【语文】小学六年级语文国庆基础练习题带答案

人教版六年级语文上册期末考试基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

chōu tiɡē da diāo kètuí rányīn sùjiē kāi bān diǎn cí chǎnɡ二、用“√”标出加点字的正确读音。

严肃．（shùsù）颓．然（tuítuī）渲．染（xuān xuàn）妩．媚（wǔwú）苍穹．（qióng gōng）擎．着（jìng qíng）三、比一比，组成词语。

健（_________）陶（_________）裹（_________）键（_________）淘（_________）衷（_________）轴（_________）栽（_________）盲（_________）抽（_________）载（_________）育（_________）四、把下列词语补充完整。

高山（____）水天（____）之音余音（____）梁黄（____）大吕轻歌（____）舞行云流（____）巧（____）天工（____）妙（____）肖画龙点（____）笔走龙（____）妙笔（____）花（____）（____）如生我发现这些词语都是描写_____的，我知道的这样的词语还有：_____、____、____等。

五、选择恰当的词语填在括号里。

危险危急危难1.越是有（___），我们越应该冲上前去。

2.在这（___）关头，消防战士赶来了。

3.一个人在（___）的时候，更需要别人的帮助。

不是……而是……只有……才……虽然……但是……4.评委们一致认为（_____）具备这种素质的人，（____）是真正的世界一流的音乐指挥家。

5.从克莱蒂的眼里表现出来的（_____）愤怒，（______）悲哀。

6.前面的参赛者（______）也发现了问题，（______）在国际音乐大师面前，都放弃了自己的意见。

六上国庆假期练习①一、看拼音，写词语。

máo tǎn dòu fu shāo wēi lǐ mào（）（）（）（）tōu kuī dān bó xǐ què mó hu（）（）（）（）二、选择题。

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.婆娑．（suō）妩．媚（wǔ）蒙．古包（ménɡ）B.迂．回（yū）勾勒．（lè）冠冕．（miǎn）C.摇曳．（yè）馥郁．（yù）鸣啭．（zhuǎn）D.羞涩．（sè）衣襟．（jīnɡ）苍穹．（qiónɡ）2.下列各组诗句中加点字意思相同的一项是（）A.明月别．枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

相见时难别．亦难，东风无力百花残。

B.青鸟不传云外信，丁香空结．雨中愁。

月下飞天镜，云生结．海楼。

C.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见．。

山回路转不见．君，雪上空留马行处。

D.待到重阳日，还．来就菊花。

春风又绿江南岸，明月何时照我还．。

3.下列加点词使用不恰当的一项是（）A.美丽迷人的杭州西湖是一个令人心驰神往．．．．的地方。

B.我们即使取得了一定的成绩，也不该顾影自怜．．．．。

C.一户户的青砖瓦房背水而立，一棵棵翠色欲流．．．．的柳树伫立于河水旁。

D.秋天到了，成熟的果实低下了头，它不是在孤芳自赏．．．．，也不是在自我陶醉，更不是在哀泣自己将从枝头跌落。

4.下列句子中，分号使用不正确的一项是（）A.墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。

B.“具”字在字典里的解释有：①器具，器物；②备，备有。

C.温暖一生的故事：寄托一生的梦想；感动一生的情怀。

D.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

三、按要求完成句子练习。

1.政委对张嘎说：“这个任务你完成不了，就没有人能完成了。

”（改成转述句）_____________________________________________________________________2.照样子，把句子补充完整。

六（5）国庆节语文练习题一、我会看拼音写词语。

yī shang cǎi hóng mǎ tíxiū sèwēi xiào zhái yuàn（）（）（）（）（）（）diǎn zhuìyōu xiāng fú àn bèn zhuó cēn cīdān bó（）（）（）（）（）（）mó hu rì kòu shǒu liú dàn xuán yá fèi téng（）（）（）（）（）shān jiàn xǐ yuèzhèng fǔ huì jí bào fā（）（）（）（）（）xuān gào qí zhì jiǎn yuèzhì fú jù lílóng zhòng（）（）（）（）（）二、补充词语一（）千（）（）色（）流（）飘（）舞断断（）（）（）透（）端（）入（）帘（）芳（）郁（）大无（）婆（）起（）心（）神（）（）影自（）（）芳自（）满（）（）火悬（）绝（）（）钉（）铁热血（）（）（）高（）下（）落山（）（）身（）骨（）首挺（）（）强不（）（）天（）地气（）山（）（）风（）展（）面（）方（）山（）海（）颜（）色（）精会（）（）天（）地千（）一（）三、根据语境，在括号里填上恰当的词语。

