教师师德承诺书吴
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教师师德承诺书(15篇)教师师德承诺书1教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的。
为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,按照《中小学教师职业道德规范》的要求,建设小学所有教师向学校、家长和社会郑重承诺:1、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。
2、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。
不随意停调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。
3、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。
不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。
4、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。
不违规加重学生课业负担,不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。
5、尊重家长,认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。
6、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重,文雅大方,装扮符合教师形象。
不穿奇装异服,不浓装艳抹,不佩带转移学生注意力的饰物。
7、语言、行为规范健康,公共场合使用普通话。
8、在教育过程中,遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的`原则。
坚持做到“八不”,即:不体罚、变相体罚学生;不呵斥、讽刺挖苦学生;不将学生赶出教室;不以多写作业惩罚学生;不进行有偿家教;不乱收费;在交往中不收礼。
承诺人:年月日教师师德承诺书2教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。
为切实加强师德师风建设,更好地履行教师职业道德规范,提高自身的思想道德素质,做幼儿健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,我向社会、家长和幼儿郑重承诺:1.遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱幼儿园,敬业爱岗,忠于职守。
教师个人师德师风承诺书8篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师师德师风承诺书范文5篇(学校教师师德师风承诺书)下面是我收集的老师师德师风承诺书范文5篇(学校老师师德师风承诺书),供大家赏析。
老师师德师风承诺书范文1教化事业是神圣的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。
为了全面提升师德水准,弘扬高尚师德,抵制不良师风,建设一支职业道德优良、业务精湛、忠于人民教化事业的高素养的老师队伍,我校老师对社会、家长、学生慎重承诺:1、为人师表。
语言文明规范,不说忌语,仪表端庄,举止文明,穿戴大方得体,体现老师形象。
2、关爱学生。
每天面带微笑,亲切和气地对待每一位学生和家长。
敬重学生的人格和特性,不讽刺、讥讽、卑视幼儿,不体罚或变相体罚学生。
3、廉洁从教。
遵守老师职业道德规范,仔细履行老师职责,无偿地为家长供应满足的服务,自觉维护老师形象。
4、敬重家长。
热忱礼貌地接待家长,擅长听取家长的建议与看法,仔细开展家长工作,促进家校合作。
5、爱岗敬业,乐于奉献。
对待工作仔细负责,不分份内份外,不计较个人得失,乐意为学生、为他人、为集体奉献自我。
6、团结协作,相互关切。
有大局意识,不做有损学校声誉和家长利益的事。
7、勤奋好学,精益求精。
坚持不断的学习,刻苦钻研,更新学问结构,提高自身素养和水平,深化教化教学改革。
8、为学生的健康成长和生活、活动须要,刚好供应物质上的保证;对校内的各项设施设备定期做好保养和修理工作,保障幼儿在平安、舒适、开心的环境中身心健康成长。
以上承诺请家长、上级领导及社会各界予以监督!写作模板承诺人:xxx20xx年xx 月xx 日老师师德师风承诺书范文2闻名的教化家陶行知先生曾说过:学高为师,德高为范。
作为一名光荣的人民老师不仅要具有广博的学问,更要有高尚的道德。
1、在工作中以育人为本,酷爱学生,不加重学生课业负担,不卑视、羞辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生,敬重学生的人格,关爱每一位学生。
2、忠诚于人民的教化事业,履行老师神圣职责,全面贯彻党的教化方针,敬业爱岗,依法执教,促进学生全面发展。
2024年师德师风承诺书范文师德师风承诺书范文1我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的`教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:一、爱国守法。
拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱校敬业。
热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。
自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。
三、教书育人。
以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。
自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。
绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围四、为人师表。
