学校技能比赛总结发言稿
- 格式:docx
- 大小:17.35 KB
- 文档页数:6
技能比赛获奖感言发言稿范文(精选3篇)技能比赛获奖感言发言稿范文(精选3篇)在当下社会,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
那么你有了解过发言稿吗?以下是小编收集整理的技能比赛获奖感言发言稿范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
技能比赛获奖感言发言稿1 非常感谢论坛给我课堂外良好的学习场所,感谢xx老师的教导和鼓励,谢谢大家!第x届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学隆重举行。
有来自中国地质大学(北京)、中国地质大学(武汉)、北京大学、吉林大学、中山大学、中国矿业大学、中国石油大学(北京、华东)、山东科技大学、长安大学等24所著名高校和江西应用技术职业学院等2所高职院校在内的61支参赛队共计183名选手参加比赛。
在为期两天的竞赛中,我们与本科生同台竞技,我队(黄宇兵、罗智勇、张育芳)在地质标本鉴定项目中荣获二等奖(总成绩名列第三,二等奖中名列第一)。
当得知获奖时我内心充满了喜悦和自豪,但是现在,我更多的感觉是一份责任和压力。
人要懂得感恩。
暑假8月至10月三个月中,老师花了非常多的血教育我们,他们抽着自己紧少的时间来给我们备课,然后每天给我们无私的培训,有时请优秀学长给我们讲解mapgis 软件操作及做经验交流。
在培训期间老师给我们提供了最好的后勤服务,还给我们学习之处总结出了很多非常宝贵的实战经验,此外,不光把我们引进了地质之门,还经常请我们吃饭,和我们聊天,我们学到了很多课堂之外的东西。
想对他们说声:老师,您辛苦了!今天我主要是和大家分享一下我竞赛后的一些心得体会。
经过培训,我对地质有了更深的了解,从自己漫无目的的探索和琢磨,变为系统的学习和研究,而我也在一点点的努力中前进。
我系统的学习了mapgis软件应用、野外填图及地质图的连绘、岩矿鉴定、古生物化石鉴定、探槽编录和钻孔岩心编录等知识,学习了地质的相关理论等等很多东西。
快要到比赛的时间了,我们放弃了休息的时间,团队3人全力准备比赛,参加了3个月的“魔鬼式”集中训练。
大家好!我是来自XX学校的XX,很荣幸能站在这里,与大家分享我在学生技能大赛中的收获与感悟。
首先,我要感谢学校和老师们给予我们的关爱与支持。
是你们让我们有机会参加这次技能大赛,让我们在比赛中锻炼自己,提升自我。
同时,我也要感谢我的同学们,是你们的陪伴让我在比赛中不再孤单。
这次技能大赛,让我深刻体会到了技能的重要性。
在比赛中,我不仅学到了专业知识,更学会了如何运用所学知识解决实际问题。
以下是我对技能交流的一些感悟:一、技能是立身之本在当今社会,技能已经成为人们立足社会、实现自我价值的重要基础。
一个具备过硬技能的人,无论是在求职、创业还是工作中,都能游刃有余。
因此,我们要珍惜每一次学习机会,努力提升自己的技能水平。
二、技能交流是共同进步的桥梁在比赛中,我们结识了许多优秀的选手。
与他们交流,我们不仅学到了新的知识,还拓宽了视野。
技能交流使我们认识到,只有不断学习、分享,才能共同进步。
三、团队协作是成功的关键在技能大赛中,我们不仅要展现个人的实力,还要注重团队协作。
一个优秀的团队,能够发挥出1+1>2的效果。
在比赛中,我们学会了相互支持、相互鼓励,共同面对困难,共同迎接挑战。
四、勇于挑战,突破自我比赛过程中,我们遇到了许多困难。
但正是这些困难,让我们学会了勇敢面对,勇于挑战。
在挑战中,我们突破了自己的极限,实现了自我成长。
五、坚持不懈,追求卓越技能大赛的举办,让我们认识到,只有坚持不懈,才能追求卓越。
在今后的学习和工作中,我们要始终保持积极向上的心态,勇攀技能高峰。
