中考生物挑战压轴题-专题07 人体生命活动的调节

专题07 人体生命活动的调节一、选择题（2022·连云港）1. “听到上课铃声进教室”是同学们熟知的条件反射的例子。

下列反射中属于条件反射的是（）A. 吮吸反射B. 手踫到烫的东西缩回C. 膝跳反射D. 望梅止渴【答案】D【解析】【分析】反射分为非条件反射和条件反射。

非条件反射是生来就有的先天性反射；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。

【详解】非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。

如婴儿的吮吸反射、手踫到烫的东西缩回的缩手反射、膝跳反射等。

这种反射活动是人与生俱来、不学而能的，因此属于非条件反射。

条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。

望梅止渴，是出生后才有的，是在非条件反射吃过梅或知道梅好吃的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射。

故选D。

（2022·连云港）2. 眼和耳是人体获取外界信息的重要器官。

有关叙述正确的是（）A. 视网膜上含有许多感光细胞，能感受光的刺激B. 视觉中枢位于大脑皮质，听觉中枢位于耳蜗内C. 外耳收集声波，中耳传导声波，听觉感受器位于鼓膜上D. 若晶状体凸度过大或眼球前后径过长，则形成的物像落在视网膜后方【答案】A【解析】【分析】（1）眼的结构：眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。

晶状体似双凸透镜，有折光作用。

虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。

玻璃体是透明的胶状物。

视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动。

【详解】A．视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动，是形成物像的部位，A正确。

专题07 人体内废物的排出、人体生命活动的调节第五章 人体内废物的排出代谢废物 指人体在代谢过程中，由组织细胞产生的二氧化碳、尿素、无机盐和多余的水分等物质，叫做代谢废物。

（或叫代谢终产物）排 泄 指把人体内代谢废物排出体外的过程。

（如：二氧化碳、汗液和尿液等的排出） 排 遗 指把消化道内不能消化的食物残渣排出体外的过程。

（如：粪便）排泄的途径少量水分和二氧化碳 以气体形式 由“呼吸系统”排出 部分水分、少量无机盐和尿素 以汗液形式 由“皮肤”排出大部分水分、无机盐和尿素 以尿液形式 由“泌尿系统”排出排泄的意义（1）将人体代谢废物排出体外。

（2）调节人体内水分与无机盐的平衡，维持细胞生活环境的稳定。

（3）调节体温。

图示图示图解⚫ 泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道所组成。

⚫ “肾脏”是泌尿系统的主要器官，其功能是形成尿液。

⚫ 肾脏位于腹腔后壁、脊柱两侧，左右各一个。

3、肾单位每个肾脏约由100多万“肾单位”构成的，“肾单位”是肾脏结构和功能的基本单位，每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成4、尿液的形成步骤 过程图示肾小球的滤过作用 肾单位的肾小球和肾小囊内壁起过滤作用。

当血液流经肾小球和肾小囊内壁时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以过滤到肾小囊中，形成原尿。

人体每天形成的原尿约有180升。

肾小管的重吸收作用 当原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，送回血液，就形成了尿液。

人体每天排出的尿液约有1.5升。

温馨提示⚫ 由出球小动脉流出的血液和入球小动脉中血液相比，尿酸、尿素、水分、无机盐和葡萄糖的含量明显减少。

⚫ 尿液中尿素、无机盐的浓度都高于原尿，这主要是由于肾小管的重吸收了大部分水。

⚫ 原尿与血液相比，原尿中不含大分子蛋白质和血细胞。

如果尿液中含有大分子蛋白质和血细胞，说明肾小球患有急性炎症⚫ 尿液与原尿相比，尿液中没有葡萄糖。

专题七人体生命活动的调节一、神经调节：1.神经系统的组成例题1.神经元（或叫神经细胞）是构成神经系统的结构和功能的基本单位（如图所示）。

下列叙述正确的是A．②是胞体，④是树突B．该图可表示一个完整的反射弧中枢神经系统周围神经系统脑：位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。

