小练笔五年级下册

统编教材五年级下册数学小练笔示例(19篇)1. 分数的认识这篇小练笔示例给学生介绍了分数的基本概念和认识，引导他们理解分数的意义和用途。

2. 分数的表示方法通过数学题目和实际例子，这篇小练笔示例向学生展示了分数的不同表示方法，如既约分数、假分数、百分数等。

3. 分数的比较这篇小练笔示例通过比较分数的大小，培养学生的分数比较意识，并教授他们使用不同方法进行分数比较的技巧。

4. 分数的加法通过具体的分数相加题目，这篇小练笔示例帮助学生掌握了分数的加法运算技巧和方法，培养他们对加法的理解。

5. 分数的减法这篇小练笔示例让学生通过分数减法题目，学会了减法的基本原理和运算过程，提高了他们的减法能力。

6. 分数的乘法通过有趣的乘法题目，这篇小练笔示例教授了学生分数的乘法运算，帮助他们理解乘法的意义和运算法则。

7. 分数的除法这篇小练笔示例通过具体算例，引导学生学会分数的除法运算，提高他们的除法技能和理解能力。

8. 分数的约分通过实际例子和操作题目，这篇小练笔示例教授了学生如何约分，使他们掌握简化分数的方法和技巧。

9. 分数的整数部分和小数部分这篇小练笔示例通过实例讲解，帮助学生理解和计算含有整数部分和小数部分的分数，并应用到实际问题中。

10. 分数的换算通过练题，这篇小练笔示例教授了学生如何在分数、百分数和小数之间进行换算，提高他们的换算能力。

11. 分数和分数的加减通过分析解题步骤和练题目，这篇小练笔示例帮助学生掌握了分数与分数之间的加法和减法运算，提高他们的计算能力。

12. 分数和分数的乘除这篇小练笔示例通过具体例子和算式，让学生熟悉分数与分数之间的乘法和除法运算，培养他们的计算技巧。

13. 分数和小数的加减通过练题目，这篇小练笔示例引导学生学会分数与小数之间的加法和减法运算，并应用到实际情境中。

14. 分数和小数的乘除这篇小练笔示例通过实例分析，让学生掌握了分数与小数之间的乘法和除法运算，提高他们的计算能力。

（部编）五年级语文下册小练笔（21篇）1、童心总是无拘无束的。

“祖父浇菜，我也过来浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬，大喊着：‘下雨啰！下雨啰！’”这不是真正的劳作，是“乱闹”，是游戏。

你有过类似的经历吗？将它写下来吧。

2、《草船借箭》的故事表现了周瑜妒忌贤能、心胸狭窄的特征。

那么在今天，我们应该怎样对待其他人的成绩和进步呢？将你的想法写一写。

3、课文中描写武松打虎的段落，恰如其分地使用了表示动作的词语，把内容写得充实、具体，把人物刻画得活灵活现。

你一定观察过同学跑步、妈妈做家务、小朋友吃东西……请你从生活中选择一件事，运用准确的动词描绘人物的动作。

4、五(1)班举行以“《西游记》中师徒四人的优点与缺点”为话题的名著人物评鉴活动，下面是一位同学的观点:猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙，而且还经常搬弄是非，耍小聪明，说谎，又爱占小便宜，是一个贪生怕死、自私自利的人如果你和他的意见不同，你将怎样进行反驳?结合你看过的原著或影视作品，表达你的观点，并说明理由。

