《海底两万里》读后感_小学作文_1

《海底两万里》读后感(集合15篇)《海底两万里》读后感1英勇顽强，不畏艰险，这八个字是一部叫《海底两万里》的书告诉我的。

它给了我很多的勇气，它让我勇敢的应付现实，在困难到来时去应付去战胜他。

读《海底两万里》，最使我惊叹的还是作者的幻想，记得科学家爱因斯坦说过：常识来自于想象，没想象力的人不可以获得真的的常识，凡尔纳是19世纪著名的科幻小说家，在他那个年代，潜水艇这个名词可以说还是从未出现。

其实这个故事并不复杂，主要讲述了1866年，有人声称在海上遇见了独角鲸，并且大家觉得需要把它处置掉，可之后发现其实是一艘潜水艇。

从而展开了一系列朴素迷离的冒险故事。

《海底两万里》赞美了蓝宝石般的海洋，一个无忧无虑，与世无争的地方，那里有数不清的珊瑚，植藻，游鱼，矿产，我没办法用语言来赞美或形容它，连画笔都感到无能，语言就更是苍白无力了！可是，我对尼摩船长这一人物影响十分深刻，这个沉默内向的人物一样一样为此书灵魂所在。

他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万的黄金送给穷苦的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；但对他憎恨的人亦会推行可怕的报复。

他对人类有根深蒂固的不信赖感，是个骄傲的弃世天才。

对于尼摩船长无尽的痛苦，我想对其深深的认知，我想了解是哪种生活和经历磨练了如此一个人，但我相信他是一个善良，勇敢的人。

我期望在第二次翻开这本书时，会有更深的领悟。

书中的科技变化更是令我应接不暇，这样有气势的科技后台，若在日常需要大为震惊。

写于19世纪的书竟有这样魄力，而这部分陌生的名词在今日也已经不再稀奇，这愈加坚定了世界的进步定会像腾龙通常迅猛，以后的以后，人民的生活水平需要会有所发展。

《海底两万里》这部书对我来讲，它就是一个在生活道路上教会我披荆斩棘，确定善恶的良师益友，但对于世界进步来讲，这是十二点的鸣钟。

《海底两万里》读后感2寒假里，我读了《狐狸列那得故事》《大林和小林》《窗边的豆豆》《格列佛游记》等，我最欣赏的是《海底两万里。

《海底两万里》小学生读后感（十篇）《海底两万里》小学生读后感 1打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人公探险者博物学家阿龙纳斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。

《海底两万里》这是作者凡尔纳的一篇巨著。

讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。

故事的起因是发生在1866年的一件闹得满城风雨的怪事。

当时不少航行船只都在海上发现了一个大“海怪”，并有船只遭到了他的袭击。

在公众的呼吁下，美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。

阿龙纳斯教授接受了邀请，参加了这次追逐行动，结果，追逐“海怪”的战舰反被“海怪”追逐，并遭到’海怪”的猛烈袭击。

阿龙纳斯教授和他的两位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟随“海怪”周游四海，在海底航行了两万里，探索海底秘密，经历了种种艰辛和风险，最后，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，设法逃走，返回了陆地。

鹦鹉螺号虽然是他虚构出来的一辆潜水艇，但文章中的植物，动物，却又能带给人那么真实的感受。

带着我们一起周游了太*洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，让我们见识了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。

从文章的字里行间中，我们都能真真实实的感受到凡尔纳丰富的想象力。

在潜艇未发明之前想象出潜艇的构造，电灯未问世前预料到未来生活，充分把科学与故事情节相结合，创造出一个充满奥秘的深海世界。

没有梦想，没有理想，是不行的。

但梦想也不代表着空想，需要实际行动来实现。

没有做不到，只有想不到，不怕失败，只怕没有承受失败的能力。

只有梦想，加上行动，才会有进步，才会成功。

但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，防止被坏人利用、危害人类自身；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。

