五年级上册语文第二单元测试卷

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第 1 页 共 13 页 五年级上册语文第二单元测试卷

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序言

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五年级上册语文第二单元测试卷人教版

学习语文除了要多读多背,更重要的是多写,多练习。那么关于五年级上册语文第二单元试卷怎么做呢?以下是本店铺准备的一些五年级上册语文第二单元测试卷,仅供参考。

五年级上册语文第二单元测试卷

一、字词百花园。28分

1、看拼音,写词语。(10分)

zīrùnbiāncèchǎngkāijīnchántuōqiào

lājīpànduànsōusuǒXiōngXiàngbìlù

2、给带点字选择正确的读音,并用“√”划出来。(4分)

教诲(huǐhuì)鸟栖(Xīqī)虫居苍劲(jìnjìng)正月(zhēngzhèng)

衣襟(jīnjīng)满载(zǎizài)而归扁舟(biǎnpiān)着迷(zháozhuó)

3、同音不同形。(6分)

(1)lì:勉()再接再()

(2)liàn:锻()()习

(3)jiāo:香()()急

4、把下列词语补充完整,并选词填空。(4+4=8分)

()人入胜专心()志坚()不拔兴致()()

第 3 页 共 13 页 枝()叶茂名()其实指手()脚()声()色

(1)把变色龙放到什么颜色上,它就变成什么颜色,“变色龙”这个名字果然()。

(2)如果不懂,就不要对别人的工作()。

(3)要想自己的学问有进步,就要()就要有()的意志力。

二、句子加工厂。(每小题2分,共10分)

1.根本一坏,()你有一些学问和本领,()不会成为对社会有用的人。

2.犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

改为反问句:_______________

3.金钱能买到书本,但是买不到知识;金钱能买到__________,___________;金钱能买到___________,___________。

4.这些工作因为都是一些小事,所以能培养我们的责任心。(使用修改符号在原句上修改)

5.柳树的枝条随风摆动。

改成拟人句:

五年级上册第2单元测试题二

一、读拼音,写词语。(8分)

fātònɡdǒuzhuǎnXīnɡyífēnbiànshìérbújiàn

()()()()

bùXiǔmiàobùkěyántuòhuānɡshāozònɡjíshì

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二、组词。(4分)

蜷()锈()炕()辩()

倦()绣()坑()辨()

shā()sì()bó()

刹似薄

chà()shì()báo()

三、我会查字典。(4分)

“纵”字用音序查字法,应查大写字母,再查音节。“纵”

解释有:a、跟“横”相对;b、从前到后的;c、军队编制;d、放走;

e、放任;f、身体猛然向前或向上。下面加点的字应选那种解释:

纵身上马()纵声大笑()纵虎归山()

第一纵队()纵深()纵贯南北()

四、填上反义词,组成成语。(8分)

化()为()出()入()扬()避()()新()旧

由()及()()应()合三()两()()腔()调

五、选词填空。(2分)

光彩光芒光亮亮光

1、太阳在黑云背后放射它的()给黑云镶了一道()的金边。

2、一刹那间,这个深红的圆东西发出夺目的()射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了()。

第 5 页 共 13 页 六、你一定能把下面的词语中不是一类的词语用“-----”画出来。(2分)

1、老虎动物猴子熊猫黑熊

2、菊花月季牡丹玫瑰鲜花

3、颜色杏黄浅蓝大红淡绿

4、衣柜方桌椅子家具木床

七、判断下列说法,正确的括号里打“√”。(2.5分)

1、“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是“因为”。()

2、“露似珍珠月似弓”这句诗中没有错别字。()

3、“龟兹”一词中的“龟”的读音是“qīu”。()

4、“奇观”一词解释是“奇怪的景观”。()

5、《西风胡杨》是一篇感物吟志的作品。()

三、阅读展示台。37分

1、想想学过的课文填空。(20分,1-7小题每空0.5分,第8小题每空1分)

(1)本学期,在《培养良好的学习习惯9》中我们学到了、

的好习惯。

(2)。老师的教诲之恩,我终生难忘!面对我的恩师我会用这样的诗句来赞美他:。

(3)《陶校长的演讲》中“陶校长”是指。我会背他的一句名言如:千教万教教人求真。

(4),忽然闭口立。是出自代诗人写的《》。

第 6 页 共 13 页 这两句写出了儿童捕蝉时的专注,古代诗歌中描写儿童的诗句有很多如:。

(5)青山说:,的风光,的豪情!

