四点半学堂合同(2014第三期不提供接送版)
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四点半课堂托管协议书第一篇:四点半课堂托管协议书托管协议书甲方:学生:家长:具体地址:电话:乙方:阳光托管,地址:福泰圆11栋2楼,联系人:杨老师,手机***。
甲方为方便子女接受教育,经考察决定将现就读于______小学年级班的学生交由乙方托管。
为明确权利义务,经双方平等协商,达成协议如下:一、甲方委托乙方在指定期间履行对学生的看护及教育管理责任。
乙方要以高度负责和敬业奉献的精神,为学生提供安全、科学的学习与生活管理,使学生各方面素质得到全面的发展和提高。
二、甲方愿意接受本协议所约定的条件及守则,并委托乙方在紧急情况或不能联络甲方时代表甲方对学生作出合理的决定,并获得代表甲方签字的权利。
三、乙方在学生托管期间负责学生下午放学接管及学后辅导等有关事宜,具体如下:1、接送:在学校指定的放学时间,按时接学生,履行校外返回过程中的安全保障义务。
2、学后辅导:负责每天督促学生完成作业,给予相应检查辅导,并指导学生复习、预习课程(能够提供特殊辅导,或者家长对辅导有特殊要求的,另行约定)。
四、委托期限:自_______年___月___日至______年___月___日(另行约定的托管时间 __)。
五、报酬,完全免费。
六、甲方要配合乙方为学生创造良好的学习条件和氛围,教育学生遵守托管期间的有关规定,不得自行外出、擅自脱离乙方监护,并保证学生不带有传染性疾病。
因下列原因或者学生擅自脱离监护发生意外事故而致人身或者财产损失的,乙方已履行了相应职责,行为并无不当的,甲方不得向乙方提出赔偿要求:1、地震、雷击、台风、洪水等不可抗拒的自然因素造成的;2、学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,乙方不知道或者难于知道的;3、学生在校期间发生意外伤害的;4、其它意外因素造成的。
七、乙方有义务提供安全的食宿条件,确保学生托管期间履行监护义务。
对因提供条件不当、乙方故意或重大过失未能充分履行监护义务,造成学生财产或人身损害的,乙方应当承担相应赔偿责任。
社区“四点半学校”管理制度范本我校建立四点半学校,让放学了的孩子们在这里免费接受作业辅导、兴趣培养、亲子活动等服务,受到了家长和孩子们的欢迎。
现将管理规定如下:一、坚持每天签到点名,有事不能到,家长须向学校负责人或四点半课堂志愿者老师请假说明。
二、离开时必须由家长亲自接回,如果是自行回家需签字确认。
三、写作业时不得喧哗、谈笑,尊敬老师,团结同学,听从辅导教师指挥安排。
四、学生写作业如遇有疑问时,应先举手;注意维持课堂纪律,不得大声喧哗打闹,破坏课堂纪律。
五、在课堂内服装应整齐,不得穿背心、拖鞋。
六、要爱护公共财物,课桌椅不得任意搬出室外或任意损坏,违反者要追究和赔偿。
七、每天轮流值日,保持地面干净无纸屑,爱护公物,做到人走关灯。
不得乱扔纸屑、杂物、不随地吐痰,严禁在课桌椅上乱刻、乱涂、乱写,违者要追究和赔偿。
不得随意在墙壁、门窗上乱贴、乱写、乱画,自觉维护课堂卫生。
安丘经济开发区小学四点半学校学生管理制度为进一步规范四点半学校的管理,提高四点半学校的教学质量,保障学生和工作人员的相关权益,本中心特制定以下制度:一、学生应发扬尊敬师长的传统美德,服从辅导教师的教学安排与管理。
二、学生在开课期间应遵守课堂纪律,不大声喧哗,不嬉戏打闹,不得影响其他同学的正常学习。
三、同学之间应团结有爱、互相帮助,不得欺负其他同学,更不得在课堂上寻衅滋事,打架。
四、学生及辅导人员应爱护公共财物及书籍,不得随意破坏公共财物,不得随意撕毁书籍,违反本规定并造成公共财物、书籍损坏的,负有赔偿义务。
