环境保护的社会实践报告(精选5篇)
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2019年关于生态环保社会实践报告经典范文五篇生态环保社会实践报告精选(一)一:我国生态环境基本状况中国生态环境的基本状况是:总体在恶化,局部在改善,治理能力远远赶不上破坏速度,生态赤逐渐扩大。
主要表现为:(1)水土流失严重。
建国初期,全国水土流失面积为116万平方公里。
据1992年卫星遥感测算,中国水土流失面积为179.4万平方公里,占全国国土面积的18.7%。
(2)沙漠化迅速发展。
中国是世界上沙漠化受害最深的国家之一。
北方地区沙漠、戈壁、沙漠化土地已超过149万平方公里,约占国土面积的15.5%。
(3)草原退化加剧。
70年代,草场面积退化率为15%,80年代中期已达30%以上。
全国草原退化面积达10亿亩,目前仍以每年XX多万亩退化速度在扩大。
由于草原退化,牧畜过载,牧草产量持续下降。
(4)森林资源锐减。
中国许多主要林区,森林面积大幅度减少,昔日郁郁葱葱的林海已一去不复返。
全国森林采伐量和消耗量远远超过林木生长量呈森林赤。
(5)生物物种加速灭绝。
据估计,中国的植物物种中约15-20%处于濒危状态,仅高等植物中濒危植物就高达4000-5000种。
近30多年来的资料表明,珍贵野生动物分布区显著缩小,种群数量锐减。
属于中国特有的物种和国家规定重点保护的珍贵、濒危野生动物有312个种和种类。
(6)地下水位下降,湖泊面积缩小。
多年来,由于过分开采地下水,在北方地区形成8个总面积达1.5万平方公里的超产区,导致华北地区地下水位每年平均下降12厘米。
1949年以来,中国湖泊减少了500多个,面积缩小约1.86万平方公里,占现有面积的26.3%,湖泊蓄水量减少513亿立方米,其中淡水量减少340亿立方米。
(7)水体污染明显加重。
据1987年典型城市监测调查,有42%的城市饮用水源地受到严重污染;63%的城市受到不同程度的污染。
在调查的532条河流中,有82%的河流受到不同程度的污染。
全国约有7亿人口饮用大肠杆菌超标水,约有1.7亿人饮用受有机物污染的水。
保护环境社会实践调查报告5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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环境保护社会实践调查报告环境保护社会实践调查报告范文(精选5篇)转眼间充满意义的社会实践生活就已结束了,想必你的视野也得到了开拓,那么我们需要好好地进行总结了。
你知道写实践报告需要注意哪些问题吗?以下是小编为大家收集的环境保护社会实践调查报告范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
环境保护社会实践调查报告1当我们漫步在高楼林立的街道上,当我们陶醉在大都市的霓红灯下,也许我们想不到,深圳的环境并不像电视节目上俯瞰拍摄的那么美好,众多的污染正威胁着深圳。
对这一点,人们并没有深刻意识到。
一、问题的发现及调查范围,和自己的想法。
1、绿化不够——缺氧。
我家住在16层,从阳台上望过去,只看到高高低低的楼房。
我希望深圳的楼不要建的太高,能让树叶在窗外摇摆。
让我们长期生活在氧气充沛,空气新鲜的环境中。
2、响声不断——噪声。
在家里能听到连续不断的噪声,一天到晚、不分时候地响着。
“喇叭声、叉车声、装修声……”,搞的心情很烦燥。
我希望在鸟语花香中完成作业,像音乐城——威也纳一样充满音乐。
而不是噪声中被打断思考。
3、垃圾遍地——环境污染。
八卦岭、笋岗、泥岗、大梅沙等路面上纸屑、白色胶袋、一次性饭盒、筷子。
到处比比皆是。
我希望深圳能象我们的邻居——香港一样,大街小巷找不到一片垃圾。
4、汽车尾气——空气污染。
只要走出家门,街边停的、路上跑的都是汽车。
一会儿看到这个汽车拉出一股黑气。
一会儿又看到那个汽车发出一股浓烟。
我希望汽车不要在占用了,本应该属于植树种花,小朋友玩耍的地方。
