高中语文语言文字应用200练参考答案
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~ 1 ~ 定考神针 语言文字应用200练参考答案
定考神针 语言文字应用200练第001练参考答案
1.D A.擎.qínɡ天柱 B.包扎.zā C.孱.chán弱
2.B A.精粹. C.舶.来品 D.出其.不意
3.A [推托]借故拒绝或推辞,使用正确。 [不只]指不但,不仅,此处可改为“不止”。 [不瘟不火]指戏曲不沉闷乏味,也不急促,可改为“不温不火”(不冷淡也不火爆,形容平淡适中)。 [大而化之]原指使美德发扬光大,进入化境,现常用来表示做事疏忽大意,马马虎虎。
4.C A.成分累赘,“因为好经也要提防不被念歪”应改为“因为好经也要提防被念歪”。 B.搭配不当,“这有利于社会矛盾和社会责任的分担”应改为“这有利于社会矛盾的化解和社会责任的分担”。 D.成分残缺,“执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品”一句的后面应该加上宾语“的人或单位”。
5.由于我们的失误,将您订购的衣服错发成了围巾,给您添麻烦了,深表歉意!您的衣服已寄出。烦请您在收到后将围巾寄回,地址是XXXX,邮资由我们承担。欢迎再次惠顾。
定考神针 语言文字应用200练第002练参考答案
1.B A.系.jì鞋带 C.按捺.nà不住 D.纵横捭.bǎi阖
2.B A.揭秘. C.国粹. D.博.弈
3.A [盖棺论定]指一个人的是非功过到死后做出结论。 [敝帚自珍]比喻东西虽不好,可是自己珍视。用来指自己的东西。[风声鹤唳] 前秦苻坚领兵进攻东晋,大败而逃,溃兵听到风声和鹤叫,都疑心是追兵。形容惊慌疑惧。 [叹为观止]指赞美看到的事物好到极点,此处可改为“望洋兴叹”。
4.D A.语序不当、搭配不当,改为“近年来已经多次发生背包客被困野山的事情..”。 B.结构混乱(中途易辙),改为“每当火车鸣着汽笛从他身边飞驰而过时”。 C.成分残缺,改为“不少旅行社正经历..从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛”。
5.图表显示,2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加,而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民,二者的差距在逐年加大。
定考神针 语言文字应用200练第003练参考答案
1.B A.窥伺.sì C.除旧更.ɡēnɡ新 D.扒.pá窃
2.C [当仁不让]遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。 [责无旁贷]自己的责任,不能推卸给别人(贷:推卸)。 [义不容辞]道义上不允许推辞。
3.D A.搭配不当,改为“他在本体论问题的论述中运用了辩证法”。 B.语序不当,改为“当时的设计者们希望该过程中不仅技术活动是富有创造性的而且艺术活动也是富有创造性的”。 C.结构混乱,改为“但在章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间”或“但就其章节设置、阐释深度等方面来说依然有很大的改进空间”。
4.B 文段中先讲算盘再讲口诀最后说计算,根据前后对应原则基本可以确定②⑥⑤三句的排列顺序,且②要放在最前,④是对算盘结构的说明,紧跟②;⑥口诀包含秘密,应连接③,①⑤讲珠算的好处,也是下文列入非遗的原因。
5.本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料,了解瑶族概况,备好所需行装;考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊,每人需写日记记录考察情况。