《闻官军收河南河北》中，诗人像高明的摄影师，拍摄下了最富表现力的镜头——诗人听闻收复蓟北的消息后，眼泪洒满衣裳的场面。

请你运用第一人称，根据整首诗写一写诗人杜甫当时的表现。

6、“签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。

”课文中的这句话让你产生了怎样的联想？请你结合课文内容，想象毛主席在夜深人静时会想些什么，做些什么，说些什么，进行续写。

夜深人静时，一位慈爱的父亲在床上辗转反侧，__________7、下面这段文字是阳阳的日记的片段，请你用自己的话再现当时的情景。

注意运用人物的语言、动作、神态描写，表现出阳阳乐于助人的好品质。

今天，我放学回家，在路上看到邻居李奶奶正背着一小袋米，艰难地往前走着。

我想帮李奶奶拿米，可是李奶奶怎么也不肯，是我趁着李奶奶休息时，扛起那袋米就往前走。

最后我帮李奶奶把那袋大米稳稳地放在了她家门口。

五年级下册作文小练笔从五官中选一个
《我的嘴巴》
“哎呀，我饿啦！”这是我经常会喊出的一句话。

今天下午放学回到家，我一进门就嚷嚷起来：“妈，我快饿死啦！”妈妈在厨房忙碌着，头也不回地说：“等会儿啊，饭马上就好。

”我把书包往沙发上一扔，就跑到厨房门口，看着妈妈做饭。

妈妈正熟练地切着菜，那刀在案板上发出“哆哆哆”的声音。

“妈，做啥好吃的呀？”我一边问，一边忍不住舔了舔嘴唇。

“都是你爱吃的，有红烧肉、炒青菜，还有西红柿蛋汤。

”妈妈笑着说。

“哇，太棒啦！”我高兴地跳了起来。

等了一会儿，饭菜终于上桌了。

我迫不及待地拿起筷子，夹起一块红烧肉就往嘴里塞，“嗯，太好吃啦！”我含糊不清地说着，嘴巴里塞得满满的。

“你慢点吃，别噎着！”妈妈在一旁提醒道。

“嗯嗯。

”我嘴里应着，可嘴巴根本停不下来。

我一边吃一边和妈妈聊天，嘴巴就像个小喇叭似的，不停地说着学校里发生的趣事。

“妈妈，今天我们班的小明可搞笑了，他在课堂上……”我眉飞色舞地讲着。

妈妈微笑着听我讲，时不时插上几句话。

这就是我的嘴巴，它不仅能品尝美味的食物，还能说出各种各样有趣的话。

它就像我和世界沟通的桥梁，让我能表达自己的喜怒哀乐。

我的嘴巴呀，你可真是我的好伙伴！难道不是吗？我可离不开你呀！。

小练笔五年级作文范文10篇小练笔五年级作文1在鲁迅先生的《朝花夕拾》回忆文章中，让我们看到了许许多多的人，咱们在鲁迅先生的笔下显得生龙活虎，比如慈爱而又古板的曹妈妈博学而受人尊敬的寿老先生，还有那爱国人士范爱农，日本博学的藤野先生，别忘了还有鲁迅先生笔下的自己。

鲁迅先生写的《朝花夕拾》让我们看解了鲁迅先生儿时快乐的生活比如说生机勃勃的百草园。

严厉的私塾。

三味书屋。

百草园中美好的回忆让鲁先生的记忆深刻。

碧绿的菜畦，高大的皂夹树，念鲁迅先生记忆深刻的故事，美女蛇。

这个故事让鲁迅先生明白了做人之险，鲁迅先生也也对封建的清朝社会做出了严格的批评，比如古板的规矩，迷信的理论，等等。

鲁迅先生的《朝花夕拾》的内容丰富多彩，内容也有趣，这也就是我的小练笔。

小练笔五年级作文2你有过鼻子一酸的时候吗?这些让你鼻子一酸的情景往往是能印象最深，很有感悟的一件事。

这件事发生在前不久，周三的晚上，母亲慌忙的整理着东西，连父亲做的香喷喷、丰盛的晚餐还没来得及吃，原来是姥爷的病又加重了。

母亲走后，家里冷清了许多。

因为父亲每天都要上班，中午和下午只能自己走路回家，一路上唱几个小曲儿，疏疏自己的心累，父亲也会天天给我带饭。

今天，我飞快地跑回家里，打开门一看，家里的灯开着，洗衣机响着，这是怎么回事?只见妈妈眼睛黯淡无光，驼着背，一副有气无力的样子，看到这，我羞愧极了，喊了那么多遍的父亲，都没想到是自己的母亲回来了，我鼻子一酸，跑到母亲面前，紧紧地抱住她，泪珠一直往下流。

这件事令我非常想无时无刻不依偎在母亲和父亲的身边。

小练笔五年级作文3今天，大家都兴高采烈的来到学校观看和参加一年一度的运动会!大家都静静的站在看台上，等待着为运动员们加油助威!只听砰的一声，跑步比赛开始了，运动员们像离了箭的弦一样冲了出去……不一会他们便跑的大汗淋漓!啦啦队挥舞着小红旗欢呼雀跃的加油助威!看!3号选手遥遥领先，2号也不甘示弱，奋力向前……1号可有些不理想，他气喘吁吁，精疲力竭!但是他们在一片片加油声中争先恐后，你追我赶，最后3号拿下了冠军，2号亚军，1号季军……获得了阵阵喝彩!运动会不仅能获得快乐，还能增进同学间的友谊，更加锻炼了身体!大家一定要积极参加!小练笔五年级作文4有一天，一位志愿军叔叔在敌占区侦察发现了一个洞，洞很深,里面有个朝鲜小女孩就要掉下去了,她着急的哭了起来，因为小女孩抓着的那根树枝就要断了，而且洞底都是荆棘藤掉下去就会被刺伤。

