.下列各项词语中,没有错别字的一项是( )
A.股分公司份内份外省份年份一份文件
B.反应灵活反映情况反应强烈反映真实
C.致命一击致关重要闲情逸致专心致志
D.理屈词穷曲突徙薪能曲能伸屈打成招
5.下列各句,标点符号使用有误的一项是()
A.中午,她给我预备了一顿非常可口的家乡饭——煮红薯、玉茭饼子、杂面汤。
开封市2023届高三年级第一次模拟考试
语文
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1一3题。
《诗品》是我国第一部诗话,作者是南北朝梁代的钟嵘。他模仿班固品评人物高下的《汉书·古今人表》,把五言诗人一百二十二人分为上中下三品;又模仿刘敌按照学术流派把书分类的《七略》,分别五言诗人的渊源流派,即所谓“九品论人,《七略》裁士”。他结合分品和分流派来品评五言诗人,这是当时的一种风气。
《诗品》的价值不在于分品和分流派,在于发表的论诗见解。当时有一派诗喜欢用典用事,堆砌成篇,毫无情味。钟嵘竭力反对这派诗,称为“蠢文已甚”。他提倡“吟咏情性,亦何贵于用事”。要求作者写出真景物真感情,达到“自然英旨”。这是他要纠正当时诗歌创作的流弊之一。从刘宋以来,清谈风气影响到诗歌创作。“于时篇什,理过其辞,淡乎寡味”。“孙绰、许询、桓(温)、庚(亮)诸公诗,皆平典似道德论,建安风力尽矣”。这派诗人把诗写得像理论文,是概念化的诗,钟嵘也反对,这是他要纠正诗歌创作的流弊之二。当时学诗的人,“庸音杂体,人各为容”,“次有轻薄之徒,笑曹植刘祯为古拙”。他们不分好坏,不辨真伪,“喧议竞起,准的无依”。针对这种使诗歌庸俗化的趋向,这是钟嵘要纠正当时诗歌的流弊之三。
就这三点说,钟嵘在诗歌理论上确实有卓越见解。他又从文学体裁的发展观点指出四言诗在当时作者“每苦文繁而意少,故世罕习焉。五言居文词之要,是众作之有滋味者也”。诗歌的形式发展到汉魏六朝,五言诗已经取四言诗的地位而代之,比起李白说的“兴寄深微,五言不如四言,七言又其靡也”的复古观点来,就显得高明多了。钟嵘强调外界事物对诗人的感染,强调诗的感染作用。他论诗的渊源,能够打破形式,这些使他成为杰出的文学批评家。《诗品》又是讲五言诗发展的诗史,它不仅是诗论和诗史,本身也是文学作品,文字有文艺性。因此,它给后代文学家以很大影响。
开封市2022届高三第一次模拟考试
语文参考答案
一、(36分)(一)(9分)
1.(3分)D(“唐代通过陆上丝绸之路和海上丝绸之路两种运输方式”有误。)
2.(3分)B(“对照”“说明丝路文化的多样性”有误。)
3.(3分)A(B.“丝路文化已经成为中华文化创新发展的源泉”有误;C.“说明丝绸之路在消除分歧、促
进和平方面有着独特的价值”有误;D.“再次让世界四大古文明焕发了生机”有误。)(二)(12分)
4.(3分)B(“自主创新能力不强,生产管理效率较低”的是我国传统制造业。)
5.(3分)B(A.“但与世界强国还有很大距离”有误;C.“已经成为推动我国经济长期稳定增长的关键引
擎”有误;D.“在全球生产、全球营销、全球研发等方面不断突破”有误。)6.(6分)①数字化转型方面:需要加快网络化、智能化方面的数字化转型进展,提高产品品质和生产管
理效率。②新发展格局方面:需要进行全球化路径和模式的升级,完成从“国际化”到“全球化”的转型,
提高全球市场竞争力。③技术创新方面:需要通过技术创新,在中高端产品上取得突破,获得更高的价值回报。(每点
2分,意思对即可。)
(三)(15分)
7.(3分)B(“激发了孩子们走向更广阔世界的愿望”有误。)8.(6分)合理;①胡老师在咚咚声中给学生们讲《曹刿论战》,看似巧合,实际上符合生活的真实。②师生对炮声隆隆的特定环境习以为常,大家会心一笑,胡老师也笑,师生的这种反应符
合情理。意义:胡老师讲《曹刿论战》,以“一鼓作气”来激发学生克服困难的勇气,也是对小说主题合理的开掘与拓展。(每点2分,意思对即可。)9.(6分)①以孩子的的视角来写,既写出孩子们学习条件的简陋和学习生活的乐趣,也透露父母们开矿
的艰辛和矿区生活的艰苦;以成年人的视角来写,很难真切写出孩子们的学习生活。②孩子们的感知较为独特,能不顾一切地喊出“山前该有一棵树”,引出移树的情节;成年人习
惯并接受寸草不生的环境,小说难以生发新的内容。(每点3分,意思对即可)二、(34分)(一)(19分)10.(3分)C11.(3分)B12.(3分)C(“张释之仍据理力争”有误。)13.(10分)(1)(5分)况且,秦朝因为任用舞文弄墨的官吏,官吏争着把做事迅猛严苛视为高明,但那样做的弊端