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议论文阅读考点及答题技巧一、文体知识梳理（一）议论文三要素：1.论点：作者的观点或看法。
2.论据：分为事实论据和道理论据两种。
3.论证：论证方法分为举例论证、道理论证（包括引用论证）、对比论证、比喻论证等。
（二）议论文思路结构：分为总分、并列、层进、对照四种。
（三）议论文的语言：严密，准确，有逻辑性。
二、常见题型及答题套路（一）基础知识考察1.常见题型：如改错别字，选择关联词语，看拼音写汉字等等。
2.答题思路：A.字词需注意日常积累，冰冻三尺非一日之寒。
B.关联词语：注意上下文，揣摩文意，一般会有蛛丝马迹的呼应。
（二）根据语言环境理解词义和句子短语1.常见题型：字词在文中的意思、指示代词在文中的具体含义、短语在文中含义。
2.答题思路：A.字词含义：a.结合上下文，思考词语的深层含义。
b.选择可置换的同义词作为答案，保证词性一致。
c.注意返回原文检验语句是否通顺。
若通顺，便很大程度上是正确答案。
B.指示代词含义：a.指示代词“这”、“如此”、“这样”、“这个道理”等，往往紧跟词语上句。
b.锁定原文答题区间，摘取最准确词义，必要时适量改变句式。
C.句子短语含义：a.回到原文，找上下文具体对应的关键词句。
b.提取关键信息，在理解文意的基础上思考答题要点，并组织成句。
c.注意文意贯通，具体准确。
(三)概括文章论点1.常见题型：找中心论点、概括分论点。
2.答题思路：A.中心论点一定要格外注意文章的标题、开头、结尾部分，尤其是关键词“因此”、“所以”、“由此可见”、“综上所述”等的后面部分。
B.中心论点的格式为“我们要……”，一定是肯定的，论断的，概括性强的句子。
需要特别留意文中反复出现的高频率词句。
注意：否定的、抽象的句子都不是中心论点，应该适量改变句式；另外，解释原因的、分析措施的、阐述事例的、叙述的、描写的等等，都不是中心论点。
C.分论点需纵观全文，把握议论文的脉络结构，划分层次，寻找各层次的中心句，需要特别留意过渡性段落或词语，适量改变句式，保持各分论点句式一致。
议论文知识点1.议论文定义。
议论文是以议论为主要表达方式，对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
2．议论文三要素。
议论文的三要素是：论点、论据、论证。
（1）论点：是作者对所议论的问题（时间、现象、人物、观念等）所持的见解和主张。
（2）论据：论据是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据。
论据一般分为事实论据和道理论据。
事实论据包括现实事例、历史事实、统计数字材料等。
道理论据包括经典著作和权威性的言论（如名人名言）及自然科学的原理、定律、公式等。
（3）论证：论证是运用论据来证明论点的过程和方法。
常见的论证方法有：A、举例论证：用事例来论证论点的方法，又叫“摆事实”。
要求所列举的事实确凿、充分、有代表性。
B、道理论证：亦称讲道理，就是用经典著作中的精辟见解、名人的名言警句、人们公认的定理公式、作者所做的理论分析或阐述等来证明论点。
C、对比论证：拿正反两个方面的论点或论据做对比，在对比中证明论点的方法。
D、比喻论证：用比喻的方法进行论证，将抽象的、深奥的、比较生疏的、一时难以理解的事物和道理形象地、具体地深入浅出地阐述。
3.议论文结构形式。
（1）总分式（总分式、总分、分总）（2）并列式：并列（3）层进式：递进4.论证方式：立论与驳论5.议论文结构。
提出问题（引论）——分析问题（本轮）——解决问题（结论）议论文阅读常见考点及答题技巧一、寻找或提炼论点。
论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。
在形式上，它应该是完整的句子。
找论点的方法如下：1.位置法（1）从题目入手，捕捉文章中心论点①题目是一句话的即为观点。
题目是中心论点有这样两个原则：一是该题目必须为肯定句；二是该题目必须为判断句。
②有的题目是由并列短语构成的，论点则是二者之间的关系。
如“敬业与乐业”——“敬业与乐业的关系是什么？”文中回答二者关系的句子便是论点。
（思考格式：标题+“的关系是什么”）③有的题目是由偏正短语构成的，在题目上加“是什么”，文中回答的句子便是论点。
议论文阅读常识一、议论文是以议论为主要表达方式，阐明观点的一种文体。
议论文的三要素：论点、论据、论证。
二、论证方法：.道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。
议论文的基本结构：提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论）。
