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七年级地理《欧洲西部》复习知识点第四节欧洲西部 1、位置和范围：纬度位置：大致位于40N-70N，20W-30E之间，北温带为主。
海陆位置：北临北冰洋、西邻大西洋、南临地中海。
宛如亚欧大陆西部向大西洋伸出的一个大半岛。
范围：北欧、西欧、中欧、南欧，约占欧洲面积的一半。
国家：本区有30多个国家，最大是法国，最小梵蒂冈(世界最小)。
本区人口稠密，国家众多，是世界上发达国家集中的地区。
部分国家及其首都：英国：伦敦;法国：巴黎;德国：柏林;瑞士：伯尔尼;意大利：罗马;希腊：雅典;波兰：华沙。
岛国：英国、冰岛。
半岛国：瑞典、意大利等。
内陆国：瑞士、奥地利等。
2、地形：以平原、山地为主，地势南北高、中部低。
四大半岛：斯堪的纳维亚半岛(北部)、伊比利亚半岛、亚平宁半岛、巴尔干半岛。
主要山脉：斯堪的纳维亚山脉、阿尔卑斯山脉。
欧洲地形对气候的影响：平原地形为大西洋水汽深入内陆提供了有利条件，形成大范围的温带海洋性气候。
3、气候：欧洲西部主要有温带海洋性气候、地中海气候、温带大陆性气候、高原山地气候和寒带气候，其中温带海洋性气候和地中海气候非常典型。
温带海洋性气候的成因：位于中纬度大陆西岸，深受西风影响，风从海洋上空带来大量暖湿气流。
欧洲西部温带海洋性气候的影响因素探究：纬度位置：大部分地区位于北纬40°～60°之间，属温带气候;海陆分布：西临大西洋，大陆轮廓曲折，使海洋影响深入内陆;地形：中部为平原，山脉东西走向利于海洋湿润气流深入内陆;洋流：北大西洋暖流经过，对沿岸地区起到增温增湿作用。
4、河流特征：河网较密，水量充沛，长河较少。
多瑙河：发源自德国西南部山地，注入黑海。
流经国家数量最多，流经9国。
莱茵河：注入北海，世界航运最繁忙。
5、农业：欧洲西部沿海地区以温带海洋性气候为主，不利于农作物后期成熟，但适合牧草生长，畜牧业十分发达。
荷兰、丹麦是世界上著名乳畜生产大国。
地中海沿岸地区属地中海气候，夏季炎热干燥，冬季温和多雨，园艺业发达，为亚热带水果产区，盛产柑橘、柠檬、无花果和葡萄。
《欧洲西部》教学设计一、教学内容欧洲西部是人口稠密、经济发达国家的集中地区，其联合组织“欧盟”在世界政治和经济中占有重要的地位和作用。
这里的工业以制造业为主，农业以畜牧业为主，发展畜牧业有优越的位置、地形、气候条件。
旅游资源丰富，旅游业繁荣。
二、教学目标（一）知识与能力1．认识欧洲西部地区的位置、范围；能在地图上找到主要的国家及首都，说明本区重要的地理环境特征，使学生掌握阅读和使用地图的基本技能。
2．学会运用地图、统计图及相关资料分析欧洲西部的地形、气候特征，理解欧洲西部畜牧业发达的原因。
3．记住欧洲西部地区主要旅游资源的分布。
（二）情感态度1.通过学习与生活密切相关的地理，形成对地理学习的兴趣和增强对地理的好奇心。
2.通过丰富的旅游文化展示，学会尊重不同国家的文化和传统。
3.通过了解欧洲西部位置、地形、气候概况及对人类活动的影响，正确理解人类活动与地理环境的关系，树立正确的人地观。
三、教学设计思路结合本节课的教学内容，准备通过旅游线路设计、学生合作探究等活动来贯穿整个教学过程，让学生在活动中学会知识、掌握技能四、教学重难点重点： 1. 欧洲西部的位置、主要的国家，雄厚的经济实力2.了解本区以畜牧业为主的农业生产特点，并理解其发展的原因。
3. 欧洲西部繁荣的旅游业难点： 1.欧洲西部畜牧业发达的原因2.欧洲西部繁荣的旅游业五、教学方法本节课为区域地理，学生已经具备分析区域的基本思路与方法，可以适当引导学生自主学习，因此本节主要采用多媒体辅助教学、讨论法、合作探究法和教授法。
六、教学过程1、导入（教师）春暖花开的日子到了，大家想不想出去旅游？今天老师就当大家当一回导游，带领大家出去畅游一番。
到底去哪呢，先留下一个悬念，我们一起来欣赏一段视频，看大家能否猜到旅游目的地。
播放视频，知道去哪了吗？（学生）欧洲西部板书：欧洲西部（教师）出示学习目标，指出重难点2、自主学习（教师）很多同学肯定会思考，我们去的地方具体在世界的什么位置，范围包括哪些国家呢？我们首先学习它的位置与范围。