五年级下册语文观察家人的作文小练笔
《我的爸爸》
我的爸爸是个大忙人。

他每天早出晚归，为了我们这个家辛苦地工作着。

爸爸有一双大大的眼睛，高高的鼻梁，笑起来特别温暖。

他的头发总是短短的，看起来很精神。

爸爸工作特别认真。

有一次，已经很晚了，爸爸还在书房里对着电脑忙碌。

我跑过去问：“爸爸，你怎么还不睡觉呀？”爸爸揉揉眼睛说：“宝贝，爸爸还有一点工作没完成，完成了就睡。

”我看着爸爸疲惫的样子，心里很心疼。

爸爸虽然工作忙，但是一有时间就会陪我玩。

周末的时候，他会带我去公园放风筝。

爸爸跑在前面，我跟在后面，看着风筝越飞越高，我高兴得又蹦又跳。

爸爸也笑得合不拢嘴。

这就是我的爸爸，我爱我的爸爸！
《我的妈妈》
妈妈长得很漂亮，弯弯的眉毛，大大的眼睛，笑起来还有两个小酒窝。

妈妈总是把家里收拾得干干净净，让我们住得特别舒服。

妈妈很会做饭。

每天放学回家，我都能闻到香喷喷的饭菜味。

有一次，我生病了，没有胃口。

妈妈专门给我做了一碗清淡的鸡蛋面，那味道，我到现在都忘不了。

我大口大口地吃着，妈妈在旁边看着，脸上露出了欣慰的笑容。

妈妈还是我的知心朋友。

当我遇到不开心的事时，妈妈总会耐心地听我倾诉，然后给我讲一些道理，让我心情好起来。

我爱我的妈妈，希望她永远年轻漂亮！。

五年级下册语文小练笔夏天来了，青草在河边长满，池水满的要溢出来。

河水清澈，可以看得见鱼儿游动的画面。

一只鸟儿飞过，划破天空，看见灿烂云霞。

天边的太阳不知不觉又爬上了远山边，那样子，真像太阳被山衔在了嘴里。

太阳红彤彤的，和群山一起倒映在池塘中。

风吹过水面，水面立刻出现了波纹，山与夕阳的倒影也随之扭曲，红色之影摇摇晃晃，煞是壮观。

忽然间，一阵悠扬的笛声打破安静，想着声音的方向望去，原来是一个牧童归来。

他横坐在老牛宽阔的背上。

吹起没有曲调的短笛声，听起来也莫名和谐。

老牛载着牧意走远，笛声也渐渐消失，夕阳西下，那天边的落日，煞是美丽。

乡村傍晚，十分闲逸而美丽。

一片片水草长得无比茂盛，嫩绿色的草茎参差不齐地排满了整个池塘，水满的池塘清澈见底，鱼儿在水草间穿梭，寻找食物，空气中充斥着淡淡的草香，令人心旷神怡。

河边的柳树已长出了细小稚嫩的叶片，随着微风轻轻抖动，在水面上划出浅浅的波纹。

夕阳的阳光照在身上，暖暖的，抬头看向落日，太阳火红火红的，像是一块烧红的铁，周围的云朵也染上了太阳的热情，一朵一朵羞红了脸，急着要与太阳同舞。

旁边的山峰则更加大气，把火红的太阳衔着，像往常一样巍峨，一起浸在清凉的涟漪中。

这时，一直披着夕阳的老牛从山间归来，载着一个小牧童，踏在乡间泥泞的小路上，留下深深的蹄印，瞧那可爱的小牧童，横坐在牛背上，一身布衣，脚下一双带泥的草鞋，准是放牛时去玩泥巴了，手中一支短笛，调皮的赶着路边的麻鸭，吓得那群麻鸭到处翻飞，抖得小牧童咯咯直笑。