坚守高尚情操,遵守社会公德。
知荣明耻,身体力行、言行一致。
衣着得体,语言规范,举止文明。
关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。
五、终身学习。
崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。
潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
六、关爱学生。
关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。
七、尊重家长。
主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。
不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。
师德师风承诺书范文2教师作为教育事业发展的核心力量,未成年人灵魂的塑造者和健康成长的引导者,从事着太阳底下最光辉的事业,她不仅是一个职业形象的代表,更应该是一切美好品德的化身,是学生可以效仿的榜样。
教师师德承诺书经典范文(33篇)教师师德承诺书经典范文(通用33篇)教师师德承诺书经典范文篇1为了进一步规范教师行为,进一步明确自己在师德师风建设中应负之责任,切实提高师德师风建设的整体水平,提高教育的社会形象。
我郑重承诺:1、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守《教师职业道德规范》。
教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,认真履行教师职责。
2、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养。
做到全身心投入教育事业,大事少请假,小事不请假,绝不因家里的私活耽误工作。
老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,提高自身政治水平和业务素质。
3、关心爱护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为。
4、智德并重,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,尊重学生,甘于奉献。
5、严以律己,不向学生兜售、推荐教辅资料,不无迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,不搞娱乐活动,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系。
6、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。
7、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上。
热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。
承诺人:_年__月__日教师师德承诺书经典范文篇2为认真落实《中小学教师职业道德规范》,做一名道德高尚行为规范的人民教师,我承诺如下:1、为人师表。
注重形象,严于律己,依法履行教师职责。
2、遵守纪律。
按时上下班,按时上下课。
课堂上不抽烟,不接打手机,不带酒气上课,不向学生推销教辅资料,自觉抵制有偿家教。
3、爱岗敬业。
认真备课、上课,认真批改作业,履行岗位职责,积极参加各项活动。
师德师风承诺书范本尊敬的______校领导:您好!我是______学校的______老师,我在此向您提交我的师德师风承诺书,承诺将遵守教师职业道德准则,践行良好的师德师风,为学校育人事业做出积极贡献。
一、忠诚教育事业,爱岗敬业作为一名教师,我将始终保持对教育事业的忠诚,珍惜我所从事的职业。
我将尽职尽责,兢兢业业地完成分内的工作,努力提高教育教学水平,不断丰富自己的教育教学经验和知识储备,以更好地培养学生的综合素质。
二、严守教育教学纪律,诚实守信我将自觉遵守国家和学校教育教学纪律,严格执行教育教学计划和教学安排,不擅自变动课程内容和进度,不违反考试纪律及学生评价制度。
我将诚实守信,严格保密学生的个人信息,不泄露学生的隐私。
三、关心学生心理健康,严禁体罚与侮辱作为一名教师,我将关心和爱护每一个学生,注重学生的心理健康。
我将积极倾听学生的心声,及时发现学生的问题并给予帮助和引导,确保学生能够快乐、健康地成长。
我将严禁体罚学生,不使用言语或行为侮辱学生,维护学生的尊严与权益。
四、热爱教育事业,不断提升自我我将以热爱的心情投入到教育事业中去,不断追求教育教学的创新与改进。
我将积极参加各种教育教学研讨活动,提升自身的专业素养和教学能力。
我将关注教育前沿的理论和技术,积极运用新的教育方法和手段,不断提高自己的教学水平。
五、师生互动,尊重和谐我将与学生建立良好的师生关系,尊重学生的个性和差异。
我将倾听学生的意见和建议,虚心接受学生的批评和指导,积极促进师生之间的互动与沟通。
我将维护校园的和谐氛围,倡导平等、尊重、关爱的教育观念。
六、廉洁从教,拒绝贪污腐败我将忠诚于教育事业,自觉抵制各种形式的贪污腐败行为,维护教育的纯洁和正义。
我将坚决执行相关的廉政规定和纪律,不以教育资源为谋取个人私利,不接受礼品和好处,将个人私利与教育事业的发展严格分开。
七、遵守职业规范,做模范教师我将遵守教师职业道德准则和学校的规章制度,恪守职业操守,做一名合格的教师。
教师个人师德师风承诺书6篇教师个人师德师风承诺书 (1) 为了认真履行教辅人员工作职责,严格遵守职业道德规范,形成良好的职业道德新风尚,争做“家长放心、学生喜欢、学校满意、社会称赞”的阳光教育工作者,我向光荣的教育岗位以及学校、学生、家长、社会郑重承诺:1、热爱教育事业,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻党的教育方针,敬业爱岗、无私奉献。
2、严格遵守学校作息时间,能履行岗位职责,工作积极主动,不带情绪。
充分认识到节假日上班的义务,做到不攀比,不推诿,不拈轻怕重。
3、工作中能团结协作,配合默契,有计划、有条理地开展工作,服务态度端正,做到热情大方,服务周到。
