2021届中考化学每日一题 (6)

河南省2021届中考化学试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1.河南博物院馆藏丰富。

下列相关制作过程中一定发生了化学变化的是( )A.玉柄雕琢B.骨笛打孔C.彩陶烧制D.金简刻字2.日常生活中，用得最多的材料是有机合成材料。

下列不属于．．．有机合成材料的是( ) A.合金 B.塑料 C.合成橡胶 D.合成纤维3.侯德榜是我国制碱工业的先驱。

侯氏制碱法中的“碱”是指其化学式为 ( )A.23Na COB.3NaHCOC. NaOHD. NaCl4.“84”消毒液的主要辟分是次氯酸钠（NaClO)。

NaClO 中氯元素的化合价为( )A. -1B.+1C. +5D. +75.下列物质在氧气里燃烧，能生成有刺激性气味气体的是( )A.木炭B.硫粉C.铁丝D.镁条6.古籍记载“曾青得铁则化为铜”，指可溶性的铜的化合物与铁反应得到铜，该反应为 ( )A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应 7.规范的操作方法是实验安全和成功的保证。

下列图示的实验操作正确的是( )A. 点燃酒精灯B. 加热液体C. 收集氢气D. 稀释浓硫酸8.2021年世界水日主题是“珍惜水、爱护水“。

下列说法正确的是( )A.地球上的淡水资源十分丰富B.部分结冰的蒸馏水属于混合物C.水是由氢分子和氧原子构成的D.硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物 9.黑火药爆炸时的反应为:322S+2KNO +3CX+N 3CO ↑+↑点燃。

则X 是( ) A.2K S B.23K SO C.24K SO D. 223K S O10.如图是3KNO 和NaCl 的溶解度曲线。

下列说法正确的是( )A.3KNO 溶解度大于NaCl 的溶解度B.t ℃时，两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等C.30 ℃时，30g NaCl 加入到100g 水中可得到饱和溶液D.将40℃时一定质量的3KNO 的饱和溶液降温到20 ℃，该溶液中溶质的质量保持不变11.现有下列反应：①242422KMnO K MnO MnO O ++↑△;②232MnO 2KClO 2KCl+3O ↑△; 432222NH NO H O+2N O ↑+↑△。

2021届中考化学每日一题1．我校某班同学想探究红砖粉末是否也可作为过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白：（1）【提出问题】红砖粉末能不能做过氧化氢分解的催化剂呢？（2）【猜想】红砖粉末能做过氧化氢分解的催化剂．（3）【实验验证】实验步骤实验现象实验结论实验一将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中木条不复燃常温下过氧化氢不分解实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入红砖粉末，然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃红砖粉末加速了过氧化氢的分解（4）【结论】红砖粉末能加快过氧化氢的分解速率，故红砖粉末能做过氧化氢的催化剂．（5）【讨论与反思】有同学认为：仅凭上述两个实验还不能证明红砖粉末能做过氧化氢的催化剂，还需要增加一个探究实验：实验三：（6）【实验目的】探究实验二中红砖粉末反应前后质量有没有变化．（7）【实验步骤】①准确称量红砖粉末的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管中的物质进行过滤、洗涤、干燥、称量红砖粉末的质量；④对比反应前后红砖粉末的质量．（8）【分析】如果红砖粉末反应前后质量不变，则说明红砖粉末可以作为过氧化氢的催化剂．但也有同学认为：要证明猜想，上述三个实验还是不够，还需要再补充一个探究实验：你认为还需要探究：实验三中得到的红砖粉末能否继续使双氧水催化分解．【分析】（3）由结论和现象，猜想拟定的步骤；由步骤和现象预测结论；（6）根据反应中的步骤，“③待反应结束，将实验二试管中的物质进行过滤、洗涤、干燥…；④对比反应前后红砖粉末的质量”预测实验目的为：红砖粉末反应前后质量是否不变．（7）根据催化剂的特点：“一变二不变”，依据此设计实验验证红砖粉末，是否为催化剂．（8）红砖粉末为催化剂，化学性质不变，可多次使用．【解答】解：由分析可知，（3）将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中；红砖粉末加速了过氧化氢的分解；（6）根据题目中（7）的步骤，预测实验目的为：红砖粉末反应前后质量是否不变；（7）根据催化剂的特点：“一变二不变”，依据此设计实验验证红砖粉末，是否为催化剂；（8）验证红砖粉末是否符合“一变二不变”，从而验证它是否再次能使双氧水催化分解．故答为：（3）①实验一的步骤：将带有火星的木条，伸入装有双氧水的试管；②实验二的结论：红砖粉末能加快过氧化氢的分解速率，红砖粉末能做过氧化氢的催化剂；（6）红砖粉末反应前后质量有没有变化；（7）称量红砖粉末的质量；（8）实验三中得到的红砖粉末能否继续使双氧水催化分解．【点评】催化剂概念，关键词：改变化学反应速度、反应前后质量不变、反应前后化学性质不变；掌握化学实验方案的设计与评价方法．。