七年级地理下册《欧洲西部》说课稿（五篇范例）第一篇：七年级地理下册《欧洲西部》说课稿七年级地理下册《欧洲西部》说课稿1一、说教材本章安排在第七章亚洲的后面，通过亚洲的学习，学生对亚洲区域地理的知识、区域地理的学习方法和技能已有了初步的了解。
欧洲西部地区的学习，主要包括两大方面的内容：一是，发达国家集中的地区；二是，气候与农业。
在本册中具有承上启下的作用。
既能熟知欧洲西部是一个国家众多、人口稠密、经济发达的地区，又能成为下节课介绍其工业、旅游业及欧盟组织的切入点，同时，能为学生形成全球一体化的观念打下基础。
二、说教学目标1、知识目标：能在图上找出欧洲西部的范围、位置及其主要的国家首都；能说出本区主要的气候类型、特点及其气候对农业的影响。
2、能力目标：初步学会利用一个国家或一个地区的地理信息归纳其地理特征的能力；通过气候对农业的影响，培养学生分析、推理、归纳问题的能力。
3、情感目标：树立正确的人地观，经济的发展要与自然环境相协调，走可持续发展道路；明确世界上任何事物都不是孤立存在的，它们之间相互联系、相互影响。
三、说教学重难点1、重点：认识欧洲西部的范围、位置及主要国家首都。
2、难点：理解气候对农业生产的影响。
四、说学情1、学生已有的知识和能力通过初中前阶段的学习，学生初步掌握读地形图、气候图的方法；2、在本节课中如何培养学生的学习能力初一学生认知能力参差不齐，因此在学习欧洲西部地形时，让其动手设计贴地形图，调动其学习兴趣。
学习温带海洋特征时，每组讨论归纳，由中等生作中心发言人，进一步培养其分析问题能力和语言表达能力。
思考性强的问题先由一般学生回答，尖子生点评，用多种方式激发学生思考的热情和探究的欲望，发挥学生主体作用，不断提高认识，解决问题的能力。
五、说教法针对本课的特点，依据“自主探究式”教学法，对学生分组进行导学，在学生进行交流收集资料、贴地形图、看投影等一系列活动的基础上，采取精讲深化、分析综合、设疑辨论等教学方法，圆满完成教学任务。
七年级下册地理欧洲西部知识点欧洲是一个有着悠久历史和文化的大陆，这里包含了一些最早文明的国家，如希腊和罗马等。
欧洲还是世界上最发达的大陆之一，与美洲、亚洲和非洲同为世界四大洲之一。
七年级下册地理重点学习欧洲西部，这个地区的政治、经济和文化都十分重要。
以下是欧洲西部的一些知识点和特点：一、国家和首都欧洲西部涵盖了许多国家，其中一些国家还是欧盟成员国。
较知名的国家包括法国、西班牙、葡萄牙、爱尔兰和英国等。
这些国家的首都分别是巴黎、马德里、里斯本、都柏林和伦敦。
如果想了解欧洲西部的旅游景点或文化遗产，这些地点必不可少。
二、气候和地理特点欧洲西部地区居住着大量人口，但它的地理特征与其他地区可能非常不同。
随着我们的南行，气候会变得越来越温暖。
这里的气候主要受到北大西洋暖流的影响，因此当地的天气通常比其他地区更加温和、多雨。
由于这里的气温较温暖，因此在这里种植的葡萄藤和橄榄树长得较好，这也是当地农业的一部分。
三、经济和产业欧洲西部是世界上最发达和多样的经济之一。
许多国家在制造业、IT、金融和旅游等行业方面都处于领先地位。
持续的经济增长使这里成为一个使用先进技术和创新方法的区域。
此外，在欧洲西部旅游业也不可忽视，因为这里有着丰富的历史文化和风景。
当地的城市和乡村都非常美丽，让来自各地的游客爱不释手。
西班牙的巴塞罗那、法国的尼斯和葡萄牙的阿尔加威尔都是值得一去的地方。
四、文化和艺术欧洲西部也是艺术、文化和历史的宝库。
欧洲有着世界上最重要的博物馆和画廊，其中一些以千年的历史和流行文化而闻名，比如法国的卢浮宫，英国的大英博物馆和葡萄牙的里斯本博物馆。
在欧洲，你还可以品尝到美味的当地美食和葡萄酒。
奶酪、红酒和法棍面包也是不可错过的经典食品。
综上所述，欧洲西部是一个充满了机遇和惊喜的地方。
无论你是在寻求文化遗产、美食和艺术，还是想要寻找商业和经济机遇，欧洲西部都是一个商机锦集之地。
通过对欧洲西部这些主要知识点的学习，我们对这片土地和它的文化遗产有了更深入的了解。
