《告别陋习，走向文明》主题班会
活动目的：通过这次班会，让学生意识到，文明礼仪就在我们每个人的身边，在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个新世纪讲文明的好孩子，并为学校的和谐建设做出贡献。
活动形式：小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓
活动过程：
一、班主任寄语：
同学们，我们的华夏大地，是礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪，这是我们的财富和骄傲因此，学习礼仪有助于提高我们的个人素质，如果我们时时处处都能讲文明，那么，我们就会显得很有修养老师希望通过今天的班会活动，每个人都能增强文明素质，为我们的班级、校园，为我们的社会做出贡献。
二、小品表演：
（1）学生表演：乱扔垃圾，打饭插队，践踏草坪等不文明现象，其他学生观看，并引发学生进行如下讨论：
（2）你觉得这些行为怎么样？有什么害处呢？如果你有这些不文明行为，你以后会怎么办？
（3） 你在咱们的校园里或者在其他地方还见到过哪些不文明行为？我们作为新时代的青少年，到底应该怎么做？
三、小组讨论：
同学们以小组为单位讨论每个成员有哪些不文明行为下面是讨论结果： 第一组：
1号：不积极学习、回答问题；
2号：喜欢掩盖自己的缺点，还有点懒惰；
3号：不爱劳动、懒惰、脾气暴躁；
4号：脾气古怪，不好相处；
5号：脾气不好，不讲卫生；
6号：不注意同学相处；
7号：自私自利，只顾自己往前冲，不顾别人
第二组：
1号：有些固执，脾气犟，上课不积极发言，胆小；
2号：没有主见，爱耍小聪明，经常抄作业，不爱劳动，爱骂人；
3号：爱耍小聪明，上课不认真听讲，爱做小动作，爱抄作业，不爱劳动，懒惰；
4号：做事很慢，上课一直走神，不认真听讲、做题；
5号：脾气不好，不听别人劝，爱吃零食，不爱劳动；
6号：爱打小报告，小气；
摒弃陋习，走向文明主题班会教案
通过文明礼仪班会，让同学们了解什么行为不文明，知道如何做一名文明有礼的小学生。下面是小编为大家带来的摒弃陋习，走向文明主题班会教案，欢迎大家阅读，仅供参考！
走向文明主题班会1
『教育背景』
在我们的校园内，学生之间有背于文明礼仪的现象还是很多。比如随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话粗话、吸烟等等，这些都是不文明不礼貌的。因此希望通过此次主题班会，培养学生的文明礼仪素养，做一个讲文明懂礼仪的好学生，创造校园文明礼仪的好氛围。
『课前准备』
1、教室布置：桌椅摆放整齐、各项环节所需道具、墙面贴上“文明礼仪”壁画，营造一种干净和谐的气氛。
2、将班级学生分成3组。
3、学生有针对地进行小品排练、朗诵排练、礼仪表演等，为班会活动做足准备。
『教育形式』
视频观看、小品表演、朗诵、知识问答、礼仪表演等。
『班会活动程序』
1、主持人导入
在改革开放的今天，作为21世纪青少年的我们肩负着弘扬中华民族优良传统的使命和任务。
因此我们要从小学礼仪、用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
2、观看视频
⑴学生观看视频，让学生们看到师兄师姐们的在校园里所展示的文明礼仪。
⑵3组学生针对视频内容参与讨论，并且结合自己日常表现，想想自己在文明礼仪这方面做的如何。最后每组派代表发言。 3、小品表演：《签合同》 表演者：周闻彬、管豪君、梁龙
⑴周闻彬、管豪君表演第一个场景的小品。内容简介：因为管豪君的种种不文明不礼貌的行为，导致两者合同没有签成。
⑵周闻彬、梁龙表演第二个场景的小品。内容简介：因为梁龙的文明礼貌，使得合同很顺利很友好的签成。
4、讨论
⑴3组学生针对两则小品内容参与讨论。想想两个小品分别表现了什么内容?它们所反映的实质又是什么?
⑵派每组代表回答出讨论的结果。最后由主持人进行总结。
5、朗诵：《歌颂文明》 朗诵者：张懿
在温和的背景音乐声中，通过深情、激昂的朗诵，让学生情感上产生共鸣，体会到这个社会、这个时代文明礼仪的重要性，激发学生内心对于文明礼仪的追求。
第1篇
时间：2023年4月15日
地点：学校多功能厅
主持人：张老师
参会人员：全校师生
一、班会开场
（主持人张老师）
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我们在这里召开主题班会，主题是《向陋习告别，拥抱文明新风尚》。陋习，如同身上的污垢，阻碍着我们的成长；文明，则是心灵的花朵，引领我们走向美好。希望通过这次班会，我们能够共同反思、改正陋习，拥抱文明新风尚。
二、班会内容
1. 陋习的危害
（1）学生代表发言
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是XX班的XX。在我们的生活中，有很多陋习，比如乱扔垃圾、上课迟到、抄袭作业等。这些陋习不仅影响了我们的学习和生活，还损害了我们的身心健康。今天，我想和大家分享一下陋习的危害。
首先，乱扔垃圾会破坏环境，影响我们的生活质量。其次，上课迟到会打扰到其他同学的学习，影响课堂纪律。再者，抄袭作业不仅是对自己能力的否定，也是对他人劳动成果的不尊重。同学们，让我们共同抵制陋习，从我做起！
（2）老师点评
张老师：
同学们的发言非常深刻，陋习的危害确实不容忽视。我们要认识到，陋习就像一颗毒瘤，侵蚀着我们的心灵。只有告别陋习，我们才能拥有健康、美好的生活。
2. 文明新风尚的倡导 （1）学生代表发言
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是XX班的XX。今天，我想和大家分享一下文明新风尚的倡导。
首先，我们要树立文明意识，养成良好的生活习惯。比如，不乱扔垃圾，保持环境整洁；遵守交通规则，确保出行安全；尊重他人，文明用语。
其次，我们要积极参与社会实践，传播文明新风尚。比如，参加志愿者活动，帮助他人；关注社会热点，为社会发展献言献策。
最后，我们要以身作则，影响身边的人。让我们共同为创建文明校园、文明社会贡献力量！
（2）老师点评
张老师：
同学们的发言非常精彩，文明新风尚的倡导具有很强的现实意义。我们要以实际行动践行文明，让文明之花在我们心中绽放。
3. 向陋习告别，拥抱文明新风尚
《告别陋习 走向文明》班会
第六周 2016.10.10
校园是我家，文明靠大家，要从我做起，从身边做起，从现在做起。为了创造一个赏心悦目的学习、生活环境为了有一个美丽整洁的校园为了培养全体师生讲文明、讲卫生、讲礼貌的良好习惯，为了全校师生能健康、快乐地生活特向全校发出倡议
一、爱护公共卫生环境不乱扔废弃物垃圾请入桶内
不损坏花草树木。
二、举止文明使用文明礼貌用语告别污言秽语。
三、尊敬师长团结同学互相帮助真诚待人。
四、爱护公共财产不损坏门窗桌椅不乱涂乱画。
五、讲究个人卫生仪表整洁养成良好的卫生、生活、
学习习惯。
六、节约用水用电杜绝“常流水”、“常明灯”。
七、遵守学校纪律勇于纠正不文明行为。
八、讲究诚信以正确的心态对待考试学好专业技能
知识。
九、上学、回家的途中自觉遵守交通规则做到文明交
通、安全交通。
十、公共场所不大声喧哗遵守公共秩序。
争做文明襄中人共建和谐新校
学生签名：