三、论证方式：立论、驳论。
（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。
二、四、阅读议论文的方法如下：理解论点：论点就是作者在文中加以阐述和证明的主张和看法，是文章的灵魂。
一篇议论文，一般只有一个中心论点。
有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充和证明中心论点的。
找中心论点的方法（是一个主谓句，什么/谁+怎么样）：第一，看文章的标题。
议论文的标题分论点型和论题型两种类型。
第二，在正文中找体现作者主要观点的句子。
此法适用于论题型的议论文。
议论文论点提出的方法：1、文题就是中心论点2、开门见山，直接提出中心论点3、引用材料引出中心论点4、层层论证，文末归纳得出中心论点理解论据：论据是证明论点的理由和证据。
议论文的论据有两类：一类是用有代表性的事例、可靠的事实和确凿的统计数字来充当，叫事实论据；另一类是人们公认的道理、原理、定律、格言、谚语等，叫道理论据。
三、议论文的基本结构是:“提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）”。
四、分析论证方法：（须为四个字）1、举例论证：是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。
因为“事实胜于雄辩”，所以举出确凿典型的事实来证明论点，能增强文章的说服力。
2、道理论证：是引用具有权威性的言论证明论点的方法。
所以这种方法使用得当，有很强的论证力量。
分析引证法的作用，应先弄清引用了谁的言论，是为了证明什么，再把握引证法的特殊作用——具有权威性，论证有力。
3、比喻论证：就是通过形象的比喻来证明论点的方法。
这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象，容易被人接受。
4、对比论证：是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比，从而证明论点的方法。
议论⽂阅读知识点梳理答题⽅法归纳议论⽂阅读知识点梳理及答题⽅法归纳⼀、⽂体知识(⼀)议论⽂的三要素：论点、论据、论证。
1、论点作者对所论述的问题的见解和主张，是议论⽂的灵魂和统帅。
在⽂中即⽤来解决“需要证明什么”的问题。
（1）对论点的要求：①正确②鲜明（２）论点的形式：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句⼦。
2、论据⽤来证明论点的事实和道理叫论据。
在⽂中即⽤来解决“⽤什么来证明”的问题。
论据有两种形式：事实论据和道理论据事实论据包括⼈们公认的事例、史料、统计数据等；道理论据包括⼈们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名⾔警句等。
两者要区分⼀下：在引⽤中可能有些不是名⾔，⽽是具体的事实，那就是事实论据。
3、论证运⽤论据证明论点的过程和⽅法，是论点和论据之间的逻辑联系纽带。
在⽂中即⽤来解决“怎样证明”的问题。
⑴议论⽂中常见的论证⽅法有以下⼏种：①举例论证（事例论证）：⽤令⼈信服的典型事例来证明论点正确的⽅法。
②道理论证（引⽤论证）：引⽤经过实践证明，其正确性已为⼈们所公认的道理。
包括⼈们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名⾔警句等，使论证具有说服⼒。
③⽐喻论证（⽐喻说理）：⽤⽐喻形象⽣动地阐述了某⼀论点，使说理更通俗易懂。
④对⽐论证（正反对⽐论证）：通过正反两⽅⾯的论点或论据进⾏对⽐，确⽴正确的论点。
在⽂中突出强调某⼀论点，使说理更鲜明。
⑤引⽤论证：引⽤名⼈名⾔等论证论点的⽅法。
阅读时，这种⽅法的作⽤要具体分析。
如引⽤名⼈名⾔、格⾔警句、权威数据，可以增强论证的说服⼒和权威性；引⽤名⼈轶事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者阅读。
⑵论证的⽅式：⽴论和驳论①⽴论：就⼀定的事件和问题正⾯阐明⾃⼰的见解和主张。
②驳论：批驳错误和反动的观点，从反⾯确⽴⾃⼰的正确论点。
驳论的三种⽅法：驳论点、驳论据、驳论证。
（⼆）议论⽂的结构议论⽂最基本的结构形式是：提出问题（引论）-分析问题（本论）-解决问题（结论）。
议论文阅读知识点归纳及答题技巧引入:1、议论文的特点：以议论为主要的表达方式，可兼用其他表达方式；以鲜明的态度表明观点或主张；以充分的材料证明其观点或主张。
2、议论文的三要素：论点——对所论述的问题所持的观点、态度。
论点有中心论点、分论点两种，有的议论文只有中心论点，有的议论文中心论点、分论点均有。
论据——对论点进行论证的材料、依据。