脊髓：位于脊柱的椎管内，具有反射和传导功能。

脑神经：由脑发出的神经。

脊神经：由脊髓发出的神经。

C．神经冲动只能由③传导D．神经元的功能是接受刺激、产生兴奋和传导兴奋【答案】D【解析】图示中①是树突，②是细胞体，③是轴突，④是神经末梢，A错误；反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，该图缺少感受器、效应器，不是一个完整的反射弧，B错误；神经冲动的传导方向是树突→细胞体→轴突，可见神经冲动不是只能由③传导的，C错误；神经元是神经系统的基本单位，其功能是接受刺激、产生兴奋和传导兴奋，D正确。

2.神经调节的基本方式-反射例题2.某同学在校园生物角修剪月季时，不小心被刺扎到手，迅速缩手并感到疼痛。

对完成该反射神经结构（如图）的叙述，正确的是A．1是效应器，能够对刺扎到皮肤作出反应B．3是神经中枢，痛觉就是在这里产生的C．该反射活动的神经冲动传导途径是5→4→3→2→1D．3是神经中枢，受到大脑皮层的控制【答案】D【解析】图中1是感受器、5是效应器，A错误；3是神经中枢，感觉在大脑皮层形成，B 错误；一个完整的反射弧包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器五部分。

该反射活动的神经冲动传导途径是1→2→3→4→5，C错误；该反射弧的神经中枢位于脊髓灰质内，受到大脑皮层的控制，D正确。

1、神经系统的组成：神经系统结构 功能：受到刺激，产生并传导冲动（或兴奋）。

细胞体突起 轴突 树突（1）“大脑皮层”是调节人体各种生理活动的最高中枢：大脑皮层具有的功能区有：语言中枢、运动中枢、视觉中枢、听觉中枢、感觉中枢，其中“语言中枢”是人类所特有的功能区。

初三生物人体生命活动的调节试题1.以下调节方式与相应实例不相符的是A．神经调节一吮吸反射B．激素调节一注射胰岛素治疗糖尿病C．神经调节一膝跳反射D．激素调节一手碰到烫手的馒头迅速缩回【答案】D【解析】A．吮吸反射属于非条件反射，反射是神经调节的基本方式，正确；B．人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿，对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗，胰岛素是一种激素，正确；C．膝跳反射属于非条件反射，反射是神经调节的基本方式，正确；D．手碰到烫手的馒头迅速缩回属于非条件反射，反射是神经调节的基本方式，错误；综上，选D。

【考点】本题考查的是人体的两种调节方式，要明确二者的关系，其中以神经调节为主，体液调节也会影响到神经调节，二者相互协调，共同维持人体的各项生理活动。

2.(10分)请完成与生命活动调节有关的问题。

(1)写出人体视觉形成概念图中①、②、③所表示的意思：①②③(2)人体缺乏某种激素会导致身体异常。

请将下面左右相关部分连线：呆小症胰岛素糖尿病甲状腺激素【答案】(1)①晶状体②视觉中枢③感光部位(2) 呆小癌甲状腺激素糖尿病胰岛素【解析】眼球结构中，具有折射光线的是晶状体，视觉是在大脑皮质的视觉中枢形成的，视网膜上有感光细胞，所以是感光部位，胰岛素的主要生理作用是促进血糖利用和转化，从而降低血糖的浓度，胰岛素分泌不足患糖尿病，婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足，会引起呆小症（身体矮小，有智力障碍，言语不清，生殖器官发育不全）。

3.以下是有关人体生命活动调节方面的问题，请分析回答：（1）当你走在路上，前方突然出现一辆飞速奔驰的车朝你开来，你会赶快躲开，这是的调节作用，你还会感到心脏怦怦乱跳，这主要是的调节作用。

（2）反射必须建立在的基础之上，上述看见车躲开的反射活动属于反射。

【答案】（1）神经激素（2）反射弧复杂【解析】生命活动的调节分为神经调节和激素调节，看到车赶快躲开，这是神经系统的调节作用，心脏砰砰直跳，是肾上腺激素在起调节作用，神经调节的基本方式是反射，反射是通过反射弧完成的，看见车躲开在非条件反射的基础上通过学习形成的后天的反射。