五、在课堂内服装应整齐,不得穿背心、拖鞋。
六、要爱护公共财物,课桌椅不得任意搬出室外或任意损坏,违反者要追究和赔偿。
七、每天轮流值日,保持地面干净无纸屑,爱护公物,做到人走关灯。
不得乱扔纸屑、杂物、不随地吐痰,严禁在课桌椅上乱刻、乱涂、乱写,违者要追究和赔偿。
不得随意在墙壁、门窗上乱贴、乱写、乱画,自觉维护课堂卫生。
安丘经济开发区小学四点半学校管理人员和教师任职制度一、学校各活动室是利用课余时间关爱辅导留守儿童及贫困儿童的重要场所,管理人员要细心管理,做好服务和教学设备保障工作。
石塘村“四点半学堂”简介“四点半学堂”即社区服务中心对辖区内放学到村的小学生进行集中管理,开展各类益于孩子身心发展的教学辅导或兴趣课程的学堂。
我们通过调研发现,小学生一般下午4点30分放学,而家长要到下午6点左右才能下班,为了让孩子安全度过这90分钟的“管理真空时间段”,加大对社区村民的服务,减少学生家长的压力,石塘社区村委会开设了“四点半学堂”,阻止了素质较高的大学生村官作为志愿者为孩子辅导做功课,并穿插一些美术、书法、心理教育等活动。
“四点半学堂”完全免费,不会增加家庭的经济负担,我们将对孩子进行辅导管理,不但可以解决家长的后顾之忧,还能营造健康温暖的成长环境。
活动中,我们首要关注孩子们的人身安全,其次是人格品行的塑造和学习技能的提高,我们还希望能够通过这样的活动唤起社会对这一弱势群体更多的关注。
石塘村“四点半学堂”诚挚邀请您及孩子们的参与,希望我们能够共同为孩子们提供一个更优质的成长环境,为孩子们更好地发展尽一份微薄之力!横溪街道石塘社区村民委员会二〇一三年六月六日石塘村“四点半学堂”调查问卷1、您的小孩上几年级?2、您的小孩放学后,主要由谁负责接送?A、小孩的父/母亲B、小孩的爷爷/奶奶(外公/外婆)C、所在社区的朋友/熟人D、其他3、您的小孩通常几点可以到家?4、您认为小孩放学后及周末应该做些什么?A、回家做作业B、多学点课外知识,培养更多技能C、和其他小朋友尽情地玩D、上网或玩游戏E、看电视F、做小朋友自己喜欢的事G、其它5、您是否赞成村委会开办“四点半学堂”?A、赞成B、不赞成C、无所谓6、您是否愿意让孩子参与到这个学堂中?A、愿意B、不愿意C、无所谓7、您对社区“四点半学堂”是否有其他意见或建议?横溪街道石塘社区村民委员会二〇一三年六月六日。
2024年社区“四点半学校”管理制度一、注重辖区未成年人的行为养成教育,使未成年人养成良好的思想、道德、学习和生活习惯,确保活动中心健康、安全、稳定的发展。
二、切实加强学生的卫生、安全的管理,严格执行安全保卫制度。
高度重视安全工作,做到防火、防盗、防毒、防破坏,责任落实到人。
值日人员要具体、全面负责当天活动教学点的卫生、安全的管理和教育工作,发现问题,及时教育,提高学生的防范意识,为学生提供安全、舒适的学习环境。
严禁外来人员随意进出活动教学点,以防事故发生。
三、当天值班人员和辅导教师是学生安全管理的直接责任人,对学生安全全面负责。
要重视教学安全,防止学生跌伤、摔伤、砸伤等事故发生,学生发生意外及时和家长取得联系,不得贻误治疗时间。
四、加强对教师的师德教育、树立敬业爱生思想、提高教学水平和质量、随时注意观察学生心理变化、防患于未然、不得体罚和变相体罚学生、不得将学生赶出场地。
五、社区“四点半学校”遵循自愿原则接纳辖区中小学生,不设门槛,不作强求,所有教学和服务均无偿提供。
六、开放时间:下午16:30—18:____节假日、寒暑假全天开放2024年社区“四点半学校”管理制度(二)一、背景针对现代社会中家长因工作忙碌而无法保证足够时间陪伴孩子学习和成长的问题,社区“四点半学校”应运而生。