总之,这次技能大赛让我受益匪浅。
在今后的日子里,我将继续努力,不断提升自己的技能水平,为实现自己的人生目标而努力拼搏。
最后,祝愿本次技能大赛圆满成功!祝愿大家在今后的学习和工作中取得更好的成绩!谢谢大家!。
技能竞赛获奖发言稿范文
尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先,我要感谢学校组织这次技能竞赛,让我们有机会展示自己的才华,提升自己的能力。
在这次竞赛中,我非常荣幸地取得了一等奖,我要向大家分享一下我的心得体会。
首先,我觉得成功离不开充分的准备。
在参加竞赛之前,我花了大量的时间来学习和练习,不断提高自己的技能水平。
我重视每一个细节,注重实践操作,不断反思和总结。
这个过程不仅提高了我的技能,也培养了我的耐心和毅力。
其次,我觉得构建团队合作是获得成功的关键。
在技能竞赛中,我发现与其他同学相互学习和交流能够更好地提高自己的能力。
我们互相鼓励,互相帮助,在竞争中形成了良好的合作氛围。
这种团队合作让我们能够更好地应对挑战,充分发挥个人的优势,取得了出色的成绩。
第三,我觉得坚持不懈是达到目标的必备品质。
在竞赛过程中,我遇到了很多困难和挫折,但我从未放弃过。
我始终相信只有坚持到底,才能取得成功。
无论遇到什么样的困难,我都会去寻找解决办法,不断调整自己的方法和思路。
正是因为我坚持不懈,才能取得好的成绩。
最后,我要感谢我的家人和老师对我的支持和鼓励。
他们在我
身后默默地支持我,给予我坚定的信心。
没有他们的帮助和鞭策,我无法取得今天的成果。
通过这次竞赛,我对自己的能力有了更深的认识,在取得胜利的喜悦中也更加明白了努力和付出的重要性。
我相信只要我们坚持不懈,脚踏实地,就能够取得更大的成就。
谢谢大家!。
大家好!今天,我们在这里隆重举行学生技能大赛总结大会。
首先,请允许我代表所有老师,向在本次大赛中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!向辛勤付出的评委们表示衷心的感谢!同时,也要感谢学校为我们提供了这样一个展示才华、锻炼能力的平台。
时光荏苒,转眼间,本次学生技能大赛已经圆满落幕。
回顾整个比赛过程,我们看到了同学们的刻苦训练、团结协作,看到了他们的勇敢拼搏、锐意进取。
在此,我想对同学们说几句话:一、感谢同学们的积极参与。
本次大赛得到了全校师生的广泛关注和积极参与,同学们的热情参与,让比赛充满了活力。
你们在比赛中展现出的精神风貌,充分体现了当代大学生的风采。
二、祝贺同学们取得的优异成绩。
在这次比赛中,同学们充分发挥了自己的专业特长,展示了良好的技能水平。
无论是理论知识,还是实践操作,都取得了令人瞩目的成绩。
这些成绩的取得,离不开同学们的辛勤付出,离不开老师们悉心的指导。
三、鼓励同学们再接再厉。
本次大赛虽然圆满结束,但同学们的学习生涯还很长。
希望大家能够以本次大赛为契机,继续努力,不断提高自己的专业技能,为我国的发展贡献自己的力量。
同学们,这次技能大赛不仅是一次技能的较量,更是一次心灵的洗礼。
在比赛中,我们看到了同学们的团结、友爱、拼搏、进取,这些品质是我们成长道路上最宝贵的财富。
首先,团结协作是成功的关键。
在比赛中,同学们互相帮助、共同进步,这种团结精神值得我们每个人学习。
在今后的学习和工作中,我们也要学会团结协作,共同为实现我们的目标而努力。
其次,友爱互助是和谐社会的基石。
在比赛中,同学们互相鼓励、关心,这种友爱互助的精神让人感动。
我们要将这种精神带入到日常生活中,关心身边的人,传递正能量。
再次,拼搏进取是成就事业的动力。
在比赛中,同学们克服困难,勇往直前,这种拼搏进取的精神令人敬佩。
我们要以这种精神为榜样,勇敢面对生活中的挑战,不断追求进步。
最后,我想对老师们说,感谢你们为同学们付出的辛勤努力。
在比赛中,你们不仅是评委,更是同学们的引路人。
