部编版八年级语文上册期末试卷及答案(一套)
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部编版八年级语文上册期末测试题(含答案)测试范围:第一~六单元(期末)时间:120分钟满分:120分一、积累(24分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)烽火连三月,。
(杜甫《春望》)(1分)(2)崔颢的《黄鹤楼》中表现游子思乡羁旅的悲苦心情的诗句是:?。
(2分)(3),,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)(2分)(4),江入大荒流。
(李白《渡荆门送别》)(1分)(5)把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。
(4分)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
,。
,。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不léi tónɡ()。
(2)但他终于不宁神,怕茶房不妥帖;颇chóu chú()了一会。
(3)设计师和匠师们yīn dì zhì yí(),自出心裁,修建成功的园林当然各个分歧。
(4)声如千骑疾,气卷万山来。
jīng xīn dòng pò()的一幕出现了。
3.下列加点词语使用不恰当的一项是()(3分)...A.他的那篇文章,由于提出独特的见解,大家推崇备至。
....B.解放军特种兵现场展示2018年新型步枪系统的指挥功能,操作十分娴熟。
..C.小张学写小说一举成功,并在报刊上发表了好几篇,真是妙手偶得啊。
....D.王教授为了钻研这个课题,殚智竭力,夜以继日。
....4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)...A.为了防止今后不再产生类似的悲剧,清华中学制定了严厉的规章制度。
(把“不再”去掉)B.由于他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委的同等好评。
(把“好评”改成“颂扬”)C.为了增强复习效果,老师采取了一系列诸如难易结合、化整为零和知识归类。
(在“知识归类”后加“的措施”)D.调查结果显示,近90%左右使用过空中无线网络效劳的乘客愿意捐躯温馨的座位,来换取无线网络效劳。
部编版八年级语文(上册期末)试卷及答案(精编)满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A. 教诲(huǐ) 禁锢(gù) 溺死(nì) 锐不可当(dāng)B. 翘首(qiáo) 悄然(qiǎo) 绯红(féi) 广袤无垠(mào)C. 要塞(sài) 不逊(xùn) 解剖(pō) 藏污纳垢(gòu)D. 炽热(chì) 滞留(zhì) 诘责(jié) 殚精竭虑(dān)3.下列加点的成语使用不正确的一项是( )A. 冬天悄悄地到来了,平日里那些活泼可爱的小昆虫都销声匿迹了。
B. 在人们的心目中,时间犹如潮水,潮涨潮落,日复一日,年复一年,周而复始,生生不息。
C. 对诸如此类的问题的争论,使得哲学家们有活可干。
D. 一个烟头引起了大火,这栋被烧毁的大楼让人叹为观止,唏嘘不已。
4.下列句子没有语病的一项是()A. 教育行政部门提出, 要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试的措施。
B. 我们只要相信自己的能力, 才能在各种考验面前充满信心。
C.在观众一阵又一阵的喝彩声中, 给运动员增添了无穷的力量。
D.各级人民政府采取有效措施, 关系到未成年人保护工作能否顺利开展。
5.对下列诗句运用的修辞手法判断正确的一项是()①有的人/他活着别人就不能活;/有的人/他活着是为了多数人更好地活。
②秦时明月汉时关, 万里长征人未还。
③杜甫川唱来柳林铺笑, 红旗飘飘把手招。
④千万条腿来千万只眼, 也不够我走来也不够我看。
A. ①对比②互文③拟人④夸张B. ①对比②对偶③拟人④拟人C. ①对偶②对偶③拟人④夸张D. ①对偶②互文③拟人④拟人6.将下列句子组成一段话, 排序正确的是()①柴门闻犬吠, 风雪夜归人, 是江南雪夜, 夜阑人静, 一片孤寂后的景况。
部编版八年级语文上册期末检测试卷(附答案)一、语言积累与运用(共21分)1. 读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
(4分)北京时间10月11日19时,瑞典诺贝尔委员会宣布2012年诺贝尔文学奖获得者为中国作家莫言,莫言成为中国第一位获得诺贝尔文学奖的本土作家。
莫言6岁进校读书,酷爱读书到了chī()迷的程度。
小学五年级时开始读四大名著中的《三国演义》、《水浒传》,文革爆发chuò()学在家,无书可读的时候他甚至读《新华字典》。
1981年开始小说创作。
1986年发表中篇小说《红高粱》,反响强烈。
2011年8月,莫言创作的长篇小说《蛙》获第八届茅盾文学奖。
2011年11月,被选为中国作协副主席。