定考神针 语言文字应用200练第004练参考答案
1.B A.锲.qiè而不舍 C.皴.cūn裂 D.踮.diǎn脚 ~ 2 ~ 2.B [防患未然]在事故或灾害尚未发生时采取预防措施。也说防患于未然。 [防微杜渐]在错误或坏事萌芽的时候及时制止,不让它发展(杜:阻塞)。 [未雨绸缪]趁着天没下雨,先修缮房屋门窗,比喻事先做好准备。
3.C A.结构混乱(前后粘连),改为“并将相关理论贯彻(落实)在该书的编撰中”。 B.结构混乱(中途易辙),改为“把它翻得破烂不堪”。 D.语序不当。“所”应放在“带来”的前面。
4.D ①③⑥属于“对人们生活的各个方面都产生的重大影响”,②统领这三句话。抓住“它帮人们……还让人们……也十分深入人心”可确定③①⑥这样的排列顺序。
5.①一个人活着就必须呼吸;②从大气中吸入氧气;③吸入氧气释放二氧化碳。
定考神针 语言文字应用200练第005练参考答案
1.C [用心]①形容词,集中注意力,多用心力。②名词,怀着的某种念头。 [匠心]巧妙的构思。 [别树一帜]另外树起一面旗帜,指与众不同,另成一家。 [别有洞天]另有一种境界,形容景物等引人入胜。 [浑成]①天然生成。②常形容文学艺术作品等自然,浑然一体,不见雕凿的痕迹。 [饱满]形容词,①丰满;②充足。
2.A B.“数峰无语”不能对“墙头雨细”。 C.“春容带雨来”不能对“雨细垂纤草”。 D.“蝉曳残声”不能对“墙头雨细”。
3.B A.[涂鸦]形容字写得很差(多用作谦辞)。[赐]敬辞,用于别人对自己的指示、光顾、答复等。[不胜]非常,十分(用于情感方面)。 B.[敝]谦辞,用于称跟自己有关的事物。[忝]谦辞,表示辱没他人,自己有愧。 C.[花好月圆]比喻美好团聚(多用作新婚的颂词)。[并蒂] 比喻男女合欢或夫妇恩爱。[白头偕老]夫妻共同生活到老(新婚颂词)。
D.[家母]谦辞,对人称自己的母亲。[承蒙]客套话,受到。[光临]敬辞,称宾客来到。[薄酒]味淡的酒,常用作待客时谦辞。
4.D ④写到达“箕顶”,后面可以承接②,②说“箕顶”是悄寂无声的,⑤中的“空旷”紧紧承接②;①中的“那里”指代“箕顶”;根据横线后面的内容,“那个遗址”前面承接③。
5.我们很少想到我们有什么,可是总想到我们缺什么。
定考神针 语言文字应用200练第006练参考答案
1.A A.zhàn/zhēn jué/juè dī/tí B.jī ɡōnɡ/hónɡ hè/huò
C.pī/pēi tái zhuō/duō D.jìnɡ/jìn xiào/jiào zhuó
2.D A.振.聋发聩 B.俯.卧撑 C.脉搏.
3.D [不寒而栗]指的是不冷而发抖。形容非常恐惧。跟寒冷是没有关系的。 [反戈一击]指的是掉转武器向自己原来所属的阵营进行攻击,跟语境不相符。 [广开言路] 指尽量给下面创造发表意见的条件,是上级对下级而言,句意是代表们积极发言,应该是会议组织者广开言路,而不是代表。 [各有千秋] 指的是各有各的存在的价值。指人也指物,用于此处比较恰当。
4.B A.搭配不当,改为“担任……职务”。 C.表意不明,“是个性格开朗、不拘小节的人”指的是生活中的他还是银幕上他呢,不明确。 D.成分残缺,“随着”跟后面的成分构成介宾短语在句中做状语,整个句子没有主语。删除“随着”。
5.小男孩两手轻轻地托起小兔子,仰起脸,微笑着用鼻子亲热地碰触兔子毛茸茸的小鼻子,说:“嘿,我们做个好朋友吧。”小兔子也大胆地与小男孩对视着:“好呀,我愿意!”
定考神针 语言文字应用200练第007练参考答案
1.A B.取缔.dì 疾风劲.jìnɡ草 C.挟.xié持 D.扣人心弦.xián
2.C A.鼎力.相助 B.遴.选 流光溢.彩 D.天网恢恢..