大家好!今天,我站在这里,满怀激动的心情,向大家汇报我们学校在技能大赛中的成果和经验。
首先,请允许我代表参赛选手,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢,向关心和支持我们的同学们表示诚挚的敬意!本次技能大赛,我们学校高度重视,精心组织,广大师生积极参与。
经过激烈角逐,我们取得了优异的成绩。
在此,我要为我们学校的荣誉感到自豪,为我们学校的实力感到骄傲!回顾这次技能大赛,我们有以下几点体会:一、强化技能训练,提高综合素质。
在备战技能大赛的过程中,我们紧紧围绕“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的宗旨,注重培养同学们的实践能力和创新精神。
通过开展丰富多彩的技能培训,使同学们在比赛中展现出扎实的专业技能和良好的综合素质。
二、加强团队协作,发挥集体智慧。
技能大赛是一个团队合作的舞台,我们学校选手在比赛中充分发挥了团队精神,相互支持、相互鼓励,共同为学校争光。
这种团队精神,不仅提高了我们的竞争力,也让我们更加珍惜彼此之间的友谊。
三、注重选手培养,提升竞技水平。
在备战过程中,我们学校领导高度重视选手的培养,为选手们提供了良好的训练环境和条件。
同时,我们还邀请了行业专家、优秀教练员为选手们进行专业指导,使选手们的竞技水平得到了显著提升。
四、弘扬工匠精神,践行社会主义核心价值观。
技能大赛是展示我国职业教育成果的重要平台,我们要以此次大赛为契机,弘扬工匠精神,践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
展望未来,我们将继续以技能大赛为抓手,全面提升学校的办学水平和人才培养质量。
具体措施如下:一、深化校企合作,拓宽人才培养渠道。
加强与企业的合作,将企业需求与人才培养相结合,提高学生的就业竞争力。
二、加强师资队伍建设,提高教学质量。
选拔优秀人才充实教师队伍,加强教师培训,提升教师教育教学水平。
三、优化课程设置,强化实践教学。
根据市场需求和行业发展,调整课程设置,增加实践教学环节,培养学生的实践能力和创新精神。
大家好!在这美好的时刻,我非常荣幸能站在这里,向大家汇报我在教学技能大赛中的收获与感悟。
首先,请允许我代表所有参赛选手,向辛勤工作的评委老师和精心筹备本次大赛的组委会表示衷心的感谢!教学技能大赛是检验教师教学能力的重要平台,也是教师们展示才华、交流学习的良好机会。
回顾这次大赛,我深感荣幸和自豪。
在此,我想结合自身参赛经历,对教学技能大赛进行简要总结。
一、参赛感悟1. 教学技能的重要性教学技能是教师职业素养的重要组成部分,是教师实现教育教学目标的重要手段。
通过参加教学技能大赛,我深刻认识到教学技能的重要性。
在教学过程中,我们要注重培养学生的综合素质,提高学生的实践能力,而这一切都需要我们具备扎实的教学技能。
2. 教学理念的更新在大赛中,我聆听了众多优秀教师的精彩授课,他们独特的教学风格和先进的教学理念让我受益匪浅。
这使我更加坚定了更新教学理念、提升教学水平的决心。
3. 团队合作的力量教学技能大赛是一个团队协作的过程,从备课、试讲到正式比赛,离不开团队成员的共同努力。
在比赛中,我们相互学习、相互鼓励,共同进步。
这使我深刻体会到团队合作的力量。
二、教学技能大赛的收获1. 教学设计能力的提升在大赛中,我学会了如何根据学生的实际情况,设计科学、合理的教学方案。
这对我今后的教学工作具有很大的帮助。
2. 教学实施能力的提高通过比赛,我掌握了多种教学方法,如启发式、探究式、讨论式等,提高了自己在课堂上的教学实施能力。
3. 教学评价能力的加强在比赛中,我学会了如何对学生进行客观、公正的评价,使评价更具针对性和实效性。
4. 教学反思能力的培养比赛结束后,我认真反思了自己的教学过程,总结经验教训,为今后的教学工作提供了有益的借鉴。