小牧童顺手把短笛放在口边，随口吹了一首小曲，清脆的笛声响彻山间，一会儿像小河的翻腾，一会儿像百灵鸟的叫声，一会儿又像窗口的风铃。

好—幅“落日乡村图”啊！。

统编教材五年级下册科学小练笔示例(19篇)1. 保护环境孩子们应该学会如何保护环境。

我们可以每天做一些简单的事情来保护地球，例如关灯、节约用水和种植树木。

只有每个人都为环境做出贡献，地球才能更美好！2. 植物的生长植物生长需要光照、水分和营养物质。

通过观察植物的生长过程，我们可以了解到植物的需求和生命力。

3. 垃圾分类正确地进行垃圾分类对环境保护非常重要。

我们应该将可回收垃圾、有害垃圾和湿垃圾分开投放，以减少对环境的污染。

4. 动物的性不同的动物有不同的性。

有的动物喜欢群居，有的动物喜欢独居。

通过观察动物的行为，我们可以了解它们的生活方式和特点。

5. 水的变化水有三种不同的状态：固体、液体和气体。

水的变化是由温度的改变所引起的。

对于我们来说，了解水的变化有助于理解天气和环境状况。

6. 空气的存在空气是我们呼吸的重要物质。

虽然空气看不见摸不着，但我们可以通过吹气球、观察风的力量等方式感受到空气的存在。

7. 昆虫的特点昆虫是一种常见的生物，它们有六条腿和一对触角。

它们在我们生活中扮演着重要的角色，例如传播花粉和分解有机物质。

8. 天气的预测通过观察云朵和气温的变化，我们可以大致预测未来的天气。

了解天气对我们合理安排活动和防范天灾非常有帮助。

9. 植物的繁殖植物可以通过自然传播和人为繁殖来繁衍后代。

了解植物的繁殖方式可以帮助我们更好地保护植物资源。

10. 动物的保护一些动物正面临着濒危的危险。

我们应该呵护它们，保护它们的栖息地，切勿捕杀和破坏它们的生存环境。

11. 地球的运动地球有自转和公转两种运动方式。

了解地球的运动可以帮助我们更好地理解季节变化和昼夜更替。

12. 生命的循环各种生命都有生命周期，从出生到成长再到死亡。

通过了解生命的循环，我们可以更好地珍惜生命并尊重自然。

13. 鸟类的特点鸟类是能够飞翔的动物，它们有羽毛和喙。

通过观察鸟类的特点，我们可以了解它们适应环境的方式和飞行的原理。

14. 动植物之间的关系动物和植物之间存在着互相依存的关系。

小练笔观察一位家长（精选55篇）小练笔观察一位家长篇1今天妈妈要炒肉末，我好奇的看妈妈炒菜，她先用刀把肉切成小块再剁成肉末，把葱花切成葱末，又洗了香菜把香菜叶切碎，然后锅中放入油，放肉末、葱、香菜进行翻炒，再放入酱油，盐、蚝油，鸡精调味，香味扑鼻，看的我都馋了。

妈妈把炒好的菜盛入盘中，我赶快拿起筷子去尝，真香啊！小练笔观察一位家长篇2下午4点半左右的时候，姥姥要准备做饭了。

姥姥先要做豆角，姥姥把豆角两头短短细细的地方揪了下去，扔进一个盆里。

揪完豆角后，姥姥从冰箱里拿出了肉，缓了一会儿，姥姥把肉切成了小块。

一切准备就绪，开始炒菜！姥姥把油放进锅里，等油热了后，姥姥又把肉放进锅里。

当肉接触锅底的那一刹那，发出“刺啦”一声，正在旁边观看的我被吓了一跳，想着：没嘣着我吧，好吓人啊！姥姥又把豆角放进锅里，一会儿拿铲子炒一炒，一会儿拿锅巅一巅，姥姥还一边做饭一边唱歌。

就这样，菜炒好了。

姥姥把菜端上桌，我一闻，真香啊！我以后也要像姥姥这样，会做好多好多的菜。

小练笔观察一位家长篇3今天放学回到家，姥姥正在做饭，我一看正是我喜欢吃的豆腐。

姥姥先是把小葱切成碎丁，葱把姥姥的眼睛呛的直流眼泪的，非常不好受。

然后开始切豆腐了，切成一块块的，差一点切住了指甲背，然后把豆腐放进了盘里，放了些调味品，就开拌了，拌呀拌，姥姥看我在旁看的直流口水说！你尝一口吧。

”我尝了一口，啊！真好吃。

小练笔观察一位家长篇4姥姥真辛苦，每天总是停不下来，为我们大家做这做那。

我最愿意看姥姥做饭，今天晚上做的是菠菜炖土豆，第一步，先把绿油油的菠菜洗得干干净净的。

第二步，把菜捋顺放在菜板上，菜刀有节奏的响着，仿佛是一首欢快的曲子。

第三步，起锅热油，先把土豆倒入锅中翻炒，然后加水，等到土豆差不多快熟了再放入菠菜，然后放盐，收汤。

一盘香喷喷的菠菜炖土豆就做好了！小练笔观察一位家长篇5妈妈做的猪皮冻非常营养好吃。

妈妈把新鲜的生猪皮用清水洗净，然后放锅里煮十分钟，取出后刮掉猪皮上的白油及猪毛，刮干净的猪皮这时变得黄晶晶的透明状，把刮干净的猪皮切成碎丁，再把碎丁放入锅内再加入五倍量的水小火煮30分钟，之后倒入盆内自然冷却12小时凝固（注：这其间不可以晃动盆子）。