论据有事实论据（代表性的确凿的事例与史实、统计的数字等）；道理论据（自然科学的定义、定理，名言警句，俗语谚语等）论证——用论据证明论点的过程和方法。
3、议论文的分类：立论——从正面论述其观点、说明其观点的正确。
驳论——批驳错误观点，然后确立其正确观点。
议论文按论证方式分类可分为：立论文和驳论文。
一、把握中心论点1、从题目入手①题目即为观点。
例：《抱着长不大》、《孝心无价》；②有的题目是论题，从文中找出直接回答这个论题的语句，就能把握论点。
例：《美的断想。
》2、从文中运用的论据推断出论点。
论据是支撑论点的材料。
即抓住文中所运用的事实或道理论据用来证明什么，尤其要抓住的是作者对论据所阐述的话，也能把握论点。
例：《什么是自制力》[先说明自制力是什么，再引用狐狸的事例论证是怎样的自制力，最后提出反问以结尾。
]3、捕捉文章的“中心句”。
根据论点常见位置[一般在篇首或篇末，也有在篇中的]来寻找。
[篇首]例：《论事业成效及艺术修养的关系》[开门见山地提出论点]《谈骨气》审视开头是不是中心论点，也要慎重，必须通读全文，才可确认。
[篇末]例：《论各类老师》[举了四个不同老师类型的例子后，进而总结。
] 放在结尾的，往往先提出分论点，层层论述，在结尾处归纳出中心论点。
4、借助理清论证思路来把握论点。
要很好地研究文章和题目的各种关系，才能归纳出来。
先分析、后归纳的结构，论点常出现在篇末；总、分、总结构，论点一般是在开头。
[先分析、后归纳]例：《不应该压制大胆的设想》[总分总结构]例：《语言文字是民族生命的一部分》[提出问题→分析问题→解决问题]5、审察论题。
议论文阅读常考考点与答题技巧一、基础知识回顾1、议论文就是议论说理的文章，是以议论为主要表达方式的一种文体，它主要通过摆事实，讲道理，运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点，表明赞成什么，反对什么。
议论文的特点是以理服人。
2、议论文的三要素：论点、论据、论证。
3、议论文按论证方式可分为立论文和驳论文两大类型。
4、议论文的结构：议论文最基本的结构是提出问题（引论）—分析问题（本论）—解决问题（结论）。
这种结构又可分为两大类：逐层深入的论述结构，即“纵式”（由现象到本质）；并列展开的论述结构，即“横式”。
由此派生出来的还有“总论一分论一总论”式，先提出论点，而后从几个方面论述，最后总结归纳。
二、常考题型与答题套路考点一：提炼或概括文章的中心论点常考题型：1、在这篇文章中作者提出了什么观点？2、本文的中心论点是什么？答题技巧：找准论点的方法：一分析：①摆事实讲道理后归结论点；②开门见山，提出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；④叙述作者的一段经历后，归结出中心论点；⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点二察看。
（看位置）①文章标题点明中心论点②文章开头提出中心论点③文章结尾归纳出中心论点④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点⑤文章没有直接提出中心论点但始终围绕……展开论述。
（备注：中心论点一般在文章的标题、开头、结尾处，如果一篇文章开篇部分有明确表明观点的语句，文末又有一样或相近的语句，以开篇为论点。
）三注意：第一，要区分中心论点和分论点的关系。
第二、论点在形式上应该是一个表示肯定或否定的判断句，它不能是疑问句，不能是一个短语，更不能使用比喻。
第三、议论文题目有时是论点，有时又是话题，应注意区分。
论题是作者论述的对象和X围；论点是作者对论题所持的看法，它应该是明确地判断，在形式上应该是完整的句子。
四反推：认真阅读文中的事例，看看这些论据分别揭示出来一个什么道理，它证明什么，反对什么，支持什么。
议论文阅读知识点1
1. 什么是议论文？
议论文是以议论为主要表达方式，阐明观点的一种文体。
2. 议论文的三要素
论点：作者所持的观点和看法。
论据：用来证明论点的材料。
论证：运用论据来证明论点的方法。
3. 论证的基本结构
引论——开头部分，提出问题
本论——主体部分，分析问题
结论——结尾部分，解决问题
4. 分论点、中心论点以及论题的区别：
（1）分论点：是从属于中心论点，并为阐述中心论点服务的若干思想观点。
（2）中心论点：是作者对所论述的问题的最基本看法，是作者在文章中所提出的最主要的思想观点。
（3）论题：是有待于证明的命题，它仅是议论的问题或对象。
总结：
论点是一个明确的判断，是作者观点的完整陈述，在形式上是一个完整的句子或能揭示一定道理的短语（一般多为主谓短语或动宾短语）。
如：
1.《谈骨气》——论题
2.《学者的态度与精神》——论题