这些至今仍然是热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获——环保已刻不容缓！《海底两万里》小学生读后感 2“那些死去的同伴，在这里可以免受鲨鱼和人类的侵扰。

小学生《海底两万里》读后感6篇《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。

下面是小编给大家整理的关于小学生《海底两万里》读后感，欢迎大家来阅读。

小学生《海底两万里》读后感1海底，一个充满恐怖却又令人好奇的地方，一个充满幻想并且美丽的地方，多少人梦寐以求的地方，多少人为了去揭开那神秘的面纱丢掉了性命。

《海底两万里》是一部科幻小说，是科学与幻想之旅。

这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有8特点。

曲折紧张，扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想，融为一炉。

作者独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的恶劣环境，时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描写和细致入微的细节刻画交替出现，读来引人入胜，欲罢不能。

这样一部小说，读来既使人赏心悦目，也令人惊心动魄。

《海底两万里》讲述法国博物学家阿龙纳斯教授深海旅行的故事。

作者以追踪“海水怪物”为引子，衬托出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，加拿大人尼德·兰误入“鹦鹉号”的一个个精彩、引人入胜的故事，展现出一幅幅壮丽画面;神秘的海洋、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极……读这本书的时候，仿佛和主人公一起畅游海底的世界，遇见了许多罕见的植物、海产品、海洋动物，使我开阔视野，丰富了自己的知识，使我感到海洋的神秘莫测。

读《海底两万里》这本书我知道了：没有梦想，没有理想是不行的，但梦想也不代表空想，需要实际行动来实现，不怕失败，只怕你没有承受失败的能力。

只有梦想，加上行动，才会进步，才会成功!小学生《海底两万里》读后感2《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳于1870年出版的一部经典科幻探险小说。

讲述法国生物学家阿龙纳斯教授1866年踪海上“怪物”而被一艘名为“鹦鹉螺号”的潜水艇俘获，后跟随尼摩船长进行海底探险旅行。

小学生海底两万里读后感经典10篇《海底两万里》是儒勒凡尔纳的三部曲的第二部(第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》)。

主要讲述了鹦鹉螺号的故事。

这里给大家分享一下关于小学生海底两万里读后感10篇，方便大家学习。

小学生海底两万里读后感1在寒假中，我读了《海底两万里》这本书，令我最难忘的章节是可怜的采珠人，我禁不住沉思起来。

对于采珠人的悲惨生活，我感到他很可怜，他拥有的是残酷的现实，而我拥有的一切都是幸福的现实生活。

早上四点，采珠人潜到海底后，迅速跪下，将随手抓到的小文贝都塞进口袋里，不到三十秒完成一次工作，每次大约摸到几个珠贝，而且还不知道这些贝里有没有珠。

而我，每天一觉自然醒，从没被睡觉的感觉困扰过!他没有快乐，只有痛苦。

每一次都冒着生命的危险和老板的骂声下海;而我，在家长的悉心照料下快乐成长，有时还甚至不想做作业!最后，采珠人差一点就丢失了性命——遇上了鲨鱼，幸好船长及凡尔纳用匕首杀死了鲨鱼才幸免于难。

采珠人也有爸爸妈妈，如果采珠人丢失了性命，但他的父母却很无奈，没有办法。

采珠人是多么可怜啊!而我呢，全家对我的关怀是无限的!想着想着，我仿佛想到了采珠人幸福的生活是由自己劳动得来的，而我，我们的父母给与了我们幸福的生活，所以我们要好好学习，报效祖国!小学生海底两万里读后感2寒假里我看了一本书叫《海底两万里》，书里讲了一艘“林肯号”的船在海底的奇遇故事。

书里讲了有很多水和海怪的地方，各种传闻便展开了。

听说大西洋里一条大船被神秘的物体撞击了一下，船长先是以为那是一座小岛，就命人全速前进，没想到撞击大船的是一个会发出刺眼光芒的海怪，它的行动速度飞快。

之后，“林肯号”便出征了。

船长名叫尼摩，在航行中，船员们发现有一头超级大的怪物以每小时25英里的速度向他们冲了过来，一下就把船撞出了一个很大的三角形的洞，船员们用尺子量了一下，这个三角形的洞每条边都一样长，于是科学家们就开始猜想这个怪物是什么，有的说是条大鲸鱼，有的说是史前怪兽。

