【物理课堂笔记】12.3 机械效率
- 格式：doc
- 大小：110.00 KB
- 文档页数：2
教育部审定 2012 八年级物理 义务教育教科书
克拉玛依准东中学
第十二章 简单机械
§12.3 机械效率
一、机械效率
1、有用功：使用机械时，为了达到目的而必须做的功，叫做有用功。用W有用表示
（有用功相当于不使用机械时，人直接对物体所做的功。）
当提升重物时，W有用＝Gh＝W总－W额＝W总η
2、额外功：在工作时，人们不需要的但不得不做的功，叫做额外功。
（使用机械时，由于克服摩擦以及机械自重所做的功就是额外功。）
W额＝W总－W有用
在忽略绳重、摩擦的前提下，滑轮组的额外功W额＝G动滑轮h
斜面的额外功W额＝fs，f为摩擦力
3、总功：有用功加额外功是总共做的功。
W总＝W有用＋W额外＝Fs＝ηW有用
斜面的总功W总＝fs＋Gh＝Fs
4、机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。它表示做功的有效程度。
公式：总有用WW
有用功总小于总功，机械效率总小于1。
机械效率通常用百分数表示。
提高机械效率的方法：① 减小机械自重；
② 减小机件间的摩擦，保持零件间的润滑。
提高滑轮组机械效率，还有一种方法是在绳能承受的范围内增加物重。
二、影响滑轮组机械效率大小的因素
1、滑轮组的机械效率
（忽略绳重、摩擦）（万能公式）动动动额有用有用总有用总有用GGGGGhGGhGhWWWWWFnGFnhGhFsGhWW11
2、滑轮组机械效率的高低与动滑轮重、摩擦力的大小、物重等因素有关。绕线方法不影响滑轮组的机械效率。
3、使用相同的滑轮组提升重物时，物体越重，滑轮组的机械效率越高。
原因：使用相同的滑轮组提升重物时，额外功不变，而物体变重，有用功变大，有用功占总功的比值变大，机械效率提高。
4、使用滑轮组时，轮与轴之间的摩擦力越小，机械效率越高。
当被提升的物体重力相同时，动滑轮越轻，滑轮组的机械效率越高。
教育部审定 2012 八年级物理 义务教育教科书
克拉玛依准东中学
三、影响斜面机械效率大小的因素
1、斜面的机械效率
fsGhGhWWWWWFsGhWW额有用有用总有用总有用
斜面机械效率的高低与斜面的光滑程度及斜面的倾斜程度有关。
在斜面的倾斜程度相同时，斜面越光滑，机械效率越高。
光滑程度相同时，斜面越陡，机械效率越高。
四、机械效率实验
1、测量滑轮组的机械效率
【实验原理】FsGhWW总有用
【需要测量的物理量】物体的重力G、物体被提升的高度h、拉力F、绳子自由端移动的距离s
【实验器材】钩码、铁架台、滑轮、细线；弹簧测力计、刻度尺
【注意事项】
① 弹簧测力计要沿着竖直方向匀速拉动物体。沿竖直方向拉的目的是减小误差。匀速拉动的目的是使示数稳定。
② 如果物体静止时读数，测量的结果不包括摩擦，会使测量结果偏大。
【实验表格】下表可供参考
物体的重力G/N
物体被提升的高度h/m 有用功W有/J 拉力F/N 绳子自由端移动的距离s/cm 总功W总/J 机械效率η
2、测量斜面的机械效率
【实验原理】FlGhWW总有用
【需要测量的物理量】物体的重力G、斜面的高度h、拉力F、斜面的长度l
【实验器材】斜面、大小木块（大木块用来垫高）、弹簧测力计、刻度尺
【注意事项】① 注意控制变量。② 要使用弹簧测力计拉着物体沿斜面方向匀速运动。
【实验表格】下表可供参考（按照下表做实验时需要控制斜面粗糙程度一定）
斜面倾斜程度 物体的重力G/N 斜面高度h/m 有用功W有/J 拉力F/N 斜面长度s/cm 总功W总/J 机械效率η
最缓
较陡
最陡
