2021佛山市中考九年级历史下第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展一模试卷附答案

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第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第1课殖民地人民的反抗斗争1 教学分析【教学目标】【重点难点】教学重点：殖民地人民反抗斗争的兴起、玻利瓦尔、章西女王教学难点：殖民地人民反抗斗争的原因2 教学过程一、导入新课2018年4月14日,在没有任何国际调查结果的情况下，美国、英国和法国对所谓叙利亚政府的化学武器基地进行了轰炸。

当日，联合国安理会召开紧急会议，就一份“谴责美国以及盟国对于叙利亚军事行动”的草案进行表决。

安理会15个成员国(5个常任理事国和10个非常任理事国）之中，只有中国、俄罗斯和玻利维亚投了赞成票.大部分国家迫于美国的淫威,是不敢强出头的，但有一个国家例外，这个国家就是玻利维亚.玻利维亚投谴责美国的赞成票,就是拉美国家反美霸权主义的一次缩影，更是以玻利瓦尔为代表的拉美反殖独立民族精神的传承.那么，玻利维亚共和国的建立与“解放者”玻利瓦尔有何关系?二、新课讲授目标导学一：拉丁美洲独立运动爆发的原因1.拉美独立战争爆发的内因——殖民统治与掠夺（1)教师简述：政治版图—-“拉丁美洲”的由来教师引导学生回顾：新航路开辟后，西班牙、葡萄牙对拉丁美洲殖民掠夺的概况，指出拉美地区除巴西是葡萄牙的殖民地以外，其余地区基本上处于西班牙殖民统治之下。

第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第1课殖民地人民的反抗斗争一、教学目标：知识与能力：了解西班牙和葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治；分析拉丁美洲独立运动爆发的原因；知道玻利瓦尔、圣马丁和章西女王的事迹；复述拉丁美洲独立运动和印度民族大起义的过程和结果；分析拉丁美洲独立运动取得胜利的原因和意义过程与方法：指导学生利用《拉丁美洲独立运动形势图》，全面了解拉丁美洲独立战争的过程，使学生掌握读图和借助历史地图分析历史问题的方法;通过引导学生学习和归纳玻利瓦尔、章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，使学生初步学会运用辩证的观点分析和评价历史人物的能力。

情感、态度与价值观：了解拉丁美洲独立运动和印度民族大起义的历程，体会殖民地人民反抗殖民侵略与扩张斗争的正义性、艰巨性和民族独立的合理性;通过了解玻利瓦尔和章西女王的英勇事迹，认识杰出历史人物在历史发展进程中的影响和作用;学习他们身上具备的爱国主义的优秀品质，培养正确的人生观和价值观。

二、教学重难点：教学重点：玻利瓦尔、圣马丁和章西女王反抗殖民统治的斗争。

教学难点：殖民地人民反抗殖民统治的原因；拉丁美洲独立运动取得胜利的原因。

三、教学方法：多媒体教学法、小组合作学习、讲授法四、教学过程：（一）导入新课：随着资本主义的发展，西方列强加紧了对外扩张与殖民掠夺的活动，激起了亚非拉殖民地人民的普遍反抗。

19世纪，在拉丁美洲和印度，相继爆发了波澜壮阔的反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义。

这两地起义的代表人物是谁，产生了那些影响？今天，我们就来学习第1课殖民地人民的反抗斗争（二）讲授新课：一、拉丁美洲独立运动：1.拉丁美洲：拉丁美洲位于美国以南，包括墨西哥、中美洲、西印度群岛和南美洲地区。

包括墨西哥、中美洲、西印度群岛和南美洲。

这一地区从16世纪开始成为西班牙和葡萄牙的殖民地，就居民的语言而论，西班牙语占统治地位(巴西为葡萄牙语，海地为法语)，由于本区都隶属拉丁语族(罗曼语族)，因此美国以南的众多国家被称为拉丁美洲国家，这个地区被称为拉丁美洲。

2021-2022年佛山市中考九年级历史下第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展一模试卷(附答案)一、选择题1．“无论如何我们不可否认彼得一世为俄罗斯打开了一扇‘面向款洲的窗户’……经历了彼得一世改革的俄国开始告别愚昧与落后迈进近代化的门槛。

”这说明彼得一世改革A．开启了俄国近代化的进程B．使农奴制进一步强化C．使俄国走上资本主义道路D．度除了沙皇专制制度2．他发皙说:“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击敌人,我的心将不会平静。

”在“他”领导下解放的地区有A．美国B．委内瑞拉C．巴西D．印度3．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。

第一个变革是解放农奴，这是俄国历史上一个重大转折点……工厂工人的数目从1865年的38万人上升至1890年的160万人。

材料中“第一个变革”的作用是A．推翻了沙皇的专制统治B．使俄国走上了发展资本主义的道路C．推动了俄国人口的增长D．开启了俄国近代化的进程4．美国电影《与魔鬼共骑》讲述了美国内战期间，美国南部的密苏里州和堪萨斯州边界的青年游击队员参加南方军队与北方军队作战，最终认清内战形势的故事。

