高中英语语法-句子成分详解

高中英语语法——句子成分详解句子成分概述英语在其长期发展过程中形成了一种相对固定的句子结构：“主语+谓语”，这与汉语是相似的。

“主语”是句子的话题，是信息传递的出发点；“谓语”是对话题所作的说明，是说话人说要传递的信息。

试观察下列句子：主语谓语I am a Chinese boy.Mary has two best friendsSeeing is believing .To do is harder than to say.We wish you success!从上述例子可以看出，作为句子的话题，主语通常是一些事物性或实体性的词，否则，主语便不能成为句子的话题，不能成为信息传递的出发点。

所以，主语通常是个名词、名词词组、或者相当于名词（词组）的语法结构。

而谓语是对主语所做的说明，它指出主语所表示的事物或概念是或不是什么，有或没有什么，要或不要什么，做了或未作什么等等。

因此，谓语通常是述说性的，他能说明情况，表达意愿，评判美丑，分辨是非。

所以，谓语通常由动词或动词词组来担任，而且谓语部分在结构上通常要比主语长一些或者更复杂一些。

英语句子的谓语是动词性的，这就是说，谓语是以动词为中心的。

而在汉语中，谓语有的是：①动词性的，如：“我去北京。

猫吃老鼠”；但也有：②名词性的，如：“那张桌子四条腿。

今天星期一。

”如果硬说“有三条腿、是星期一”，在汉语中反倒不自然。

可是，倘用英语来表达这些句子，则必须有个动词；在汉语中还有：③形容词性谓语，就是直接拿形容词作谓语，不带任何动词，如：“那孩子聪明。

那件事危险。

”，就用不着动词。

但诸如此类的句子用英语去表达，可千万别忘了动词。

“The boy is clever. That matter is dangerous.”由此可见，在汉语中，名词和形容词都可以独立作谓语，但在英语中却不可以。

下面我们就从主语和谓语入手详细剖析英语的句子成分。

句子成分的定义：组成一个句子的各个部分，叫做句子成分。

语法|高中英语句子成分讲解超详细什么叫句子成分呢？句子的组成成分叫句子成分。

在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。

句子成分由词或词组充当。

现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。

英语的基本成分有七种：主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语（attribute）、状语(adverbial) 和补语（complement）。

英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。

掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。

英语五种基本句型列式如下：一：ＳＶ（主＋谓）二：ＳＶＰ（主＋系＋表）三：ＳＶＯ（主＋谓＋宾）四：ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）五：ＳＶＯＣ（主＋谓＋宾＋宾补）基本句型S V (主+谓)主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如you），动词不定式，动名词等。

主语一般在句首。

注意名词单数形式常和冠词不分家！谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。

不及物动词（vi.）没有宾语，形成主谓结构，如：We come.此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。

这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

Ｓ│Ｖ（不及物动词）1. The sun │was shining.太阳在照耀着。

2. The moon │rose. 月亮升起了。

3. The universe │remains. 宇宙长存。

4. We all │breathe, eat, and drink. 我们大家都呼吸、吃和喝。

5. Who │cares? 管它呢？6. What he said │does not matter. 他所讲的没有什么关系。

7. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时。

高中英语语法之句子成分句子成分（概述）一、主语：主语是一个句子的主体，一般位于句首。

名词（短语）、代词、数词、不定式（短语）、动名词（短语）、从句（名词性从句里会细讲主语从句）等均可作主语。

*Alight wind disturbed the surface of the water. 微风使水面泛起涟漪（名词短语作主语）*Nobodycan help you except yourself. 除了你自己没人能帮你。

（代词作主语）*Two-thirdsof them can play more than two musical instruments.他们中三分之二会演奏两种以上乐器。