中考专题复习分类汇编:人体生命活动的调节一、选择题1.司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节．下列有关视觉形成过程的叙述中，正确的是（）A. 如果信号灯过暗，司机眼睛的瞳孔将变小B. 要看清远处的交通标志，需要调节晶状体的曲度C. 信号灯形成的物象和视觉形成的部位分别是视网膜和视觉中枢D. 信号灯的光线进入眼球的顺序是：角膜→虹膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜【答案】C【解析】【解答】A、虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线．光线强，瞳孔变小；光线弱，瞳孔变大．因此信号灯过暗，司机的瞳孔由小变大．故A错误．B、看近处要调节，看远处不需要调节，是本身的曲度，故B错误．C、由分析视觉的形成过程可知，形成信号图象和视觉的部位分别是视网膜和视觉中枢．故C正确．D、由分析视觉的形成过程可知，信号灯光线进入眼球的顺序是：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜．故D错误故选：C．【分析】视觉的形成：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的视觉神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．2.当猫处于黑暗处时，眼睛的变化（）A. 瞳孔放大B. 视网膜不可以成像C. 瞳孔缩小D. 光线不能通过角膜【答案】A【解析】【解答】处于黑暗处时，眼睛的瞳孔放大，故答案选A.【分析】光通过角膜，穿过瞳孔进入眼球内部。

当眼睛处于光亮处时，瞳孔缩小，避免损伤视网膜细胞；当处于黑暗处时，瞳孔放大，使得更多的光进入眼睛，落在视网膜上，看的更清楚。

3.临床上，与初步诊断神经中枢是否受损无关的检查是（）A. 检查膝跳反射是否正常B. 要求此人复述医生的一段话C. 划脚心观察是否有反应D. 检查血细胞的数量是否有变化【答案】D【解析】【解答】解：检查膝跳反射是否存在、划脚心观察是否有反应、要求此人复述医生的一段话，都是针对神经系统是否受损进行的，检查血细胞的数量属于血常规化验，目的是发现全身性疾病的早期迹象，诊断是否贫血，是否有血液系统疾病，骨髓的造血功能是否正常等，不属于神经系统方面的检查．故答案为：D【分析】神经调节的基本方式是反射，反射是人体通过神经系统对外界和内部的各种刺激所作出的有规律的反应．神经系统遭受损伤时正常功能丧失，症状可表现为意识障碍、感知觉障碍、运动障碍、肌张力异常等，诊断神经中枢是否受损要从这些方面进行进行检查．4.糖尿病的一种“现代文明病”，是当今世界危害人体健康的常见病之一，我国患病人数居世界首位．其患病原因是（）A. 胰岛素分泌不足B. 成年时生长激素分泌过多C. 饮食中糖类物质不足D. 成年时甲状腺素分泌过多【答案】A【解析】【解答】人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病．故选：A．【分析】胰岛素是由胰岛分泌的．它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．5.某人后脑部分受损，心跳和呼吸立即停止，受损的部位最可能是（）A. 小脑B. 大脑C. 脑干D. 脊髓【答案】C【解析】【解答】解：神经系统的组成如图所示：其中脑干对于人的生命至关重要．脑干的功能主要是维持个体生命，包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能，均与脑干的功能有关．所以某人后脑部分受损，心跳和呼吸立即停止，受损的部位最可能是脑干．故选：C【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分．6.下列疾病中，由激素分泌异常引起的是（）A. 佝偻病B. 坏血病C. 白化病D. 侏儒症【答案】D【解析】【解答】A、佝偻病却是由维生素D缺乏引起的，不是激素分泌异常而引起的，A错误；B、坏血病是维生素C缺乏引起的．不是激素分泌异常而引起的，B错误；C、白化病是遗传物质发生改变引起的是遗传病，不是激素分泌异常而引起的，C错误；D、幼年时生长激素分泌不足易患侏儒症，是激素分泌异常而引起的，D正确．故选：D．【分析】激素分泌异常症是：幼年时生长激素分泌不足易患侏儒症；幼年时生长激素分泌过多易患巨人症；成年时生长激素分泌过多易患肢端肥大症；幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症；甲状腺激素分泌过多易患甲亢；胰岛素分泌不足易患糖尿病．而佝偻病、坏血病是由维生素缺乏引起的，白化病是遗传病．7.反射弧是神经调节的结构基础。