影片中的“魔鬼”指的是A．欧洲的奴隶贩子B．南部的种植园奴隶主C．非洲的黑人奴隶D．北方的工业资本家5．一位俄国地主曾写道：“解放法令颁布十五个月后，当我再看到农民时，我只有敬慕他们。

他们同以前的主人交谈时，就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。

”俄国农民的这种变化主要是因为A．完全摆脱了封建地主的控制B．俄国走上了资本主义道路C．农奴获得了人身自由D．农奴得到与地主相等的份地6．彼得一世改革学习西方，进行达到阔斧的欧化改革，但他不可能改变的是A．国家的经济状况B．沙皇的专制统治C．军队的战斗力D．落后的生活方式7．恩格斯在论述克里米亚战争影响时指出：“现在沙皇政府遭到了惨败……沙皇政府在全世界面前给俄国丢了丑，同时也在俄国面前给自己丢了丑，前所未有过的觉醒时期开始了。

第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张【单元概括】19世纪，随着资本主义的进一步发展，世界形势变得更加纷繁复杂。

一方面，西方列强的对外扩张与殖民活动激起了殖民地人民的普遍反抗，拉丁美洲、印度相继爆发了反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义；另一方面，19世纪中期资本主义力量进一步增强，俄国、美国和日本走上了迅速发展的资本主义道路。

第1课殖民地人民的反抗斗争学习要点：知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实，理解殖民地人民反抗斗争的正义性与艰巨性一、拉丁美洲独立运动1、拉丁美洲：指的是今天美国以南的所有美洲国家，大约从16世纪开始被葡萄牙和西班牙殖民统治，当地居民以西班牙语和葡萄牙语为主要语言，这两种语言都属拉丁语系，故称为“拉丁美洲”。

2、拉丁美洲独立运动⑴背景：①葡萄牙、西班牙对拉丁美洲长期实行残酷的殖民统治；② 18世纪末19世纪初，受美国独立运动和法国大革命的影响；③启蒙思想的传播和影响。

⑵概况：①玻利瓦尔(拉美北部)：1819年，玻利瓦尔率领部队克服重重困难，打败西班牙统治者，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，建立“大哥伦比亚共和国”，当选为总统后，继续领导独立运动；②圣马丁：（拉美南部）领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动；③玻利瓦尔和圣马丁被称为“南美的解放者”。

⑶历史意义：①赢得了民族独立战争的胜利，为以后拉丁美洲的发展奠定了基础；②出现了一系列新兴国家，基本上形成了现在拉丁美洲的版图格局；③鼓舞了其他殖民地和半殖民地的民族解放斗争。

二、印度民族大起义1、背景：19世纪中期，印度沦为英国的殖民地。

英国已完成工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫，引起印度各阶层人民的强烈不满，人们的反抗情绪高涨。

2、概况：1857年，印度土兵率先反抗英国的殖民者，农民、手工业者以及一些印度王公也参加起义。

起义浪潮席卷印度北部和中部，攻占德里，但最终在英军的进攻下失陷。

英军乘势进攻章西，章西女王与英军展开激战，转战外地，最后壮烈牺牲。

一、选择题1.经历了这次改革的俄罗斯，"开始告别东方，走向西方：告别中古，走向近代：告别愚昧与落后，迈进现代化的门槛。

”“这次改革”的领导者是A.玻利瓦尔B,彼得一世 C.亚历山大二世D,明治天皇2.有人说这部文件的局限性主要体现在以下三个方面：首先，它是“一个适当和必要的战时措施”：其次，它有地区的限制，没有宣布解放全部地区的奴隶；最后，它只给了黑人人身自由，缺少给予他们其他权利的具体保护措施。

这部文件是A.《人权宣言》B.《解放黑人奴隶宣言》C.《宅地法》D.《独立宣言》3.英国史学家威廉・G比斯利认为：“对于日本来说，明治维新的重要性有如英国革命之于英国，法国革命之于法国。

”作者认为，日本通过明治维新A.彻底铲除了封建制的残余B.走上了资本主义道路C.增添了浓厚军国主义色彩D.实现了工业的近代化4.彼得一世改革学习西方，进行达到阔斧的欧化改革，但他不可能改变的是A.国家的经济状况B.沙皇的专制统治C.军队的战斗力D.落后的生活方式5.日本是近代亚洲惟一没有沦为殖民地、半殖民地、而走上了资本主义发展道路的国家，它之所以避免了类似其他亚洲国家的厄运，是因为它成功实施了（）A.大化改新B,明治维新 C.天皇专制D,幕府将军的统治6.我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的上地上来”。