更希望坐公交出行,不要把地球上的资源用尽。
5、青蛙哭泣——生态平衡。
菜市场的青蛙、蛇等,地球上有益的动物,也被贪吃的人类吞食着。
我希望大人不要吃这些有益的水族朋友,让地球上的一切动植物,自然的生生息息。
6、浪费净水——资源有限。
常看到大人、小孩子把干净的水白白流失,我们的淡水是有限的。
像香港是没有淡水的,包括很多城镇,水都很缺失的。
环境科学课社会实践报告5篇完美版前言环境污染已成为全球性难题,环境问题也逐渐受到人们的重视。
在本次环境科学课的社会实践中,我们采访了不同背景的人们,去了不同的地方,目睹了一些环境问题,也了解了一些环境保护的措施。
本文撰写了五篇完美版社会实践报告,以此向读者展示环境问题。
篇一:城市霾与治理首先我们选择了中国大城市深圳作为实践地点。
在进行实地考察时,我们发现了深圳的雾霾问题。
我城市的工业化发展带来了一系列污染问题,臭气熏天、雾霾弥漫。
对此,深圳市政府制定了一系列的治理措施。
我们采访了深圳市政府环境保护局的相关人员,了解到深圳正在大力治理空气污染。
一些管控措施如普及无人机监管、推广新能源车等得到了广泛应用。
篇二:工业园区的环保控制我们参观了一个工业园区,并与园区负责人进行了交流。
我们了解到,某些工业园区在发展中没有考虑环保问题,这使得污染得以不断累积,给周边环境带来了极大的危害。
因此政府部门制定了严格的排放标准,对于那些不符合要求的企业进行关停整顿,这取得了一定的效果。
但是,在实际治理中,政府应该加强监管力度,确保企业依法排放,不给环境造成污染。
篇三:农村环境问题我们到了某农村地区,感受到了强烈的生态环境问题。
由于农业生产中过度使用化肥、农药等,大量农业废弃物被随意倒放,使得土地受到了严重污染。
我们向当地政府部门反映情况,希望他们能够采取有效措施。
该地政府提出了土地复垦计划,号召农户进行生态农业,使农业生产与环保相结合,落实生态文明建设成果。
篇四:绿化环保知识普及宣传我们在大街小巷进行了绿化环保知识宣传活动。
通过各种宣传形式,如发放传单、演讲、制作海报等,让市民了解到环境保护的重要性,并且研究具体的环保知识。
此次宣传活动受到广大市民的欢迎和支持,达到了普及环保知识的目的。
篇五:环境保护与个人意识我们也采访了一些普通市民,探讨其对环保的看法和态度。
我们发现很多人觉得环保问题与自己并无太大关系,而实际上个人对环境的污染和破坏可能会造成累计效应。
环境保护社会实践报告5篇第1篇示例:《环境保护社会实践报告》近年来,环境保护问题越来越受到人们的关注,各地的环境污染、资源浪费等问题日益严重,急需采取行动来改善环境状况。
作为现代社会的一员,我们每个人都有责任和义务参与到环境保护工作中来。
在这样的背景下,我们开展了一次环境保护社会实践活动,旨在呼吁更多人关注环保问题,共同行动起来,为改善我们的生活环境贡献力量。
活动的第一步是调研环境问题。
我们走访了当地的工业区、农田和城市社区,发现了一些普遍存在的环境问题,比如工厂排放废气、乱倒垃圾、乱开采等行为。
这些问题不仅严重破坏了生态环境,还影响了人们的生活质量。
我们意识到,改善环境状况迫在眉睫,需要我们每个人的积极参与和努力。
接下来,我们开展了一系列的环保宣传活动。
我们在学校、社区和企业开展宣传活动,向大家普及环保知识,分享环保经验,呼吁大家共同行动起来保护环境。
我们还组织了环保讲座、主题演讲和影视放映活动,通过多种形式向大家传播环保理念。
在宣传活动中,我们发现越来越多的人开始意识到环保的重要性,纷纷表示支持和参与环保工作。
除了宣传活动,我们还开展了一些实际的环保行动。
我们参与了垃圾分类、植树造林、清洁环境等活动,为改善环境状况贡献自己的力量。
我们还组织了环保义工队伍,定期开展环保巡查和宣传工作,为社区的环境卫生保驾护航。
通过这些实际行动,我们深刻体会到环保工作的重要性和紧迫性,坚定了我们继续努力的决心。
在活动的最后阶段,我们总结了这次环保社会实践活动的经验和收获。
通过这次活动,我们不仅增加了对环保问题的了解,还培养了环保意识和责任感,激发了我们参与环保工作的积极性和热情。