3.《俭以养德》——论点
4.《上帝从不为难头脑简单的人》——论点
论点常见题型
1.直接概括文章的中心论点。
2.结合中心论点概括文章的主要内容。
3.结合相关提示分析并提取中心论点。
4.以选择题的形式考查对中心论点的分析。
中心论点的位置
一、文章标题是中心论点。
二、文章开头提出中心论点。
三、文章中间提出中心论点。
四、文章结尾归纳中心论点。
五、读者自己概括中心论点。
议论文是通过论证阐明事理的一种文体。
掌握议论文的阅读规律和技能，有着广泛的使用价值。
一、学习议论文的阅读规律和技能，必须先搞清楚议论文的主要特点。
二、读懂论题，把握论点论点，就是作者在文章中提出的基本观点，也是他文章阐述的中心问题，而中心论点，也就是作者观点的核心。
阅读论文，抓住了文章的中心论点，也就是抓住了 " 牛鼻子 " 。
再从此出发，去分析和理清结构、把握全文，就比较容易了。
三、明辨论据，分析方法。
论据的作用，或用来证明观点正确，或用来批驳错误的观点，因此，论点和论据是密不可分的，论据应当是典型的，符合科学或事实的，有力量的。
我们阅读议论文的时候，在把握了论点之后，就要分析论据与论点是否一致，论据是否能够证明论点，论据的可靠性、正确性如何。
总之，要揭示论点与论据，也即观点与材料的内在联系，看论据是否能成为论点存在的充足理由。
特别注意的是：有些分列几个小论点阐述中心论点的文章，那些分论点、小论点同时又是中心论点的论据。
四、推敲词句，品味语言。
好的议论文，其语言是准确、严密而又生动的。
我们在阅读时，还需要仔细推敲品味论证语言。
如《纪念白求恩》中有这样一段话：“从前线回来的人说到白求恩，没有一个不为他的精神所感动，晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。
每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
”对同一个人，先后用不同的称谓。
针对“从前线回来的人”，称他“白求恩”；针对受过他治疗、见过他工作的人，称他“白求恩医生”；针对共产党员，则称他“白求恩同志”，可见这些称谓是十分准确恰当的。
“没有一个不”、“无不”这种双重否定句式强有力地突出了白求恩同志的精神感人之深，其表达效果是一般肯定句式所不及的。
议论文文体的知识要点及阅读规则第一篇：议论文文体的知识要点及阅读规则议论文文体的知识要点及阅读规则（1）生活中少不了议论，讲道理，发表意见就是议论。
以议论为主要表达方式的文章就是议论文。
（2）议论总要提出看法或主张，这种看法或主张就是论点，用来证明论点的材料就为论据，用论据来证明论点的过程即为论证过程。
（3）用以证明论点的材料有两大类：事实材料（事实论据）即确凿的事例；史实；统计数字等。
理论材料（道理论据）即名人名言；警句；格言；科学原理；自然定律；马列毛泽东思想。
（4）议论文的基本结构：提出问题；分析问题；解决问题。
议论文的基本论证方法：摆事实，讲道理。
论证方式：立论，驳论。
所谓立论就是正面阐述自己的观点。
驳论就是批驳错误的观点。
（5）一事一议议论文的写作特点：借事发表议论，就事说明道理。
而从“事”到议。
又必须理出并把握两者的联系点，才可顺理成章地展开议论，这事“一事一议”的关键。
（6）议论文常见的有几种样式：社论，评论，学术论文，专题讨论，杂感，随笔以及侧重于议论性的讲演词，书信等。
在以上样式中，有理论性较强的，有文艺性较强的。
议论文重点是找中心论点。
方法：在开头结尾找，如果没有，可以自己概括。
分析论证方法：道理论证，事实论证，比喻论证，对比论证。
区分论证方式：立论，驳论，理论驳论相结合第二篇：议论文文体知识梳理（本站推荐）议论文文体知识梳理一、议论文的概念：议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达自己的观点和主张的常用文体。
议论文是以理服人。
议论文的三要素是论点、论据、论证。
通俗地讲，论点是解决“需要证明什么“，论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”。
二、论点1、概念:作者在文中加以阐述和证明的主张和看法，是文章的灵魂。
一般都是陈述的语气。
一篇议论文，一般只有一个中心论点。
有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充和证明中心论点的。
2、归纳论点的方法：第一、审清题目。
有的议论文，如《应有格物致知的精神》它的题目本身就是文章的论点；有的议论文，如《谈读书》、《正确的答案不止一个》，它的题目虽然不是文章的论点，但是表明了文章的论题（论题是文章议论的范围，注意区分论题与论点），提供了把握文章论点的线索。
第二、找中心句。