4、树立终身学习理念,拓宽知识层面,更新知识结构。
潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平,以先进的教学理念指导自己的工作实践,按要求圆满完成工作任务,不做有损集体荣誉或不利团结的事。
5、能按要保质保量完成本职工作,干一行爱一行,工作效率高,对待职工一视同仁,无渎职现象。
6、正确理解和认识竞争与合作的意义和关系,增强竞争意识,发扬合作精神,为我校全面提高教育教学质量尽心竭力。
7、不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事。
多学不同民族的教职工的优点,多接触、多尊重、多信任。
争做民族团结的模范。
8、不信仰宗教,也不以任何方式向学生灌输宗教意识。
9、严以律己。
言行举止文明健康,衣着打扮端正大方,注意自身形象。
自觉维护学校的形象和声誉,不做有损集体形象和声誉的事。
10、不利用工作职务谋取私利,不强迫和变相强迫学生订购学习资料,不组织、要求学生参加校内外有偿补课,不参与校外培训机构对学生有偿补课,不从事第二职业。
11、积极主动地接受学校的各类督导,将其要求变为自己的自觉行为。
12、不在监考、评卷、考核评价、职称评审、教研中弄虚作假,营私舞弊。
13不斤斤计较个人得失,服从组织分配。
积极愉快接受学校分配的工作任务。
2024年教师师德师风承诺书范本作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,通过再次学习《中小学教师职业道德规范》,我会努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名真正的人民教师,现承诺如下:一、爱国守法。
拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱校敬业。
热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。
自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。
三、教书育人。
以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。
自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。
绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围四、为人师表。
坚守高尚情操,遵守社会公德。
知荣明耻,身体力行、言行一致。
衣着得体,语言规范,举止文明。
关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
自觉抵制社会不良风气影响,工作时段不饮酒、不从事与教育无关的事。
不向学生推荐购买学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。
五、终身学习。
崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。
潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
六、关爱学生。
关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。
七、尊重家长。
主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。
不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。
希望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。
我会立足本职,牢记宗旨,不辱使命,用我对教育事业的满腔热情,信守师德规范,履行师德承诺,真心服务于家长,恒心钻研于教育,绝不辜负人民教师这个光荣称号。
2024年师德师风的承诺书认真履行《中小学教师职业道德规范》,进一步增强教育育人的责任感和使命感,恪尽职守,敬业奉献,做一名幼儿尊敬、家长信任、人民满意的教师,我承诺如下:一、依法从教。
全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护-法》等法律法规,做学法、用法和维护-法律、法规尊严的带头人。
依法履行教师职责,不损害幼儿利益。
二、爱岗敬业。
忠于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,热爱幼儿园,热爱幼儿;认真履行岗位职责,勤奋工作,敬业乐业;认真执行教学计划,自觉遵守教学规范;服从幼儿园工作安排,积极承担班主任等教育教学工作任务。
三、关爱幼儿。
关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格;关心幼儿安全和身心健康,维护幼儿正当权益;不体罚或变相体罚幼儿,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不放弃每一个幼儿。
四、教书育人。
全面实施素质教育,坚持因材施教,激发和培养幼儿创新精神和实践能力,促进幼儿全面和-谐发展;努力培养幼儿良好品行,塑造幼儿健全人格;遵循教育教学规律,努力提高教育教学质量;综合评价幼儿素质,客观评定幼儿操行。
五、为人师表。
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,自尊自爱,模范遵守社会公德,在参与各种评优晋级、职称评定中,诚实守信,不弄虚作假。
文明执教,举止端庄,衣着得体,语言规范;关心集体,顾全大局,团结协作,尊重同事,维护幼儿园和集体荣誉。
六、廉洁从教。
自觉抵制社会不良风气,不接受家长礼金、礼品;不利用职务之便向家长谋私利,向幼儿推销教辅资料和其它任何商品;不要求、授意幼儿、家长为幼儿园和自己提供任何形式的服务或帮助;不组织幼儿参与、自己不参与任何形式的收费补习班,自觉抵制乱办班、乱收费行为。
七、尊重家长。
虚心听取幼儿家长意见,密切保持家园联系,认真做好家访工作,促进家园配合育人。