我们意识到,每个人都是环保工作中不可或缺的一部分,只有大家齐心协力,才能共同守护好我们的家园。
这次环保社会实践活动取得了一定的成果和效果,但也存在一些不足和问题。
我们将继续努力,继续探索和实践,为环保事业贡献自己的一份力量,让我们的环境更加清洁、美丽,让我们的生活更加健康、幸福。
绿色环保社会实践报告范本6篇第1篇示例:绿色环保社会实践报告一、背景介绍随着经济的快速发展和城市化进程加快,环境污染、资源消耗等问题日益突出。
为了构建美丽中国、实现可持续发展,绿色环保成为了全社会的共同追求。
为了促进绿色环保理念的普及和实践,我们开展了一系列的社会实践活动。
二、活动内容1. 绿色校园建设在绿色校园建设中,我们主要从节能减排、垃圾分类、植树造林等方面入手,宣传环保理念,推动绿色生活方式。
我们组织了节能减排知识宣讲,引导同学们养成节约用水、节约用电的好习惯,大力开展了垃圾分类教育,动员师生共同投入到废旧物品的再利用中。
在校园内开展了植树造林的活动,努力把每一寸绿地都充分利用起来,使校园成为一个有机、绿色、清洁的环境。
2. 环保科普宣传我们还积极开展了环保科普宣传活动,通过举办讲座、义卖市集、文艺演出等形式,向社会广泛地推广环保理念和保护环境的重要性。
我们深入到社区、农村,向居民宣传节约资源、减少污染的方法,向他们传递环保的知识,引导他们树立绿色发展的理念。
3. 清洁行动在城市环保方面,我们也积极投身到城市清洁行动中。
我们组织了大规模的环境清理活动,对城市中的垃圾进行集中清理和分类,号召市民一起来参与,使整个城市焕然一新。
我们还对污染源进行了调查和排查,积极协助相关部门督促企业开展环保技改,努力减少对环境的污染。
三、活动成果通过我们的努力和付出,取得了一系列的成果。
校园内垃圾分类意识得到了普及,同学们对环保的认识有了进一步的提高,纷纷参与到环保实践中来。
环保科普宣传活动也受到了社会各界的关注和支持,取得了良好的宣传效果。
城市清洁行动得到了广泛的赞誉,城市的环境得到了明显改善。
在这一系列的活动中,我们不仅为环保事业做出了贡献,更重要的是让更多的人认识到环保的重要性,增强了大家对环保的责任心和使命感。
四、反思与展望在开展绿色环保社会实践的过程中,我们深感环保工作任重道远。
环保事业需要每个人都从自身做起,环保理念需要在每一个家庭、每一个单位中推广,才能够真正落到实处。
暑期社会实践报告(环保)8篇篇1引言随着社会的发展,环保问题日益受到关注。
为了更好地了解环保现状,提高公众的环保意识,我们利用暑期时间进行了一次社会实践。
本次实践的主题为“绿色环保,共建美好家园”,旨在通过实地调查和宣传活动,了解当地环保现状,同时呼吁大家共同参与到环保行动中来。
一、实践背景与目的随着经济的快速发展,环境污染问题也日益突出。
为了保护我们的地球家园,我们需要采取行动来减少污染、保护环境。
本次社会实践的目的在于:1. 了解当地环保现状及存在的问题;2. 提高公众的环保意识;3. 呼吁大家共同参与到环保行动中来。
二、实践过程与方法1. 实地调查我们通过实地走访、问卷调查等方式,对当地的环保现状进行了全面的了解。
在调查过程中,我们发现了一些存在的问题,如垃圾分类不规范、水资源浪费严重等。
2. 宣传活动为了提高公众的环保意识,我们组织了一系列宣传活动。
通过张贴海报、发放宣传单、举办讲座等方式,向大家介绍了环保知识,并呼吁大家共同参与到环保行动中来。
3. 互动环节我们还设置了一些互动环节,如环保知识竞赛、垃圾分类比赛等,让参与者在轻松愉快的氛围中学习到环保知识,并能够付诸实践。
三、实践成果与收获通过本次社会实践,我们取得了以下成果:1. 了解了当地环保现状及存在的问题,为后续的环保工作提供了有针对性的建议;2. 通过宣传活动,提高了公众的环保意识,让更多人认识到环保的重要性;3. 通过互动环节,让参与者在实践中学习到环保知识,并能够付诸实践。
在实践过程中,我们也收获了许多宝贵的经验:1. 团队成员之间的沟通与协作至关重要,只有团结一心,才能取得更好的成果;2. 在实践过程中,我们需要注重安全与纪律,遵守当地的法律法规;3. 通过本次实践,我们不仅学到了环保知识,还锻炼了自己的组织能力和实践能力。