生命活动的调节生命活动的调节▲1.植物的感应性①列举植物的感应性现象 a②知道植物生长素的作用 a③描述植物生长素发现的历史，体验科学发现的过程a ▲2.人体生命活动的调节①知道神经元的结构、功能 a②描述神经系统的组成层次和主要功能 a③说出神经调节的基本方式是反射，说出反射弧的组成 a④列举激素对人体生命活动调节的作用 a⑤以体温调节为例，说明人体是一个统一的整体 b列举植物的感应性现象向光性:胚芽鞘对环境中的阳光因素刺激作出弯向光源生长的反应向地性:根部对环境中的重力因素刺激作出弯向地心生长的反应向水性:根部对环境中的水源因素刺激作出弯向水源生长的反应生长素的生理作用：植物之所以能够显示出向光性，是因为在单侧光线的照射下，植物产生的生长素分布不均匀，生长素在背光一侧比向光一侧分布多。

由于生长素能够促进细胞的生长，这样，背光一侧的细胞纵向伸长得快，结果使得茎朝着生长慢的一侧弯曲，也就是朝向光源的一侧弯曲。

（琼脂块透水、云母片玻璃片不透水）（2）其生理作用具有两重性：既能促进生长，又能抑制生长一般来说低浓度促进生长，高浓度抑制生长，甚至会杀死植物。

（3）同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应不一样。

神经元1. 神经元即神经细胞，是神经系统的基本结构和功能单位。

2. 神经元的结构，如图。

神经元⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧枝，尖端是末梢在它的末端有轴突的分，外包髓鞘，轴突：较长，只有一条状树突：短而多，呈树枝突起细胞体：内有细胞核 树突的功能是接受刺激，产生兴奋，并传导兴奋到细胞体。

轴突的外面包着髓鞘，能把神经冲动从细胞体传出。

神经元的功能：神经元的功能，包括信息的接受和传导。

神经元上的树突接受刺激，产生兴奋（即产生信息），并传向细胞体，然后由轴突把兴奋传导到其它神经元。

这种能够传导的兴奋叫神经冲动，即兴奋能以神经冲动的形式在神经系统中进行传导。

神经系统的组成层次和主要功能（信息的进一步传导和处理，是通过神经系统来完成的。

2024年中考生物复习知识点专题总结—人体生命活动的调节1、眼球的结构2、视觉的形成：3、近视：晶状体曲度过大或者眼球前后径过长，物像落在视网膜的前方，配戴凹透镜矫正。

1、耳的结构2、听觉的形成：3、咽鼓管维持鼓膜内外气压平衡（张口/闭嘴堵耳），被巨大声音震聋损伤的是鼓膜。

4、鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎：1、神经系统的组成2、神经元：又叫神经细胞，包括细胞体和突起，是构成神经系统结构和功能的基本单位。

1、神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧。

（1）反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。

（2）反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。

2、反射类型：简单发射和复杂反射。

（1）简单反射（非条件反射）：是人生来就有的反射。

简单反射的神经中枢在脊髓。

（2）复杂反射（条件反射）：是通过长期生活经验获得的，是后天学习得来的。

复杂反射的神经中枢在大脑皮层。

3、与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的（望梅止渴、谈虎色变、画饼充饥等）。

1、人体生命活动的调节的主要受神经系统调节，同时也受激素调节的影响。

2、激素由内分泌腺（无导管）分泌，直接进入毛细血管，并随着血液循环输送到全身各部。

3、激素类型及其作用高频命题点1 耳和眼1．（2023·河南·统考中考真题）人从外界获得的信息大多来自视觉和听觉。

下列有关说法不正确的是（）A．视网膜是形成视觉的部位B．近视眼可佩戴凹透镜矫正C．耳蜗内有听觉感受器D．遇巨大声响时应闭嘴堵耳【答案】A【详解】A．视网膜是形成物像的部位，A错误。

B．近视通常是由于眼球的晶状体的凸度过大或眼球的前后径过长，导致所形成的物像落在视网膜的前方，需要配戴凹透镜矫正，B正确。

C．耳蜗内有听觉感受器，能产生神经冲动，C正确。

D．遇到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜，这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室，这样鼓室内的气压与外耳道的气压保持平衡，能保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜；如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，D正确。

