教师专业技能培训总结
在教育局的精心组织和安排下，我们第二批学员开始了为期8天的教师教学技能培训学习活动。这次培训虽然时间不长，但培训的内容十分丰富。理论上包括师德师风、教材分析、有效教学等方面的学习，实践上包括观摩教学示范课，开展现场评课研讨和写教学设计，进行备课研讨。虽然学习生活忙碌而紧张，但大家学习的热情极高。相信，通过这次培训，大家都会有很大的的收获。下面是我在这次培训中的一些心得体会。
一、明确培训目的，提高自身素质，增强实施新课程的自觉性和责任感。
在开班仪式上，刘局长结合当今我国教育的发展趋势和我市教育的实况阐明了这次培训的重要性，以生动具体的例子说明提高教师自身素质的必要性。对教师的专业素养提出了进一步要求，勉励大家以先进教师为榜样，加强学习，不断进取，提高自身素质。做一名爱岗敬业的好老师。我相信，只要我们不断地充电，一定会成为一个有良好的精神风貌和过硬素质的老师。
二、开阔视野，提高教学技能。
在这次培训中，林景教研员以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的关于有效教学的专题报告，使我们从中学到了不少课堂教学的艺术和技巧。在这次培训中，我市几位骨干教师还结合他们丰富的教学经验和丰厚的知识底蕴，以精辟的语言，对我们的新教材进行了详细的讲解和分析，通过听讲和自己的认真体会，使我对教材有了更新的认识。特别是对教材的编排特点，以及教材中各单元之间知识点的联系的认识，从模糊到清晰，从茫然到豁然，确实感到受益匪浅。相信，在以后的教学中，我能更好地把握教材意图，进行有效的教学。
三、研讨交流，相互间吸取了不少经验，增长了见识。 在这次培训中，老师们都非常积极的参加各种研讨活动。大家一起探讨教学工作中遇到的困惑，探讨解决问题的策略，交流经验。在热烈的讨论交流中，我们学到了不少精妙的教学技巧，也看到了不足，找到了改进的方向。
总之，通过这次培训，我感到收获颇丰。我将带着这次培训所学到的知识和技能，积极投入到新的教学工作中，争取获得更大的教学成效。
质量员（装饰方向）岗位知识与专业技能
第一章装饰装修相关的管理规定和标准
第一节建设工程质量管理法规、规定
Z1.1.1实事工程建设强制性标准监督检查的内容、方式及违规处罚的规定。（P1）
判断题
1.（中）勘察、设计单位违反工程建设强制性标准进行勘察、设计的，责令改正，并处以10万元以上30万元以下的罚款。
【答案】正确
【解析】勘察、设计单位违反工程建设强制性标准进行勘察、设计的，责令改正，并处以10万元以上30万元以下的罚款。有前款行为，造成工程质量事故的，责令停业整顿，降低资质等级；情节严重的，吊销资质证书；造成损失的，依法承担赔偿责任。见教材第一章第一节P1。
2.（易）建设行政主管部门和有关行政主管门工作人员，玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的，给予处分；构成犯罪的，根据情节追究其民事责任。
【答案】错误
【解析】建设行政主管部门和有关行政主管门工作人员，玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的，给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。见教材第一章第一节P2。
单选题
1. （易）实施过程建设性标准监督检查不采取下列那种方式( )。
A.重点检查 B.抽查 C.随机检查 D.专项检查
【答案】C
【解析】实施过程建设性标准监督检查可以采取重点检查、抽查和专项检查的方式。见教材第一章第一节P1。
2. （中）工程监理单位违反强制性标准规定，将不合格的建设工程以及建筑材料、建筑构配件和设备按照合格签字的，责令改正，处( )万元以上( )万元以下的罚款，降低资质等级或吊销资质证书。
A.10.30 B.20.50 C.50.100 D.100.150
【答案】C
【解析】工程监理单位违反强制性标准规定，将不合格的建设工程以及建筑材料、建筑构配件和设备按照合格签字的，责令改正，处50万元以上100万元以下的罚款，降低资质等级或吊销资质证书；有违法所得的，予以没收；造成损失的，承担连带赔偿责任。见教材第一章第一节P1。
清洁部专业技能培训课程