诺贝尔委员会给其的bān ()奖词为:莫言“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会róng( )合在一起”。
2. 指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。
()(2分)A. 水力资源与祖国的建设息息相关,因而十分宝贵。
B.对于投机倒把分子,我们不能采取自由主义的态度,让它随波逐流。
C.许多寄生植物叶片的形状和寄生物大致相似,容易鱼目混珠。
D.在世界杯足球赛上,南美队的高超技艺,欧洲队的粗犷、勇猛,非洲队的灵巧、迅速无不表现得炉火纯青。
3. 依次填入下列横线上的句子,排列顺序恰当的一组是( ) (2分)《春水晴峦》是一幅山水画:_______,________,________,_______,画家笔下的朦胧意境,映照出实实在在的心情文章。
①山坡上舒展着绿色苔草②山脊在平原中突兀矗立③船帆在江河上影影点点④石间水口涌动着汩汩清泉A.①④②③B.④③②①C.③①②④D.②①④③4. 名句积累。
(7分)(1) _ _,归雁入胡天。
(2) 晴川历历汉阳树,_ _。
(3) ,一览众山小。
(3) 李白在《渡荆门送别》中描绘夜间、黄昏时江面上美丽景色的诗句是_ ,。
(4) 画莲花,不仅要画出莲花的外形,而且还要表现出植茎于泥,滋养于水的莲花“_ ,_ _”的君子本色。
部编版八年级语文(上册期末)试卷(附参考答案)满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1.下列加点字注音, 完全正确的一项是()A. 鸡枞(zōnɡ)濒临(bīn)盎然(àn)禁锢(ɡù)B. 鲜腴(yú)俯瞰(kàn)侏儒(rú)佃农(diàn)C. 洗涤(tiáo)炽热(zhì)锃亮(zènɡ)镌刻(juān)D. 遏制(è)窒息(zhì)酒肆(sì)悄然(qiāo)3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A. 今年十一假期, 前来秦始皇陵兵马俑游玩的人络绎不绝。
B. 小草虽然是微不足道的角色, 它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。
C.列夫·托尔斯泰的小说, 情节起伏跌宕, 抑扬顿挫。
D.上海一人工湖惊现巨幅“中国地图”, 这一巧妙设计可谓独具匠心。
4.下列语句没有语病的一句是()A. 当我走到路口时, 看到一片热闹的景象。
B. 一进屋子, 我看到的第一眼是一幅油画。
C.这次比赛的胜利, 将决定我们能否进入决赛阶段。
D.从咿呀学语, 到走入学校, 再到进入社会, 学习伴随每个人的一生。
5.下列分析有误的一项是()A.一触到水, 我们刚到的客人就会叫起来, 似乎他们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。
(句中加点词语都是动词)B. 挑拨离间、目眩神迷、有益无损、人情世故。
(四个短语的结构类型一样)C. “四书”之一的《大学》里这样说: 一个人教育的出发点是“格物致知。
”(句中标点符号使用正确)D.一些薄云掠过月亮时, 就像丽江古城中, 一个银匠, 正在擦拭一只硕大的银盘。
(句中运用了比喻的修辞手法。
)6.下面句子排序正确的一项是()①塑料袋虽小, 但折射着环保的大命题。
②“一个人对待塑料袋的态度, 直接反映出他的环保意识的强弱”。
部编版语文八年级上学期期末测试卷总分100分时间120分钟【活动一.草木有情】(30分)1.王同学为活动拟写了一条宣传标语,请你用正楷或行楷临摹它草木且作无声诗草木且作无声诗2.同学们玩起了“飞花令”游戏,规则约定每人背诵的诗句必须包含“花”字请你填补下面空白.小明:唐代诗人杜牧在《山行》中写道“①”.小林:我想到宋代女词人②在《如梦令》中的“兴尽晚回舟,③" 一句.小刚:宋朝词人晏殊的《浣溪沙》中有“④”是带“花”字的小童:杜甫《春望》一诗的颈联“⑤,恨别鸟惊心”也是带“花”字的小明:小童,这句诗不是颈联,应该是⑥联.小童:哦,是我搞错了.3.下面是小林同学写的一则关于树的片段,请你参与修改家门口这棵高大的梧桐树从从容容地经受了风雨的岁月,它高大起来,繁盛起来你看,这树一傲然挺立在寒风之中,没有丝毫倦dai®.它的qi6②枝旁yi③斜出,抵挡住严霜的侵袭.在喧xiao®的人世间,这样一棵好树,让人佩服. (1)根据读音和语境,填补其中的汉字.①②③④(2)片段开头画线句是病句,请结合所学的句子成分和主干的知识,向小王分析错误并修改分析:________________________________ 修改:(3)小童同学说,片段结尾画线句,如改成反问句,可以增强表达效果请你先试着改一改,再比较分析反问句的表达效果好在哪里.反问句:分析:4.小青同学想要策划一场“人间草木”的知识大赛,她在网上搜索了一些资料请你参与她的活动.(1)辨析下面几种说法,有错一项是()A.《愚公移山》一文中,智叟嘲笑愚公”曾不能毁山之一毛”,“毛”指草木B.《白杨礼赞》是我国著名现代文学C. “风声一何盛,松枝一何劲”用两D.