该学校提供足够的学习和兴趣培养机会,以满足孩子们的需求。
为了确保学校管理的规范性和有效性,制定了以下管理制度。
二、学校日常管理1. 校区设置社区“四点半学校”根据社区人口密度和需求设置多个校区,确保学生就近就便。
2. 教职员工选拔教职员工应具备良好的师德和教育教学能力,经过专业考核选拔上岗。
同时,学校还鼓励引进一些在特定兴趣领域有专长的外聘教师,为学生提供专业的培训。
3. 课程设置学校根据学生的年龄和需求设置各类课程,包括学科课程、兴趣课程和素质拓展课程等。
课程设置要广泛参考社会需求和学生兴趣,保证学生全面发展。
4. 课程安排学校制定详细的课程表,确保学生在每个学期内都有稳定的学习时间。
20XX 专业合同封面COUNTRACT COVER甲方:XXX乙方:XXX校园午间托管业务协议(2024版)一本合同目录一览一、协议主体及定义1.1 甲方1.2 乙方1.3 丙方二、托管业务范围及内容2.1 托管时间2.2 托管地点2.3 托管服务内容三、托管人员及管理3.1 甲方派出的托管教师3.2 乙方负责的托管管理人员3.3 丙方提供的托管辅助人员四、费用及支付方式4.1 托管服务费用4.2 费用支付方式4.3 费用调整及通知五、托管业务启动与终止5.1 托管业务启动条件5.2 托管业务终止条件5.3 终止后的事宜处理六、违约责任及争议解决6.1 违约责任6.2 争议解决方式七、保密条款7.1 保密内容7.2 保密期限7.3 泄密责任八、合同的变更与解除8.1 合同变更条件8.2 合同解除条件九、法律适用及争议解决9.1 法律适用9.2 争议解决方式十、其他约定10.1 甲方权益保障10.2 乙方服务承诺10.3 丙方责任承担十一、合同的生效、终止与解除11.1 合同生效条件11.2 合同终止条件11.3 合同解除条件十二、甲方、乙方、丙方的权利与义务12.1 甲方权利与义务12.2 乙方权利与义务12.3 丙方权利与义务十三、甲方、乙方、丙方的签字盖章13.1 甲方签字盖章13.2 乙方签字盖章13.3 丙方签字盖章十四、附件14.1 托管服务详细计划14.2 托管人员名单14.3 费用明细表第一部分:合同如下:一、协议主体及定义二、托管业务范围及内容2.1 托管时间:午间托管业务的服务时间从学生放学后开始,至家长来接学生为止。
具体时间为每天12:00至14:00。
2.2 托管地点:托管业务将在学校的教室内进行,具体地点由学校指定。
2.3 托管服务内容:乙方将为学生提供午餐、午休、作业辅导等服务。
乙方保证为学生提供一个安全、舒适的学习和生活环境。
三、托管人员及管理3.1 甲方派出的托管教师:甲方将指派一名负责托管工作的教师,负责监督学生的午餐和午休,并协助乙方进行作业辅导。
四点半课堂安全协议书范文引言:随着教育形式的多样化,四点半课堂作为学校教育的延伸,为学生提供了一个温馨、安全的学习环境。
为了保障学生的人身安全,维护良好的教学秩序,特制订本安全协议书。
一、安全管理原则四点半课堂应遵守国家有关法律法规,坚持预防为主、安全第一的原则,建立健全安全管理制度,确保学生在校期间的人身安全。
二、安全责任划分1. 四点半课堂负责提供安全的学习和活动环境,对学生进行安全教育,及时消除安全隐患。
2. 家长应加强对孩子的安全教育,配合四点半课堂做好安全工作,及时告知孩子存在的健康问题和需要注意的安全问题。
3. 学生应遵守课堂纪律,听从教师安排,不参与危险游戏和活动。
三、具体安全措施1. 四点半课堂应配备专职或兼职的安全管理人员,定期检查教室及活动场所的安全状况。
2. 教室内应配备必要的安全设施,如消防器材、急救包等,并保证其完好有效。