四、反思与建议在本次社会实践过程中,我们也发现了一些不足之处。
例如,在宣传活动过程中,有些参与者对环保知识不够了解,需要进一步加强宣传力度;此外,在互动环节中,有些参与者对比赛规则不够熟悉,需要进一步提高活动的组织水平。
环保社会实践活动总结(精选5篇)环保社会实践篇1为了积极配合团市委关于开展“绿色生活有你有我生态安徽大学生活动月”环保主题团日活动活动主题:环保从身边做起,开展绿色环保活动。
一、活动意义:我们希望通过各种创绿活动,丰富同学们的课余生活同时也增强同学们对环境保护的责任感。
在本次团日活动期间,我们将会开展一次环保主题班会,在班会上,我们会进行环保知识的宣传,以及小竞赛。
使得环境保护深入人心。
为了积极参与到环保中来,我们班级特地出了一次有关创绿的心灵橱窗,里面将涉及到我们班级的创绿活动以及我们活动的成果。
我们通过这样一个平台,宣传同学们一起加入到我们创建绿色学校的活动中来,我们设置了创绿板块,在该板块里,有我们对创绿所付出的一些努力,和对同学的一些倡议。
20--年4月14号,我们应物6班在风雨操场上开始了我没的团日活动,我们全体团员在绿色班旗的引领下,分五个大组分别在学校校园内开展了绿化校园的活动。
我们有的拔除草坪里的杂草;有的捡起了花园里的垃圾,有的团员为绿树浇水。
我们每个小组还在绿色班旗下合影。
我们用我们的青春在校园里播种绿色,播种环保的思想。
我们很高兴地发现,学校的花园经过我们的整理和绿化之后变得更加干净了美丽了。
宣传节能减排,号召广大同学积极响应党和国家的政策,以实际行动纪念自己的节日,报答党和祖国的培养。
倡导绿色节约的生活理念,宣传建设绿色和谐节约校园,呼吁同学们自觉为加快学校发展、构建和谐校园尽一份责任’弘扬了社会主义核心价值和中华民族的优良传统,以勤俭节约为荣。
二、活动组织和内容:(1)大胆探索和创新基层团组织建设的有效载体和途径,社团作为学生工作的重要载体和组成部分发挥着不可替代的作用,此次活动就是我协会的一次积极尝试,并且获得了初步成效。
(2)充分发挥了团组织的组织优势,精心组织,科学动员,群策群力。
(3) 结合环境工程专业的学科背和专业优势,对环保宣传进行了深入细致的研究,宣传内容详实丰富。
环境保护社会实践活动报告国旗伴我成长,环保洁我心灵,百年校园,静净尽显,爱护身边的环境,等于爱护自己的生命,这里给大家分享一些关于环境保护社会实践活动报告,供大家参考。
环境保护社会实践活动报告篇1调研主题是:环境保护;调查内容:对环境知识的了解情况、对环境现状的了解情况以及环保对策;调查目的:进一步提高环保意识,宣传环保知识,共建绿色家园。
与所有的县城一样,我县的环境污染问题是与工业化相伴而生的。
九十年代前,我县的工业化刚刚起步,工业基础薄弱.环境污染问题尚不突出,但生态恶化问题经历数千年的累积,已经积重难返。
八十年代后,随着工业化的大规模展开,重工业的迅猛发展,环境污染问题初见端倪。
但这时候污染范围仍局限于城市地区,污染的危害程度也较为有限。
到了九十年代,随着改革开放和经济的高速发展,我县的环境污染渐呈加剧之势,特别是乡镇企业的异军突起,使环境污染向农村急剧蔓延,同时,生态破坏的范围也在扩大。
时至如今,环境问题与人口问题一样,成为我县经济和社会发展的两大难题。
从全县总的情况来看,我县环境污染仍在加剧,生态恶化积重难返,环境形势不容乐观。
环境保护又是指人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏;对受到污染和破坏的环境必须做好综合治理,以创造出适合于人类生活、工作的环境。
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。
环境问题是指由于人类活动作用于周围环境所引起的环境质量变化,以及这种变化对人类的生产、生活和健康造成的影响。
人类在改造自然环境和创建社会环境的过程中,自然环境仍以其固有的自然规律变化着。
社会环境一方面受自然环境的制约,也以其固有的规律运动着。