培训内容（新入职员工）
a. 如何使用与保养设备
b. 如何使用与放置清洁物料
c. 如何获得物料的供应
d. 如何按标准完成给予他们的任务，这些项目的最后是要以清洁的总原则为开端，例如：
安全作业，如设备安装整齐，勿乱扯电线，使用清洁剂后要立即盖好，地表光滑的地方要放置警告牌。
员工的基本职能要求：
准时、礼貌、熟练、精神并能应付新的情况。
硬地板层的保养：
步骤：
a. 除尘
b. 除污
c. 喷雾抛光
d. 施以或除去抛光剂
e. 施以或除去半永久性封蜡
除尘：依建筑物的形式和所处环境的不同，可以用打扫或吸尘，或尘
埃控制设备达到这个目的。（吸尘机快速而有效，但太吵和麻烦；打扫这种工作主要用于移走乱七八糟的垃圾，如纸张、烟头等，这种情况发生在公共间、餐厅等。）
设备：
a. 长把扫帚
b. 有边簸箕
c. 短把软毛刷
d. 废物篓
方法：
a. 全方面工作
b. 每一扫动距离要长，要平滑
c. 应直线交叉扫动
d. 用扫帚边把角落中的尘剔除
e. 不断把尘埃小心地移入垃圾篓中
f. 扫后要把刷上的纤维和线头除掉，必需时或按规定放入出具液中清洗，然后晾干，用湿布抹拭扫帚柄和垃圾铲。
g. 正确放好
吸尘清洁：
这是一种很有效的除尘方法，但电插座的位置仍会是个问题，放在硬地板上时，机器的噪声令人不舒服，干吸机对清除角落/墙角线边和家具后的尘埃很起作用。
设备：
a. 吸尘机
b. 使用用于硬地板表层的附件（大头鬃毛裂口吸嘴）
方法：
a. 尽量清理好地板区域
b. 检查软线、管道和插头有无缺损，如有缺损要向主管报告，并做
记录
c. 插头放入插座前，开始要处于停止状态。应使用最临近的插座，避免软线和管道拉得太紧导致发生事故或缠在机器上
d. 有系统地缓慢地摆动，每次要交叉一些
e. 对角落墙脚线和不可移动家具的背后，要使用吸尘附件来工作
中小学教师专业技能培训心得
每年的中小学培训活动，都为我们教师创造了良好的学习机会，带给了优越的学习条件，方便而且灵活。每一次培训，我都很用心学习，认真聆听专家讲座，学习教学相关策略，以及别人更好的教学方法，取长补短，并进行课堂教学实践，用心去领悟教育理论观点，更好地提高自己的教学技能和自身素养。今年的这一次培训使我在教学理论和教育观念上又得到了超多的补充，反思了以往工作中的不足，同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下方是我透过培训获得的点滴体会：
专家讲座，让我有一种与名师对话的感觉，我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。其中，教师的语言艺术尤其重要，语言艺术中的趣味性不容忽视，因为学生天生活泼好动，需要搞笑的东西来吸引他，带搞笑味性的语言更能吸引他的注意力，学生的注意力集中了，才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅仅教师要善于提问，还要善于启发学生自我提出问题。”给我留下了深刻的印象。认真的学习和掌握教育科学文化知识，不断提高自身的业务水平和教育教学质量，深入到教育的改革和研究中去，这样才会始终沉浸在幸福的海洋里。此外，教师应将自我学习和研究的理论运用到教育实践中去，并不断地进行自我反思和批判，这样才会在教学中获得进步，逐步转向研究型教师，也才会体验到工作的快乐和幸福。
教育信念，就像一盏明灯，指引着教育工作者的行动方向。有理想，才会有行动，当今社会多元价值并存，容易让人迷茫，失去方向。在这次远程培训学习中我对自我的职业有了正确的认知，不管教师的社会地位、降级地位如何，就应以教师这一职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。“追求自我的教育之梦，是每一位优秀教师不可或缺的重要素质。
注重教师人格魅力的塑造和培养，教师的人格影响着孩子的成长，好教师是引领学生进行用心选取的向导，好老师能飞无助的心灵带来期望。优秀教师应加强个人品味的修炼，用热情去点燃学生，用人格魅力去影响学生，用生命去关照学生。我从课程中、从教师们的教学魅力中感悟到了：教师的品味在于内外兼修、在于人格与专业的共同提升，修炼、激-情与创新是成为优秀教师的不可缺少的因素。