3. 组织活动时,应有明确的安全预案,确保每位学生都有老师或工作人员的监护。
4. 对于存在特殊体质或疾病的孩子,四点半课堂应给予特别关注,必要时与家长沟通,采取相应的保护措施。
四、事故处理1. 发生安全事故时,四点半课堂应立即启动应急预案,及时救治受伤学生,并通知家长。
2. 四点半课堂应记录事故发生的经过,保留现场证据,必要时配合相关部门进行调查。
3. 对于因四点半课堂过错导致的事故,应依法承担相应的责任。
五、其他事项1. 本安全协议书一经家长签字,即视为同意并承诺遵守上述条款。
2. 四点半课堂和家长应共同监督学生遵守安全规定,共同营造安全的学习环境。
结语:安全是教育的前提,也是每个家庭的期望。
通过签订四点半课堂安全协议书,我们可以为孩子们提供一个更加安全、有序的学习环境。
让我们携手合作,共同守护孩子们的成长之路。
“四点半课堂”服务协议——大鹏\岭澳社区服务中心甲方:大鹏\岭澳社区服务中心乙方(监护人):学生:为保证服务的顺利实施,特制定以下协议:一、协议有效期限“四点半课堂”协议自签订之日起生效,有效期为一年,期限自2014年月日至2015年月日止。
二、服务时间每周一至周五下午4:30—6:30,随季节变化服务时间,寒暑假期间的具体服务时间再安排。
如遇特殊原因无法正常开展,甲方将以电话或通知等形式告之乙方。
三、服务场地大鹏\岭澳社区服务中心。
四、双方的责任和义务1、甲方负责陪伴学生度过“真空期’,重点培养孩子“独立思考,会沟通”的能力,寓教于乐。
在孩子们做完作业后(5:30-6:30),开展各类兴趣文体活动,如:诗歌朗诵、篮球、羽毛球、小小义工队、夏令营、绘画班、手工班、等兴趣小组或成长小组。
2、甲方只负责陪伴学生完成作业,不做任何“提高分数”的培训。
3、甲方负责维持四点半学堂活动场地内的秩序,4:30-5:30为写作业时间,讲纪律如上课,禁止喧哗、走动。
4、甲方服务内容中不包括学生的接送、用餐及午托。
5、甲方只负责乙方子女在服务时间及服务场地内的安全与管理,若乙方子女在服务时间内擅自离开,造成的人身及财产损失由乙方承担。
6、乙方应教导子女,参与“四点半学堂”要听从社工的安排和指导,服从社工的管理。
7、乙方子女应在学堂活动场地内配合社工参与活动,不喧哗吵闹,破坏公共财物。
8、不允许带零食进入学堂,学堂内原则上不允许饮食,如因学生私自饮食造成不良后果,责任由乙方和学生本人自行承担。
9、如学生在参与“四点半学堂”活动过程中,不配合社工的安排和指导,扰乱活动秩序,破坏公共财物,乙方应对子女的上述行为承担责任。
10、子女有特殊体质,特定疾病或异常心理状况,乙方应提前如实告知甲方,不得隐瞒。
否则后果由乙方承担。
五、双方的权利1、乙方有优先参与甲方开展的各类活动的权利。
2、乙方对社工所提供的服务不满,有权向中心提出建议或投诉(电话:),必要时可终止协议。
四点半课堂安全协议书范本甲方(家长/监护人):__________乙方(四点半课堂负责人):__________鉴于甲方愿意将其未成年子女(以下简称学生)交由乙方负责看护与教育,双方本着相互信任、共同负责的原则,就学生的安全问题达成以下协议:一、甲方权利与义务:1. 甲方应向乙方提供学生的基本信息,包括但不限于健康状况、过敏史、紧急联系人信息等。
2. 甲方应确保学生遵守乙方制定的规章制度,按时接送学生上下学。
3. 甲方应教育学生尊重师长,友好相处,不得无故迟到、早退或无故缺席。
4. 如学生有特殊需求或情况变动,甲方应及时通知乙方。
二、乙方权利与义务:1. 乙方应为学生提供一个安全、卫生的学习环境,确保教室、活动场所等设施符合安全标准。
2. 乙方应安排合格的教师对学生进行课后辅导,确保教学质量和学生的人身安全。