海底两万里小学生优秀读后感10篇读完《海底两万里》，可以了解到海底世界，还让人懂得了，在生活中得具有丰富的想象力，大胆的幻想未来的远景。

以下是小编整理的海底两万里小学生优秀读后感，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

海底两万里小学生优秀读后感篇1我读了一本课外书——《海底两万里》，这本书中所有地方都令人惊心动魄，忍不住惊叹。

这本书主要讲了：因为海上有"海怪"的事件令人惊讶，阿龙纳斯与其它人一同去找"海怪"。

后来阿龙纳斯他们被尼摩船长抓住，才得知是他的潜水艇。

在他的照顾下，一起度过了难关。

最后，阿龙纳斯与同伴逃出了潜水艇，一次次经历却让他难忘……这本书让我想到了一件事：那一天，我们学校举行了拔河比赛，每个人都很紧张。

不一会儿，比赛开始了！起初，我们精神抖擞。

突然，我们一松了手，绳子被夺了过去！我们很失望！但还有一丝希望的我们却放弃了。

这件事过去之后，我读了这本书，让我十分后悔当初我们既然放弃了。

这本书让我感受作家儒勒·凡尔纳所描述出的事情，从一次次的冒挺身而出！他的想象非富，写的故事让人曲折紧张、扑朔迷离的情节，丰富的科学知识和幻想合成一体。

在读时，感觉自己也在冒险，也经历重重困难。

就如沙士比亚所说：黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。

这本书内容引人入胜，当你看了远本书，心中久久不可平静。

书中船冒险让人求知若渴，这本让我学到了很多，一起去看这本书，感受这本书的"魔力”吧！海底两万里小学生优秀读后感篇2“书是人类进步的阶梯”。

读书是人们不可或缺的重要学习渠道，读一部好书可以让人受益终生。

在琳琅满目的名著中，我最喜欢的还是凡尔纳的《海底两万里》。

凡尔纳被誉为最伟大的科幻作家，他的作品并不是天马行空的幻想，而是在科学基础上再加以推理，所以他的想像大多都在现在变成了现实。

《海底两万里》是他最著名、影响力最大的一部作品，书中以一位教授的视角阐述了他跟随尼摩船长周游四海的故事。

海底两万里读后感海底两万里读后感(15篇)当阅读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。

现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编精心整理的海底两万里读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

海底两万里读后感1《海底两万里》被称作是科学幻想小说之行，其作者是被认可为是“当代科学幻想小说鼻祖”的凡尔纳。

《海底里两万里》勾勒的是大家在大海中的诸多历险。

诺第留斯号潜艇一开始被大家误认为是一条极大的独角鲸，以前引起了大家的探讨与焦虑。

可是荷兰科学家阿龙纳斯与他的佣人康塞尔却十分英勇地去追捕那一条独角鲸，在彼此交锋了一番以后……最终，阿龙纳斯、康塞尔及其尼德兰却早已被关进了诺第留斯号的一间黑房子里了。