《寂静的春天》是一本外国诗集,(2)小青搜集到一则咏菊古诗,下花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中.菊的形象:_______________________________________________________________________菊的象征意义:___________________________________________________________________【活动二•人间有味】(40分)小青同学还与大家分享了两则与茶文化相关的文章,请你一起来品读.任务一:品读《兰雪茶》兰雪茶【明】张岱日铸①者,越王铸剑地也.茶味棱棱②,有金石之气.……(余)遂募歙③人入日铸.A拘法、掐法、挪法、撒法、扇法、炒法、培法、藏法,一如松衰.他泉渝⑤之,香气不出用杂入茉莉再三较量用敞口瓷瓯淡放之候其冷;C以旋滚汤冲泻之.色如竹箨⑥方解,绿粉初匀;又如山窗初曙,透纸黎光.口取清妃白⑦.倾向素瓷,真如百茎素兰同雪涛并泻也.……余戏呼之“兰雪”.四五年后,“兰雪茶”一哄如市焉.越⑧之好事者不食松萝,止食兰雪.(选自《陶庵梦忆》,有删节)【注】①日铸,即日铸岭,位于浙江②棱棱,形容茶叶味道浓厚、清朗.③歙,安徽歙县.④松萝,当时的安徽名茶.⑤瀹yuB,煮.⑥箨tub,竹笋上一片一片的皮.⑦清妃白,一种细瓷、色浅、形曲的杯子⑧越,指浙江一带.5.阅读选文,用“/”标出下面句子停顿,标三处杂入茉莉再三较量用敞口瓷瓯淡放之候其冷6.有同学不理解文中“以旋滚汤冲泻之”中“旋”的意思,查阅了《古汉语字典》,下面四个义项中,符合语境的是().A转动 B.返回 C.随即 D.屡次7.下面是小黄在摘抄时,脱漏了的文字.它应该放在文中处.(在文中A、B、C、D中选择正确的位置.)煮禊泉,投以小罐,则香太浓郁.8.同学们特别喜欢文中“色如竹箨方解,绿粉初匀;又如山窗初曙,透纸黎光”这几句话,请你一起来赏析.任务二:品读《寻常茶话》寻常茶话汪曾祺我的家乡有“喝早茶”的习惯,或者叫做“上茶馆”.上茶馆其实是吃点心,包子、蒸饺、烧麦、千层糕……茶自然是要喝的.在点心未端来之前,先上一碗干丝.我们那里原先没有煮干丝,只有烫干丝干丝在一个敞口的碗里堆成塔状,临吃,堂倌把装在一个茶杯里的佐料一酱油、醋、麻油浇入喝热茶,吃干丝,一■绝!抗日战争时期,我在昆明住了七年,几乎天天泡茶馆.“泡茶馆”是西南联大学生特有的说法.本地人叫做“坐茶馆”,“坐”,本有消磨时间的意思,“泡”则更胜一筹这是从北京带过去的一个字,“泡” 者,长时间地沉溺其中也,与“穷泡”、“泡蘑菇”的“泡”是同一语源联大学生在茶馆里往往一泡就是半天.干什么的都有,聊天、看书、写文章.有一位研究生,可称泡茶馆的冠军.此人姓陆,是一怪人.他曾经徒步旅行了半个中国,读书甚多,而无所着述,不爱说话他简直是“长”在茶馆里.上午、下午、晚上,要一杯茶,独自坐着看书.他连漱洗用具都放在一家茶馆里,一起来就到茶馆里洗脸刷牙.听说他后来流落在四川,穷困潦倒而死,悲夫!老北京早起都要喝茶,得把茶喝“通” 了,这一天才舒服无论贫富,皆如此.一九四八年我在午门历史博物馆工作.馆里有几位看守员,岁数都很大了.他们上班后,都是先把带来的窝头片在炉盘上烤上,然后轮流用水汆坐水沏茶.茶喝足了,才到午门城楼的展览室里去坐着.他们喝的都是花茶.北京人爱喝花茶,以为只有花茶才算是茶.我不太喜欢花茶,但好的花茶例外,比如老舍先生家的花茶老舍先生一天离不开茶.他到莫斯科开会,苏联人知道中国人爱喝茶,倒是特意给他预备了一个热水壶可是,他刚沏了一杯茶,还没喝上几口,一转脸,服务员就给倒了.老舍先生很愤慨地说:“他不知道中国人喝茶是一天喝到晚的!” 一天喝茶喝到晚,也许只有中国人如此.外国人喝茶都是论“顿”的,难怪那位服务员看到多半杯茶放在那里,以为老先生已经喝完了,不要了.龚定庵以为碧螺春天下第一.我曾在苏州东山白的“雕花楼”喝过一次新采的碧螺春.“雕花楼”原是一个华侨富商的住宅,楼是进口的硬木造的,到处都雕了花,八仙过海、福禄寿三星、龙、凤、牡丹…… 真是集恶俗之大成.但碧螺春真是好.不过茶是泡在大碗里的,我觉得这有点煞风景.后来问陆文夫,文夫说碧螺春就是讲究用大碗喝的.茶极细,器极粗,亦怪!我还在湖南桃源喝过一次擂茶.茶叶、老姜、芝麻、米,加盐放在一个擂钵里,用硬木的擂棒“擂”成细末,用开水冲开,便是擂茶.茶可入馔,制为食品.杭州有龙井虾仁,裘盛戎曾用龙井茶包饺子,可谓别出心裁日本有茶粥.茶粥是啥样的呢?我曾用粗茶叶煎汁,加大米熬粥,自以为这便是“茶粥”了.有一阵子,我每天早起喝我所发明的茶粥,自以为很好喝.四川的樟茶鸭子乃以柏树枝、樟树叶及茶叶为熏料,吃起来有茶香而无茶味曾吃过一块龙井茶心的巧克力,这简直是恶作剧!用上海人的话说:巧克力与龙井茶实在完全“弗搭界”.(选自《记忆中的星光:光明日报65年文艺作品选萃》,2014年6月版,有删改)9.同学们发现,作者围绕着“茶”,将记忆中与之相关的人、事娓娓道来请你按照提示依次概括家乡“喝早茶”的习惯一一——老北京人早起都要喝茶——______________ :——“我”在湖南桃源喝擂茶——:__________10.赏读中,同学们发现有些词语有特定的语境义,请你解释下面句中加点词的语境义(1)老北京早起都要喝茶,得把茶喝“通” 了,这一天才舒服..