六年级语文基础试题及答案
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六年级上册语文期末测试题
班级
姓名
成绩
基础知识。(5 小题,共 26 分。)
1、 读音节,找词语朋友。(10 分)
j ìng
m ì n ín ɡ zh ón ɡ k é s óu d é g āo w àng zh óng
(
)
( )
( )
(
)
b ào qi àn
d ǒu qi ào ju àn li àn ji āo z ào b ù ān
(
)
(
) (
) (
) 2、 读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(4 分) 镌刻(ju ān ju àn ) 抚摩(m ó m ē) 扁舟(bi ān pi ān ) 阻挠(n áo r áo )
塑料
(su ò s ù)
挫折(
cu ō cu ó) 归宿(sù
xi ǔ )
瘦削(
xi āo xu ē) 3、 请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。(4 分)
陡( )的悬崖
胜利的( )息
俊( )的姑娘 ( )好的铅笔
弥漫的( )烟
畅( )的商品 ( )遥自在的生活
元( )佳节
4、 按要求填空,你一定行的。(4 分)
“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。按部首查字法先查( )部,
再查(
)画。能组成词语(
)。
“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。 (1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( )
(2)瞧,盆子里的水漫出来了。
剩下一个义项可以组词为( )
5、 成语大比拼。(4 分)
字意是( )
风( )同( )
( )崖( )壁 ( )( )无比
( )扬顿( ) ( )高( )重
(
)不( )席
二、积累运用。(共 18 分)
6、你能用到学过的成语填一填吗?(每空 1 分,共 3 分)
和( )可( )
张( )李( )
人们常用
来比喻知音难觅或乐曲高妙,用
来赞美达芬奇的《蒙娜
丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说
。
. . . . . . . . .
7、名句填空。(其中(1)-(3)题每空1分,共9分)
(1)鲁迅先生说过:“,俯首甘为孺子牛。”
(1),此花开尽更无花。
(1)做人一定要讲信用,古语说得好“有所期诺,纤毫必偿,”(4)孤村落日残霞,,一点飞鸿影下,青山绿水,。《天净沙.秋》是元代著名词人白朴创作的一首写景元曲,前两句作者通过选取六种景物,
后两句作者借用五种颜色,给读者描绘了一副秋景图。你能读出来吗?(4分)六
种景物分别是:
五种颜色分别是:
8、按要求写句子。(每句1分,共6分)
1.缩写:
他的心里,一定是飞翔的鸥群。
2.改写:把引述句改为转述句。
鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”
3.仿写
粉笔说:做人要有自我牺牲的精神。
桌子说:做人要脚踏实地。
尺子说:
4、用合适的关联词组成一句话
闰土回家去了。我还深深地思念着闰土
5、这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
6、小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)
三、口语交际。(共4分。)
9、小刚对小丽说:“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩,可我因有其他事不能如
约定,请你帮我转告小明,顺便请问他,游玩时间改到后天下午3点行不行。”当天下午,
小丽遇到小明的妈妈,这时小丽转述说:。
第二天晚上,小明的妈妈对小明这样转述:。
四、阅读下面短文,回答问题。(共22分。)
(一)阅读课文节选,完成练习。(10分)
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯(ǹg),揍(zòu)我一顿也好!”
门吱嘎(gā)一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。
10.按要求写词语。(2分)
①写出两个与“忐忑不安”意思相近的四字词语、
②写出两个与“自作自受”结构相同的四字词语、
11.用“~~~~~~~~”画出描写心理活动的句子。(1分)
12.将画线的句子换一种说法,意思不变。(2分)
_____________________________________________________________________________ 13.文中画线的句子“她的心跳得厉害”,是因为;“但是
。(2分)
觉得非这样做不可”的原因是
14、文中省略号的作用是:()(3分)
①心理活动断断续续②列举的省略③话未说完④语意未尽
这一连串的省略号,让你体会到了
。
(二)阅读下列短文,完成练习。(12分)
秋之神韵
我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……
秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处
有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信
心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们
又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在