“解放者的称号已经高于一切，因此我决不会降低身份去登上王位。

”说这番话的应是：A.玻利瓦尔B.克伦威尔C.伊达尔哥D.圣马丁7.有学者认为，日本成为文明国家是由于学习了朝鲜、中国、印度和欧洲文明。

下列最能体现学习欧洲文明的是（）A.废藩置县B,殖产兴业 C.忠君尚武D.限制天皇的权力8.1861年，沙皇亚历山大二世不顾部分保守贵族廷臣的反对，宣布废除农奴制度，他称“若不弃小利，则大利雄保"。

材料表明亚历山大二世改革的根本目的是A.解放农奴为自由人B.走资本主义发展道路C.摆脱国家民族危机D.维护地主阶级的统治9.1963年马丁 -路德-金在一次演讲中说过这样一句话：“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》，这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶而前。

2021佛山市中考九年级历史下第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展一模试卷(含答案)一、选择题1．拉丁美洲独立运动中，南美洲北部、南部分别出现了玻利瓦尔和圣马丁领导的两支起义军，1822年，圣马丁和玻利瓦尔会谈后，圣马丁主动引退，军队交由玻利瓦尔统一指挥，最终彻底击溃了西班牙军队。

可见，拉丁美洲独立运动胜利的原因是A．人民群众的支持B．西班牙军队的软弱C．资本主义的发展D．领导层的合作2．根据本法令，脱离了农奴依附身份的农民和家务农奴可以享有自由农村居民身份的各项权利，……缴纳一笔一定数目的赎金，赎购他们所居住的房屋。

该法令的主要作用是A．彻底废除了农奴制B．农民的经济负担大大减轻C．开启了俄国近代化的进程D．推动俄国资本主义的发展3．社会转型是促进社会发展进步的重要途径。

下列事件改变了社会性质的是A．亚历山大东征B．“三角贸易”C．明治维新D．新经济政策4．一位俄国地主曾写道：“解放法令颁布十五个月后，当我再看到农民时，我只有敬慕他们。

他们同以前的主人交谈时，就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。

”俄国农民的这种变化主要是因为A．完全摆脱了封建地主的控制B．俄国走上了资本主义道路C．农奴获得了人身自由D．农奴得到与地主相等的份地5．“The union must and shall be preserved（联邦必须而且将会得到保留）。

”这是林肯在1860年参加总统竞选时的主题。

他认为当时美国政府面临的首要任务是A．实现国家独立B．消除种族歧视C．维护国家统一D．实现领土扩张6．19世纪中期，日本面对“西方经济和军事技术优势的挑战”做出的“迅速和成功的反应”是（）A．实行大化改新B．废除农奴制C．实行明治维新D．进行王朝统一战争7．在美国南北战争爆发后，北方军队虽然士气高昂，作战勇猛，在战争初期却一再失利，请问北方军队战争失利的原因有①准备不足②军队人数少③缺乏优秀将领④指挥严重失误A．①②③B．②③C．①③D．②③④8．模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。

殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展【时代特征】19世纪,随着资本主义的进一步发展,世界形势变得更加纷繁复杂。

欧洲国家的殖民扩张激起了殖民地人民的抗争,同时,19世纪中期资本主义力量得到进一步增强。

1.殖民抗争:面对残酷的殖民统治,殖民地人民奋起抗争,玻利瓦尔、圣马丁领导的拉丁美洲独立运动,章西女王参加的印度民族大起义,体现了殖民地人民不畏强暴、反抗侵略的决心和勇气。

2.统治加强:美国通过南北战争,废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍。

俄国和日本分别通过1861年改革和明治维新,走上了资本主义道路,资本主义制度在世界范围内得以迅速扩展,资产阶级的统治得到加强。

【核心考点】1.玻利瓦尔和圣马丁领导了拉美独立运动,他们被誉为南美的“解放者”。

2.印度民族大起义反抗的是英国的殖民统治,民族女英雄是章西女王。

3.彼得一世改革是封建性质的富国强兵的改革。

废除农奴制改革是资本主义性质的改革。

4.俄国废除农奴制改革的原因是农奴制阻碍俄国资本主义发展;日本明治维新的原因既有国内矛盾,又有民族危机。

5.俄国废除农奴制改革的领导者是亚历山大二世,农奴获得人身自由,需要出钱赎买土地。

改革是俄国历史上的一个重要转折点,推动俄国走上了发展资本主义的道路。

6.美国资本主义发展过程中的两大障碍是英国殖民统治和黑人奴隶制,分别通过独立战争和南北战争解决。

7.林肯是美国历史上杰出的政治家,他领导了南北战争,颁布了《解放黑人奴隶宣言》,维护了国家统一,解放了黑人奴隶,为美国资本主义的迅速发展扫清了障碍。

8.明治维新政治上废藩置县,实现中央集权。

军事上实行征兵制,建立新式军队;经济上以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济。

社会生活上提倡“文明开化”。

9.明治维新成为日本历史的重大转折点。

日本迅速走上了发展资本主义的道路,开始跻身资本主义强国之列。