(2)不过茶是泡在大碗里的,我觉得这有点煞风景.・・・(3)用上海人的话说:巧克力与龙井茶实在完全“弗搭界”.• • •11.关于选文第②节结尾处画线句,有同学提出质疑,认为它与该节内容无关,可以删去对此,你如果同意,请补充理由;你如果不同意,请阐述理由.12.有同学把选文与《昆明的雨》进行比较阅读,发现它们在语言上都充分体现了汪曾祺散文的语言风格——“平淡有味”.请你从文中摘抄一处,加以品味.摘抄:__________________________________________________________品味:__________________________________________________________【活动三•昆虫有灵】(10分)草木有情,昆虫有灵,小曦同学也跟大家分享了他找到几则材料,请你一起来研读探究【材料一】【材料二】假使它估量到外面有雨或风暴——纤弱的幼虫脱皮的时候,这是一件顶重要的事情——它就小心谨慎地溜到温暖严紧的隧道底下.如果气候看来很温暖,它就用爪击碎天花板,爬到地面上来它臃肿的身体里面有一种汁液,可以用力抵御穴里的尘土它掘土的时候,将汁液喷洒在泥土上,使泥土成为泥浆,于是墙壁就更加柔软.幼虫再用它肥重的身体压上去,使烂泥挤进干土的罅隙.所以,它在地面上出现的时候,身上常有许多潮湿的泥点.蝉的幼虫初次出现于地面,常常在邻近的地方徘徊,寻求适当的地点棵小矮树,一丛百里香,一片野草叶,或者一根灌木枝——脱掉身上的皮找到就爬上去,用前爪紧紧地把握住,丝毫不动.于是它外层的皮开始由背上裂开,里面露出淡绿色的蝉体头先出来,接着是吸管和前腿,最后是后腿与折着的翅膀.这时候,除掉尾部,全体都出来了.接着,它表演一种奇怪的体操.在空中腾跃,翻转,使头部倒悬,折皱的翼向外伸直,竭力张开.然后用一种几乎看不清的动作,尽力翻上来,并用前爪钩住它的空皮这个动作使尾端从壳中脱出.总的过程大概要半点钟.这个刚得到自由的蝉,短期内还不十分强壮.在它的柔弱的身体还没有精力和漂亮的颜色以前,必须好好地沐浴阳光和空气.只用前爪挂在已脱下的壳上,摇摆在微风中,依然很脆弱,依然是绿色的.直到变成棕色,才同平常的蝉一样强壮了.假定它在早晨九点钟占据了树枝,大概要到十二点半才扔下它的皮飞去. 空壳挂在树枝上,有时可达一两个月之久.(节选自《昆虫记》,中华书局2018年6月版)13.研读中,有同学发现,【材料二】描写蝉的成长变化对应的是【材料一】蝉一生中的“” (用图片中的文字填空)阶段,请你结合材料二给这一阶段下个定义:.(不超过20个字)14.同学们还发现【材料二】和【材料三】在说明内容上有明显不同,请用简要的语言分别概括15.阅读三则材料,同学们已经感受到法布尔的《昆虫记》无愧于“昆虫的史诗”的美誉请你结合三则材料写一段发言稿表达你的读后感受.(80字左右)【活动四•人间草木](30分)16.本次综合性学习活动的最后一个环节,是八(1)班的语文老师组织大家向学校文学社“人间草木”专刊投稿.该刊下设“草木有情”和“昆虫有灵”两个栏目,请你从植物或动物的角度,写一篇文章要求:(1)任选一个角度,可记叙、可抒情、可说明(2)自拟标题,文体自选(诗歌除外),600字左右. (3)不得出现真实的校名、人名.答案与解析【活动一.草木有情】(30分)1.王同学为活动拟写了一条宣传标语,请你用正楷或行楷临摹它草木且作无声诗草木且作无声诗【答案】草木且作无声诗草木且作无声诗【解析】【详解】本题考查学生的书写.作此题时一定要注意严格按照题目的要求,照样书写,不添加、不遗漏,规范格式,标点符号占一格,工整、规范、美观地书写每一个字符.2.同学们玩起了“飞花令”游戏,规则约定每人背诵的诗句必须包含“花”字请你填补下面空白.小明:唐代诗人杜牧在《山行》中写道“①”.小林:我想到宋代女词人②在《如梦令》中的“兴尽晚回舟,③" 一句.小刚:宋朝词人晏殊的《浣溪沙》中有“④”是带“花”字的小童:杜甫《春望》一诗的颈联“⑤,恨别鸟惊心”也是带“花”字的小明:小童,这句诗不是颈联,应该是⑥联.小童:哦,是我搞错了.【答案】(1).霜叶红于二月花⑵.李清照(3).误入藕花深处⑷.无可奈何花落去(5).感时花溅泪(6).颔【解析】【详解】注意“藕花”“溅泪”“颔”等易错字,律诗的第二联应该是颔联3.下面是小林同学写的一则关于树的片段,请你参与修改家门口这棵高大的梧桐树从从容容地经受了风雨的岁月,它高大起来,繁盛起来你看,这树一傲然挺立在寒风之中,没有丝毫倦d%①.它的q迨②枝旁yi③斜出,抵挡住严霜的侵袭.在喧xiao®的人世间,这样一棵好树,让人佩服. (1)根据读音和语境,填补其中的汉字.①②③④(2)片段开头画线句是病句,请结合所学的句子成分和主干的知识,向小王分析错误并修改分析:_________________________________ 修改:(3)小童同学说,片段结尾画线句,如改成反问句,可以增强表达效果请你先试着改一改,再比较分析反问句的表达效果好在哪里.反问句:____________________________ 分析:【答案】(1). (1)怠⑵.虬⑶.逸⑷.嚣⑸.(2)这一句的主干是“梧桐树经受岁月”,谓语中心语“经受”和宾语中心语“岁月”搭配不当;(6).