（数词做主语）*Therich are not always happier than the poor. 有钱人并不一定比穷人快乐。

（名词化的形容词作主语，注意the+形容词表一类人，谓语用复数。

主谓一致会详细讲解）*Togo to bed early and to get up early is a good habit.早睡早起是一种好习惯。

（不定式短语作主语，“To go to bed earlyand to get up early 早睡早起”表示同一概念，谓语用单数。

）*Travellingabroad is popular these years. 近年来出国旅游很流行。

（动词-ing形式短语作主语）*Wheneveryou come will be fine. 你无论何时来都可以。

（从句作主语）二、谓语：用来描述主语的行为动作或所处的状态，一般位于主语之后，由动词或动词短语充当，且谓语有人称、数、时态和语态等的变化。

（详细参考“主语与动词”笔记）*Lindaworked for the company for two years.*Theold man must be sent to hospital at once.*Ihave tried this way three times.*Whathappened last night?*Iwould like to invite all my friends here.*Ourschool becomes more beautiful.三、宾语：1. 定义：宾语是动作的承受者，一般位于及物动词之后。

高中英语句子成分划分详解(全).Grammar of Unit 1Different parts of a sentence概念句子是由词按照一定的语法结构组成的。

组成句子的各个部分叫做句子的成分。

句子的成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直截了当和间接宾语）、宾语补脚语、定语和状语。

主语和谓语是句子的主体部分（在英语中，普通句子必须有主语和谓语），表语、宾语和宾语的补脚语是谓语里的组成部分。

其他成份如定语和状语是句子的次要成分。

▲句子成分分类1．主语主语是谓语说述的对象，表示所讲的“是啥”或“是谁”。

普通由名词、代词、别定代词或相当于名词的单词或短语来充当，也有从句充当的现象。

大多数主语都在句首。

如：说述“谁”We work in a big factory.说述“啥”The classroom is very big.数词作主语Three are enough. 三个人就够了别定式作主语To operate on the blind is one of the ORBIS Doctor’s job.从句作主语What we need is food. 我们最需要的是食物.▲在“There be …”句型中，主语的位置在中间。

如：There are some bottles of milk in the box.▲在个不句型中，主语在整个句子后面，这时前面用it作形式主语。

如：It is very interesting to play the game called “treat or trick”.It took two workers about three months to build the house. 2．谓语谓语时用来讲明主语“做啥”、“是啥”或“如何样”，谓语必须是动词，谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。

如：He is very generous. She looks very smart and coolWe have finished the job. He can speak German.3．表语表语讲明主语“是啥”或“如何样”，由名词、形容词、介词、副词、别定式及相当于名词的词或短语来充当，它的位置在系动词后面。

⾼中英语句⼦成分解析⾼中英语句⼦成分解析 在句⼦中，词与词之间有⼀定的组合关系，按照不同的关系，可以把句⼦分为不同的组成成分。

下⾯是⼩编收集整理的⾼中英语句⼦成分解析，希望对您有所帮助!状语 状语 状语(adverbial)是修饰动词、形容词、副词以及全句的句⼦成分。

如： 1.The girl is improving remarkably. 这个⼥孩⼤有进步。

2.可⽤作状语的有副词、名词、代词、数词、形容词、不定式、分词、介词短语、从句等。

(1)。

副词最常⽤作状语，位置⽐较灵活，可置句末、句⾸和句中。

He speaks the language badly but read it well. 这种语⾔，他讲得不好，但阅读能⼒很强。

Naturally we expect hotel guests to lock their doors. 当我们期望旅馆的旅客把房门锁上。

3.状语按⽤途来分，可以分为时间、地点、⽅式、原因、结果、⽬的、条件、让步、程度、⽅式、伴随等 (1)。

时间状语，多位于句末和句⾸，有时亦可置于句中 Shall we do the shopping today or tomorrow? In China now leads the world. (2).地点状语，多置于句末，有时也位于句⾸和句中。

There are plenty of fish in the sea. She kissed her mother on the platform(⽉台). (3)。

原因状语，包括表理由的状语，多置于句末，有时亦可置于句⾸。

Because he was ill ,Tom lost his job. I eat potatoes because I like them. (4). 结果状语，多由不定式、分词和从句表⽰，常位于句末。