议论文往往在开头或结尾有作者对所论问题表明态度的语句，这语句就是文章的论点。
有时，这类中心句会出现在文章的中间。
第三、提炼归纳。
即弄清作者对论题的基本态度，然后据此进行概括。
如果文章是对几个分论点分别进行论述，那将就几个分论点适当地加以汇集，以一个完整、明确的语句表达出来。
注意：归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。
三、论据1、概念：支撑论点的材料，是作者用来证明论点的事实和道理。
论据包括事实材料和道理材料。
2、论据的形式及作用：事实论据(如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等)道理论据：(包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。
)论据的作用：无论是事实论据还是道理论据，作用都是证明作者的观点，只是我们在阅读时，要分析直接和间接证明作者的哪个观点。
答题时往往要求答出直接证明的那个观点，这个观点未必是全文的中心论点。
四、论证1、概念：论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点与论据之间的逻辑关系纽带。
议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。
2、论证方法及作用：常见的有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。
1）举例论证：列举确凿，充分，有代表性的事例证明论点。
“事实胜于雄辩”这是比较常用的一种论证方法。
作用：说理更具体、观点更鲜明，说服力更强。
答题思路：用什么典型事例论证什么论点，论证十分具体，使作者的观点表达得更鲜明，说服力更强。
2）道理论证：用经典著作中精辟见解、古今中外名著警句以及人们公认的定理的公式等来证明论点；作用：观点更鲜明，说服力更强。
答题思路：用什么道理论证什么论点，使作者的观点表达得更鲜明，说服力更强，让人信服。
3）对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；作用：通过对比，突出强调了某一论点，使说理更鲜明。
作用：正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻。
答题思路：从什么和什么两个方面进行对比论证，使正确错误分明，是非曲直明确，突出了作者的什么观点，让读者有了深刻的印象。
4）比喻论证：借助显浅的或用人们熟知的事物作比方，来证明论点。
作用：形象生动地阐述了某一论点，使说理更通俗易懂。
作用：说理更生动形象，通俗易懂。
答题思路：把什么比喻成什么进行论证，使论证生动形象，更容易让读者接受和理解。
五、议论文的结构：第一种分法：议论文最基本的结构是，提出问题(也叫引论)、分析问题(也叫本论)、解决问题(也叫结论)。
又可以分两大类：一是逐层深入的论述结构，叫“纵式”；一是并列展开的论述结构，叫“横式”。
（这种分法作为了解）第二种分法：议论文的论证结构大体分为三种形式：1．“总—分”式，反映作者演绎推理的思维形式。
它先提出论题或论点，然后从几个方面进行论证。
2．“分—总”式，反映作者归纳推理的思维形式。
它先对所要论述的问题分几个方面剖析，再顺理成章地归纳总结出结论。
3．“总—分—总”式，它反映作者综合运用演绎推理和归纳推理的思维形式。
先总出论点，然后从几个方面论述，最后总结全文，形成结论。
相对于前两种结构形式来说，这种结构形式的引论、本论、结论都较齐全，比较常见。
六、议论文的语言：准确性、概括性,生动性, 鲜明性.理解重点词语的含意，评析文章语言的风格。
通过语境即上下文，联系文章的论述内容和论证特色来理解词语的含意，并分析语言，评析语言风格。
议论文运用判断推理的逻辑推理，它要求议论语言周到，没有疏漏，无懈可击。
否则议论文所提出的论点就立不起来，从而失去了文章的战斗力。
所以严密性是议论文语言的第一要素。
此外，议论文是说理文，要求文章应有明确的概念，严密的推理。
若要达到这样的效果，必须注意语言的准确性。
是非明确才能以理服人，色彩鲜明才能以情动人。
无论是立论还是驳论，目的都是要树立自己的观点；为了达到这个目的，优秀的议论文的语言都具有是非明确、色彩鲜明的特点，否则就不能以理服人、以情动人。
七、议论文出题样式及答题方法：1．找论点(论点鲜明、概括、有力、句子不是很长)，一般出现位置（题目、中间、结尾、以议论表达方式出现），如找不出就需要领会作者的见解进行概括。
2．给议论文加上恰当的标题，一定要理解全文的内容，定题要联系论点，论题。
3．划分部分，按要求概括层意（问句），这要求对作者的写作思路，论证思路理解才能答得好。