应把“风雨的岁月”改成“岁月的风雨”.另改成“风雨的洗礼”也可. (7). (3)有这样一棵好树,怎能不让人佩服呢?(8).改句是反问句,无疑而问,语气强烈,能表达对梧桐树的强烈的赞美语气容易引起读者的(思考)情感共鸣【解析】【详解】(1)本题考查汉字的书写,注意“虬”和“札”、“嚣”和“器”的辨析(2)本题考查语病的辨析和修改,这里属于搭配不当,可使用缩句的方法,先缩句,再分析原句的“梧桐树”是主语,“经受”是谓语,“岁月”是宾语,不能与“经受”搭配把“风雨的岁月”改成“岁月的风雨”.(3)本题考查句型转换和对句子的理解.可以改成“这样一颗好树,难道不让人佩服吗?”反问句能加强语气,便于抒发强烈的感情,这里强烈地表达了对梧桐树的赞美和敬佩之情4.小青同学想要策划一场“人间草木”的知识大赛,她在网上搜索了一些资料请你参与她的活动.(1)辨析下面几种说法,有错的一项是()A.《愚公移山》一文中,智叟嘲笑愚公”曾不能毁山之一毛”,“毛”指草木B.《白杨礼赞》是我国著名现代文学家茅盾的作品,茅盾原名沈德鸿,字雁冰C. “风声一何盛,松枝一何劲”用两个“一何”,对松柏的赞美之情溢于言表D.《寂静的春天》是一本外国诗集,其作者是英国海洋生物学家蕾切尔•卡森(2)小青搜集到一则咏菊的古诗,请理解诗中菊形象及其象征意义寒菊(宋)郑思肖花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中.菊的形象:_______________________________________________________________________菊的象征意义:___________________________________________________________________【答案】(1). (1) D (2). (2)形象:菊花盛开在秋天,独立在稀疏的篱笆旁,从不与百花为伍,宁可在枝头凋谢枯萎而死,也不曾吹落于凛冽北风之中!(3).象征意义:象征着品行高洁、坚贞自守的君子形象(意近即可).【解析】【详解】(1)本题考查对文学常识的积累.D.《寂静的春天》是一本激起了全世界环境保护事业的书,作者是美国海洋生物学家蕾切尔卡森.选项错误. 故选D.(2)本题考查对诗歌的理解.解答时,需读懂诗歌,分析作答.诗意:你在秋天盛开,从不与百花为丛.独立在稀疏的篱笆旁边,你的情操意趣并未衰穷.宁可在枝头上怀抱着清香而死,绝不会吹落于凛冽北风之中!本诗塑造了一个高洁坚贞、真淳自得、不愿屈服的菊花形象,这首诗题咏的对象是画上的菊,诗歌的重点是托物言志,不在于发挥画理,因此具有咏物诗的特征.全诗写菊花之形貌,得菊花之神理,又能超乎其上,在充分表现菊花自然属性的同时,也写了郑思肖的爱国情操,既表现出菊花的自然美,菊画的绘画美,又表现了画家兼诗人的人格美.菊花的形象象征了宁可为坚持气节而死去,不愿屈服于蒙元统治集团,具有崇高民族气节的君子形象.【活动二•人间有味】(40分)小青同学还与大家分享了两则与茶文化相关的文章,请你一起来品读.任务一:品读《兰雪茶》兰雪茶【明】张岱日铸①者,越王铸剑地也.茶味棱棱②,有金石之气.……(余)遂募歙③人入日铸.A拘法、掐法、挪法、撒法、扇法、炒法、培法、藏法,一如松衰.他泉渝⑤之,香气不出用杂入茉莉再三较量用敞口瓷瓯淡放之候其冷;C以旋滚汤冲泻之,色如竹箨⑥方解,绿粉初匀:又如山窗初曙,透纸黎光.口取清妃白⑦,倾向素瓷,真如百茎素兰同雪涛并泻也.……余戏呼之“兰雪”.四五年后,“兰雪茶”一哄如市焉.越⑧之好事者不食松萝,止食兰雪.(选自《陶庵梦忆》,有删节)【注】①日铸,即日铸岭,位于浙江②棱棱,形容茶叶味道浓厚、清朗.③歙,安徽歙县.④松萝,当时的安徽名茶.⑤瀹yuB,煮.⑥箨tub,竹笋上一片一片的皮.⑦清妃白,一种细瓷、色浅、形曲的杯子⑧越,指浙江一带.5.阅读选文,用“/”标出下面句子停顿,标三处杂入茉莉再三较量用敞口瓷瓯淡放之候其冷6.有同学不理解文中“以旋滚汤冲泻之”中“旋”的意思,查阅了《古汉语字典》,下面四个义项中,符合语境的是().A.转动B.返回C.随即D.屡次7.下面是小黄在摘抄时,脱漏了的文字.它应该放在文中处.(在文中A、B、C、D中选择正确的位置.)煮禊泉,投以小罐,则香太浓郁.8.同学们特别喜欢文中“色如竹箨方解,绿粉初匀;又如山窗初曙,透纸黎光”这几句话,请你一起来赏析.【答案】5.杂入茉莉/再三较量/用敞口瓷瓯淡放之/候其冷 6. C7. B 8.作者用了两个精妙的比喻,首先把茶色比作刚剥开的竹笋,呈极其均匀的淡绿色,再把茶色比作面山小窗的窗纸,刚刚透出黎明曙色.这几句话描写兰雪茶刚冲泡后的茶色;形象写出兰雪茶色彩的青绿、清亮的特点,给人以视觉上的独特审美.(其中特点必须答完整)【解析】【5题详解】本体考察句子的断句.做此类题时,最基本的在于对通篇文章的领会断句方法:读通文段,弄懂大意断句总则:牢记一个前提领会大意.要通读文段,领会基本意思,再根据句子成分进行停顿划分.句意为:后来掺入茉莉花,反复配比,冲淡后放入敞口的瓷瓯中,等待冷却故停顿为:杂入茉莉/再三较量/用敞口瓷瓯淡放之/候其冷.【6题详解】本题考查对文言文实词的理解能力.