积极向家长宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长。
八、终身学习。
崇尚科学精神,树立终身学习理念,恪守学术道德,发扬优良学风,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
教师师德承诺书6篇教师师德承诺书篇1学高为师,身正为范。
高尚的师德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件,是教师的精神支柱,决定着教师的职业行为,关系到一所学校的办学质量和社会声誉。
我们将继续深入开展“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动,进一步加强师德师风建设,并愿意作出如下师德承诺,自觉接受上级领导、家长、同行和社会的监督:1.热爱祖国、遵纪守法、为人师表、严格自律。
2.树立高尚的道德情操和精神追求,不传播不利于学生健康成长的思想观点,不参与、色情、封建、邪教、传销等非法活动。
3.关爱学生、尊重学生人格,不歧视偏爱学生,不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生,不搞有偿家教。
4.遵循学生发展规律,积极探索有效地教育教学方法和手段,以人为本,因材施教,促进学生的全面发展。
5.认真履行岗位职责,做好教学“六认真”工作,刻苦钻研、严谨笃学,弘扬优良教风、学风,努力提高教育教学技能。
6.廉洁从教、乐于奉献,不利用职权索取、收受家长财物。
7.仪表得体、举止端庄,不穿戴与教师行为规范不符的服饰,不浓妆艳抹。
不在上课期间使用手机等通讯工具,不在公共场所抽烟。
8.团结协作、和谐共进,个人利益服从集体利益。
教师师德承诺书篇2为切实加强学校师德师风建设,进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任,努力提高我校师德师风建设的整体水平,特要求全校教师向社会作出公开承诺,全校教职工应积极履行职责,承担教育责任。
本人受聘于__x中学,作为一名人民教师,我向学校、学生及家长承诺,认真贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》,《未成年人保护法》,严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。
现向学校、学生和社会承诺如下:一、爱国爱校,爱岗敬业,教书育人,廉洁奉公,遵纪守法,为人师表。
坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。
教师师德承诺书
中心校吴炜艳
为保持共产党员的先进性,在创先争优活动中,我郑重承诺:
1.忠诚党的教育事业,爱生爱校。
2.遵守遵守学校的各项规章制度,自觉抵制封建迷信和低级庸俗文化及社会不良风气的影响,不迟到不早退。
3.严格执行师德师风建设的各项规定,为人师表,身正为范;模范遵守社会公德。
语言规范健康,举止文明礼貌,为人正直正派。
4.勤奋刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,不断提升个人业务素质和工作能力;
5.关心爱护全体学生,尊重学生人格,建立民主、平等、亲密的师生关系;保护学生合法权益,促进每个学生全面、主动、健康的发展;
6.尊重家长,主动与家长联系,取得支持和配合。
认真听取意见和建议,不断改进工作。
2016.10.15.
小学教师读书心得体会
中心校吴炜艳
读了李镇西老师的《做最好的老师》一书,感触很深。
这本书是李老师25年教育教学思想和智慧的精华集粹,全方位地阐述了李老师的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。
李老师把他的教育思想、教育机智、教育技巧与教育情感融为一体。
语言朴实而富有诗意,形象而充满激情。
读着书,让人不禁为之激动、赞叹、折服!
启示一:童心是师爱的源泉
李老师提出教育者是否拥有一颗童心,对教育至关重要。
教师的童心意味着怀有儿童般的情感,能够自然地与学生“一同哭泣,一同欢笑”的教师无疑会被学生视为知心朋友,赢得学生的心灵。
教师的童心意味着拥有儿童般的兴趣,教师的职业要求我们应该在任何方面都与学生有着共同的兴趣爱好,多一种与学生共同的兴趣爱好,你便多了一条通往学生心灵深处的途径,他们会不知不觉地把老师当作朋友。
在与学生嬉笑游戏时,教师越是忘掉自己的“尊严”,学生越会对老师油然而生亲切之情——而这正是教育成功的起点。
启示二:没有爱,便没有教育
李老师深深打动我的一个重要原因,便是他始终如一和学生进行心与心的交流。
“爱”是李镇西老师永恒的教育理念,他可以和孩子一起过年,一起玩雪、拼字照相,真正融入学生生活,在一次次的“师爱”理解中留下了精彩的生命瞬间。
在没有读李老师的书之前,我曾那么地自信自己是“爱”学生的。
读完这书我扪心自问,我爱每一位学生吗?我对学生的“爱”真的是无怨无悔吗?我暗下决心,一定要改变自己过去的教育方法。
当学生犯错时,要努力控制自己的情绪,心平气和地了解学生犯错的原因,站在学生的角度思考问题。
李老师让我对热爱学生的爱有了全新而深刻的理解:
爱,不单单是欣赏优秀的学生,而是“怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生”。
爱,“不应是居高临下的‘平易近人’,而是发自肺腑的对朋友的爱”。
爱,不应是对学生的错误严加追究,而是“博大的胸襟”“对学生的宽容”。
爱,也不应是对学生的纵容,而是“必然包含着对学生的严格要求,乃至必
要的合理的惩罚”。
爱,不只是关心学生的学习、生活、身体,而是要“善于走进学生的情感世界”“理解学生的精神世界“学会用他们的思想感情投入生活,和学生一起忧伤、一起欣喜”。
爱,不仅仅是只对自己所教的这几年负责,而是“对学生的成长以至未来一生的负责”。
爱,不是用一颗成年人的心去包容一颗颗童心,而是“需要一颗童心”,用童心去碰撞童心。
爱就是“一份纯真,一份庄严,一份责任感”,就是民主,就是平等,就是把“童年还给童年”,就是为学生的‘美丽人生’奠定美好的开端。
只有这样的爱,才是真正的爱,只有这样的教育,才是真正的教育。
2016.9.。