2021年山西省中考化学试题及参考答案（word解析版）2021年山西省中考化学试题及参考答案一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分，每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．“绿水青山就是金山银山”已经成为国家意志和全民共识，建设天蓝、地绿、水清的美丽中国，我们任重而道远。

下列作法与我国绿色发展理念不相符的是（）A．私挖乱采 B．降低能耗 C．低碳出行 D．保护生态2．空气是一种宝贵的自然资源，下列气体中既能支持燃烧又能供给呼吸的是（）A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体3．某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K、Ca等元素的无机盐，该配方适用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。

可作营养液成分的是（） A．P2O5 B．KOH C．NH4Cl D．CaCO34．规范实验操作是我们完成实验的基本保障，你认为以下操作正确的是（）5．1869年门捷列夫编制了元素周期表。

硫元素也排列其中，其化合价分别为-2、0、+4，+6价，依次对应的化学式错误的是（）A ．H2S B．S C．SO2 D．H2SO36．色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一种，在人体内含量太低会影响睡眠质量。

一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。

有关色氨酸的叙述正确的是（）A．它的分子内含四种元素 B．它含有氮分子C．它共含有27个原子 D．其中的碳属于人体所需的常量元素7．生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理，发生反应的化学方程式是Cl2+ H2O=X+HClO。

则X的化学式为（）A．H2 B．ClH C．HCl D．ClO28．厉害了，我的国!我国航天技术迅猛发展，“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接，有力推动了我国空间站建设的进程。

空间站里的O2源自电解水，所得H2与CO2反应生成H2O和CH4，该反应的微观示意图如下。

依据图示，下列叙述错误的是（）A．反应前后分子种类不变 B．原子可以构成分子 C．反应中分子可以再分D．反应前后原子种类不变19．验证镁、铜的金属活动性顺序，下列试剂不能选用的是（） A．MgSO4溶液B．KCl溶液 C．稀盐酸 D．ZnCl2溶液10．利用溶解度曲线，可以获得许多有关物质溶解度的信息。

2021届中考化学每日一题
1．在实验室，同学们用下所示装置制取了氧气，并完成了木炭在氧气中燃烧的实验。

（1）仪器a的名称是锥形瓶，仪器b的作用是添加液体药品。

（2）用A装置制取氧气的化学方程式是2H2O22H2O+O2↑。

（3）C、D实验产生不同现象的原因是氧气的浓度不同，E中向集气瓶中倾倒的液体名称及作用是澄清的石灰水；验证木炭燃烧的生成物二氧化碳。

【分析】（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
（2）根据实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，二氧化锰是催化剂，写出相应的方程式解答；
（3）根据促进物质燃烧的方法解答；
【解答】解：
（1）仪器a的名称是锥形瓶；仪器b是长颈漏斗，作用是添加液体药品；
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，二氧化锰是催化剂，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；
（3）C、D实验产生不同现象的原因是氧气的浓度不同；木炭燃烧生成二氧化碳，检验二氧化碳可以用澄清的石灰水，故E中向集气瓶中倾倒的液体是澄清的石灰水，作用是验证木炭燃烧的生成物二氧化碳；
答案：
（1）锥形瓶；添加液体药品；
（2）2H2O22H2O+O2↑；
（3）氧气的浓度不同；澄清的石灰水；验证木炭燃烧的生成物二氧化碳；
【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。