人类与环境不断地相互影响和作用,产生环境问题。
环境问题多种多样,归纳起来有两大类:一类是自然演变和自然灾害引起的原生环境问题,也叫第一环境问题。
环境保护的社会实践报告(精选5篇)环境保护的社会实践报告(精选5篇)难忘的实践活动又将谢下帷幕,你收获了什么?写一份实践报告,记录收获与付出吧。
那要怎么写好实践报告呢?下面是小编整理的环境保护的社会实践报告(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
环境保护的社会实践报告1实践目的:关注社会、了解社会、投身社会,是我们大学生队社会应有的态度。
作为新时代的大学生,我们对社会的了解还太少,也不够深入。
而作为一名知识分子,用自己所学的东西,积极回报社会,是我们义不容辞的责任。
这点作为大学生的我们做的也不够。
因此本人利用这次机会深入了解改革后的乡村的环境治理,以致把书本的知识运用与实践之中。
并且使自己的社会实践能力有所加强,以便今后更好的适应社会。
实践内容:当前,农村生态环境问题正在由风险演变为危机。
保护农村生态环境是农村经济健康可持续发展和农业现代化的基本要求。
政府公共物品供给的职能“缺位”是农村生态环境恶化的根本原因。
因此,治理农村环境污染问题,需要明确界定政府职能,加大财政、政策扶持力度,同时应发挥基层各行动主体的积极性,以形成多元治理格局。
农村生态环境问题由风险走向危机,在农村社会治理众多的行动主体中,谁应当承担主要责任?对此学界并没有达成一致的认识。
有人认为,农民是农村环境保护的直接参与者和直接受益者,农民大量使用农药、化肥等也是农村环境恶化的主要因素,因此农民应承担更多职责;也有学者认为,城市垃圾与工业废气、废水是农村环境恶化的主要推手,而且就社会公共正义来讲,过去农村为了城市的发展做出了重大牺牲,现在城市发展了应当“反哺”农村,带动农业经济发展、逐步缩小城乡差距,而不是把污染转嫁给农村带来灾难;还有学者认为,乡镇企业的责任也不可推脱。
不可否认,乡镇企业在转移农村劳动力、提高农民收入、发展地方经济等方面发挥了重要作用,但另一方面,也存在产业结构不合理、管理水平低下以及社会责任感淡漠等问题,进而导致重复建设、能源资源浪费、环境污染等一系列问题。
环境保护的社会实践报告环境保护的社会实践报告(精选5篇)难忘的实践活动又将谢下帷幕,你收获了什么?写一份实践报告,记录收获与付出吧。
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实践目的:关注社会、了解社会、投身社会,是我们大学生队社会应有的态度。
作为新时代的大学生,我们对社会的了解还太少,也不够深入。
而作为一名知识分子,用自己所学的东西,积极回报社会,是我们义不容辞的责任。
这点作为大学生的我们做的也不够。
因此本人利用这次机会深入了解改革后的乡村的环境治理,以致把书本的知识运用与实践之中。
并且使自己的社会实践能力有所加强,以便今后更好的适应社会。
实践内容:当前,农村生态环境问题正在由风险演变为危机。
保护农村生态环境是农村经济健康可持续发展和农业现代化的基本要求。
政府公共物品供给的职能“缺位”是农村生态环境恶化的根本原因。
因此,治理农村环境污染问题,需要明确界定政府职能,加大财政、政策扶持力度,同时应发挥基层各行动主体的积极性,以形成多元治理格局。
农村生态环境问题由风险走向危机,在农村社会治理众多的行动主体中,谁应当承担主要责任?对此学界并没有达成一致的认识。
有人认为,农民是农村环境保护的直接参与者和直接受益者,农民大量使用农药、化肥等也是农村环境恶化的主要因素,因此农民应承担更多职责;也有学者认为,城市垃圾与工业废气、废水是农村环境恶化的主要推手,而且就社会公共正义来讲,过去农村为了城市的发展做出了重大牺牲,现在城市发展了应当“反哺”农村,带动农业经济发展、逐步缩小城乡差距,而不是把污染转嫁给农村带来灾难;还有学者认为,乡镇企业的责任也不可推脱。
不可否认,乡镇企业在转移农村劳动力、提高农民收入、发展地方经济等方面发挥了重要作用,但另一方面,也存在产业结构不合理、管理水平低下以及社会责任感淡漠等问题,进而导致重复建设、能源资源浪费、环境污染等一系列问题。