4．找出某种论证方法的句子并说明其作用，这需要对论证方法了解的基础上进行分析，分析作用时一定要与论点及内容相结合。
5．对论证材料的概括。
6．对散文式的议论文，语言的隐含性强，考查对某些句子的理解或含义。
一定要理出本文的论点，作者的思路，及写作目的，这样才能化难为易。
7．当要你添加论据时，一定要注意概括性强，字里行间都要有论点的影子为论点服务。
8．某些段落能调换位置a：古今中外b：逻辑、递进、转折、因果 9．用词准确、严谨，逻辑性强。
10．遇到其他的主观题要根据要求作答，揣摩作者出题的意图。
11．读文章的一般步骤：从问题中知其文体——整体感知文章内容——用文体知识去加以深入理解——理出文章思路、中心及作者的思想感情——答题。
做议论文阅读的一般步骤：篇二：议论文文体知识及相关的答题技巧议论文文体知识及相关的答题技巧一、议论文的三要素：论点（证明什么）、论据（用什么证明）、论证（怎样证明）。
议论文即对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
论点：作者对论题所持有的观点，是一篇文章的灵魂、统帅，任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。
论据：用来证明论点的材料，有事实论据和理论论据两种。
论证：用论据来证明论点的过程，包括论证的结构、论证的方法等内容。
议论文的内在逻辑联系：提出问题——分析问题——解决问题二、论点（一）文章提出中心论点的方式：1、文章标题点明中心论点；2、文章开头提出中心论点；3、文章结尾归纳出中心论点；4、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点；5、文章没有直接提出中心论点，但始终围绕??展开论述；【我们可以根据文章提出中心论点的方式来寻找文章的中心论点，也就是我们能够从标题、开头、结尾、关键句或者自己根据文章内容来自己归纳总结。
在找中心论点的时候，要和其分论点进行区分，不能将分论点当成了中心论点来看待。
】（二）找中心论点是应该注意的问题：1、论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。
从全文看，它必能统摄全文。
表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子2、中心论点只有一个（统帅分论点）⑴明确：分论点可有n个（补充和证明中心论点）⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。
②分析文章的论据。
（可用于检验预想的论点是否恰当）③摘录法（只有分论点，而无中心论点）常见题型：1、本文的中心论点是什么？（可按照上面给出的方法进行寻找或归纳）2、某段主要论述了什么？（考察对分论点的概括）3、分析论点是怎样提出的/论点是怎样被证明的：①摆事实讲道理后归结论点；②开门见山，提出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点；⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
如：本文的论点是_。
3段主要论述了_。
【黄浦区一模18】第○1○2段以旅行见闻引出论题并提出中心论点_。
本文第○三、论据常见的论据种类有：事实论据和道理论据事实论据是具有代表性的确凿的事例、史实或有典型意义的故事；道理论据是经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论，包括社会科学理论。
题型：选择，简答5段分论点的一项是_。
【金山区一模20】如：下列事实论据中适合论证第○在一次主题班会中，李明准备作“我是如何读书的”主题演讲。
他为撰写演讲稿搜集到以下材料，但有一则不合适，帮他找出来并说明理由。
四、论证方法常见的论证方法有：举例论证、道理论证、对比论证举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。
作用：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
格式：使用了举例论证的论证方法，举??（概括事例）证明了??（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。
道理论证：用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理、公式、谚语等来证明论点。
作用：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。
格式：使用了道理论证的论证方法，论证了??了观点，从而使论证更概括更深入。