She woke(醒) suddenly to find someone standing in the doorway. She spoke so softly that I couldn’t hear what she said. (5). ⽬的状语，多由不定式、介词短语和从句等表⽰，常位于句末，强调时可以置于句⾸。

高中英语语法-----句子成分组成句子的各个部分叫句子成分。

英语句子成分有主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语、状语等。

顺序一般是主语谓语宾语宾语补足语而表语定语状语的位置要根据情况而定。

1、主语主语表示句子主要说明的人或事物一般由名词代词数词不定式等充当。

HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。

2、谓语谓语说明主语的动作状态或特征。

1简单谓语由动词或短语动词构成。

可以有不同的时态语态和语气。

We study for the people.我们为人民学习。

2复合谓语情态动词不定式I can speak a little English.我可以说一点英语。

3、表语表语是谓语的一部分它位于系动词如be之后说明主语身份特征属性或状态。

一般由名词代词形容词副词不定式介词短语等充当。

My sister is a nurse.我姐姐是护士。

4、宾语宾语表示动作行为的对象跟在及物动词之后能作宾语的有名词代词数词动词不定式等。

We like English.我们喜欢英语。

有些及物动词可以带两个宾语往往一个指人一个指物指人的叫间接宾语指物的叫直接宾语。

He gave me some ink.他给了我一点墨水。

有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语意思才完整宾语和它的补足语构成复合宾语。

如We make him our monitor.我们选他当班长。

5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

用作定语的主要是形容词代词数词名词副词动词不定式介词短语等。

形容词代词数词名词等作定语时通常放在被修饰的词前面。

He is a new student.他是个新生。

但副词动词不定式介词短语等作定语时则放在被修饰的词之后。

The bike in the room is mine.房间里的自行车是我的。

6、状语修饰动词形容词副词以及全句的句子成分叫做状语。

用作状语的通常是副词介词短语不定式和从句等。

状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。

高中英语句子成分分析大全英语句子成分分析大全一个句子至少由两部分构成，即主语和谓语，它们是句子的主要成分。

句子的次要成分包括宾语（包括双宾语中的直接宾语和间接宾语），表语，定语（包括前置定语及后置定语），状语，同位语（包括限制性同位语及非限制性同位语），补语及呼语。

一.主语：是一句话的中心，整句话都谈它的情况。

如：They XXX.(他们曾是老师。

)Time flies.（时光飞逝。

）这两句话中分别由代词They，名词Time作主语。

二.谓语：是对主语加以陈述，表示主语的行为或者状态。

谓语必须由动词或动词短语充当，因此动词不定式、动名词、分词为非谓语动词，不能作谓语。

且谓语动词可以体现时态，单复数的语法现象。

如：They XXX.(他们曾是老师。

)XXX.（他喜欢唱歌。

）这两句话分别由动词were（are的过去式），enjoyssinging （enjoydoing动词短语）作谓语。

其中were体现出句子的时态为过去时态，且主语的人称为第一人称，enjoys singing体现出句子的时态为一般现在时，且主语的人称为第三人称。

三.宾语：表示动作的承受者。

宾语放在及物动词或者介词之后。

如：I play with him.(我和他玩。

)I like Chinese food.（我喜欢中国菜。

）这两句话中分别由人称代词him，名词food作宾语。

直接宾语与间接宾语：有的动词能够接双宾语，直接宾语指的是动词所涉及的物,间接宾语是指受益于动词所透露表现行为的人。

如：He gave me a book.（他给了我一本书）这句话中a book为直接宾语，me为间接宾语。

又如：XXX.(我妈妈买了一个书包给我。

)这句话中schoolbag为直接宾语，me为间接宾语。

四.表语：用来说明主语的性质或状态。

接在系动词以后，其中接在系动词be后是最常见的情形。

如They XXX.(他们曾是老师。

)He is kind.. (他心地善良。