专题06 物质的分类及化学用语1．(2021·湖南湘潭)下列物质属于纯净物的是A．河水B．空气C．石油D．氮气2．(2021·四川广安)2021年6月我国成功发射了“风云四号”卫星，发射用的火箭燃料之一为液氢(H2)，液氢属于A．单质B．氧化物C．混合物D．有机物3．(2021·江苏苏州)下列物质属于氧化物的是A．H2O B．O2C．Na2SO4D．H2CO34．(2021·河北)下列分类正确的是A．非晶体：冰、松香、沥青B．绝缘体：橡胶、玻璃、石墨C．稀有气体：氦气、氖气、氩气D．纯净物：液态氧、金刚石、矿泉水5．(2021·湖南永州)分类是一种重要的学习方法，下列物质不属于酸、碱、盐的是A．SO2B．Na2CO3C．H2SO4D．Ba(OH)26．(2021·湖北黄石)下列物质按照混合物、碱、氧化物顺序排列的是A．冰水混合物、苛性钠、二氧化锰B．液化石油气、熟石灰、二氧化硫C．食盐水、纯碱、干冰D．天然气、氢氧化钾、大理石7．(2021·陕西)分辨物质是学习化学的基本要求。

下列物质属于氧化物的是A．醋B．冰C．土D．银8．(2021·湖北荆州)下列物质属于纯净物的是A．空气B．牛奶C．84消毒液D．蒸馏水9．(2021·湖南株洲)下列物质中属于化合物的是A．硫酸溶液B．冰C．水银D．氧气10．(2021·湖南怀化)物质的分类是学习化学的一种重要方法。

下列物质属于单质的是A．水银B．洁净的空气C．二氧化碳D．盐酸11．(2021·四川南充)下列物质的俗称、化学式和分类完全正确的是A．纯碱、NaHCO3、盐B．烧碱、NaOH、碱C．生石灰、Ca(OH)2、氧化物D．水银、Ag、单质12．(2021·湖南邵阳)推理是学习化学的一种常用方法，下列推理正确的是A．阴离子带负电荷，则带负电荷的粒子一定是阴离子B．单质只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质C．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子一定属于同种元素D．碳酸盐与盐酸反应都有气体生成，则与盐酸反应有气体生成的物质一定是碳酸盐13．(2021·湖南邵阳)新宁崀山丹霞地貌的岩层因含Fe2O3而呈红色。

一、金属的物理性质(1)金属的物理共性：①常温下都是固体(汞除外)；②有金属光泽；③大多数为电和热的良导体；④有延展性。

(2)金属的特性：①金属汞常温下呈液态；②铁、铝等大多数金属呈银白色或灰色，但金呈金黄色，铜呈紫红色；③不同金属的密度、硬度、熔点、导电性、导热性等有较大差别。

二、金属的化学性质(1)与氧气反应 与氧气反应的难易程度代表金属种类 现象化学方程式(氧气中)常温下与氧气反应铝常温下，金属铝表面易生成一层致密的氧化铝保护膜4Al ＋3O 2===2Al 2O 3铁常温下，缓慢氧化，生成红褐色的铁锈(Fe 2O 3) 与氧气反应的难易程度代表金属种类 现象化学方程式 (氧气中)能在空气中燃烧 镁剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，放热 2Mg ＋O 2=====点燃2MgO 不能在空气中燃烧，能在氧气中燃烧铁剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 3Fe ＋2O 2=====点燃Fe 3O 4 不能燃烧，在加热条件下能与氧气反应生成氧化物 铜加热，生成黑色物质2Cu ＋O 22CuO在高温下也不与氧气反应 金金 属2021浙教版科学中考第一轮复习--化学模块（六）(2)与酸反应：金属活动性顺序排在H前面的金属单质能与酸发生反应，生成相应的盐和氢气。

相同条件下，金属与酸反应的剧烈程度也因金属活动性的强弱而不同，金属活动性越强，反应越剧烈。

②金属与酸反应的剧烈程度不止与金属的活动性强弱有关，还与其他很多因素有关，如酸的浓度、金属与酸接触面积的大小、反应温度等。

故在探究金属与酸反应快慢的问题时，一定要注意控制好变量。

③由于金属锌与稀硫酸的反应速率适中，便于对氢气进行收集，实验室常用锌与稀硫酸的反应来制取氢气；金属镁和铝与稀硫酸的反应速率过快，铁与稀硫酸的反应速率过慢，都不利于氢气的收集；浓盐酸具有挥发性，用盐酸制取的氢气中因含有氯化氢气体而不纯净，故不选择盐酸作为实验室制取氢气的原料。