（4分）1.写人物说话时，可以用跟“说”有关的词语代替。

元宵节，街上灯火辉煌，才才和元元走在街上，看着眼前的美景，两人不由得（）：“真美啊！”过了一会儿，才才突然一拍脑袋，兴奋地（）：“哎呀，我怎么忘了呢？今天有一场好看的电影，我们一起去看看吧！”元元见天色已晚，怕妈妈担心，便（）了才才的邀请。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，没有错别字的是：A. 庆祝节庆B. 节日喜庆C. 庆幸佳节D. 庆祝佳节2. 下列句子中，没有语病的是：A. 我们学校每年都会举行盛大的国庆庆祝活动。

B. 在国庆节期间，我们全校师生一起观看升旗仪式。

C. 国庆节是我国最重要的节日，我们应该倍加珍惜。

D. 国庆节那天，我们全班同学都穿上了新衣服。

3. 下列成语中，与“国庆”无关的是：A. 庆祝佳节B. 庆功宴C. 庆幸D. 庆幸事4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 我们的祖国就像一艘巨轮，在世界的海洋中航行。

B. 国庆节到了，同学们兴高采烈地来到学校。

C. 国旗在风中飘扬，显得格外鲜艳。

D. 我们的祖国越来越强大，就像一棵参天大树。

5. 下列诗句中，出自毛泽东《七律·长征》的是：A. 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

B. 欲穷千里目，更上一层楼。

C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

D. 会当凌绝顶，一览众山小。

6. 下列词语中，与“国庆”相关的节日是：A. 春节B. 清明节C. 中秋节D. 国庆节7. 下列句子中，用词不当的是：A. 在国庆节这一天，全国人民欢欣鼓舞。

B. 我们要珍惜国庆节，因为它来之不易。

C. 国庆节是我们国家的生日，我们要好好庆祝。

D. 国庆节那天，全国上下都在举行庆祝活动。

8. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 我们的祖国母亲正在茁壮成长。

B. 国庆节那天，阳光明媚，天空湛蓝。

C. 我们的祖国就像一个巨人，屹立在世界的东方。

D. 国庆节到了，我们举国欢庆。

9. 下列词语中，与“国庆”相关的名胜古迹是：A. 故宫B. 长城C. 西湖D. 泰山10. 下列句子中，用词准确的是：A. 国庆节那天，我们全校师生兴高采烈地来到学校。

B. 在国庆节这一天，全国人民欢欣鼓舞地庆祝祖国的生日。

C. 国庆节是我国最重要的节日，我们要珍惜这个美好的日子。

D. 国庆节那天，我们全校师生一起观看升旗仪式，心中充满了自豪感。

统编版六年级语文上册一课一练7.开国大典一、看拼音，写词语。

jiǎn yuèjù líqízhìzhèng wěi bào zhà（）( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。

悦（）栏（）距（）阅（）拦（）拒（）织（）坦（）爆（）帜（）担（）瀑（）三、选词填空。

渐渐慢慢徐徐1.太阳出来了，晨雾( )地散去。

2.我扶着老奶奶，( )地走过人行横道线。

3.清风( )吹来，我闻到了一股茉莉的清香矗立肃立挺立4.少先队员( )在烈士墓前，缅怀革命先辈创业的艰难历程。

5.人民英雄纪念碑高高地( )在天安门广场的南面。

6.广场上( )着一根22米高的电动旗杆。

四、词语的理解与运用。

“瞻仰”是指________地看，请用表示“看”的词语填空。

张老师走进教室，向四周( )了一遍，听组长汇报作业( )的情况后，开始上课，他先让我们快速( )了一遍课文，接着让我们( )了与课文相关的一段视频，帮助我们理解课文。