三、对今后教学工作的展望1. 深入学习,提升自身素质在教学技能大赛中,我看到了自身存在的不足,今后,我将不断学习,努力提升自己的专业素养,为成为一名优秀的教师而努力。
2. 注重创新,丰富教学方法在今后的教学中,我将积极探索新的教学方法,使课堂更加生动有趣,激发学生的学习兴趣。
技能大赛总结发言稿大家好!我是本次技能大赛的参赛选手之一,今天我很荣幸能够站在这里,向大家分享我的经验和总结。
首先,我想表达参赛的喜悦和骄傲之情。
作为一名选手,我不仅有幸参与了这场技能大赛,更有幸能够和优秀的选手们一起竞技。
在比赛中,我充分感受到了来自各个领域的选手们的实力和才华,也从中学到了很多东西。
参加这样的比赛,不仅是提升自我的机会,更是与他人学习和交流的平台。
回顾这场比赛,我觉得最重要的收获是锤炼了我的技能。
在备赛期间,我无论是学习还是实践,都时刻保持着对技能的追求和热情。
我花了大量的时间阅读相关资料、观摩优秀的案例,也进行了大量的模拟练习。
通过不断地实践和学习,我渐渐掌握了一些技术的诀窍和突破口。
在比赛中,我能够灵活运用所学的技能,快速解决问题,并展示出一定的专业实力。
这些技能的提升,不仅有利于我在比赛中的发挥,也将在今后的工作中为我赢得更多的机会。
除了技能的提升,我也在与他人的交流中获益匪浅。
在比赛中,我遇到了很多优秀的选手,我们共同研究问题、讨论解决方案,相互学习和启发。
这样的交流让我认识到,团队合作是非常重要的,我们可以通过互相帮助来促进共同进步。
同时,我也学到了如何在有限的时间内进行高效的团队协作,这对我今后的工作也有很大的帮助。
在比赛中,我还发现了自己的不足之处,这令我更加明确了自己未来的发展方向。
通过和其他优秀选手的比拼,我发现自己在某些方面还存在一些技能短板。
比如,在时间管理和压力管理方面,我还需要进一步提升。
这次比赛让我意识到,只有不断地学习和提高自己,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
总之,这次技能大赛对我来说是一次宝贵的经历和机会。
我学到了很多东西,提高了我的专业能力,并结识了一群优秀的人才。
这次比赛让我更加坚定了为了追求卓越而不懈努力的信念。
未来,我将继续努力学习和提升自己,为实现个人和团队的梦想而不断努力。
最后,我要感谢组织者和评委们的辛勤工作和悉心指导。
没有你们的支持和帮助,就没有我们参赛选手的上台表演和演讲。
高职技能大赛总结发言稿尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是本次高职技能大赛的项目参赛选手,非常荣幸能够站在这里,给大家分享我参赛的经验和心得。
首先,我要感谢学校和老师们对我的支持和鼓励,没有他们的帮助,我无法取得如此好的成绩。
同时,我也要向其他参赛选手表示敬意,你们的表现都非常出色,使得比赛充满了激烈的竞争和火花四溅。
作为一名参赛选手,我参加的是XXX项目,这是一项需要高度专业技能的比赛。
在整个参赛过程中,我遇到了各种困难和挑战,但也学到了很多宝贵的经验。
接下来,我将分享我在比赛中的准备工作、比赛过程以及所得到的收获。
首先,关于准备工作。
在参加比赛之前,我充分了解了比赛的规则和要求,了解了评判标准和所需技能。
然后,我开始系统地学习和培训相关技能。
我阅读了大量的参考书籍和资料,通过研究前几届的比赛题目,了解了题目类型和难度。
我还参加了专业技能培训班,跟着老师学习和练习技能,不断提升自己的水平。
此外,我还通过参赛项目的实际操作,不断地进行反复练习,熟悉了整个过程和各项步骤。
准备工作的良好开端使得我对参赛充满了信心。
其次,关于比赛过程。
比赛是一场严肃而激烈的较量,在比赛现场,我全神贯注地投入到了技能展示中。
我按照之前的训练计划和步骤,有条不紊地进行操作。
在操作过程中,我始终保持着冷静和耐心,不被外界的干扰和压力所左右。