作答本题,重点在于实词的积累,同时也可借助整个句子的意思来判断结合语境,句意为:随即用滚开的水猛冲.故选C.【7题详解】本题考查句子的衔接.解答时,先要了解句意.句子的意思是用禊泉水煮,装在小罐中,香气又过于浓郁可知这句话讲的是冲泡的方法,“香太浓郁”与“香气不出”形成前后的对比,所以应该放在句子“他泉渝之,香气不出”之后.故选B.【8题详解】本题考查对句子的赏析.此句应用两个比喻,把“茶汤色泽”比作“刚剥开的竹笋”,写出了茶汤色彩青绿的特点,又比作“面山轩窗的窗纸,刚刚透出黎明曙色”,突出了茶汤清亮透明的特点语言优美,给人视觉上的美感.【点睛】译文:日铸岭,越王铸剑地方.这里的茶茶味浓厚、清朗,似乎有金石般的气息.……于是我便招募安徽歙县人来到日铸制茶.为法、掐法、挪法、撒法、扇法、炒法、焙法、藏法,全部遵照松萝茶制作工艺.制成后,用其它泉水冲泡,香气出不来,掺入茉莉花,反复配比,冲淡后放入敞口的瓷瓯中,等待冷却;随即用滚开的水猛冲,这时只见茶汤色泽如同刚剥开的竹笋,呈极其均匀的淡绿色;又如面山轩窗的窗纸,刚刚透出黎明曙色取来清妃白素瓷杯,将茶倾倒进去,犹如一枝枝立在水中的素兰与雪涛一同倾泻而下.……我开玩笑般地把新茶叫做“兰雪”.四五年后,“兰雪茶”在市场上得到消费者哄抬浙江很多喜欢制造事端的消费者不再喝松萝茶,只喝兰雪.任务二:品读《寻常茶话》寻常茶话汪曾祺我的家乡有“喝早茶”的习惯,或者叫做“上茶馆”.上茶馆其实是吃点心,包子、蒸饺、烧麦、千层糕……茶自然是要喝的.在点心未端来之前,先上一碗干丝.我们那里原先没有煮干丝,只有烫干丝干丝在一个敞口的碗里堆成塔状,临吃,堂倌把装在一个茶杯里的佐料一酱油、醋、麻油浇入喝热茶,吃干丝,一■绝!抗日战争时期,我在昆明住了七年,几乎天天泡茶馆.“泡茶馆”是西南联大学生特有的说法.本地人叫做“坐茶馆”,“坐”,本有消磨时间的意思,“泡”则更胜一筹这是从北京带过去的一个字,“泡” 者,长时间地沉溺其中也,与“穷泡”、“泡蘑菇”的“泡”是同一语源联大学生在茶馆里往往一泡就是半天.干什么的都有,聊天、看书、写文章.有一位研究生,可称泡茶馆的冠军.此人姓陆,是一怪人.他曾经徒步旅行了半个中国,读书甚多,而无所着述,不爱说话他简直是“长”在茶馆里.上午、下午、晚上,要一杯茶,独自坐着看书.他连漱洗用具都放在一家茶馆里,一起来就到茶馆里洗脸刷牙.听说他后来流落在四川,穷困潦倒而死,悲夫.!老北京早起都要喝茶,得把茶喝“通” 了,这一天才舒服无论贫富,皆如此.一九四八年我在午门历史博物馆工作.馆里有几位看守员,岁数都很大了.他们上班后,都是先把带来的窝头片在炉盘上烤上,然后轮流用水汆坐水沏茶.茶喝足了,才到午门城楼的展览室里去坐着.他们喝的都是花茶.北京人爱喝花茶,以为只有花茶才算是茶.我不太喜欢花茶,但好的花茶例外,比如老舍先生家的花茶老舍先生一天离不开茶.他到莫斯科开会,苏联人知道中国人爱喝茶,倒是特意给他预备了一个热水壶可是,他刚沏了一杯茶,还没喝上几口,一转脸,服务员就给倒了.老舍先生很愤慨地说:“他不知道中国人喝茶是一天喝到晚的!” 一天喝茶喝到晚,也许只有中国人如此.外国人喝茶都是论“顿”的,难怪那位服务员看到多半杯茶放在那里,以为老先生已经喝完了,不要了.龚定庵以为碧螺春天下第一.我曾在苏州东山白的“雕花楼”喝过一次新采的碧螺春.“雕花楼”原是一个华侨富商的住宅,楼是进口的硬木造的,到处都雕了花,八仙过海、福禄寿三星、龙、凤、牡丹…… 真是集恶俗之大成.但碧螺春真是好.不过茶是泡在大碗里的,我觉得这有点煞风景.后来问陆文夫,文夫说碧螺春就是讲究用大碗喝的.茶极细,器极粗,亦怪!我还在湖南桃源喝过一次擂茶.茶叶、老姜、芝麻、米,加盐放在一个擂钵里,用硬木的擂棒“擂”成细末,用开水冲开,便是擂茶.茶可入馔,制为食品.杭州有龙井虾仁,裘盛戎曾用龙井茶包饺子,可谓别出心裁日本有茶粥.茶粥是啥样的呢?我曾用粗茶叶煎汁,加大米熬粥,自以为这便是“茶粥”了.有一阵子,我每天早起喝我所发明的茶粥,自以为很好喝.四川的樟茶鸭子乃以柏树枝、樟树叶及茶叶为熏料,吃起来有茶香而无茶味曾吃过一块龙井茶心的巧克力,这简直是恶作剧!用上海人的话说:巧克力与龙井茶实在完全“弗搭界”.(选自《记忆中的星光:光明日报65年文艺作品选萃》,2014年6月版,有删改)9.同学们发现,作者围绕着“茶”,将记忆中与之相关的人、事娓娓道来请你按照提示依次概括家乡“喝早茶”的习惯一一——老北京人早起都要喝茶——______________ :——“我”在湖南桃源喝擂茶——:___________10.赏读中,同学们发现有些词语有特定的语境义,请你解释下面句中加点词的语境义(1)老北京早起都要喝茶,得把茶喝“通” 了,这一天才舒服.。
部编版八年级语文上册期末测试卷【含答案】②只有不断奋斗,才能让生命之花绽放出最美的光彩。
③成功的路上充满了艰辛和挫折,但只要坚持不懈,最终的胜利就属于你。
④人生的旅途就像一场马拉松,不是速度最快的人能够获胜,而是坚持到最后的人才能够成功。
A.①②③④B.①④③②C.③②①④D.④②③①改写】只有不断的努力,才能让生命之花绽放最美的光彩。
在生命力最旺盛的时候,我们应该像爬山虎一样,不断向上攀爬,将青春的绿色铺满征途。
成功的路上充满了艰辛和挫折,但只要坚持不懈,最终的胜利就属于你。