五、给加点的字选择正确的解释。

举:A提出; B选，选举; C全; D.往上托，往上仲。

(1)中华人民共和国成立了，举．国欢腾。

（）(2)中华人民共和国的每一位公民都有选举．权。

（）(3)我知道上课时想发言先举．手的纪律。

（）(4)举．例子可使问题更容易理解。

（）扎:A.刺;B.钻(进去);C驻扎(5)明明不小心被钉子扎．了手。

（）(6)我们安营扎．赛，开发北大荒。

六、阅读课内文段，完成练习。

开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。

接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。

接着是炮兵一个师、野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。

接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。

接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。

部编版六年级上册语文7.开国大典课时练一、填空题。

1.认真拼读,准确书写。

开国大典时。

毛主席xuān gào________中华人民共和国中央人民政府成立后,sùjìng________的天安门广场响起了pái shān dǎo hǎi________的掌声,接着,毛主席jiǎn yuè________了部队。

2.找出括号中不正确的读音。

首都（dōu dū）________ 飘拂（fúfó）________ 差不多（chāchà）________直奔（bēn bèn）________ 电钮（liǔniǔ）________ 乘车（chén chéng）________3.查字典,按要求填空“开”按音序查字法应先查音序________,再查音节________,在字典中“开”的解释有：①扩大,发展；②发动,操纵；③举行；④起始。

“开”在“开会”中的意思是________,在“开国大典”中的意思是________。

4.选词填空。

宣告宣布宣传宣读（1）毛主席庄严地________：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。

”（2）毛主席在群众—阵又一阵的掌声中________中央人民政府公告。

（3）这庄严的________,这雄伟的声音,使全场三十万人欢呼起来。

5.找出下列词语中的错别字,并在横线上改正。

穿流不息________ 阴谋鬼计________精兵减政________ 赞叹不以________视死如规________ 攻无不刻________好高务远________ 容光唤发________二、语言表达。

1.读课文第二部分,将下列句子按先后顺序排列。

（）乐队奏国歌。

（）升国旗,鸣礼炮。

（）毛泽东出现在主席台上。

（）林伯渠秘书长宣布典礼开始。

（）毛泽东宣读中央人民政府公告。

（）毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”。

7 开国大典课时1一、在下面加点字正确的读音上画“√”。

首都．（dōu dū）飘拂．（fúfó）直奔．（bēn bèn）电钮．（liǔ niǔ）差．不多（chā chà）乘．车（chén chénɡ）二、看拼音，写汉字。

xié shāng huì jí bào fā sù jìng jiǎn yuè（）（）（）（）（）三、根据词意写词语。

1.一个新的国家建立时举行的隆重的典礼。

（）2.恭敬而庄严地站着。

（）3.比喻力量强，声势大。

（）4.恭敬地看。

（）四、选词填空。

宣读宣布宣告1.这庄严的（），这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。

2.毛泽东主席（）：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”3.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（）中央人民政府的公告。

五、按要求写句子。

1.受检阅的部队在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。

（缩句）2.同学们的眼睛一齐投向主席台。

（扩句）3.工程师们核对并设计了图纸，开始施工。

（修改病句）六、将句子补充完整，再说出句子运用的修辞。

1.天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动像。

（）2.这雄伟的声音经过无线电的传播，传到了长城内外，，传到了每一个中国人的心里。

（）七、读课文第二段，将下列句子按先后顺序排列。

（）乐队奏国歌。

（）升国旗，鸣礼炮。

（）毛泽东主席出现在主席台上。

（）林伯渠秘书长宣布典礼开始。

（）毛主席宣读中央人民政府公告。

（）毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。

课时2一、课文理解。

接着，升国旗。

毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。

三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。

五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。

升旗的时候，礼炮响起来。

每一响都是54门大炮齐发，一共28响。

7 开国大典1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )。

A.电钮．(niǔ) 擎．着(qíng)B.瞻．仰(zān) 政．府(zhèng)C.响应．(yìng) 胸膛．(tǎng)D.外宾．(bīn) 灯盏．(zǎn)2.看拼音，写词语。

（1）jù lí（）主席台不远处的白玉lán gān（）旁，一位穿着zhì fú（）的士兵正激动地向政委huì bào（）工作。

（2）在新中国成立70周年yuè bīng shì（）上，当tǎn kè（）和飞机等hōng lóng long（）地穿过天安门广场时，人群中bào fā（）出一阵热烈的掌声。