尽管有时遇到了一些意外和困难,但我能够及时找到解决方法,保持工作的顺利进行。
在比赛过程中,我和我的队友之间形成了紧密的协作关系,我们相互支持和配合,共同解决问题。
最终,我们完成了所有的任务,并按时交付了产品。
最后,关于所得到的收获。
通过参加这次比赛,我不仅提高了自己的专业技能水平,还锻炼了自己的团队合作能力和应变能力。
在比赛中,我学会了如何在紧张的情况下保持冷静和应对压力,如何寻找解决问题的方法并迅速行动。
同时,我也发现了自己的不足和不完善之处,在比赛结束后,我会认真总结和反思,不断改进和提升自己的能力。
技能大赛发言稿(合集3篇)1.技能大赛发言稿第1篇尊敬的老师、可爱的同学:大家好!我是一年级八班的,在进入二中心这短短的五个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的温暖,我非常喜欢、眷恋二中心这个大家庭。
在老师和同学的帮助下我顺利的从幼稚园的小朋友成长为一个尊敬老师、友爱同学、有良好的文明礼貌习惯的小学生,平时在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自己遵守学校、班级的各项规章制度,努力使自己的行为起到规范示范的作用。
放学回家后我除了积极主动的完成老师布置的回家作业以外还养成了每天复习预习的学习习惯,除此以外我参加了长颈鹿美语的学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。
在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得节约资源,保护环境并且学会了垃圾分类。
课余时间我也是安排的丰富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高兴自己拥有学习娱乐都兼顾的生活,我知道这离不开学校、老师、父母的指导和帮助,我会铭记这些怀著感恩的心继续努力,不断进步。
2.技能大赛发言稿第2篇各位领导,同学们:大家好!我们是20xx届汽车检测与车身修复高技班的xx,在20xx年4月21日代表学校汽车系参加了第42届技能大赛广州市选拔赛汽车钣喷项目,分别取得了第三、第四名的成绩。
能够有机会参加广州市选拔大赛,并获得了成绩。
我们首先要感谢学校的重视和老师对我们的信任。
没有学校为我们创造良好的学习和训练环境,没有老师的精心指导,就不会有优异的成绩!我们还要感谢系领导以及给我们训练而放弃休息时间的老师。
从接到任务确定我和为参赛选手的那天起,卢老师就为我们做了一份详细训练计划,并陪我们开始了高强度的训练。
无论是白天还是晚上他都是悉心的教导我们,规范我们的动作要领,找出我们的不足。
虽然辛苦疲惫,但我们有坚定不移的信念,为了比赛、为了我校和汽车系的荣誉,更为了证明自己在校努力学习了两年的技能水平。
技能比赛获奖感言发言稿(23篇)技能比赛获奖感言发言稿(精选23篇)技能比赛获奖感言发言稿篇1一提到获奖感言,首先想到的是一连串的感谢。
这个俗套不得不落。
如果没有新疆分公司客舱部给了我们这样一个平台,有怎能有机会让我们在技能大赛的赛场上相互了解,相互切磋,取长补短。
其实成绩和名次在每个选手的心中已不再重要,更让我们珍惜的是这样一个历练和提升的过程。
人往往是书到用时方恨少,大学英语六级的资格让我对英语情景会话的部分没有太多的担心,但一向流利自如的酒品和茶品的介绍在聚光灯和观众们的聚焦下却显得那么生涩和拘谨。
这时才感到自己还有很多欠缺的地方,如果能对酒和茶的介绍再熟练些,知识面再广些,这被检验的一刻一定会更精彩纷呈,令人耳目一新。
而这些知识的获取正是靠平常的日积月累而非为了比赛而学习。
正如部门领导向所有参赛选手表示祝贺的时候,有的选手撒娇似的说着近来为准备大赛所付出的种种努力,领导的回答总是令人茅塞顿开。