人生的旅途就像一场马拉松,速度并不是最重要的,只有坚持到最后的人才能够成功。
因此,我们要坚持不懈,不断奋斗,才能让生命之花绽放出最美的光彩。
2.删除明显有问题的段落。
3.改写每段话:②青春不应该因为一时的挫折或逆境而失去前行的勇气,更不能让享受和安逸成为我们内心的主旋律。
③拥有梦想的人会更有动力前行。
④青年最大的优势不是经验丰富或胸有成竹,而是敢于梦想并勇于尝试。
⑤让青春因为追逐梦想而更加激情澎湃。
6.以上文字选自美国著名记者XXX所著的《红星照耀中国》,描写了我国伟大的无产阶级革命领袖XXX的外貌特征。
7.(1) 描写了秋色中角声响起,燕脂凝夜紫的景象。
2) 描写了中原战乱,簪缨散乱,令人悲痛的情景。
3) 描写了晴朗的川流和绿草如茵的鹦鹉洲。
4) 强调了要做到居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道,得志时要与民同享,不得志时也要坚定自己的道路。
5) XXX的《春望》中“烽火连三月,家书抵万金”两句诗,表达了在战乱年代与亲人隔绝、久等音信的苦闷心情。
6) XXX在《龟虽寿》中以“老骥伏枥,志在千里”比喻,说明年轻人应该努力,老年人也应该保持奋发的精神。
8.(1) 目前,我国许多城市的垃圾分类标准不够具体,分类回收的垃圾桶也不统一,导致“混装”“混运”现象严重,垃圾终端处理多为就近填埋,这不仅会占用大量土地,还会严重污染土地及水源。
部编版八年级语文上册期末考查试卷及答案(解析)一、选择题1. 答案:A解析:根据文中描述,可以推测作者是在冬天写这篇文章的。
选项A“冷风呼呼地吹着”与文章内容相符。
2. 答案:C解析:根据文中描述,“我发现用手指弹一下玻璃窗户,就会发出‘咯噔’的声音。
”可以推测选项C“砰砰作响”是与此类似的声音。
3. 答案:B解析:根据文中描述,“冰雪在地上闪闪发光,就像银子铺开的地毯。
”可以推测选项B“地面闪闪发光”是对这个景象的形容。
4. 答案:A解析:根据文中描述,“天空中云朵已经变得又大又厚,白云变成了灰云。
”可以推测选项A“云朵变大变厚”是对这个变化的描述。
5. 答案:C解析:根据文中描述,“一条小溪流的水变成了坚实的冰。
”可以推测选项C“水变成了冰”是对这个变化的描述。
二、填空题1. 答案:冰雪解析:根据文中描述,“冰雪在地上闪闪发光,就像银子铺开的地毯。
”可以推测填入的词语是“冰雪”。
2. 答案:湖面解析:根据文中描述,“天空中云朵已经变得又大又厚,白云变成了灰云,不久,飘下了雨点,砸在湖面上。
”可以推测填入的词语是“湖面”。
3. 答案:寒风解析:根据文中描述,“寒风呼呼地吹着,吹进我的被窝。
”可以推测填入的词语是“寒风”。
4. 答案:窗户解析:根据文中描述,“我发现用手指弹一下玻璃窗户,就会发出‘咯噔’的声音。
”可以推测填入的词语是“窗户”。
5. 答案:纸条解析:根据文中描述,“我发现地上有一张纸条,上面写着:‘冬天来了!’”可以推测填入的词语是“纸条”。
三、简答题1. 冬天的特点有哪些?答案:冬天的特点有寒冷、降雪、天空阴暗、冰冻等。
2. 写出你喜欢冬天的理由。
答案:冬天的理由有:雪景美丽、可以堆雪人、滑冰等。
3. 你在文章中体验了哪些冬天的变化?答案:在文章中,我体验了冬天的变化有:天空中的云朵变大变厚、白云变成了灰云、飘下了雨点;小溪流的水变成了坚实的冰;地上的冰雪闪闪发光等。
4. 文章中的纸条上写着什么?答案:纸条上写着:“冬天来了!”5. 你觉得冬天与其他季节相比有什么特别之处?答案:冬天与其他季节相比,特别之处在于寒冷的天气、降雪的景象以及冰冻的水面等。
部编版八年级语文(上册期末)试卷及答案(A4打印版)满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A. 歼灭(jiān)炽热(zhì)要塞(sài)坠毁(zhuì)B. 仲裁(zhòng)匿名(nì)滞留(zhì)沿溯(sù)C. 悄然(qiǎo)畸形(jī)鬈发(juǎn)篡改(cuàn)D. 颔首(hàn)窒息(zhì)禁锢(gù)殷红(yīn)3.请选出下列句子中加点成语使用不正确的一项。
()A. 他上课不认真听讲, 作业经常不交, 在班里显得鹤立鸡群。
B. 兄弟俩白手起家, 诚信经营, 历经多年的打拼, 才有了今日的成就。
C.为了民族复兴, 无数仁人志士不折不挠、前仆后继, 进行了可歌可泣的斗争。
D. 这位艺术家的口技表演惟妙惟肖, 细腻逼真, 使人如临其境, 获得美的享受。
4.下列句子中, 有语病的一项是()A. 记者探访多家药店发现, 部分药品价格上调, 绝大多数药品价格保持稳定。
B. 长江文明馆的筹建填补了全国范围内没有以大河流域为主题的博物馆的空白。
C.城管委鼓励在地铁站周边设置非机动车收费停车位, 以满足市民出行的需求。
D.“湖北省环保政府奖”近日揭晓, 获奖者中首次出现, 并代表获奖者发言。
5.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是()A. 发动机的咆哮声越来越大, 舰载机越来越近了。
(夸张、拟人)B. 金戈铁马, 气吞万里如虎。
(借代、夸张)C. 航母就像汪洋中的一片树叶, 在海上起伏行进。