3.按要求完成词语练习。

（1）选词填空。

宣告宣布宣传宣读①媒体一直在（）他的事迹材料。

②毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（）中央人民政府的公告。

③这庄严的（），这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。

④统计完选票，老师（）选举结果。

（2）它是一个四字成语，出自《资治通鉴》。

意为把高山推开，把大海翻过来。

形容力量很大，声势雄壮。

这个成语是_____________，它的近义词有_____________、_____________。

4.读句子，完成填空。

（1）主席台设在天安门城楼上。

城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。

靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。

①画“_______”的语句，从内容的角度去批注：场面_____________，气氛_____________。

②画“”的语句，从写法的角度去批注：这段文字是按_____________顺序来写的。

（2）到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。

这句话中把满是群众的天安门广场比作____________，把翻动的红旗比作____________，写出了开国大典的________________________________________。

小学六年级语文基础练习题1一、用“√”选出加点字正确的读音。

卓越（zhuó zhó）分析（xīn xī）衔接（yán xián）机械（xiè xèi）缺乏（fá fàn）顽皮（wán wáng）二、找出词语中的错别字，请改正。

人声顶沸坚持不解各述已见独出心栽三、课外阅读。

这是一件真实而又引人深思的小事。

不久前，一位法国教育心理学专家，给法国的小学生和上海的小学生先后出了下面这道完全一样的测试题：一艘船上有86头牛，34只羊，问：这艘船的船长年纪有多大？法国小学生的回答情况是：超过90％的同学提出了异议，认为这道测试题根本没办法回答，甚至嘲笑老师的“糊涂”。

显而易见，这些学生的回答是对的。

上海小学生的回答情况恰恰相反：有90％的同学认真地做出了答案，86—34=52岁。

只有10％的同学认为此题非常荒谬，无法解答。

做出正确回答的同学竟然只有10％！这位法国教育心理学专家很惊讶，两国的小学生为什么会出现这么大的差别呢?他通过对上海这90％小学生的调查后发现，他们之所以做出错误的答案，是因为他们坚定不移地认为：“老师平时教导我们，只有对问题做出回答，才可能得分；不做的话，就连一分也得不到。

老师出的题总是对的，总是有标准答案的，不可能没办法做，也不可能没有答案。

”法国教育心理学专家在总结这两次实验的时候，引用了下面的几句话：第一句话是笛卡儿说的：怀疑就是方法。

第二句话是法拉第说的：在学术上不应盲从大师，应当重事不重人，真理应当是首要目标。

第三句话是爱因斯坦说的：科学发现的过程是一个由好奇、疑虑而开始的飞跃。

然后，他颇有感触地讲道：“应当教育孩子敬重老师，但更要教育孩子敬重真理。

怀疑并不是缺点，总是没完没了地怀疑才是缺点。

只有敢于怀疑，才能减少盲从。

有怀疑的地方才有真理。

真理是怀疑的影子。

”1.本文的论点是什么？2.文章写法国教育心理学专家的实验有什么作用？3.从实验中，我们可以看到，法国教育注重教育孩子；中国教育则教育孩子，两种教育有着较大的不同。

阜宁县沟墩实验小学校本课程——假日作业第 5 周科目语文年级六命题曹旭亮审核看拼音写汉字。

hūn yōng yì lì lí míng kǒng bù quán shì给带点的字选择正确的读音，用“”标出手腕．（wǎn wàn ）脸颊．（xiá jiá）涕．泪（tì dì）瞭．望（liáo liào）坍．塌（dān tān）廉颇．（pō bǒ）1、“却看妻子．（zǐ zi）愁何在”这句诗的大意．．（dà yì dà yi）我明白。

2、这件事十分重要，千万不能大意．．（dà yì dà yi）。

把下面的词语补充完整，再选择其中两个围绕中心写一段精彩的话。

波（）壮阔浓（）淡抹街头（）尾惊恐万（）横行（）道天工（）夺生死（）关云雾（）（）________________________________________________________句子练习1、人们赞颂谭千秋：“英雄不死，精神千秋！”（改成反问句）________________________________________________________2、天气太热了，简直叫人受不住。

（改成夸张句）________________________________________________________造句照应（zhào yìng）________________________________________照应（zhào ying）________________________________________根据课文内容填空1、本学期要求我们养成的良好习惯是________和____________2、郑成功是一位了不起的民族英雄，他________、_______的伟大功业我们是永远也不会忘记的。