生物中考专题复习：人体生命活动的调节【例1】某人20岁，身高1米，智力低下，造成这种现象的原因可能是( )。

A.幼年时期生长激素分泌过少 B.成年后，生长激素分泌过多 C.婴幼儿期甲状腺激素分泌不足 D.婴幼儿期甲状腺激素分泌过多解析：由于此人身材矮小、智力低下，因此此人患呆小症。

呆小症是由于婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少，影响了婴幼儿的生长和发育而造成的。

在这一题目中要与婴幼儿期生长激素分泌不足区分开，生长激素分泌不足患侏儒症；这种病虽然导致身体异常矮小，但智力正常。

答案：C【例2】在脑和脊髓里，细胞体密集的部位是( )。

A.白质B.神经中枢C.灰质D.神经纤维解析：此题考查同学们对几个相关概念的掌握情况。

在脑和脊髓里，细胞体密集的部位，色泽灰暗，叫灰质；而神经纤维集中的部位，色泽亮白，叫白质。

在灰质里，功能相同的神经元胞体汇集在一起，调节人体的某一项相应的生理活动，这部分结构叫神经中枢。

如躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、语言中枢等 答案：C【例3】反射弧是完成反射活动的神经结构，人体的传出神经受损，反射弧不完整，反射活动( )。

A.能进行，此人无感觉 B.不能进行，此人有感觉 C.能进行，此人不能运动 D.不能进行，此人能运动解析：反射是高等动物和人体神经调节的基本方式，反射是通过反射弧来完成的。

反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。

反射弧的任何一部分受到损伤，反射活动就不能完成，此人传出神经受损，所以他不能完成反射活动。

但此人的其他结构完好，感受器能接受刺激并产生神经冲动，神经冲动能沿传入神经到达神经中枢而产生感觉。

答案：B【例4】下列各项叙述中，属于近视特点的是( )。

A.物像落到视网膜的前方B.物像落到视网膜的后方C.晶状体的曲度过小D.眼球的前后径过短神经系统的组成神经调节组成神经调节的 基本方式反射的结构基础—反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。

2024年中考生物读图理解专题复习：人体生命活动的调节综合训练1．下图是神经系统与其所调节的部分器官示意图，请据图回答。

（1）人形成视觉的感受器位于上（填数字或字母）。

产生神经冲动后，被传到（填数字或字母）形成视觉。

你在上课时先看课本，然后抬头看黑板，此过程中①曲度的变化时（由大变小或由小变大）。

（2）婴儿的大脑发育不完善，其肾脏产生的尿液通过④输尿管流入膀胱，尿液贮存到一定量就会刺激膀胱壁的压力感受器，神经信号传到就会引起排尿反射，由此可知婴儿的排尿反射属于反射（填“简单”或“复杂”），请用数字、字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径：。

2．人体对周围世界的感知离不开脑和感觉器官，请据图分析回答某学校在防火演练中的系列问题：（1）据图甲写出声波引起的波动在中耳和内耳中的传导过程（用图中的数字和箭头表示）。

（2）在学校举行的火灾逃生演练中，当听到警报声，你迅速跑步离开教室，这是你通过对外界刺激所发生的有规律的反应，其神经结构的基础是。

（3）由于在撤离的过程中，你过度紧张，呼吸会迅速加快，调节呼吸频率的中枢在处。

（4）在撤离的过程中，在大脑的统一指挥下，身体各种器官密切配合，另外【】对各种准确动作的完成也起到了很好的协调作用。

（5）在撤离过程中，图甲中和6和能感受头部位置变动情况，对维持人体平衡也起重要作用。

（6）在你撤离后看着同学走向远方，你的晶状体曲度的变化是；调节晶状体的结构是。

3．在进行学习时，信息是如何被人体接受和处理的呢？请据图回答问题。

（1）同学们在进行学习时，视觉形成的过程大致为：光线→【】→瞳孔→【】→玻璃体→形成图像信息，再经过视觉神经传入大脑皮层的特定区域形成视觉。

（2）教师要求同学们使用电子产品学习1小时后休息一会儿，以防眼睛近视。

如果眼睛近视，成像的位置就会落在视网膜的（填“前方”或“后方”），可以佩戴（填“凹透镜”或“凸透镜”）加以矫正。

（3）课堂学习时，教师进行提问，某同学听到点名后迅速应答，与语言有关的神经中枢位于。