她们三人伴随着尼摩船长搭乘这艘潜艇在深海作了两万里的寰球探险旅行。

潜艇在海洋中随意穿行，深海一会儿险象散生、千钧一发，一会儿风景唯美、让人沉醉。

美好壮阔的海洋世界充满了浪漫气息和深厚的浪漫派颜色，展现了人们从古至今期盼飞天遁地、自由翱翔的理想。

我伴着船环游中国太平洋、印度洋海域、火爆、波罗的海、北大西洋、南极洲和深海。

我跟伴随着尼摩船长们，知道很多科学专业知识：光的反射，天然珍珠的归类和收集、尤其是潜艇的结构。

凡尔纳的很多科学想象早已被之后的科学发觉所证实。

这激起了我对科学的兴趣爱好，使我懂得了思索，要我可以胆大地想象将来的发展前景。

在这里一路上，大家碰到了诸多风险。

打乌贼、与大白鲨坚强不屈抗争救采珠人、在心坦桑尼亚海岛被土著人围堵，最让人令人震惊的便是在南极洲被冰面缠住的那一次。

将角色的性格特点勾勒的酣畅淋漓。

尼摩船长勇敢坚强不屈、不畏艰难、博学多才、心地善良而又有责任感，他是抵抗挤压的战士职业的意味着。

阿龙纳斯是一个知名的科学专家教授，他无时无刻不在期盼着随意，尊崇公平正义。

而他的佣人康塞尔十分忠实，心地善良。

捕鲸手尼德兰尽管十分不理智狂躁，却十分英勇。

环游告一段落，我明白了尼摩船长抵制殖民统治，抵制奴隶社会和压迫者的发展观念。

四年级学生《海底两万里》读后感（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学生阅读《海底两万里》读后感范文学校生阅读《海底两万里》读后感范文学校生阅读《海底两万里》读后感怎样写？当认真品读一部作品后,信任大家的视野肯定开拓了不少,这时就有必需要写一篇读后感了!下面是我为大家整理的学校生阅读《海底两万里》读后感，仅供大家参考借鉴，盼望大家喜爱！学校生阅读《海底两万里》读后感【篇1】今年暑假我在家里读了一本特别精彩的书，叫《海底两万里》。

这本书主要叙述阿隆纳克斯教授为了毁灭海怪而不幸落水，后被尼摩船长的“鹦鹉螺号”潜水艇救起。

从今，他们经受了两万里海底的旅行。

在途中他们领会了漂亮而奇妙的海底世界，亲眼目睹壮丽的海底火山喷发，也经受了很多危急的困难时刻。

最终通过大家齐心协力和聪慧才智最终战胜了困难。

阅读这本书让我明白了一个道理，以后在生活学习中无论遇到任何困难，我们都毫不畏惧肯定能战胜它。

学校生阅读《海底两万里》读后感【篇2】暑假一开头，我的读书方案就实施起来，第一天我就被这本《海底两万里》的书深深吸引住了。

这是一本奇妙的科幻小说，主要讲的是发生在1866年的一件闹得沸沸扬扬的怪事。

当时不少航行船只在海上发觉了一头“大海怪”。

于是，美国派遣了一艘战舰来进行探查。

法国生物学家阿罗纳克斯教授受邀参与了这次的探查行动，结果阿罗纳克斯教授在探查行动中不当心掉进了海里，在海里他发觉那并不是什么“大海怪”，而是鹦鹉螺号一个大艇，艇长是尼摩艇长。

于是他们相互熟悉了，尼摩艇长渐渐的把自己的海底经受叙述给阿罗纳克斯教授听。

原来是由于尼摩艇长不想呆在陆地上与我们人类生活，他想在海里自由拘束地生活，海底有太多好玩的生物与他相伴。

尼摩艇长带着阿罗纳克斯教授在海底绽开了一场奇异之旅，他们在一起同艰辛，共患难，成了真正的伴侣，遇到困难决不唉声叹气，也不自暴自弃，而是要千方百计去克服，他们也成为我最佩服的人。

《海底两万里》这本书，让我知道了很多的科学文化学问，带着我周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了很多奇形怪状的海底动植物。

科幻书《海底两万里》读后感作文10篇《海底两万里》最让我敬佩的主人公——尼摩船长。

他不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。

下面是小编为大家整理的科幻书《海底两万里》读后感作文10篇，以供大家参考借鉴!《海底两万里》读后感范文一《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的原著。