她说;我不同情那些临阵磨枪的选手,因为只有在平时努力了,在赛场上,你们的水平才能得到真实的展现。
通过这次技能大赛,除了收获了奖项,证明了自己的能力,也看到了自己的不足。
更感欣慰的是在台下新乘分部方阵中树立着这样标语:下届大赛看我们的!衷心希望能有越来越多的新面孔出现在赛场,让更多的乘务员成为有准备的人,因为机会只会留给那些有准备的人。
让我们携起手,为南航争得SKYTRA_五星而努力吧!技能比赛获奖感言发言稿篇2我有幸被评为公司技能比赛的获奖者,首先,要感谢吉林银行给了我这个舞台,感谢行领导对我的信任和厚爱,感谢同事的帮助和支持。
在过去的这几年里,我们伴随吉林银行一路精彩纷程的走了过来。
其间,有目共睹的是,在杨行长的亲切关怀下,在以王行长为核心的管理团队的正确领导下,吉林银行继往开来,与时俱进。
对内,紧抓团队建设;对外,积极开拓市场,使吉林银行进一步走上了制度化、规范化的管理轨道;自参加工作至今,我并没有为行里做出了不起的大贡献,也没取得特别值得炫耀可喜的成绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽心尽力的去完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦,合作愉快。
学校技能比赛总结发言稿 学校技能比赛总结发言稿 尊敬的各位领导、老师 大家,上午好! 首先, 感谢领导的信任与支持, 给我这次与各位同仁交流学习的机会。
2014 年 11 月 25、 26 日, 我教学三部计算机专业在学校领导的关怀和 指导下,举办了学生计算机图像处理技能比赛,并圆满结束。
此次比赛突出"以赛促学,以赛促练,以赛促教"的宗旨,不仅提高了 学生实际动手能力,也为教师今后的教育教学工作积累了宝贵的经验。
下面我将此次比赛从以下三个方面总结 一、学校高度重视,精心组织 在赛前,制定了比赛方案,确定了本次比赛举行的时间、地点、参赛 对象、奖励办法以及比赛用操作平台等相关事宜。
专业教师根据学生的实际情况和教学大纲,明确本次技能比赛的内容 以及评分细则。
机房管理员认真检修机器,确保了比赛的顺利进行。
比赛时,监考教师尽心尽责,在公平、公正、公开的原则下,积极为 学生解决一些突发问题,让学生能够在一个有序的环境下完成比赛。
赛后,评卷教师根据评分细则,认真负责,客观公正的对学生作品进 行了评价,保证比赛质量的同时,也让学生知道自己的作品,还有哪些需 要提高的地方,为他们以后的学习指明了方向。
二、通过比赛发现的问题 1、学生的技能水平与操作速度需要进一步提高。
从本次比赛情况来看,有部分学生在规定的时间内无法完成任务。
技能水平,特别是操作速度有待进一步提高。
2、平时教学时,既要重操作技能,又要抓专业基础。
没有扎实的专业基础做后盾,技能达到一定水平后就再也难以提高; 没有扎实的专业基础做后盾,也就没有良好的心理素质与应变能力。
虽然中职学生基础薄弱,在校时间短,难以求得两全其美,但我们在 今后的教育教学过程中,一定要认识到专业基础对学生的重要性。
三、努力的方向 1、比赛环境要与省市级同类比赛相接轨。
我们的考试环境无论是硬件环境,还是软件平台都有较大的发展空间。
2、图像处理是一门体系复杂、实用性强的课程,我们教师进行授课 不仅要以教材为蓝本,还要与当前主流的技术手段相结合。
运用现代化的教学手段与教学思想,提高课堂效率,提升学生学习的 兴趣。
这就要求我们专业课教师需要通过各种途径进行学习,努力提高自己 的专业素养和技能水平。
3、 营造"爱技能、 学技能、 练技能、 用技能、 比技能"的校园文化氛围,
提高学生对技能比赛的认识和参与热情,让技能比赛切实成为拉动我们职 业教育发展的动力,而不仅仅只是一次比赛。
以上是我对此次比赛的总结, 不足之处, 欢迎各位领导老师批评指正! 谢谢! 学生会学习部总结发言稿家委会工作总结发言稿大学生村官年终总 结发言稿
。