3.B [精细]①精密细致;②精明细心。 [精确]非常准确,非常正确。 [倾听]细心地听取(多用于上对下)。 [谛听]仔细地听。 [明月松间照,清泉石上流] 明月透过松林撒落斑驳的静影,清泉轻轻地在大石上叮咚流淌。 [星垂平野阔,月涌大江流] 星星低垂在辽阔的天际,月亮在涌动的江面上流动。
4.D A.不合逻辑。删除“看能否”。 B.搭配不当。在“铸制”后加“的”。 C.搭配不当。改“造成”为“遭受”。
5.“美丽天津·绿色出行活动”倡导大家:少开汽车,多骑自行车,让蓝天更蓝,绿色常在。
活动主题:让自行车上路 ~ 3 ~ 宣 传 语:骑自行车上下班,强身健体零污染
定考神针 语言文字应用200练第008练参考答案
1.A A.chěnɡ/pìn shù/sù sài/sè B.xiá è/yè fǒu/pǐ
C.bànɡ/pánɡ dí lěi/lèi D.shèn/chān fǔ xiān/xiǎn
2.A [连篇累牍]形容叙述的篇幅过多、过长。 [如鲠在喉]好像鱼刺卡在喉咙里,形容心里有话没有说出来,非常难受。
[梳理]①用梳子整理(须、发等);②比喻对事物进行归类、分析,使有条理。 [受众]新闻媒体的传播对象和各种文化、艺术作品的接受者,包括读者、听众和观众等。
3.C A.成分残缺,改为“常常被.采集起来”。 B.结构混乱、语序不当,改为“前后经过了多次审议,如今已达成一致,终于定稿,把环境优先于经济的原则写入了法律”。 D.语序不当,改为“他不仅是记者、作家以及电影工作者,还是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“大学爆炸”的先驱”。
4.D 先看选项,首项不是④就是⑤,寻找两项的共性——“物理学家们”,它在④的句首,在⑤的句末(由事实引出物理学家),可见,⑤在④前,排除AB;观察CD差异,③、④以及②、⑥两组的先后关系是重点,只需要判断一组即可。③讲“管弦乐”,④由“物理学家”引出“声音”,“管弦乐”是“声音”一个表现,所以应该先④后③。
5.①从低处往高处走,每走一步,就会站得更高;
③原来,只有找到平衡点,才能站在最高处。
定考神针 语言文字应用200练第009练参考答案
1.B A.bèi shè/shí dān B.yǐ chán zhì
C.lín/linɡ zā jì D.fěi tuò ráo/náo
2.B A.切磋. C.雷阵.雨 D.克敌制.胜
3.A [弥足珍贵]更加值得珍爱、重视。 [登堂入室]比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。也说升堂入室。 [蒸蒸日上]形容事业天天向上发展,十分兴旺。 [当仁不让]遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。
4.D A.成分残缺。在“壮丽的梦想”后加“之歌”。 B.语序不当,改为“网络举报受理、查办”。 C.中途易辙。将“停播了”调至“大量医药类广告专题片”前。
5.⑴④①③② 由画线句前“精于烧炖”,④中的“主要方法”和③中的“另一种重要方法”可确定④在③前。从“加以木炭火单炖”可确定②在③后。从①中连续的“烧”可确定①紧跟④。
⑵甲:就地取材,讲究新鲜 乙:秉承传统,讲究养生
定考神针 语言文字应用200练第010练参考答案
1.D A.黑魆.xū魆 B.角.jué斗士 C.心广体胖.pán
2.C A.舶.来品 B.蜚.声 D.入木.三分
3.D [词语]词和词组;字眼。 [词汇]一种语言里所使用的词和固定词组的总称,如汉语词汇、英语词汇。也指一个人、一部作品或一个领域所使用的词和固定词组,如鲁迅的词汇、《红楼梦》的词汇。 [不免]副词,免不了。 [未免]副词,①不能不说是……(表示不以为然);②不免。 [无可厚非]不可过分指摘,表示虽有缺点,但是可以理解或原谅。也说未可厚非。 [无可非议]没有什么可以指摘的,表示言行合乎情理。