五年级下册写童年往事的小练笔（一）小时候的玩具我小时候最喜欢的玩具是一个小木马，是我爸爸亲手制作的。

那个小木马陪伴了我整整三年，我每天都会把它放在床边，做好像在骑马的姿势，然后慢慢地入睡。

（二）儿时的游戏我小时候最喜欢的游戏是跳皮筋，那时候，我们班上的女生都很喜欢跳皮筋。

一到下课铃声一响，我们就会跑到操场上开始跳皮筋。

我也是个高手，经常可以跳到最高的那个等级。

（三）儿时的习惯我小时候有一个非常奇怪的习惯，就是洗手时一定要用流水冲洗30秒。

那时候，我认为只有这样才能洗得干净，所以每次洗手都会很花时间。

不过现在想起来，这个习惯还挺好的，有助于保护健康哦。

（四）儿时的饮食我小时候最喜欢吃爸爸妈妈做的饺子，因为每次吃饺子都是一家人聚在一起的场景。

我还记得，小时候我喜欢在饺子馅里加些酱油来吃，觉得这样更好吃。

不过现在的我知道，酱油的钠含量太高了，不太好。

所以，现在我吃饺子都是不加酱油的。

（五）儿时的学习我小时候最喜欢的科目是数学，因为我觉得数学是一门很有趣的学科。

每次老师讲课，我都会认真地听，然后在家里自己做练习题。

虽然现在不用经常运用，但在我成长的过程中，这门科目一直给了我很多乐趣。

（六）儿时的梦想我小时候的梦想是成为一名飞行员，因为我喜欢坐在飞机上看着云层飞过，感觉特别有趣。

当时我也梦想着能有能力开着飞机去各个国家旅游。

但是随着我长大，我的梦想也随之改变，我开始更加关注自己的兴趣和能力，并逐渐萌生了自认为更为符合自己能力和兴趣的梦想。

五年级下册写像刷子李的人作文小练笔全文共3篇示例，供读者参考篇1下面是一篇关于"五年级下册写像刷子李的人作文小练笔"的作文,共1005个字:刷子李,这个有趣的外号是从哪里来的呢?他的真名叫李大年,是我们小区一位著名的刷墙工人。

大家都很喜欢叫他刷子李,因为无论白天黑夜,只要听到"刷刷"的声音,就知道他又在忙着刷墙了。

刷子李个子不高,身材略显佝偻,皮肤黝黑,手上常年留有油漆印记。

但他那双眼睛却十分有神,总是炯炯有神地盯着正在作业的墙面。

他总是一身略显破旧但整洁的工作服,腰间系着厚重的画家腰封,里面别着大大小小的各种刷子和刮刀。

看到他蹲在脚手架上娴熟地挥舞着粗大的滚筒刷,就知道这活可真不容易。

刷子李对工作非常认真负责。

即使在酷暑严寒,他也毫不含糊,仔细打磨墙面上的每一寸缝隙。

有时候,黄昏时分,我们眺望窗外,就能看到他还孜孜不倦地在刷墙。

太阳一落山,他就打开电筒,借着昏黄的光芒,持续工作到深夜。

刷墙好像是一件很简单的活计,但要做好却并不容易。

每次刷墙前,刷子李都要对墙面进行细致的打磨,否则墙皮松脱,油漆就无法牢牢地粘在上面。

刷第一层底漆时,他会特别谨慎,确保底子足够牢固。

待底漆干透后,才能刷面漆,而且必须均匀、细腻,才能呈现出漂亮的质感。

刷墙看似重复枯燥,其实需要很高的专注力和技巧。

每次作画时,刷子李都会全神贯注,不时侧目细看,仔细查觅是否有任何瑕疵。

偶尔,他也会小憩片刻,让神经和肌肉得到短暂放松。

然后,他会像打了鸡血般,卷起袖子,重新投入到工作之中。

刷子李的手艺实在是太好了。

小区里无论是居民还是物业,都对他的工作赞不绝口。

完工后,一面崭新的墙壁便呈现在我们眼前,洁白无瑕,油光发亮,简直就像一面镜子。

刷子李也因此而小有名气,成了人们眼中的"墙皮大师"。

我很佩服刷子李。

他虽然只是一名普通的手艺人,却展现了非凡的职业精神。

面对平凡的工作,他从不马虎应付,而是孜孜以求,精益求精。