绿水说:,的大海,的胸襟!

(6)通过《装满昆虫的衣袋》我们认识了一位的法布尔。从中我们也感受到了“观察对于儿童之必不可少,正如、对于植物之必不可少一样。在这里,是智慧的。”

(7)背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是____________,一会儿变成了_______。接着,___________,前面一双透明发亮的大眼睛,____________。

(8)姜太公钓鱼——____________;____________——功到自然成。

今天的生日,我收到远方好友寄来的贺卡,非常感动,真是____________。

才艺展示会上,同学们____________,赢得了阵阵掌声。

明明是他错了,却说是我错了,就连老师也责怪我,我真是____________。

2、阅读短文,完成作业。(17分)

(一)《师恩难忘》(片断)

我听得入了迷,恍如身临其境。田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。

那时候的语文叫国语。田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的

第 7 页 共 13 页 故事。我在田老师那里学习四年,听了上千个故事,这些故事有如春雨点点,滋润着我。

1.“戛然而止”的“戛”用音序查字法,先查音序,再查音节。“戛”在字典中的解释有:①打击②拟声词“戛然而止”中的“戛”应选。(填序号3分)

2、故事有如春雨点点,滋润着我;故事有如。(仿照前一句写)(2分)

3、小学阶段,给你印象最深的是哪位老师?为什么?(2分)

(二)朝前看

冬日的清晨,一对父子登上雁荡山,去观赏日出。孩子很小,没走一会儿就累了。这时离山顶还有很长一段路,父亲便脱下了外套,将孩子先兜在背上,背着孩子上山。寒风猛烈地吹在父亲的脸上,父亲一步步向山顶攀登。父亲像堵墙,[盖、隔、挡]住了所有的寒风。

终于到了山顶,金灿灿的太阳正徐徐从东方升起。孩子在颠簸中睡着了,父亲轻轻摇醒了他,兴奋地说:“快,朝前看!”孩子从美梦中惊醒,不情愿地抬头看去。啊!他看见了,圆圆的太阳就在前方,整个世界一片玫瑰般的红色!

那个孩子就是我,而那个叫我看太阳的人便是我父亲。岁月无情,一转眼孩子长大了。“朝前看”是父亲对我的要求,也是父亲对我的希望。一次数学考试得了90分,在班上名列第二、我很得意。父亲发现了,耐心地开导我:“学习是没有边际的,知识是一个人到老也学不完的。()这次你考得不错,()在班上也只是个第二。”我有

第 8 页 共 13 页 些不服气,说:“最后一题太难了,老师说可以不做,算附加题。”父亲似乎有些火了,但他克制着自己,[怒气冲冲、心平气和、冷言冷语]地说:“别人做得出,你为什么不能?你要努力,山外有山,人外有人,就算得了第一、也只是在班里,要朝前看。”

“要朝前看”,这句话[勾起、想起、忆起]我久远的记忆,我想起了儿时父亲背我到山顶看日出的情景。

有一次,我右手骨折,绑了石膏,什么事都不能做,()吃饭()要别人帮忙,功课落下一大截。我感到十分焦虑,失去了信心。又是父亲亲切[的、地、得]鼓励我:“只是骨折,没什么大不了,很快就会好的,要有信心。”是的,朝前看,就有希望,就有太阳般美好灿烂的未来。

1.在文中的()内填上恰当的关联词。(2分)

2.仿照例子写词语。(3分)

金灿灿:、

3.在文中的[]内选一个准确的词语,用“√”表示。(2分)

4.寒风猛烈地吹在父亲的脸上。(改写成比喻句)(1分)

5.父亲对我的要求是什么?当你遭遇挫折甚至失去信心的时候,你会用哪一句名言来激励自己?请写下来。(2分)

四、习作新天地。25分

请你认真回忆一种动物。先回忆它的外形,看看每个部分有什么特点,再回忆它的动作。然后把动物的外形和动作写下来。为了给人留下深刻的印象,可以适当的打比方,注意段与段之间的衔接。