3. 乙方应对学生进行安全教育,提高学生的自我保护意识和能力。
4. 乙方在发现学生身体不适或其他异常情况时,应立即采取适当措施并及时通知家长。
5. 乙方应在紧急情况下,采取必要的应急措施保护学生安全,并协助处理相关事宜。
三、安全责任:1. 甲方应承担因未履行告知义务导致的安全责任。
2. 乙方应承担因管理不善或教学不当导致的安全责任。
3. 对于不可抗力造成的安全事故,双方应根据实际情况协商解决。
四、其他条款:1. 本协议自双方签字盖章之日起生效。
2. 本协议未尽事宜,双方可另行协商解决。
3. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方签字:__________ 日期:____年__月__日乙方签字:__________ 日期:____年__月__日。
四点半学堂志愿者工作管理手册一、目的:为了保证四点半课堂秩序,使学员能够尽快进入学习状态,从而促进四点半学堂持续有效地进行,特制定志愿者工作管理手册。
希望志愿者能主动遵守此工作管理要求,不能遵守此要求的志愿者,视为自动退出。
二、工作流程:1、16:00 按时到岗2、16:30之前负责签到,有需要的同学先去上厕所,4:30进了教室保持安静。
3、16:30—17:00 第一个番茄币时间:让学员完成第一个学习计划,志愿者在休息的5分钟可以回答学员问题,并检查学员第一个学习计划的完成情况。
4、17:00—17:30 第二个番茄币时间:让学员完成第二个学习计划,志愿者在休息的5分钟可以回答学员问题,并检查学员第二个学习计划的完成情况。
5、17:30—18:00 第三个番茄币时间:让学员完成第三个学习计划,志愿者在第三个番茄币时间结束后,全面检查学员的所有学习计划的完成情况。
6、18:00—18:30 第四个番茄币时间:让学员做小组游戏、看电影、折纸、画画、下棋、看课外书籍等,至少安排一个志愿者在快乐吧区域内,以确保教学用具的完好无损,维护区域的正常秩序,并保证学员的安全。
(每一个番茄币时间由25分钟学习+5分钟休息组成。
)7、18:30—18:50 场地卫生的清理:与其他工作人员分工完成,分别进行教室、走廊卫生、卫生间、厨房卫生以及垃圾的清理。
三、工作内容:1、必须确认家长是否接送:三年级以下的必须接送;家长可以在另外一个教室等待孩子;没有家长接送或者晚到的都要提前统计。
实施办法:发放确认函,通过家长回执的方式来确认家长是否接送孩子。
2、确保每个番茄时间的正常运行,督促学员在每个番茄时间在自己的番茄本上进行作业计划或学习计划并督促其顺利完成。
3、确保教学物品不流失,如书籍、彩笔、彩纸、文具、日志本、签到表、番茄币记录表、学员家长通讯录、电脑、投影、音响、桌椅等。
4、志愿者要将学员的课堂表现及时记录到日志本上,日志内容有日期、工作人员、教学用品情况、总体活动情况、个别情况(表现好的和表现不好的)、第四个番茄时间的活动内容以及效果、特殊情况、建设性意见等;一般事件及时反馈记录,突发事件集体协商解决并及时记录。
四点半课堂安全协议书一、协议双方甲方(店铺拥有者):____________________________乙方(合作伙伴):____________________________二、协议目的本协议旨在明确甲乙双方在店铺运营中的权利与义务,规范双方的合作行为,确保店铺运营的顺利进行和双方利益的最大化。
三、合作范围3.1 甲方职责3.1.1 提供店铺的基础设施,包括但不限于店铺租赁、装修及相关设备的维护。
3.1.2 负责店铺的所有固定资产的管理和维护。
3.1.3 确保店铺运营所需的基本资源,如电力、水源等。