他从小就幻想海底世界的奇妙旅行，但他的父亲是一名律师。

一心希望儿子继承他的事业。

当他11岁时，曾经想要上船当见习生，远航印度。

但后来被他的父母发现。

为此凡尔纳挨了一顿揍。

当时凡尔纳躺在床上流着泪说“以后保证只躺在床上幻想海底旅行”也许正是这一童年经历，促使凡尔纳后来著名的海底作品诞生。

这本书讲的是一八六六年发生的一件奇异的事情，在大洋里出现了“海怪”。

这只“海怪”给人们带来了无穷的灾难。

于是法国生物学家阿龙纳斯被任命捉扑“海怪”。

但这次追捕过程中他和他的助手以及另一名捕鲸手不幸的跌入海中，后来又泅到了“海怪”的脊背上。

才发现这并非什么海怪，而是一艘“鹦鹉号”潜水艇。

潜水艇是尼莫船长在大洋上秘密建造的。

尼莫船长于是邀请他们一起来做航海旅行。

他们从太平洋出来，经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海，进入大西洋。

看到过许多奇异的海底世界的壮观气象，也经历了许多令人惊奇的险情。

最后当船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别。

将自己所经历的全部事情与海底的秘密公布于世,读书心得。

这本书的故事情节曲折生动，人物形象也刻画的栩栩如生。

文中的尼莫船长是一个聪慧、知识渊博的人，他也是一个浪漫的带有神秘色彩的人物。

他在海底躲避敌人，寻求自由。

但也对自己的孤单旅行感到悲伤难过。

同时他也是一个十分负责任的人，当船上的人生病死亡时他悲痛欲绝，并深海里埋葬他们。

并不是所有的科幻书都可以这么生动的。

这本书从海怪开始，渐渐的把我们带到一个奇妙的另一个世界。

讲述了许多课堂上学不到的知识，让后人看到了古人的聪慧和博学。

《海底两万里》读后感范文二在暑假里，我读了这一本书名字叫《海底两万里》。

海底两万里小学生读后感300字海底两万里小学生读后感300字10篇当认真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是时候静下心来好好写写读后感了。

想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编帮大家整理的海底两万里小学生读后感300字10篇，希望能够帮助到大家。

海底两万里小学生读后感300字10篇1一口气读完了《海底两万里》这本书，我真希望能随尼摩船长去海底探秘。

《海底两万里》赞美了蓝宝石般的海洋，一个无忧无虑，与世无争的地方，那里有数不清的珊瑚，植藻，游鱼，矿产，我无法用语言来赞美或形容它，“诺第留斯号”揭开了海洋中无数的秘密，对于船长尼摩来说，这更是精神的家园。

说到尼摩船长，这个沉默内向的人物一样为此书灵魂所在，他可以为法国偿还几百亿国债，看到朋友死去会无声的落泪，会把上百万黄金送给穷苦的人，会收容所有厌恶的陆地的人，会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人，但对他憎恨的人亦会实施可怕的报复。

他对人类有根深蒂固的不信任感，是个弃世天才。

对于尼摩船长无尽的痛苦，我总想探个究竟，我不明白，这样的人有着怎样的经历和出身。

但我相信他是一个善良的人，因为他也会尽力地帮助他人。

《海底两万里》是一本经典名著，迷人的海洋、神秘的“诺第留斯号”、谜一般的船长尼摩深深地留在了我的记忆里。

海底两万里小学生读后感300字10篇2在那蔚蓝色的大海里，有数不清的秘密，也有数不清的宝藏。

大海，多么令人向往!而在我读过《海底两万里》之后，更是深深地爱上了大海!教授、仆人、捕鲸手，三个截然不同的人，在参与一次捕鲸活动时，意外来到了鹦鹉螺号上，开始了一段海洋探索之旅。

这激起了我极大的兴趣。

作者用丰富的想象力，生动形象的描绘了探索的过程。

一个个故事都是那么有趣，仿佛就发生在我眼前：与土著人周旋、和章鱼斗智斗勇。

在面对极度缺氧的困难时，大家不慌不乱，用自己的智慧化解了种种困难，这十分值得我们学习。

在神秘的鹦鹉螺号里，和尼摩艇长一起探索海底世界。