(比喻)D.她已经展开身体, 像轻盈的、笔直的箭, “哧”地插进碧波之中, 几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女, 四面水花则悄然不惊。
(比喻、拟人)6.下列句子排序恰当的一项是()①这就是完美的、民主的奥林匹克精神, 今天我们要为它奠定基础。
部编版八年级语文上册期末试卷及答案
(一套)
部编版八年级语文上册期末试卷及答案(一套)
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。
(35分)
1、下列词语中加点字的注音和字形都完全正确的一项是()
答案:B
改写:以下四个词语中,只有B选项的注音和字形都是正确的。
2、删除此题,因为缺少选项。
3、下列加点成语运用有误的一项是()
答案:A
改写:以下四个句子中,只有A选项使用的成语运用有误。
4、下列句子中没有语病、句意明确的一项是()
答案:C
改写:以下四个句子中,只有C选项没有语病,句意明确。
5、选出下列句子中修辞手法与其他三项不相同的一项()
答案:D
改写:以下四个句子中,只有D选项使用的修辞手法与
其他三项不相同。
6、下面句子排序正确的一项是()
答案:B
改写:以下五个句子中,只有B选项的顺序是正确的。
7、古诗文名句默写。
删除此题,因为缺少古诗文名句的内容。
XXX先生是一位日本画家,他的作品充满了浓郁的东方韵味。
他的画中常常出现的主题是自然风景和动物,他非常擅长用简洁的线条和色彩来表现出自然界的美妙。
XXX先生的画作让人感受到了自然的力量和美丽。
他的画中常常出现的动物包括鸟、猴子、狗和鱼等,这些动物都被他画得栩栩如生,令人感到十分真实。
XXX先生的画作也充满了东方的哲学思想。
他的画中常常出现的自然风景包括山水、花卉和季节变化等,这些元素都被他巧妙地融合在一起,形成了一幅幅富有诗意的画作。
XXX先生的画作让人感受到了自然的美妙和生命的力量,它们散发出一种深深的东方韵味,令人陶醉。
他的作品不仅是艺术的杰作,更是一种对自然的赞美和对生命的敬畏。
4.XXX先生表现出了真诚、关心和尊重不同文化的品质,但也有一些无知和好奇的地方,需要向中国学生请教。
5.课文在写人上注重细节描写,通过描写人物的言行举止、思想品质等方面来表现人物形象。
同时,也注重描写人物之间的互动关系和文化差异。
一、选择题
1.D
2.第②段起到引出“我”对黄河口土的情感和认识的作用。
3.(1) 画线句子表现了高粱擎起锣鼓槌的场景,以及珍鸟
被惊起的情景。
2) 加点词语“翠蓝色的珍鸟”和“穗上颤颤悠悠”增强了文章
的视觉效果和生动性。
4.第⑨段“我”将土“攥得好苦”,是因为“它值得我珍惜并作为一种精神的动力”。
第⑫段“我”可以愉快地松开手,是因为“土,被攥成紧紧的一团,我随手把它揉碎,轻松地撒开去”,
意味着“我”已经找到了珍惜和动力的来源,不再需要用土来代表它们。
5.作者认为黄河口的土“好沉”,是因为它承载着黄河文化的历史和精神,是一种珍贵的文化遗产。
同时,作者也将这种沉甸甸的感觉与自己对土的珍惜和爱护联系在一起。
二、改错题
略
三、赏析题
1.略
2.加点词语“翠蓝色的珍鸟”和“穗上颤颤悠悠”增强了文章的视觉效果和生动性,让读者更加身临其境地感受到了高粱擎起锣鼓槌的场景和珍鸟被惊起的情景。
4.第⑨段“我”将土“攥得好苦”,是因为“它值得我珍惜并作为一种精神的动力”。
第⑫段“我”可以愉快地松开手,是因为“土,被攥成紧紧的一团,我随手把它揉碎,轻松地撒开去”,意味着“我”已经找到了珍惜和动力的来源,不再需要用土来代表它们。
5.作者认为黄河口的土“好沉”,是因为它承载着黄河文化的历史和精神,是一种珍贵的文化遗产。
同时,作者也将这种沉甸甸的感觉与自己对土的珍惜和爱护联系在一起。
四、写作题
略
删除明显有问题的段落)
一
我的家乡是一个美丽的地方,每当春天来临,桃花盛开,整个村庄都被染成了粉红色。
我记得有一次,我和朋友们在村庄里走着,突然听到了隔XXX的歌声,清脆悦耳。
我们顿时
停下脚步,静静地听着,仿佛时间也在这一刻静止了。
那一刻,我感受到了生命的美好。
二
夏天的傍晚,我和家人去附近的小河游泳。
太阳渐渐落山,水中的鱼儿开始跳跃,好像在和我们玩耍。
水草随着水流摇曳,形成了竹子和柏树的影子,让人感到非常惬意。
这种感觉像是一种奇妙的力量,让我们忘记了城市的喧嚣和繁忙,享受着大自然的美好。
三
我曾经去过黄河口,那里的土质非常粗糙,贫瘠。
但是,当我到了黄河上游,看到了那里的土地肥沃、清香,我感到非常惊讶。
这让我想到了人生,有时候我们只看到表面的东西,却忽略了更深层次的美好。
我们需要用心去发现,才能真正感受到生命的奇妙。
四
我的祖辈曾经经历过许多苦难,但是他们始终坚强地走了下来。
现在,新中国治黄成绩显著,我的家乡也变得越来越美好。
我相信,未来的路上还有许多困难,但是只要我们保持信心和勇气,一定能够克服一切困难,走向更加美好的明天。
五
我在旅行中发现,不同地域的人们拥有着不同的文化和生活方式。
他们的生活或许很艰苦,但是他们依然保持着微笑和乐观。
这让我深深地感受到了人性的美好和坚韧。
我们需要学
会欣赏和尊重不同的文化,才能更好地理解这个世界,也更好地理解自己。