德国社会学家乌尔里希·贝克在其风险社会理论中提出了“有组织的不负责任”概念,以说明风险责任界定的困难性。
他不无忧虑地指出,公司、政策制定者和专家结成的联盟制造了当代社会中的危险,然后又建立一套话语来推卸责任。
他指出,风险往往被认为是“烫手的山芋”,社会机构往往想方设法否认风险发生、隐藏其根源、阻止赔偿或管理,从而导致了一种有组织的无人承担责任的“总体共谋与责任缺失相伴”的奇怪现象。
因此,公共组织尤其是政府部门在农村生态环境保护方面应当承担起主要责任。
新农村建设包括:推进现代农业建设,促进农民持续增收,加强农村基础设施建设,加快发展农村社会事业,全面深化农村改革,加强农村民主政治建设等诸多方面。
在有着悠久历史文化的我乡,历经三年艰苦建设,其新农村建设已经轮廓初现。
实践结果:农村环境保护问题不仅是公共物品而且还是纯度非常高的公共物品,对于此类公共物品,政府理应承担生产与供给的主要职责。
当前农村环境污染问题的日益恶化表明,地方政府在对环境保护公共物品属性的界定上仍然是不明确的,有的地方政府认为环境保护更加接近于私人物品,甚至有的地方就将其视为纯粹的私人物品,认为环境问题是当地村民自己的事情,应该更多发挥市场的作用。
问题界定的模糊性直接导致政府在此类公共物品供给责任上的模糊性,因此,政府往往不仅未能有效消除此类公共物品的外部效应问题,反而放任市场机制在其不擅长的领地“恣意”失灵,致使环境保护公共物品供给萎缩、环境污染问题加剧。
因此,政府公共物品供给责任的缺位是农村生态环境危机形成的制度根源。
实践总结:在改革开放以后,虽说伴随工农业的发展,乡村环境被破坏得甚重,但人们慢慢意识到环境的重要性,国家和政府也更加重视此问题。
在国家和人民的共同努力下,我们的生活环境得到了较大的改善。
以前的污水乱排的现象也少见了,池塘里的鱼儿也重拾了往日的欢笑。
此次活动加强了我与社会的联系,有利于动员社会各方面的力量,加强和改善高校的思想政治工作。
可以通过社会实践,找到新形势下加强和改进思想工作的新路子会实践通过使学生了解国情,有助于我加深对党的基本路线的认识,坚定正确的政治方向;通过接触人民群众,我加深对人民群众的了解,同人民群众建立感情,树立为人民群众服务的思想;通过了解社会对知识和人才的需求,增强勤奋学习、奋发成才的责任感;通过了解改革和建设的长期性和复杂性,克服偏激急躁情绪,增强维护社会稳定的自觉性。
总之这次实践会让我终生受益。
我们应该从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份微弱的力量!让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。
”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。
当今社会,高中生实践活动不容小视。
在校高中生应该参加社会实践活动,增广自己的见识,是自己具备一定的工作经验,为以后工作做铺垫。
实践是检验真理的唯一标准,为使广大团员青年积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,根据学校党委、团委的相关指示,600班同学开始了他们的社会实践之旅。
为了尽自己的一份微薄之力,又能将大家的努力充分发挥出来,所以同学们兵分几路。
我们的同学来到了高龄老人家中,陪他们聊聊天,打扫卫生,虽然这一切都是微不足道的,可是在同学们眼里,他们能给老人多一些关怀,多送去一些快乐,就足以。
听着老人们讲述他们的往事,看着岁月在他们脸上留下一道道无情的沟壑,心中酸楚油然涌上心头。
时间总是悄悄流逝,却不留下痕迹,很快,时间就要过去了,老人紧紧抓着我们的手不放:孩子,有时间多来陪陪我们。
我笑着点了点头,跨出门槛,眼泪夺眶而出。
我们会遵守我们的承诺的。
每一次的实践总会又一次心灵的感触,其实陪他们度过快乐的一天,能让老人们感到自己虽然到了花甲之年里,可是还有许都像我们这样的人在关心着他们,其实他们并不孤独。