3.2 乙方职责3.2.1 负责店铺的市场推广,包括广告投放、促销活动等。
3.2.2 处理日常运营事务,包括库存管理、员工培训和管理、顾客服务等。
3.2.3 制定并执行销售计划和运营策略,以提升店铺业绩。
四、权益分配4.1 利润分配4.1.1 店铺运营所产生的净利润将按照甲方40%,乙方60%的比例进行分配。
4.1.2 净利润计算方式包括所有收入减去运营成本和费用后的剩余部分。
4.2 费用承担4.2.1 运营过程中产生的费用,如广告费、促销费用及其他运营相关支出,由甲乙双方按照约定比例共同承担。
4.2.2 具体费用分担比例由双方在每季度初协商确定,并在书面记录中确认。
五、运营责任5.1 甲方责任5.1.1 负责店铺的租金支付、固定资产维护及其他相关费用的管理。
5.1.2 协助乙方解决运营过程中遇到的基础设施问题。
5.2 乙方责任5.2.1 管理日常店铺运营事务,包括员工招聘与培训、库存管理、顾客服务等。
5.2.2 定期提供店铺运营报告,包括销售数据、顾客反馈等。
5.2.3 采取必要措施以提高店铺的市场竞争力和销售业绩。
六、合同期限6.1 本协议自签署之日起生效,有效期为两年。
6.2 协议到期后,双方可在到期前三个月内协商续约事宜。
6.3 如双方未能达成续约协议,协议期满后即告终止。
七、财务管理7.1 财务记录7.1.1 双方需保持财务记录的准确性和透明性,所有财务数据须及时更新。
“四点半学堂”托管协议书
甲方:樵乐“街坊乐”互助社
乙方:学生:
家长:联系电话:
具体住址:
为方便子女接受教育,乙方决定将现就读于小学班级的学生交由甲方托管。
为明确权利义务,经双方平等协商,达成协议如下:
一、乙方委托甲方在指定期间履行对乙方子女的看护及教育管理责任。
甲方要以高度负责和敬业奉献的精神,为学生提供安全、科学的学习与生活管理,使学生各方面素质得到全面的发展和提高。
二、乙方愿意接受本协议所约定的条件及守则,并委托甲方在紧急情况或不能联络乙方时能代表乙方对学生作出合理的处置决定,并获得代表乙方签字的权利。
三、甲方在学生托管期间负责放学后辅导等有关事宜,每天督促学生完成作业,给予相应的检查与辅导,并指导学生复习、预习课程,同时会对学生进行课外知识辅导(能够提供特殊辅导,或者家长对辅导有特殊要求的,另行约定)。
四、报酬:完全免费。
五、乙方要配合甲方为学生创造良好的学习条件和氛围,教育子女遵守托管期间的有关规定,不得自行外出、擅自脱离甲方监护,并保证学生不带有传染性疾病。
因下列原因或者学生擅自脱离监护发生意外事故而致人身或者财产损失的,甲方已履行了相应职责,行为并无不当的,乙方不得向甲方提出赔偿要求:
1、地震、雷击、台风、洪水等不可抗拒的自然因素造成的;
2、学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,甲方不知道或者难于知道的;
3、学生在樵乐社区居委会托管期间发生意外伤害的;
4、其它意外因素造成的。
六、协议的解除:
⑴、乙方对甲方服务不满意或因升学等其他原因可随时解除本协议;
⑵、乙方子女违反制度且屡教不改的,甲方可终止协议的执行。
七、乙方要积极主动地保持与甲方的联系和配合,乙方如果发生住址、单位、电话等联系方式的变更时应该及时通知甲方。
甲方也要将学生托管期间的表现与变化情况充分告之乙方,配合乙方确定学生的教育方案。
八、委托期限:自 2014 年 4 月 7 日至 2014 年 7 月 1日
九、本协议自双方签字盖章之日起生效,协议一式两份,甲乙双方各执一份,未尽事宜,由甲乙双方协商解决,协商不成的,按照《合同法》的有关规定处理。
十、其他:
甲方(盖章):樵乐“街坊乐”互助社乙方(签字盖章):
年月日。