现在公交站旁、柱子上、小区甚至马路上,被称为城市“牛皮癣”的小广告铺天盖地,严重影响了市容市貌。
由于乱张贴成本低廉,人工清理成本高,使治“癣”一直是个“老大难”问题。
利用这次寒假我们600班的同学开展清除牛皮鲜活动,回复城市的魅力。
我们的同学来到了一环路,这里牛皮鲜铺天盖地,我们只能尽自己最大的努力。
我们知道我们的努力还是微不足道的,所以我们呼吁更多的人进来,为恢复城市的美丽,让我们多贡献出自己的一份努力。
我们的社会实践活动可谓是丰富多彩,挂灯笼,贴对联到处洋溢着新年的喜气,我们的同学还特地在大年初一便提着垃圾袋大街小巷的扫鞭炮屑,去养老院做义工,关心老人的健康,贴近他们的生活。
很快,我们的社会实践活动便结束了。
第一次参加社会实践,我明白高学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。
几天的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟!通过这次服务活动,我思考了许多,于自己,于父母,于社会......从刚开始的似懂非懂,到现在体验到的真实体会,感慨良多。
这次短暂而充实的社区服务一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!在这短短的实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
谢谢学校里面给我们这次机会。
实践的主题:环境保护时间:20XX年1月20日—-20XX年2月20日地点:山东省潍坊市昌邑市现将此次实践活动的有关情况报告于下:人们都有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。
塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。
但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。
同时这些“白色污染”也很大程度上折射出一种不良现象——浪费。
现如今国家大力提倡节约,反对铺张浪费,掀起的一潮潮的“光盘计划”让我们广大百姓感受到正能量的存在。
为了响应社会节约要求,我们必须要反对浪费,节俭生活,做到这样我们的“白色污染”方能解决。
想想新闻上那些由于“浪费和白色污染”引起的灾难和那些触目惊心的数字,无疑让我们感觉生存和环境息息相关!我进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。
一、我的调查研究:1、我在昌邑市的一条小街道上,一小吃店门前的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,并且大部分还没有扔进箱里。
不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。
2、我在天水路的一家小快餐店里打听到:“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。
”这还不是旺季的数据!3、延续第二项调查,我又走访了昌邑市工商所。
工商所的陈叔叔热情地接待了我。
我了解到:昌邑市共有大大小小的快餐店1000家左右。
照这样计算,仅昌邑市,一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达5万个左右。
当然,那些地方已经实现了工业化,可能要严重一些,但是,总体情况也不容乐观。
4、我去了市区的新华书店,以及附近学校的图书室查阅资料,但关于“白色污染”这方面的资料非常少,看来,我得找另外的办法。
网络会是我的得力助手,我在QQ空间里发起了问卷调查,虽然仅仅局限于我的好友,但也是不可忽视的力量。
5、我又去了昌邑市环卫所。
环卫所的李叔叔告诉我,在他们昌邑市,每天有300多名环卫工人为昌邑的环境卫生辛勤地工作着。
在那里,我还了解到了“白色污染”的真正组成,并初步了解了“白色污染”危害。